{考级} 幼儿乐理练习1+2册全集 幼儿童基础入门乐理练习书籍新教程 英皇乐理预备级 幼儿乐理练习2

{考级} 幼儿乐理练习1+2册全集 幼儿童基础入门乐理练习书籍新教程 英皇乐理预备级 幼儿乐理练习2 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

lina ng 史季民 龚肇义 著
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店铺: 骏逸音像店
出版社: 吉林出版集团有限责任公司
ISBN:9787553498461
商品编码:25729670916
开本:16
页数:48
正文语种:中午

具体描述



《音乐之门:儿童基础乐理与音乐素养启蒙教程》 面向对象: 4至8岁儿童及其音乐启蒙阶段的教师与家长 核心理念: 以游戏化的方式,系统性地构建儿童对音乐世界的初步认知与技能基础,为未来更深入的音乐学习打下坚实、快乐的基石。 --- 第一部分:声音的探索与听觉的觉醒(约400字) 本书的起点并非复杂的符号,而是孩子最熟悉、最本能的领域——声音本身。我们相信,音乐教育的成功始于对“听”的质量培养。 第一章:世界的声景图谱 生活中的声音收集站: 通过引导孩子辨识和模仿自然界、家庭环境中的各种声音(如风声、雨滴声、时钟声、动物叫声),建立声音与情境的初步连接。 高低与强弱的初体验: 不直接引入音高概念,而是通过“长高个子”与“矮个子”的声音,以及“大嗓门”与“小蚊子”的声音,让孩子直观感受音高(Pitch)和力度(Dynamics)的相对变化。 节奏的身体律动: 引入拍手、踏脚、点头等简单肢体动作,配合慢速与快速的音乐片段,让孩子通过身体感受稳定的“脉搏”和速度的变化。此处我们避免使用严谨的节拍器,转而采用生活化的语速和心跳作为参照。 第二章:音色的魔术师 乐器家族的初次见面(不涉及键盘布局): 通过图片和真实的录音样本,介绍几种常见乐器(如钢琴、小提琴、长笛、鼓)的独特音色。重点在于“这是什么声音像什么?”而非“这是C调的什么乐器”。 声音的组合与分离: 播放简单的两件乐器合奏片段,引导孩子尝试分辨出哪个声音是“尖尖的”,哪个声音是“厚重的”。 “安静”的力量: 强调休止符在音乐中的重要性,通过“数到三,然后做一个深呼吸”的练习,体验音乐中的留白和暂停。 --- 第二部分:视觉化的符号与基础认知(约550字) 在孩子对声音建立初步感知后,本部分将声音与抽象的视觉符号进行桥接,确保学习过程的趣味性和非压力性。 第三章:五线谱的森林之旅 五线谱的“跑道”: 介绍五线谱不是高不可攀的“线”,而是音符可以“站立”或“行走”的跑道。重点强调线上和线间的位置关系。 音符的“身高”与“位置”: 采用故事化教学,将中央C设定为“小船停靠的港湾”,讲解音符在五线谱上的位置决定了它的“高低”(音高)。不急于记忆所有音名,而是集中于C、D、E、F、G这五个核心音符的视觉识别。 唱名与音高的对应: 引入简谱(1=C)作为辅助工具,将其与五线谱上的位置进行对应,以简谱的数字(1、2、3)帮助孩子理解音高等级。 调号与调性(极简概念): 仅引入“快乐的调”和“忧伤的调”的概念,通过听觉对比,让孩子感知大调和小调(或自然小调)的情绪差异,为未来接触调性做铺垫。 第四章:节拍与时值的图形化表达 时值如积木的搭建: 将全音符、二分音符、四分音符视为不同长度的积木块,用时长的对比来理解它们的关系(例如,一个长积木可以拆成两个短积木)。 拍号的“时间银行”: 用“3/4拍是三步舞”或“4/4拍是日常行走”来描述拍号,重点在于理解每小节内“时间”的总量是固定的。 节奏的记忆游戏: 利用节奏卡片,让孩子进行“听唱-打拍-识谱”的循环练习,强化四分音符、八分音符的时值感。 --- 第三部分:音乐的结构与创造性表达(约550字) 乐理学习的最终目的是更好地理解和表达音乐。本部分侧重于音乐的组织性和创造性运用。 第五章:音乐的“句子”与“标点” 小节线与乐句的划分: 将小节线比作句子中间的逗号或句号,帮助孩子理解音乐的呼吸点和结构划分。 反复记号与快速导航: 介绍“起止记号”(Repeat Signs)为“走回头路”的指令,让孩子理解音乐的结构可以更紧凑、更富有趣味性。 力度记号的情绪调节: 系统性地介绍p(轻柔)和f(强劲),并结合“轻轻地说话”和“大声喊叫”进行练习,学会根据记号调整演奏或演唱的力度。 第六章:音程的和谐与不和谐 音程的“距离感”: 摒弃复杂的度数计算,转而使用“近邻音”(二度)和“跳跃音”(三度、五度)的概念。强调“靠得很近的声音”和“稍微分开的声音”。 和弦的“味道”: 介绍最基础的三和弦(大三和弦),将其描述为“非常稳定、听起来很圆满”的和声组合。通过听觉辨别,让孩子感受多个音同时发声时的“丰富感”。 音乐的创作与改编: 鼓励孩子运用已学的音高概念,尝试创作一段四小节的“小小旋律”,并用简单的节奏型来为其伴奏。这部分着重于实践和自信心的建立,而非技术准确性。 总结: 本书旨在为幼儿提供一个安全、有趣、充满探索欲的乐理初阶环境,培养他们扎实的听觉基础、初步的符号识别能力,以及对音乐结构的基本感知,为他们未来进入更专业的音乐学习(如初级键盘课程、视唱练耳基础)做好全方位的准备。我们关注的是“理解”和“感受”,而非“应试”。

