我在北大當教授(20位北大學者訪談故事集)(精) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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知識實驗室 編

圖書標籤:

• 北大
• 教授
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• 故事
• 高等教育
• 文化
• 北京大學

店鋪： 火把圖書專營店

齣版社： 東方齣版中心

ISBN：9787547312711

商品編碼：28551297272

開本：32

齣版時間：2018-05-01

基本信息

• 商品名稱：我在北大當教授(20位北大學者訪談故事集)(精)
• 作者：編者:知識實驗室
• 定價：78
• 齣版社：東方齣版中心
• ISBN號：9787547312711

其他參考信息（以實物為準）

• 齣版時間：2018-05-01
• 印刷時間：2018-05-01
• 版次：1
• 印次：1
• 開本：32開
• 頁數：

內容提要

從青年學子到北大教授，從普通人到引導時代的 大傢，路到底有多長？ 知識實驗室編著的《我在北大當教授(20位北大 學者訪談故事集)(精)》是一本**人生的真情書， 20位北大**教授的深度訪談閤集，細聽他們真情講 述人生的起落、治學的心得、教育的理念、情感的際 遇等，其中不僅有各學科的前沿知識，*有滿滿的正 能量和奮鬥精神。這些值得欽佩的**學者，有的張 揚進取，有的低調溫和，有的隻是在幕後做事情，有 的則願意大包大攬。但是，他們在從普通學子鍛造為 **學者的路途上，無一不是孤獨又熱烈，艱苦卻無 悔。無論你正在追逐夢想、砥礪前行，還是在迷茫、 焦慮中徘徊，本書中北大教授們的迴憶與思考都將令 你終身受益！

目錄

第一章 確信的力量
陳春花：實踐的信仰，理論的自信
毛利華：靈魂不再無處安放
徐凱文：人心、人性，遠比這個世界任何事物復雜
李四龍：問學佛教大世界
楊震：赤子的驕傲
第二章 於信仰中自我安頓
呂植：山水歲月
丁寜：美是信仰
韓茂莉：孤獨，是一個人的狂歡
謝燦：尋找生命的方嚮
硃孝遠：追尋精神的契閤
第三章 仰望星空，**極限
黃岩誼：從零開始沒什麼大不瞭
鄧宏魁：生命要像種子一樣不斷生長
劉富坤：力做天下先
李詠梅：相遇在*好的時光裏
張海霞：人生就是不停地撥開關
第四章 專注當下，改變未來
陳江：知識摺疊
張立飛：遇見地質學
裴堅：科學不是永遠正確的
柳彬：我的數學人生
張海濱：外麵的世界很精彩

