趣味拼音描紅練習本(下) 餘仁唐 【新東方】 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 拼音
• 描紅
• 練習
• 識字
• 兒童
• 教育
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• 餘仁唐
• 基礎
• 語文

店鋪： 中流砥柱圖書專營店

齣版社： 浙江教育齣版社

ISBN：9787553637983

商品編碼：28620607818

叢書名： 趣味拼音描紅練習本(下)

書 名：趣味拼音描紅練習本（下）

作 者：餘仁唐

齣 版 社：浙江教育齣版社

印刷時間：2016年3月版次印刷

I S B N ：9787553637983

開 本：16開

頁 碼：36頁

定 價：8.00元

重 量：約72g

目錄 Contents

漢語拼音字母錶 ...........................................1

整體認讀音節zi ...........................................2

整體認讀音節ci ...........................................3

整體認讀音節si ...........................................4

整體認讀音節zhi ...........................................5

整體認讀音節chi ...........................................6

整體認讀音節shi...........................................7

整體認讀音節ri ...........................................8

韻母ai ..........................................................9

韻母ei..........................................................10

韻母ui ..........................................................11

韻母ao ..........................................................12

韻母ou ..........................................................13

韻母iu ..........................................................14

韻母ie ..........................................................15

韻母ve ..........................................................16

韻母er ..........................................................17

韻母an ..........................................................18

韻母en ..........................................................19

韻母in ..........................................................20

韻母un ..........................................................21

韻母vn ..........................................................22

韻母ang ..........................................................23

韻母eng ..........................................................24

韻母ing..........................................................25

韻母ong..........................................................26

整體認讀音節ye ...........................................27

整體認讀音節yue ...........................................28

整體認讀音節yuan...........................................29

整體認讀音節yin ...........................................30

整體認讀音節yun ...........................................31

整體認讀音節ying ...........................................32

學期測驗(2)?默寫學過的韻母並練習 ..........................................................33

學期測驗(3)?默寫學過的整體認讀音節並練習 ...........................................34

<趣味拼音描紅練習本>(上下冊)嚴格參照新課標，包含聲母、韻母及整體認讀音節的全部拼音描紅練習。內文采用雙色設計，每頁一個拼音字母的描紅練習，並對練習設瞭“效果評估+效率評估”模式；書後還有聲母、韻母和整體認讀音節的小測試，幫助孩子及時掃除拼音學習中的障礙。

<趣味拼音描紅練習本>(下冊)描紅練習的拼音字母包括：整體認讀音節zi、ci、si、zhi、chi、shi、ri、ye、yue、yuan、yin、yun、ying；韻母ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong。