用户评价

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拿到这套《考级》幼儿乐理练习1+2册全集,我第一眼就被它精美的设计吸引了。封面色彩明亮,图案生动活泼,充满了童趣。打开书页,里面的插画更是可爱至极,每一页都像是一幅小小的艺术品,让人赏心悦目。更重要的是,书中的内容设计得非常巧妙,完全符合幼儿的学习特点。它没有直接灌输理论知识,而是通过一系列有趣的游戏和练习,让孩子在玩耍中自然而然地接触和理解乐理。 我特别喜欢书中关于音名和唱名的练习。它没有直接给出抽象的概念,而是用色彩、形状以及小动物的名字来区分不同的音,让孩子能够轻松地识别和记忆。在节奏方面,书里设计了各种拍打、模仿的练习,让孩子在动手实践中感受节奏的快慢和长短。从1册到2册,内容的难度和深度都在不断提升,从最基础的认识乐器、乐谱,到简单的音程、音阶的初步认识,都涵盖了。我觉得这套书非常适合作为孩子初次接触乐理的启蒙教材,能够激发他们对音乐学习的兴趣。

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这套《考级》幼儿乐理练习1+2册全集,真的是我近期给孩子买过的最满意的教辅书了。我孩子刚刚开始接触音乐,之前对乐理一窍不通,但这套书的出现,彻底改变了他的学习态度。书中的内容设计非常科学,每一个练习都紧密围绕着幼儿的认知特点,趣味性和教育性并存。它不是那种死板的讲解,而是通过各种生动形象的比喻,比如将高音谱号比作“一个戴着帽子的‘G’”,将低音谱号比作“一个抱着‘F’的‘小耳朵’”,让孩子在哈哈大笑中就记住了这些基础知识。 我最喜欢的是它关于音符和休止符时值的讲解。书里用不同的图形和形象来代表不同的时值,比如全音符像个大圆圈,二分音符像个半圆,四分音符像个带柄的半圆,然后通过小蚂蚁搬家、小兔子跳格子这样的故事,来让孩子理解它们之间的关系,孩子学起来一点都不觉得累。从1册到2册,难度循序渐进,内容也越来越丰富,从最基础的识谱、节奏,到简单的乐句认识,都做得非常扎实。我真的觉得这套书为孩子打下了非常好的乐理基础。

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这本书简直太棒了!我女儿快四岁了,之前对音乐一点概念都没有,我给她买来这套《考级》幼儿乐理练习1+2册全集,简直打开了新世界的大门!里面的内容设计得非常巧妙,完全不是枯燥的说教,而是通过各种好玩的小游戏、图画和互动练习,一点点引导孩子去认识音符、节奏、节拍等等。我女儿每天都主动缠着我要做练习,有时候还会自己翻来看,甚至能跟着书里的提示哼唱出一些简单的旋律,这让我非常惊喜。 书的装帧也很精美,纸张质量很好,摸起来手感很舒服,印刷色彩鲜艳,图案清晰可爱,很吸引孩子的注意力。而且,1+2册内容衔接得很自然,从最基础的五线谱、高音谱号、低音谱号的认知,到简单的音程、节奏型训练,循序渐进,一点都不会让孩子觉得吃力。书里还穿插了一些有趣的音乐小故事,让孩子在学习乐理知识的同时,也能感受到音乐的魅力和乐趣。我最看重的是它对于英皇乐理预备级的准备,感觉这套书为孩子将来走上更专业的音乐学习打下了坚实的基础,真的是物超所值!

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说实话,起初我对于给这么小的孩子学乐理是有些疑虑的,担心会拔苗助长,让他们产生厌烦情绪。但这套《考级》幼儿乐理练习1+2册全集完全打消了我的顾虑。它的设计理念非常人性化,充分考虑到了幼儿的认知特点和学习习惯。每页的篇幅都不算长,内容点到为止,不会让孩子产生阅读疲劳。而且,练习形式多样,有涂色、连线、找不同、填空等,让学习过程充满了趣味性。 我特别喜欢它里面关于音高的辨别练习,通过形象的比喻和生动的插画,让孩子很容易理解高音在哪里,低音在哪里。还有节奏的训练,设计得很巧妙,不是简单的数拍子,而是结合了生活中的一些有趣事物,比如小动物的脚步声、汽车的鸣笛声等等,让孩子在玩乐中体会节奏的快慢和长短。书的整体风格活泼可爱,字体大小适中,图片精美,非常适合低龄儿童。我女儿现在已经能主动分辨一些简单的音符了,并且对音乐表现出了浓厚的兴趣,这真是出乎我的意料。

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作为一名对音乐有一定基础的家长,我一直在寻找一套能够引导孩子入门乐理的优质教材,经过多方对比,最终选择了这套《考级》幼儿乐理练习1+2册全集。不得不说,这套书的设计水平相当高,它没有落入俗套,而是将枯燥的乐理知识巧妙地融入到一系列富有启发性的练习中。书中的插画风格清新自然,色彩搭配和谐,能够很好地吸引孩子的眼球,让他们在视觉上也得到愉悦。 我尤其欣赏它在音程概念的引入方式。它没有直接给出复杂的定义,而是通过“高高的山”、“矮矮的树”这样的比喻,让孩子直观地理解音高之间的距离。在节奏的训练方面,它引入了各种小动物的叫声和日常生活的场景,让孩子在模仿和感受中体会节奏的强弱和长短,这一点做得非常出色。从1到2册,内容衔接得非常顺畅,从最基础的认识谱号,到简单的音符时值、休止符的认识,再到一些基础的乐句划分,逻辑性非常强,让孩子能够一步一个脚印地掌握乐理知识。

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