這樣愛你剛剛好 小學 階段 一至六年級全套 包郵 裸背裝 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 湖南教育齣版社官方旗艦店

齣版社： 湖南教育齣版社

ISBN：9787553957326

商品編碼：17975636964

  

新生代父母的良師益友

解疑釋惑  建言獻策  科學指導

可讀性、趣味性、實操性

專為新生代父母

量身定做的育兒教材

不可多得的傢教百科

  

片段一

夫妻和睦纔能傢庭和諧

 電影《怦然心動》裏有一段情節：女孩的父母吵架之後女孩說，我們兩人之間雖然有分歧，但這絕對不是你的錯，我們自己一定會解決好問題。當晚，他們輪流去女孩的房間，告訴她，父母永遠相愛，也永遠愛你。女孩懂得爸爸媽媽都很不容易，盡管不太高興，但仍很安心。

溫馨的傢庭氛圍，是孩子良好性格形成的重要因素。夫妻和睦讓傢庭充滿愛。民主的氛圍、幽默的互動，有利於培養孩子自信、寬容的性格。

心理學的試驗錶明，孩子對父母的情緒是非常敏感的。父母的態度和情緒，對孩子的影響遠遠超過語言。許多父母情緒發泄過後也會很後悔，但又常常認為事情過去瞭
就過去瞭，孩子暫時可能被嚇到，過後哄哄就沒事瞭。彆看孩子小，他們的感覺卻很敏銳，父母每分每秒的情緒變化，都會被他們感應到並做齣相應的反應。實際上，父母的怒火會給孩子的情緒造成巨大的傷害。父母發火吵架的時候，孩子心中會充滿恐懼。

父母情緒的不穩定會讓孩子茫然失措，孩子會誤認為父母之間或與他人的爭執是因己而起，從而産生不安全感，同時覺得“自己不值得愛”，進而損害他們對父母、對外在世界的基本信任感和安全感。

《南方都市報》曾進行瞭一項調查，主題是“小孩不懂大人的事”，共收到330 份由小學生認真參與的問捲。結果發現，四成以上的小孩，不懂的一點就是為什麼父母都像吵架大王。父母針鋒相對、言語上兵戎相見的場景，在小孩心中投下瞭巨大的心理陰影。小孩們感到非常睏惑，為什麼大人教育我們要心平氣和，自己卻用這麼粗暴的方法來溝通？

言傳身教比單純說教更有說服力

有這樣一個民間故事：很久以前，有一戶人傢，三代同堂。奶奶老瞭，爸爸媽媽覺得是一個包袱，決定把奶奶丟進大山裏去。一天晚上，他們把奶奶裝進一個大竹籃裏，抬進大山。當他們正準備把奶奶扔下不管時，他們的兒子在旁邊說話瞭：“爸爸媽媽，記得把這個大籃子帶迴傢。”爸爸媽媽感到很奇怪，為什麼要把籃子帶迴傢？兒子迴答：“等你們老的時候，我也要用這個大籃子把你們丟進大山裏。”

父母用自己的實際行動對子女進行直接影響，是傢庭教育中一種重要、經常的教育形式。不管自覺還是不自覺，父母自身的行為都對孩子起著重要的教育作用。

著名教育學傢蘇霍姆林斯基曾說過：“人的全麵發展取決於母親和父親在兒童麵前是怎樣的人，取決於兒童從父母的榜樣中怎樣認識人與人之間的關係和社會環境。”孩子的社會經驗比較少，社會接觸麵也比較窄，所以，與他們朝夕相處的傢庭中的父母便自然成為他們模仿的榜樣，父母的所作所為就是在給孩子做示範。

對年幼的孩子來說，他們很大一部分行為是從直觀上獲得行為榜樣，是嚮他喜歡、崇拜的人直接學習。父母如果能夠抓住孩子的這種特點，在孩子麵前用行為錶示“我欣賞的行為是什麼樣的，我要求你做的事情我也喜歡做”，孩子能夠從父母的行為中直接感受，這對他的影響是直接的，也更容易學習。

如果在您的傢裏，沒有覺得看電視是娛樂的方式，您和您的伴侶都把閱讀和運動當作樂趣，那麼，相信在這樣的環境下成長起來的孩子就不會覺得不看電視是多麼痛苦的事情。即便是孩子喜歡看動畫片，如果您和孩子約定好看動畫片的時間，看完後孩子也能夠主動關電視。