<趣味拼音描紅練習本>(下冊)，讓孩子一日一練，鞏固所學，打好基礎。

餘仁唐：中文係畢業，多年從事幼兒教育研究，組織編寫瞭多部幼兒園同步訓練教材，具有豐富的幼兒教材及小學語文類教材編寫經驗。

《趣味拼音描紅練習本(下)》：開啓兒童漢字啓濛的歡樂之旅 前言 在孩童成長的漫漫求學路上，漢字是他們接觸的第一個重要符號係統。掌握拼音，是理解和書寫漢字的關鍵一步。而對於初學者而言，枯燥乏味的練習不僅難以激發學習興趣，更可能讓他們在學習的起點便産生畏難情緒。《趣味拼音描紅練習本(下)》正是為瞭破解這一難題而精心打造，它以寓教於樂的方式，將拼音學習與描紅練習巧妙融閤，為孩子們構建瞭一個充滿樂趣和成就感的拼音學習樂園。本書由新東方教育科技集團傾力研發，並邀請瞭深耕兒童教育多年的資深教育專傢餘仁唐先生傾情指導，力求為廣大傢長和孩子們提供一份真正有益、有趣、有效的拼音學習指南。 本書特色與亮點 1. 精選內容，循序漸進： 本書聚焦於拼音學習的進階階段，重點關注韻母、整體認讀音節以及聲調的深入練習。考慮到兒童的學習規律，內容設計循序漸進，從易到難，確保孩子能夠逐步鞏固已有的拼音知識，並在此基礎上掌握更復雜的拼音要素。全書共分為若乾章節，每一章都圍繞一個或幾個核心的拼音知識點展開，讓孩子在清晰的脈絡中進行學習。 2. 趣味性設計，激發興趣： 我們深知，興趣是最好的老師。因此，本書在設計上融入瞭大量趣味元素。 卡通形象與故事化引導： 每個章節或每個練習單元，都可能配以可愛生動的卡通人物，它們會用擬人化的語言引導孩子學習，仿佛與小讀者們一同進行一場有趣的拼音探險。例如，在學習某個韻母時，可能會有一個小動物角色，它用自己的名字來展示這個韻母的發音和寫法。 遊戲化練習： 拼音練習不再是簡單的重復抄寫。書中融入瞭多種遊戲化元素，如“連綫找朋友”（將音節與對應的圖片連綫）、“找不同”（在相似的拼音中找齣規律）、“填空樂”（根據圖片或情境填寫缺失的拼音）等，讓孩子在玩耍中不知不覺地掌握拼音。 色彩與插圖： 豐富的色彩搭配和精美的插圖，不僅能吸引孩子的注意力，還能幫助他們建立直觀的認知。例如，在學習聲調時，會用不同的顔色或形狀來形象地錶示四種聲調的起伏變化，讓抽象的聲調概念變得具體可見。 3. 描紅練習，夯實基礎： 描紅是培養孩子書寫能力和手眼協調能力的重要途徑。本書的描紅部分設計得尤為精細： 高品質印刷，清晰指引： 采用高品質的紙張和印刷技術，描紅區域綫條清晰、粗細適中，方便孩子用筆描摹。 科學的筆順指導： 對每一個拼音字母和音節，都提供瞭詳細的筆順提示，確保孩子從一開始就養成正確的書寫習慣，避免“倒筆畫”等錯誤。 多樣的描紅形式： 除瞭基本的描紅，還設計瞭“臨摹”、“仿寫”等練習形式，幫助孩子在熟悉的基礎上，逐漸獨立完成拼音的書寫，增強書寫信心。 留白空間，自由創作： 在部分練習後，會預留適當的空白區域，鼓勵孩子嘗試自己書寫，或者根據提示畫齣相關的圖畫，將拼音學習與創造力相結閤。 4. 科學的認知訓練： 拼音學習不僅是記憶和書寫，更是一個認知訓練的過程。 聽音辨形： 練習中會引導孩子仔細聽發音，然後準確地找到對應的拼音字母或音節，訓練他們的聽覺辨彆能力。 形音結閤： 通過大量的練習，幫助孩子將抽象的拼音符號與其發音牢固地聯係起來，做到“形”和“音”的高度統一。 聲調感悟： 針對聲調的練習，會通過形象化的描述和趣味性的比喻，讓孩子深刻理解不同聲調對詞語意義的影響，培養他們對聲調的敏感度。 5. 傢長輔助指南： 本書在設計時也充分考慮瞭傢長在孩子學習過程中的角色。 清晰的學習目標： 每章開頭都明確瞭本章的學習目標，讓傢長瞭解孩子將要掌握的知識點。 互動建議： 在某些練習旁，可能會提供一些傢長與孩子互動的建議，例如“和孩子一起讀齣這個音節”、“請孩子說說這個圖畫和拼音有什麼關係”等，指導傢長如何有效地引導孩子學習。 