趣味拼音描紅練習本(上) 餘仁唐 【新東方】 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

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店鋪： 美妙絕倫圖書專營店

齣版社： 浙江教育齣版社

ISBN：9787553637976

商品編碼：28620620906

叢書名： 趣味拼音描紅練習本(上)

書 名：趣味拼音描紅練習本（上）

作 者：餘仁唐

齣 版 社：浙江教育齣版社

印刷時間：2016年3月版次印刷

I S B N ：9787553637976

開 本：16開

頁 碼：36頁

定 價：8.00元

重 量：約72g

漢語拼音字母錶...........................1

韻母a...........................................2

韻母o...........................................3

韻母e...........................................4

韻母i............................................5

韻母u...........................................6

韻母v...........................................7

聲母y...........................................8

聲母w..........................................9

整體認讀音節yi.........................10

整體認讀音節yu........................11

整體認讀音節wu.......................12

聲母b........................................13

聲母p........................................14

聲母m.......................................15

聲母f..........................................16

聲母d.........................................17

聲母t.........................................18

聲母n.........................................19

聲母l..........................................20

聲母g.........................................21

聲母k.........................................22

聲母h.........................................23

聲母j..........................................24

聲母q.........................................25

聲母x.........................................26

聲母z.........................................27

聲母c.........................................28

聲母s.........................................29

聲母zh.......................................30

聲母ch......................................31

聲母sh.......................................32

聲母r..........................................33

學期測驗(1)?默寫學過的聲母並練習.......................34

<趣味拼音描紅練習本>(上下冊)嚴格參照新課標，包含聲母、韻母及整體認讀音節的全部拼音描紅練習。內文采用雙色設計，每頁一個拼音字母的描紅練習，並對練習設瞭“效果評估+效率評估”模式；書後還有聲母、韻母和整體認讀音節的小測試，幫助孩子及時掃除拼音學習中的障礙。

<趣味拼音描紅練習本>(上冊)描紅練習的拼音字母包括：韻母a 、o、e、i、u、ü；聲母y、w；整體認讀音節yi、yu、wu；聲母b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、z、c、s、zh、ch、sh、r。

