{考级} 幼儿乐理练习1+2册全集 幼儿童基础入门乐理练习书籍新教程 英皇乐理预备级 幼儿乐理练习2 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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lina ng 史季民 龚肇义 著

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店铺： 骏逸音像店

出版社： 吉林出版集团有限责任公司

ISBN：9787553498461

商品编码：25729670916

开本：16

页数：48

正文语种：中午

《音乐之门：儿童基础乐理与音乐素养启蒙教程》 面向对象： 4至8岁儿童及其音乐启蒙阶段的教师与家长 核心理念： 以游戏化的方式，系统性地构建儿童对音乐世界的初步认知与技能基础，为未来更深入的音乐学习打下坚实、快乐的基石。 --- 第一部分：声音的探索与听觉的觉醒（约400字） 本书的起点并非复杂的符号，而是孩子最熟悉、最本能的领域——声音本身。我们相信，音乐教育的成功始于对“听”的质量培养。 第一章：世界的声景图谱 生活中的声音收集站： 通过引导孩子辨识和模仿自然界、家庭环境中的各种声音（如风声、雨滴声、时钟声、动物叫声），建立声音与情境的初步连接。 高低与强弱的初体验： 不直接引入音高概念，而是通过“长高个子”与“矮个子”的声音，以及“大嗓门”与“小蚊子”的声音，让孩子直观感受音高（Pitch）和力度（Dynamics）的相对变化。 节奏的身体律动： 引入拍手、踏脚、点头等简单肢体动作，配合慢速与快速的音乐片段，让孩子通过身体感受稳定的“脉搏”和速度的变化。此处我们避免使用严谨的节拍器，转而采用生活化的语速和心跳作为参照。 第二章：音色的魔术师 乐器家族的初次见面（不涉及键盘布局）： 通过图片和真实的录音样本，介绍几种常见乐器（如钢琴、小提琴、长笛、鼓）的独特音色。重点在于“这是什么声音像什么？”而非“这是C调的什么乐器”。 声音的组合与分离： 播放简单的两件乐器合奏片段，引导孩子尝试分辨出哪个声音是“尖尖的”，哪个声音是“厚重的”。 “安静”的力量： 强调休止符在音乐中的重要性，通过“数到三，然后做一个深呼吸”的练习，体验音乐中的留白和暂停。 --- 第二部分：视觉化的符号与基础认知（约550字） 在孩子对声音建立初步感知后，本部分将声音与抽象的视觉符号进行桥接，确保学习过程的趣味性和非压力性。 第三章：五线谱的森林之旅 五线谱的“跑道”： 介绍五线谱不是高不可攀的“线”，而是音符可以“站立”或“行走”的跑道。重点强调线上和线间的位置关系。 音符的“身高”与“位置”： 采用故事化教学，将中央C设定为“小船停靠的港湾”，讲解音符在五线谱上的位置决定了它的“高低”（音高）。不急于记忆所有音名，而是集中于C、D、E、F、G这五个核心音符的视觉识别。 唱名与音高的对应： 引入简谱（1=C）作为辅助工具，将其与五线谱上的位置进行对应，以简谱的数字（1、2、3）帮助孩子理解音高等级。 调号与调性（极简概念）： 仅引入“快乐的调”和“忧伤的调”的概念，通过听觉对比，让孩子感知大调和小调（或自然小调）的情绪差异，为未来接触调性做铺垫。 第四章：节拍与时值的图形化表达 时值如积木的搭建： 将全音符、二分音符、四分音符视为不同长度的积木块，用时长的对比来理解它们的关系（例如，一个长积木可以拆成两个短积木）。 拍号的“时间银行”： 用“3/4拍是三步舞”或“4/4拍是日常行走”来描述拍号，重点在于理解每小节内“时间”的总量是固定的。 节奏的记忆游戏： 利用节奏卡片，让孩子进行“听唱-打拍-识谱”的循环练习，强化四分音符、八分音符的时值感。 --- 第三部分：音乐的结构与创造性表达（约550字） 乐理学习的最终目的是更好地理解和表达音乐。本部分侧重于音乐的组织性和创造性运用。 第五章：音乐的“句子”与“标点” 小节线与乐句的划分： 将小节线比作句子中间的逗号或句号，帮助孩子理解音乐的呼吸点和结构划分。 反复记号与快速导航： 介绍“起止记号”（Repeat Signs）为“走回头路”的指令，让孩子理解音乐的结构可以更紧凑、更富有趣味性。 力度记号的情绪调节： 系统性地介绍p（轻柔）和f（强劲），并结合“轻轻地说话”和“大声喊叫”进行练习，学会根据记号调整演奏或演唱的力度。 第六章：音程的和谐与不和谐 音程的“距离感”： 摒弃复杂的度数计算，转而使用“近邻音”（二度）和“跳跃音”（三度、五度）的概念。强调“靠得很近的声音”和“稍微分开的声音”。 和弦的“味道”： 介绍最基础的三和弦（大三和弦），将其描述为“非常稳定、听起来很圆满”的和声组合。通过听觉辨别，让孩子感受多个音同时发声时的“丰富感”。 音乐的创作与改编： 鼓励孩子运用已学的音高概念，尝试创作一段四小节的“小小旋律”，并用简单的节奏型来为其伴奏。这部分着重于实践和自信心的建立，而非技术准确性。 总结： 本书旨在为幼儿提供一个安全、有趣、充满探索欲的乐理初阶环境，培养他们扎实的听觉基础、初步的符号识别能力，以及对音乐结构的基本感知，为他们未来进入更专业的音乐学习（如初级键盘课程、视唱练耳基础）做好全方位的准备。我们关注的是“理解”和“感受”，而非“应试”。