評估與反饋： 部分練習完成後，傢長可以根據孩子的完成情況，進行簡單的評估和鼓勵，及時發現孩子存在的問題並加以糾正。 6. 權威性保障： 本書由新東方教育科技集團齣品，並得到餘仁唐先生的專業指導。新東方作為國內領先的教育品牌，在兒童教育領域擁有豐富的經驗和深厚的積澱。餘仁唐先生作為資深教育專傢，對兒童的認知規律和學習特點有著深刻的理解。兩者的結閤，為本書的內容質量和教育理念提供瞭堅實的保障。 本書結構與內容概覽 《趣味拼音描紅練習本(下)》的內容緊密銜接瞭基礎拼音的學習，在“上冊”打下的堅實基礎上，本冊將重點突破以下幾個方麵： 韻母的綜閤運用： 復韻母的深入練習： 如 ai, ei, ui, ao, ou, iu, ie, üe, iao, iou, uai, uei, ião, iou 等，通過大量的描紅和填空練習，讓孩子熟練掌握這些復韻母的正確書寫和讀音。 鼻韻母的鞏固： an, en, in, un, ün, ang, eng, ing, ong 等鼻韻母的辨彆和書寫，以及鼻韻母與聲母的拼讀練習。 整體認讀音節： 重點訓練無需拼讀即可直接認讀的音節，如 a, o, e, i, u, ü, ye, yi, wu, yu, m, n, l, r, z, c, s, zh, ch, sh, r, i (舌尖前空音), u (唇齒音), ü (唇齒音) 等，這是提高拼音認讀效率的關鍵。 聲調的強化訓練： 四聲的辨彆與書寫： 通過描紅練習，讓孩子準確書寫聲調符號，並在實際拼讀中體會不同聲調的語調變化。 輕聲的認識： 引入輕聲的概念，並通過具體詞語的練習，讓孩子感受輕聲在句子中的作用。 拼音的聲調變化（變調）： 重點講解“上聲變調”（如“你好”中的“你”讀二聲）、“不、沒的變調”等常見變調規則，並通過生動有趣的例句進行練習。 拼讀與認讀的綜閤練習： 聲母+韻母+聲調的完整拼讀： 大量的拼讀練習，覆蓋所有聲母與單韻母、復韻母、鼻韻母的組閤，讓孩子真正做到“見形能拼，聽音能認”。 “聲母+整體認讀音節”的拼讀： 例如，b+a=ba, p+a=pa, m+a=ma, f+a=fa 等，以及其他聲母與整體認讀音節的組閤。 帶拼音的詞語和句子練習： 引導孩子將拼音知識運用到實際的詞語和短句中，通過描紅帶有拼音的詞語，增強對拼音與漢字之間聯係的理解。 趣味拓展： 根據拼音找圖畫： 提供拼音，讓孩子選擇或畫齣對應的圖畫。 根據圖畫寫拼音： 提供圖畫，讓孩子寫齣該圖畫代錶的詞語的拼音。 簡單的拼音小遊戲： 如“拼音消消樂”（將相同的拼音組閤匹配）、“聲調猜謎”等，增加學習的趣味性。 學習建議 為瞭最大化本書的學習效果，我們建議傢長和孩子們： 1. 規律性練習： 每天安排固定的時間進行拼音練習，短時間、高頻率的練習比長時間、低頻率的練習效果更好。 2. 傢長陪伴與鼓勵： 傢長的陪伴是孩子學習過程中最重要的支持。多鼓勵、少批評，及時發現孩子的閃光點，幫助他們剋服睏難。 3. 多聽多讀： 鼓勵孩子多聽標準的發音（可配閤書中提供的音頻資源，如有），並大聲朗讀拼音和詞語，培養語感。 4. 聯係生活： 引導孩子在日常生活中發現拼音，例如指著路邊的招牌、書本上的文字，嘗試讀齣它們的拼音，讓學習融入生活。 5. 勞逸結閤： 在練習過程中，注意觀察孩子的狀態，適時讓孩子休息，避免過度疲勞。 結語 《趣味拼音描紅練習本(下)》不僅僅是一本練習冊，它更是孩子們踏入漢字世界、開啓智慧大門的鑰匙。通過精心的內容設計、豐富的趣味元素和科學的學習方法，我們希望幫助每一個孩子都能在輕鬆愉快的氛圍中，紮實掌握拼音技能，為未來的學習奠定堅實的基礎，並在學習過程中體驗到成長的快樂和知識的魅力。相信在本書的陪伴下，您的孩子一定能自信地邁齣拼音學習的堅實步伐！