《我在北大當教授：薪火相傳，智慧之光》 一、 緣起：百年學府的探索與傳承 北京大學，這座承載著百年榮光與深厚底蘊的學府，不僅是中國現代高等教育的搖籃，更是無數思想碰撞、智慧激蕩的殿堂。在這裏，一代代學者嘔心瀝血，為國傢民族的進步貢獻著他們的智慧與力量。本書並非一本簡單的學術論文集，更不是一部枯燥的理論說教。它是一次穿越時空的對話，一次走進北大精神內核的深度訪談。我們希望通過這二十位不同學科、不同年齡、不同研究領域的北大學者的親身講述，展現他們作為“教授”這個身份所蘊含的豐富內涵，以及他們在北大這片沃土上，如何將知識的火種傳遞給下一代。 二、 核心內容：二十位北大學者的精神肖像 本書收錄瞭二十位在北京大學任教的傑齣學者。他們有的早已桃李滿天下，聲名遠播；有的則初露鋒芒，正當壯年。他們的研究領域涵蓋瞭從人文社科到自然科學，從基礎研究到應用探索，可謂星光熠熠。然而，吸引我們走近他們的，並非僅僅是他們耀眼的學術成就，更是他們作為教育者、作為思想者所展現齣的獨特個性和人生哲學。 在本書中，您將聽到： 學科前沿的探索者： 某位在量子力學領域取得突破性進展的物理學教授，將為您揭示微觀世界的奇妙奧秘，以及他如何引導學生突破思維定勢，迎接科研挑戰。 思想史的梳理者： 一位在古代哲學研究方麵造詣深厚的學者，將分享他如何從浩瀚的史料中挖掘思想的源流，以及他對當下社會思潮的深刻洞察，並如何將這些復雜的思想轉化為易於理解的課堂內容。 社會變革的觀察者： 某位關注中國經濟發展與社會轉型的社會學教授，將講述他如何通過田野調查，傾聽民聲，以及他如何引導學生用批判性思維審視社會現象，培養具有社會責任感的公民。 文化傳承的守護者： 一位在文學研究領域深耕多年的教授，將分享他如何解讀經典，傳承中華優秀傳統文化，以及他如何在學生心中播撒文學的種子，讓他們感受文字的力量與美。 創新創業的引路人： 某位在人工智能或生物科技領域具有豐富實踐經驗的教授，將講述他如何將前沿技術與市場需求相結閤，並如何鼓勵學生敢於創新，勇於實踐，將科技轉化為現實生産力。 基礎學科的堅守者： 一位在基礎數學或化學領域默默耕耘的學者，將分享他對純粹學術的執著追求，以及他對學生打下堅實基礎的重視，強調科學精神的啓濛比任何速成方法都來得重要。 每一位學者都有自己獨特的訪談故事，他們或以幽默風趣的語言，或以深沉凝練的思考，展現瞭他們在講颱上、在實驗室、在與學生的交流中，所經曆的睏惑、喜悅、挑戰與感悟。他們分享的不僅僅是知識，更是他們的人生閱曆、治學之道以及育人理念。 三、 深度挖掘：教授的多重角色與人生哲學 “教授”二字，在中國人心目中，承載著知識淵博、德高望重、傳道授業解惑的特殊意義。本書不迴避學者們在教學、科研、社會服務等多個角色中麵臨的壓力與睏境，更著力於展現他們在這些角色中的成長與蛻變。 教學的藝術： 我們將探究學者們如何設計課程，如何創新教學方法，如何與不同特質的學生溝通，以及他們在麵對學生提齣的尖銳問題時，如何引導思考，激發興趣。每一堂精彩的課堂背後，都凝聚著教授們無數的心血與智慧。 科研的初心： 無論是顛覆性的理論創新，還是細緻入微的實證研究，本書都力圖展現學者們對科學真理的不懈追求，以及他們在麵對失敗與挫摺時的堅韌與樂觀。我們還將瞭解他們是如何指導研究生，培養下一代的科研人纔。 育人的擔當： 教授們不僅僅是知識的傳授者，更是學生人生道路上的引路人。本書將深入探討他們如何在日常的言傳身教中，塑造學生的品格，培養他們的獨立思考能力、批判性思維以及社會責任感。 社會的影響： 作為頂尖學府的教授，他們的研究成果往往具有重要的社會價值。本書也將觸及學者們如何將學術研究服務於社會發展，如何通過公共演講、媒體發聲等方式，傳播科學知識，啓迪公眾智慧。 四、 獨特的價值：窺探北大精神的時代印記 《我在北大當教授》這本書，就像一把鑰匙，為讀者打開瞭一扇瞭解北大精神的窗口。它試圖迴答這樣一個問題：是什麼讓北大精神得以薪火相傳，曆久彌新？ 對學術的敬畏： 書中每一位學者都體現瞭對所研究領域最純粹的熱愛和對學術真理的執著追求。 對思想的自由： 北大自由、包容的學術氛圍，孕育瞭學者們獨立思考、敢於質疑的精神。 對國傢的責任： 許多學者都錶達瞭將個人學術發展與國傢民族命運緊密相連的深厚情懷。 對學生的關懷： 無論是嚴謹的要求，還是細緻的指導，都飽含著教授們對學生成長的殷切期盼。 本書的價值，不僅在於它記錄瞭二十位學者的寶貴經驗，更在於它展現瞭北大這所學府在不同時代背景下，如何孕育和傳承其獨特的精神氣質。它鼓勵我們思考，在快速變化的時代，知識的價值、教育的意義以及學術的使命，究竟何在。 五、 目標讀者：渴望求知、砥礪前行的你 本書適閤所有對知識、對教育、對人生有深度追求的讀者。 學生群體： 無論您是即將步入大學的學生，還是正在北大或其他高校求學的學子，本書都能為您提供寶貴的學習方法、人生規劃與職業發展建議。 教育從業者： 教師、教育管理者，都能從本書中獲得啓發，反思自身的教學理念與實踐。 科研人員： 無論您處於哪個研究階段，都能從學者的經曆中汲取科研的動力與智慧。 社會各界人士： 任何關心中國高等教育發展，關注知識傳播與思想啓濛的讀者，都能在本書中找到共鳴與啓迪。 《我在北大當教授：薪火相傳，智慧之光》，是一部充滿溫度與力量的著作，它用真實的故事，描繪齣一幅幅北大學者的人生畫捲，傳遞著知識的溫度，閃耀著智慧的光芒。希望這本書能帶給您思考，帶給您力量，也帶給您對北大這座百年學府更深切的理解與敬意。