如果傢裏沒有一個具體實在的模仿對象，隻是用空泛的道理或者“你應該做到什麼”“你不許怎樣”的說法要求孩子，教育目的當然很難達到。

《這樣愛你剛剛好：小學全彩經典美文誦讀與創作指導》（一至六年級） 一、 傾心打造，為每個成長的“剛剛好”獻禮 這是一套專為小學階段（一至六年級）孩子量身打造的經典美文誦讀與創作指導叢書。我們深知，童年是閱讀的沃土，是想象力的花園。在孩子心智萌發、語言能力飛速發展的黃金時期，選擇一本真正滋養心靈、啓迪智慧的書籍，對他們的成長軌跡有著不可估量的影響。“剛剛好”，不僅僅是書名的寓意，更是我們對這套叢書內容編排、難度遞進、主題選擇的極緻追求——在最恰當的年齡，遇見最觸動心靈的文字，獲得最有效、最適宜的引導。 本套叢書並非簡單羅列名篇，而是集萃瞭古今中外膾炙人口的優秀篇章，涵蓋瞭詩歌、散文、童話、寓言、神話傳說、科普故事等多種體裁，並精選瞭大量能夠激發孩子愛國情懷、人文關懷、科學好奇、藝術鑒賞等多元情感與能力的經典作品。我們力求讓每一個孩子，在閱讀中找到共鳴，在文字中感受美好，在故事裏汲取力量，在思想的碰撞中，找到那個“剛剛好”的自己。 二、 內容深度解析：不止於讀，更在於“懂”與“創” （一） 精選篇章，滋養純真心靈 一至二年級： 啓濛篇章，語言明快，節奏舒緩。選取《靜夜思》、《詠鵝》、《小燕子》、《賣火柴的小女孩》等膾炙人口的詩歌、童話，節奏感強，韻律優美，便於孩子朗朗上口，激發早期語感。故事內容貼近生活，情感純粹，如《我是一隻快樂的小鳥》、《狼來瞭》等，幫助孩子初步建立是非觀，體會分享與閤作的快樂。同時，融入瞭許多關於自然、動物的科普小品，如《小貓咪》、《小魚兒》等，喚醒孩子對大自然的好奇心。 三至四年級： 視野拓展，情感深化。篇章難度適中，主題更加豐富。古詩詞方麵，將《憫農》、《春曉》、《登鸛雀樓》等經典融入其中，學習古人的生活與情趣。散文方麵，選取如《月光》、《荷葉》等描寫景物、抒發情感的篇章，引導孩子觀察生活，體會細膩的情感。童話寓言方麵，引入《龜兔賽跑》、《狐狸與葡萄》等，在有趣的故事中學習深刻的道理。科普方麵，開始接觸《恐龍為什麼會滅絕？》、《星星為什麼會眨眼睛？》等，滿足孩子初步的求知欲。此外，也開始加入一些展現中華傳統美德的故事，如《孔融讓梨》等。 五至六年級： 思想啓迪，人文素養提升。篇章更具深度與廣度。古文方麵，選取《陋室銘》、《桃花源記》等，感受古人的智慧與胸懷。現代散文，如冰心的《寄小讀者》節選、《背影》等，引導孩子體會親情、友情，理解更復雜的情感。經典名著改編的童話故事，如《尼爾斯騎鵝旅行記》節選、《安徒生童話》精選等，開拓孩子的想象力與視野。科普文章，如關於宇宙、人體、科技的有趣知識，如《光速有多快？》、《人類是怎麼來的？》，激發孩子的科學探索精神。同時，也選取瞭更多展現民族精神、時代風貌的作品，如關於革命先輩的小故事，以及一些關於環境保護、社會責任的篇章。 （二） 細緻導讀，讓閱讀不止於“讀” 對於每個篇章，我們都進行瞭精心策劃，力求讓閱讀的深度與趣味並存： 1. “讀”： 提供原文，並配以精美的插圖，讓文字在視覺的輔助下更加生動形象，吸引孩子的注意力。 2. “賞”： “名師導讀”闆塊，由資深教育專傢傾力撰寫，語言生動有趣，深入淺齣地剖析文章的主題、情感、藝術特色，點撥閱讀的重點和難點。引導孩子理解作者的意圖，體會文字背後的深意。 3. “悟”： “智慧啓迪”環節，針對文章的內涵，提齣引人深思的問題，鼓勵孩子獨立思考，錶達自己的觀點。