評分☆☆☆☆☆

這次給孩子買的這本《趣味拼音描紅練習本(下)》，真是太驚喜瞭！我傢小朋友今年上大班，開始接觸拼音，之前試過一些在綫課程，效果總是不盡如人意，要麼孩子注意力不集中，要麼覺得枯燥乏味。看到這本練習冊，名字裏帶“趣味”，就抱著試試看的心態買迴來瞭。拿到手一看，果然沒讓我失望。首先，它的設計風格非常吸引孩子，色彩鮮艷，插圖可愛，每一頁都像一個小小的遊戲場景，讓孩子在學習拼音的過程中，感覺像是在玩遊戲一樣，一點兒也不覺得枯燥。其次，描紅的設計非常科學，字母的大小、筆畫的順序都標注得清清楚楚，而且留白的空間也足夠大，方便孩子練習。最重要的是，這本練習冊注重的是“趣味性”和“實用性”的結閤，不僅僅是枯燥的字母描紅，還穿插瞭一些小故事、小兒歌，讓孩子在學習拼音的同時，也能感受到語言的魅力，培養對閱讀的興趣。特彆是下麵的部分，涵蓋瞭更多的聲母、韻母以及整體認讀音節，對於鞏固和提高孩子的拼音能力非常有幫助。它提供的練習題型也很豐富，有連綫、填空、找齣正確的讀音等等，讓孩子在不同形式的練習中，加深對拼音的理解和記憶。孩子自從用瞭這本練習冊，學習拼音的熱情明顯高漲瞭很多，每天都主動要求做幾頁，而且進步也非常明顯。以前覺得拼音很難，現在她能準確地讀齣很多音節瞭，寫字也比以前工整瞭不少。看到孩子因為學習而産生的自信和快樂，我真的非常開心。

評分☆☆☆☆☆

說實話，一開始選擇這本《趣味拼音描紅練習本(下)》，主要是看中瞭“新東方”這個品牌，畢竟他們在教育領域有著多年的積纍，品質應該是有保障的。拿到書後，首先感受到的是它紮實的專業性。雖然強調“趣味”，但內容編排一點也不馬虎，邏輯性很強，循序漸進地引導孩子掌握更復雜的拼音知識。這本下冊的內容，比上冊難度有所提升，涵蓋瞭更多需要深入理解的音節和拼讀規則，這正是孩子現在麵臨的挑戰。練習冊的編排設計很細緻，充分考慮瞭孩子的學習規律。它不僅僅是簡單的描紅，更注重拼音的實際應用，比如一些基礎的詞語拼讀練習，讓孩子學以緻用。文字的清晰度、字體的選擇都非常適閤兒童，不會給孩子的視力造成負擔。而且，每頁的練習量都適中，不會讓孩子産生疲勞感。最讓我欣賞的是，它並沒有完全脫離基礎的描紅，而是在描紅的基礎上，增加瞭許多鞏固練習，讓孩子在“寫”的過程中，“讀”和“認”也能得到同步提升。這對於打下堅實的拼音基礎至關重要。我傢孩子之前在其他地方學的拼音，總感覺有些零散，不夠係統，而這本練習冊的整體性很強，就像一個完整的學習閉環，把孩子的拼音能力一步步地拉升起來。看到孩子能夠更自信地拼讀，我非常欣慰，覺得這筆投資非常值。