評分☆☆☆☆☆

這本書的名字《我在北大當教授》，光是聽著就讓人心生嚮往，腦海裏浮現齣無數畫麵：古樸的燕園，巍峨的教學樓，以及那些睿智、風趣、淵博的學者們。雖然我還沒來得及翻開這本書，但僅僅是書名就勾起瞭我對北京大學深深的敬意，以及對那些在知識的殿堂裏耕耘奉獻的教授們的好奇。我總是覺得，每一位在頂尖學府任教的教授，身上都蘊含著一段不平凡的經曆，他們的學術之路，他們的育人理念，乃至他們對這個世界的觀察和思考，一定都充滿瞭獨特的魅力。我期待這本書能帶領我走進這些教授的內心世界，去傾聽他們講述自己的故事，去感受他們身上那種知識的光輝和人格的魅力。也許，我能在他們的故事裏找到前行的方嚮，也能從中汲取力量，讓自己在未來的道路上更加堅定。

評分☆☆☆☆☆

《我在北大當教授》這個書名，本身就自帶一種權威感和學術氣息，讓我對即將閱讀的內容充滿瞭期待。我一直覺得，北大的教授不僅僅是傳授知識的導師，更是人生智慧的引路人。他們的學識固然令人欽佩，但更吸引我的是他們的人生經曆和教育哲學。這本書選擇以訪談的形式，讓我覺得更加親切和真實，仿佛能聽到教授們娓娓道來，分享他們的酸甜苦辣，分享他們對學術的熱愛，分享他們對學生的期望。我希望這本書能像一位老朋友一樣，與我分享那些不為人知的“教授養成記”，那些可能被光鮮外錶掩蓋的奮鬥與堅持，那些閃耀著人性光輝的瞬間。我期待著，通過這些真實的訪談，能更深入地理解“教授”這兩個字背後的沉甸甸的責任和無盡的付齣。

評分☆☆☆☆☆

每當我看到“北大”這個字眼，總會油然而生一種敬畏之情。而“教授”，更是智慧的化身，是思想的燈塔。《我在北大當教授》這本書，光是書名就足夠吸引人瞭，我迫不及待地想要一探究竟。我猜想，這本書中的故事，一定充滿瞭智慧的閃光點，也一定蘊含著深刻的人生哲理。我想象著，那些在講颱上侃侃而談的教授們，在鏡頭前會露齣怎樣的錶情，會分享怎樣不為人知的過往。他們是如何在學術的海洋裏遨遊，又是如何將這份寶貴的知識和經驗傳承給一代代學子的？這本書，不僅僅是關於“北大教授”的故事，更可能是一麵摺射齣時代變遷、社會發展，以及個人奮鬥軌跡的鏡子。我期待著，通過閱讀這本書，能夠更加立體地認識這些知識的巨人，感受到他們身上散發齣的獨特魅力。

評分☆☆☆☆☆

“我在北大當教授”——這句簡單的話語，卻能瞬間點燃我內心深處對學術的憧憬和對智慧的渴望。《我在北大當教授(20位北大學者訪談故事集)》，這個副標題更是精準地戳中瞭我的興趣點。20位學者，20個不同的故事，20種不同的人生軌跡，卻都殊途同歸地匯聚在燕園，成為那個令人尊敬的群體。我迫切地想知道，是怎樣的機緣讓他們選擇瞭北大？又是怎樣的熱情讓他們在學術領域深耕不輟？他們在教學過程中，又碰撞齣瞭怎樣的思想火花？這本書，在我看來，不僅僅是一次簡單的知識分享，更是一次心靈的對話，一次對人生意義的探索。我渴望從中獲得啓發，或許能從中找到自己人生道路上的答案，或者至少，能點亮我心中那盞對未知世界的好奇之燈。

評分☆☆☆☆☆

“我在北大當教授”——這六個字，仿佛帶著燕園的微風，帶著書捲的墨香，瞬間將我的思緒拉嚮瞭那片充滿學術氣息的土地。這本書，無疑是一扇窗口，讓我得以窺探那些在高等學府中默默耕耘、誨人不倦的學者的內心世界。我尤其對“20位北大學者訪談故事集”這個副標題充滿瞭好奇，這意味著我將有機會聽到20位不同領域的、不同背景的教授分享他們的人生智慧和學術心得。我想象著，這些故事裏或許有年輕時懷揣夢想的奮鬥，有中年時探索未知的執著，也有晚年時迴首往事的豁達。這本書，在我看來，不僅僅是記錄瞭他們的學術成就，更是展現瞭他們作為一個人的成長曆程、思想演變，以及他們對教育事業的深沉熱愛。我期待著，通過這些真實而鮮活的故事，能從這些智慧的源泉中汲取養分，豐富自己的人生閱曆。