例如，在閱讀《龜兔賽跑》後，可以引導孩子思考：堅持的重要性，以及驕傲的危害。 4. “鏈”： “拓展閱讀”部分，根據文章主題，推薦同類型、同主題的延伸閱讀材料，可以是書籍、繪本、動畫片，甚至是相關的紀錄片，幫助孩子構建更廣闊的知識體係，形成閱讀的脈絡。 5. “練”： “同步練習”旨在鞏固閱讀成果，內容形式多樣，包括詞語積纍、句子仿寫、段落復述、主題理解問答等，循序漸進，有效提升孩子的語言能力。 （三） 創作指導，點燃想象的火焰 本套叢書最大的亮點之一，便是將閱讀與創作緊密結閤，為孩子的語言錶達和創新能力提供堅實的支撐。 1. “學寫”： 在每一單元或每幾篇文章之後，我們會設置“這樣寫”闆塊，通過分析範文的寫作技巧，如如何運用比喻、擬人，如何描寫人物，如何組織情節等，為孩子提供具體的模仿範例。 2. “想寫”： “創意點撥”部分，我們會根據文章的主題和內容，提供一係列富有啓發性的寫作話題和思路。例如，在閱讀瞭關於“春天”的描寫後，可以引導孩子“想象一下，如果你是一朵小花，你會經曆怎樣的春天？把它寫下來。” 3. “敢寫”： “我的小作傢”欄目，鼓勵孩子將自己的閱讀心得、改編故事、原創詩歌、散文等投稿。我們還會定期精選優秀作品進行刊登展示，這不僅是對孩子創作的肯定，更能極大地激發他們的寫作熱情和自信心。 三、 裝幀設計，細節之處見匠心 （一） 全彩精美插圖： 為配閤不同年齡段孩子的閱讀特點，本套叢書在插圖方麵投入瞭大量精力。低年級部分，插圖色彩鮮艷，形象可愛，充滿童趣；高年級部分，插圖則更具藝術性和意境感，力求在視覺上與文字內容高度契閤，營造沉浸式的閱讀體驗。 （二） 科學的版式設計： 字體大小、行間距、頁邊距都經過精心考量，符閤小學階段孩子的用眼習慣，長時間閱讀不易疲勞。 （三） 易於翻閱與攜帶： （此處為“裸背裝”的實際體現，但用更具文學性的描述來錶達）書籍采用環保膠裝工藝，裝訂牢固，書頁可平攤，方便孩子閱讀和書寫。輕盈的開本設計，便於孩子隨身攜帶，無論是在傢中、學校還是旅途中，都能隨時隨地享受閱讀的樂趣。 四、 核心價值，為未來奠定基石 （一） 夯實語言基礎，提升語感： 通過大量經典美文的誦讀，孩子能夠掌握更豐富的詞匯，學習更優美的句式，培養良好的語感和口語錶達能力。 （二） 豐富人文情懷，塑造健全人格： 優秀的作品蘊含著深刻的思想和情感，引導孩子感受真善美，理解愛與責任，培養同情心、感恩心和積極樂觀的人生態度。 （三） 激發求知欲，培養探索精神： 科普、曆史、神話等多種題材的融閤，能夠滿足孩子的好奇心，激發他們對世界萬物探索的興趣，為未來的學習打下堅實基礎。 （四） 提升審美品位，培養藝術素養： 精美的文字、優美的意境、賞心悅目的插圖，能夠潛移默化地培養孩子對美的感知能力和鑒賞力。 （五） 鍛煉獨立思考，激發創作潛能： 通過引導性的問題和創作練習，鼓勵孩子獨立思考，大膽錶達，將閱讀的養分轉化為自己的語言，最終成為一個小小的創作者。 五、 結語：緻敬每一個“剛剛好”的童年 《這樣愛你剛剛好》是一份送給所有孩子的禮物，也是一份送給所有傢長的慰藉。它承載著我們對孩子最真摯的愛與最美好的期盼。我們相信，當孩子們沉浸在這套書中，他們將收獲的不僅僅是知識，更是一顆懂得愛、善於錶達、勇於探索、充滿智慧的心靈。讓閱讀成為孩子最快樂的陪伴，讓“剛剛好”的文字，照亮他們成長的每一段路程。 （一至六年級全套，真正實現分齡閱讀，科學引導，讓每個孩子都能找到屬於自己的“剛剛好”）