评分☆☆☆☆☆

拿到这套《考级》幼儿乐理练习1+2册全集，我第一眼就被它精美的设计吸引了。封面色彩明亮，图案生动活泼，充满了童趣。打开书页，里面的插画更是可爱至极，每一页都像是一幅小小的艺术品，让人赏心悦目。更重要的是，书中的内容设计得非常巧妙，完全符合幼儿的学习特点。它没有直接灌输理论知识，而是通过一系列有趣的游戏和练习，让孩子在玩耍中自然而然地接触和理解乐理。 我特别喜欢书中关于音名和唱名的练习。它没有直接给出抽象的概念，而是用色彩、形状以及小动物的名字来区分不同的音，让孩子能够轻松地识别和记忆。在节奏方面，书里设计了各种拍打、模仿的练习，让孩子在动手实践中感受节奏的快慢和长短。从1册到2册，内容的难度和深度都在不断提升，从最基础的认识乐器、乐谱，到简单的音程、音阶的初步认识，都涵盖了。我觉得这套书非常适合作为孩子初次接触乐理的启蒙教材，能够激发他们对音乐学习的兴趣。

评分☆☆☆☆☆

这套《考级》幼儿乐理练习1+2册全集，真的是我近期给孩子买过的最满意的教辅书了。我孩子刚刚开始接触音乐，之前对乐理一窍不通，但这套书的出现，彻底改变了他的学习态度。书中的内容设计非常科学，每一个练习都紧密围绕着幼儿的认知特点，趣味性和教育性并存。它不是那种死板的讲解，而是通过各种生动形象的比喻，比如将高音谱号比作“一个戴着帽子的‘G’”，将低音谱号比作“一个抱着‘F’的‘小耳朵’”，让孩子在哈哈大笑中就记住了这些基础知识。 我最喜欢的是它关于音符和休止符时值的讲解。书里用不同的图形和形象来代表不同的时值，比如全音符像个大圆圈，二分音符像个半圆，四分音符像个带柄的半圆，然后通过小蚂蚁搬家、小兔子跳格子这样的故事，来让孩子理解它们之间的关系，孩子学起来一点都不觉得累。从1册到2册，难度循序渐进，内容也越来越丰富，从最基础的识谱、节奏，到简单的乐句认识，都做得非常扎实。我真的觉得这套书为孩子打下了非常好的乐理基础。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直太棒了！我女儿快四岁了，之前对音乐一点概念都没有，我给她买来这套《考级》幼儿乐理练习1+2册全集，简直打开了新世界的大门！里面的内容设计得非常巧妙，完全不是枯燥的说教，而是通过各种好玩的小游戏、图画和互动练习，一点点引导孩子去认识音符、节奏、节拍等等。我女儿每天都主动缠着我要做练习，有时候还会自己翻来看，甚至能跟着书里的提示哼唱出一些简单的旋律，这让我非常惊喜。 书的装帧也很精美，纸张质量很好，摸起来手感很舒服，印刷色彩鲜艳，图案清晰可爱，很吸引孩子的注意力。而且，1+2册内容衔接得很自然，从最基础的五线谱、高音谱号、低音谱号的认知，到简单的音程、节奏型训练，循序渐进，一点都不会让孩子觉得吃力。书里还穿插了一些有趣的音乐小故事，让孩子在学习乐理知识的同时，也能感受到音乐的魅力和乐趣。我最看重的是它对于英皇乐理预备级的准备，感觉这套书为孩子将来走上更专业的音乐学习打下了坚实的基础，真的是物超所值！

评分☆☆☆☆☆

说实话，起初我对于给这么小的孩子学乐理是有些疑虑的，担心会拔苗助长，让他们产生厌烦情绪。但这套《考级》幼儿乐理练习1+2册全集完全打消了我的顾虑。它的设计理念非常人性化，充分考虑到了幼儿的认知特点和学习习惯。每页的篇幅都不算长，内容点到为止，不会让孩子产生阅读疲劳。而且，练习形式多样，有涂色、连线、找不同、填空等，让学习过程充满了趣味性。 我特别喜欢它里面关于音高的辨别练习，通过形象的比喻和生动的插画，让孩子很容易理解高音在哪里，低音在哪里。还有节奏的训练，设计得很巧妙，不是简单的数拍子，而是结合了生活中的一些有趣事物，比如小动物的脚步声、汽车的鸣笛声等等，让孩子在玩乐中体会节奏的快慢和长短。书的整体风格活泼可爱，字体大小适中，图片精美，非常适合低龄儿童。我女儿现在已经能主动分辨一些简单的音符了，并且对音乐表现出了浓厚的兴趣，这真是出乎我的意料。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对音乐有一定基础的家长，我一直在寻找一套能够引导孩子入门乐理的优质教材，经过多方对比，最终选择了这套《考级》幼儿乐理练习1+2册全集。不得不说，这套书的设计水平相当高，它没有落入俗套，而是将枯燥的乐理知识巧妙地融入到一系列富有启发性的练习中。书中的插画风格清新自然，色彩搭配和谐，能够很好地吸引孩子的眼球，让他们在视觉上也得到愉悦。 我尤其欣赏它在音程概念的引入方式。它没有直接给出复杂的定义，而是通过“高高的山”、“矮矮的树”这样的比喻，让孩子直观地理解音高之间的距离。在节奏的训练方面，它引入了各种小动物的叫声和日常生活的场景，让孩子在模仿和感受中体会节奏的强弱和长短，这一点做得非常出色。从1到2册，内容衔接得非常顺畅，从最基础的认识谱号，到简单的音符时值、休止符的认识，再到一些基础的乐句划分，逻辑性非常强，让孩子能够一步一个脚印地掌握乐理知识。