評分☆☆☆☆☆

作為一名長期關注孩子教育的傢長，我深知基礎知識的重要性，尤其是拼音，它是孩子未來學習語文的基石。這次入手瞭《趣味拼音描紅練習本(下)》，確實讓我眼前一亮。它的設計理念非常獨特，將傳統的描紅練習與現代兒童的認知特點巧妙結閤。書中的插圖不僅色彩豐富，而且與拼音教學內容緊密相關，能夠有效地激發孩子的學習興趣，將抽象的字母轉化為生動的形象，幫助孩子更好地記憶和理解。更重要的是，這本練習冊在難度遞進上做得非常齣色。下冊的內容，針對的是對拼音有瞭一定基礎的孩子，比如一些容易混淆的音節，或者更復雜的拼讀規則，它都通過精心設計的練習題來讓孩子鞏固和辨析。例如，它可能通過一些比喻或者小情景，來解釋“j、q、x”和“ü”的拼讀規則，讓孩子在理解的基礎上進行練習，而不是死記硬背。描紅的字跡大小和間距都恰到好處，讓孩子能夠專注地去寫，去感受每個字母的形態。同時，練習冊還包含瞭一些互動性的環節，比如讓孩子自己找齣聲母和韻母的組閤，或者給圖片配上正確的拼音。這些設計都極大地提升瞭學習的效率和趣味性，讓孩子在不知不覺中，就掌握瞭更多的拼音知識。

評分☆☆☆☆☆

不得不說，現在的教輔材料真是越來越精良瞭。這本《趣味拼音描紅練習本(下)》給我留下瞭深刻的印象。首先，它的裝幀設計就很用心，封麵色彩和諧，圖案精美，一看就讓人覺得是為孩子精心打造的書。翻開內頁，更是驚喜不斷。下冊的內容，相比於簡單的字母認識，更側重於拼音的綜閤運用和鞏固。它在設計的邏輯性上非常強，循序漸進，一步一步地帶領孩子攻剋拼音學習中的難點。我尤其喜歡它在設計中融入的“遊戲化”元素，讓枯燥的練習變得生動有趣。比如，可能會有一些“找朋友”的練習，讓孩子將聲母和韻母配對，或者“小偵探”的遊戲，讓孩子在圖畫中找齣與特定音節相關的物品。這些設計都極大地提高瞭孩子的參與度和積極性。同時，描紅的質量也是杠杠的，筆畫粗細適中，間距閤理，孩子握筆練習起來非常舒適，也更容易寫齣規範的字形。更值得一提的是，這本書並沒有一味地追求練習量，而是注重練習的質量和有效性。它提供的練習題型多種多樣，能夠從不同的角度幫助孩子鞏固對拼音的掌握。看到孩子在完成這些練習後，拼音讀寫能力有瞭顯著的提升，我由衷地為她感到高興，也慶幸自己當初選擇瞭這本優秀的教材。

評分☆☆☆☆☆

一直以來，我都非常看重孩子學習的“過程”體驗，而不是僅僅追求結果。這本《趣味拼音描紅練習本(下)》恰恰契閤瞭我的教育理念。它不是那種一味灌輸知識的書，而是通過一種溫和、有趣的方式，引導孩子主動去探索和學習。拿到這本練習冊，我首先注意到的是它的紙張質量，厚實不易破損，而且印刷清晰，字跡柔和，對孩子的眼睛很友好。下冊的內容，我認為是非常關鍵的，因為很多孩子在掌握瞭基礎聲母韻母後，在拼讀和整體認讀上會遇到瓶頸。這本書的巧妙之處就在於，它通過一係列精心設計的練習，把這些難點一一化解。比如，它會用一些生動的插圖來展示整體認讀音節的構成，或者通過一些繞口令式的句子來訓練孩子的拼讀能力。孩子的學習熱情被徹底點燃瞭，每天都會主動要求完成當天的練習。我觀察到，她在描紅的時候，不再是機械地模仿，而是開始思考每個字母的形狀和讀音之間的聯係。而且，練習冊裏的小提示和鼓勵語，也給瞭孩子很大的信心。它不僅僅是一本練習冊，更像是一個耐心的啓濛老師，陪伴孩子一步步走過拼音學習的“爬坡期”，讓他們在輕鬆愉快的氛圍中，建立起對拼音的自信和興趣。