評分☆☆☆☆☆

這套書的插畫風格真是太討喜瞭！色彩明亮溫暖，人物造型圓潤可愛，每一個小小的細節都充滿瞭童趣。我女兒對這套書的興趣一下子就被這些精美的圖畫吸引住瞭，她不像以前那樣隻盯著文字看，而是會花很多時間去研究圖畫裏的每一個場景，甚至會自己編故事。比如有一頁畫的是小動物們在森林裏開派對，她能從畫裏找齣好幾種不同的蘑菇和花朵，還問我這些植物的名字。感覺這套書不僅僅是在講故事，更像是在引導孩子進行視覺探索和想象力的拓展。印刷質量也相當不錯，紙張摸起來很厚實，油墨味道很淡，這點讓我非常放心，畢竟是給小孩子看的書，環保安全是首要考慮的。至於裝幀，雖然是裸背裝，但拿在手裏感覺很輕便，方便孩子自己拿著翻閱，而且翻起來很順暢，沒有那種新書僵硬的感覺，這點很加分。

評分☆☆☆☆☆

這套書的整體“氣場”非常獨特，它沒有那種高高在上的“經典名著”的架子，反而像是一位親切的鄰傢大姐姐或者學識淵博的玩伴在跟你娓娓道來。我觀察到，它在處理一些看似嚴肅的主題時，總能找到一個非常接地氣的切入點。比如，關於時間管理的主題，它不是用時間錶來教育，而是通過一個角色因為拖拉而錯過瞭一場盛大煙花的遺憾，讓孩子感同身受。這種將抽象概念具象化、將說教轉化為體驗的敘事手法，是它最大的魅力所在。它成功地避開瞭“為瞭教育而教育”的陷阱，讓閱讀迴歸到它最本質的樂趣——享受故事帶來的情緒共鳴和思考的樂趣。對於小學階段的孩子來說，這種“潤物細無聲”的影響力，遠勝過任何刻意的說教。

評分☆☆☆☆☆

我傢的孩子是那種比較坐不住的類型，對傳統的長篇大論的故事很容易失去耐心。但神奇的是，這套書裏的故事節奏把握得非常好，篇幅適中，每一章的結尾總能留一個小小的懸念，讓他忍不住想趕緊翻到下一頁。更讓我驚喜的是，它不僅僅是簡單的童話故事堆砌，裏麵似乎融入瞭一些積極的價值觀，比如關於友誼的珍貴、麵對睏難時的勇氣，還有一些關於自然和科學的啓濛小知識，都是用非常生活化的場景展現齣來的，孩子在聽故事的過程中就能自然而然地接收到這些信息，完全沒有說教的意味。比如有一篇講的是小兔子幫助迷路的小鬆鼠迴傢，裏麵就細緻地描繪瞭辨認方嚮的過程，看完後我兒子第二天就拉著我非要去後院“實地考察”一下他認識的那些樹木。這種寓教於樂的效果，真是讓我覺得這筆投資太值瞭。

評分☆☆☆☆☆

從小學低年級的角度來看，這套書的文字難度設置得非常貼心。我注意到，隨著年級的提升，詞匯量和句式結構確實有微妙的遞進。一年級和二年級的版本，多用短句和常用字，非常適閤剛開始自主閱讀的孩子建立信心；到瞭五六年級，句子開始變得有層次感，齣現瞭一些更具文學色彩的描述，這剛好能夠滿足他們開始追求更豐富閱讀體驗的需求。我特地對比瞭一下不同年級的章節長度，發現編排者很懂得孩子們的注意力麯綫。短篇幅的故事確保瞭閱讀的即時滿足感，而主題的深度卻在穩步增加，這對於培養持續的閱讀習慣至關重要。它就像一個循序漸進的階梯，讓孩子在不知不覺中，閱讀能力和理解力都得到瞭紮實的提升，而不是被太難的文字嚇退。

評分☆☆☆☆☆

關於“包郵”和“裸背裝”這點，作為經常網購的傢長，我得說實話，包郵當然是省心實惠的象徵，畢竟一套書六本分量不輕，能省下運費是很實際的。至於裸背裝，起初我有點擔心它的耐用性，畢竟這是需要反復翻閱的“消耗品”。但是實際使用下來，發現它的柔韌性齣乎意料地好。它不像那種硬殼精裝書容易把書脊摺斷，裸背裝打開後能完全平鋪在桌麵上，即便是小手力氣掌握不好，也不會對書造成結構性損傷。這種設計反而更適閤低齡孩子，他們可以毫無壓力地把書攤開，專心看圖畫和文字，不用擔心弄壞它。而且，整個書本的重量控製得很好，孩子背著去學校或者帶齣去玩，負擔感也小很多。

評分☆☆☆☆☆

滿意

評分☆☆☆☆☆

不值得買，後悔瞭。。。發貨太慢瞭。

評分☆☆☆☆☆

為瞭孩子，贊贊贊贊噠贊贊

評分☆☆☆☆☆

滿意，親子教育最佳選擇

評分☆☆☆☆☆

非常好，值得學習，很不錯的書，真的不錯。

評分☆☆☆☆☆

很好，推薦購買，內容值得學習！

評分☆☆☆☆☆

非常好的育兒書，分年級很科學呢！

評分☆☆☆☆☆

非常好的育兒書，分年級很科學呢！

評分☆☆☆☆☆

對教小孩非常適應！很好的書