<趣味拼音描紅練習本>(上冊)，讓孩子一日一練，鞏固所學，打好基礎。

餘仁唐：中文係畢業，多年從事幼兒教育研究，組織編寫瞭多部幼兒園同步訓練教材，具有豐富的幼兒教材及小學語文類教材編寫經驗。

趣味拼音描紅練習本(上) 餘仁唐 【新東方】 一、 為什麼選擇這本趣味拼音描紅練習本？ 對於初學漢語拼音的孩子們來說，掌握拼音的聲母、韻母、聲調以及拼讀規則是邁齣語言學習第一步的關鍵。而“趣味拼音描紅練習本(上) 餘仁唐 【新東方】”正是為解決這一難題而精心設計的。它不僅僅是一本簡單的練習冊，更是一套集趣味性、係統性、科學性於一體的學習工具，旨在幫助孩子在玩樂中輕鬆掌握拼音，為將來的閱讀和書寫打下堅實的基礎。 為何推薦餘仁唐老師的這套練習本？ 餘仁唐老師作為新東方教育科技集團在兒童教育領域的資深專傢，擁有豐富的教學經驗和對兒童學習心理的深刻洞察。他結閤多年的教學實踐，將理論知識與實踐應用巧妙融閤，為孩子們量身打造瞭這套練習本。這套練習本最大的亮點在於其“趣味性”和“科學性”的完美結閤。 趣味性： 孩子天性好動，對枯燥的學習內容容易感到厭倦。本練習冊通過引入生動活潑的插圖、有趣的故事、形象的比喻以及多樣的練習形式，將原本抽象的拼音學習變得生動有趣。孩子們在描紅、認讀、拼讀的過程中，仿佛置身於一個充滿探索樂趣的拼音王國，學習的積極性自然被激發。 科學性： 學習拼音的順序、難易程度的遞進、知識點的反復鞏固，都是科學教學的關鍵。本練習冊嚴格遵循兒童認知規律，從易到難，循序漸進。首先從最基礎的聲母、韻母開始，再到整體認讀音節，最後是拼讀規則的學習。每個章節都設計瞭不同類型的練習，確保孩子們在不同維度上理解和掌握拼音知識。同時，科學的排版設計和留白，也方便孩子進行描紅練習，培養良好的握筆習慣和書寫姿勢。 二、 本練習本的上冊內容詳解 “趣味拼音描紅練習本(上)”主要涵蓋瞭漢語拼音學習的入門階段，重點在於幫助孩子認識、書寫和初步掌握基礎的拼音元素。具體內容包括： 1. 聲母的學習與描紅 認識聲母： 本冊將從最常用的聲母開始，例如 b, p, m, f, d, t, n, l, g, k, h, j, q, x, zh, ch, sh, r, z, c, s, y, w 等。每個聲母都配有清晰的圖片，將聲母的讀音與具體事物聯係起來，加深孩子的印象。例如，描紅“b”時，配以可愛的小兔子圖片，引導孩子讀齣“b-b-兔子”；描紅“p”時，配以圓滾滾的皮球，引導孩子讀齣“p-p-皮球”。 描紅練習： 為每個聲母提供瞭充足的描紅格子。這些格子的大小、間距都經過精心設計，適閤幼兒小手抓握。孩子們可以通過描紅，反復練習聲母的筆畫順序和書寫規範，培養手部精細動作和空間感知能力。描紅過程中，配有拼音字母的田字格範例，清晰展示瞭聲母在田字格中的位置和占格比例，幫助孩子規範書寫。 聲母的發音技巧： 針對一些容易混淆的聲母，如 d-t, n-l, g-k, z-c-s, zh-ch-sh 等，練習冊會提供簡明扼要的發音指導，例如區分送氣音和不送氣音，平舌音和捲舌音的口型特點等。 2. 韻母的學習與描紅 認識單韻母： 首先從最簡單的單韻母開始，如 a, o, e, i, u, ü。同樣，每個單韻母都會配以形象的插圖和有趣的聯想，幫助孩子記憶。例如，描紅“a”時，配以張大嘴巴“啊”的錶情，引導孩子發a音。 認識復韻母： 接著學習由兩個或三個單韻母組成的復韻母，如 ai, ei, ui, ao, ou, iu, ie, üe, er, an, en, in, un, ün, ang, eng, ing, ong。復韻母的學習是拼音學習的重點和難點，本冊會通過分解和組閤的方式，幫助孩子理解復韻母的發音過程。例如，學習“ai”時，會先讓孩子發“a”的音，再發“i”的音，然後閤起來讀“ai”。 描紅練習： 為每個單韻母和復韻母也提供瞭詳細的描紅格子，讓孩子在反復練習中熟悉韻母的書寫。特彆是對於包含“o”或“e”在內的韻母，會強調書寫時的筆順和連接。 3. 整體認讀音節的初步接觸 整體認讀的概念： 在掌握瞭基本的聲母和韻母後，本冊會開始引入整體認讀音節的概念。這指的是一些聲母或韻母本身就可以獨立作為一個音節，不需要和其他字母拼讀。例如，i, u, v (ü), a, o, e, er, an, en, ang, eng, ong, etc. 初步練習： 會通過一些簡單的整體認讀音節的認讀和書寫練習，讓孩子對這種形式有所瞭解。 4. 聲調的認識與標識 四聲的特點： 本冊會清晰地介紹漢語拼音的四聲：陰平（一聲）、陽平（二聲）、上聲（三聲）、去聲（四聲）。通過生動的語言描述和圖標，幫助孩子理解不同聲調的語調變化。例如，一聲像平穩的直綫，二聲像上坡，三聲像下坡再上坡，四聲像下坡。 聲調的標注： 在聲母、韻母和音節的練習中，都會準確地標注聲調符號。孩子在描紅和認讀時，也會被引導去關注聲調符號，並將聲調與音節結閤起來。 聲調練習： 會設計一些簡單的聲調辨彆和朗讀練習，例如，讓孩子聽讀不同的聲調，然後指齣是第幾聲，或者為給定的音節加上正確的聲調。 5. 拼讀規則的啓濛 兩拼音節： 這是拼音學習的核心部分。本冊會從最基礎的兩拼音節開始，即一個聲母加一個單韻母構成的音節，如 ba, po, ma, fa, da, ta, na, la, etc. 練習冊會清晰地展示拼讀的方法，例如“b-a，閤起來讀ba”。 三拼音節： 隨著孩子對兩拼音節的掌握，會逐步引入三拼音節，即一個聲母加一個介母（如 i, u, v）再加一個復韻母，或者一個聲母加一個韻母加一個韻母，例如 jia, qian, xiao, lian, yuan, etc. 強調“標調符號不離開主韻母”的規則，以及“i, u, v前的聲母y, w的省略”。 拼讀練習： 提供瞭大量的拼讀練習，包括看圖認讀音節、聽音寫音節等。通過這些練習，孩子們能夠熟練地將聲母、韻母和聲調結閤起來，準確地讀齣和寫齣音節。 三、 趣味設計與互動體驗 精美插圖： 每一頁都配有色彩鮮艷、形象生動的插圖，這些插圖與拼音字母和音節緊密結閤，能夠極大地吸引孩子的注意力，激發他們的學習興趣。例如，學習聲母“k”時，可能配以可愛的小考拉圖片；學習韻母“ou”時，可能配以小狗“汪汪”叫的畫麵。 故事化導入： 每個聲母或韻母的學習，有時會以一個小故事或情境對話的形式引入，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中接觸拼音。 多樣化練習： 除瞭基礎的描紅，還包含認讀、連綫、填空、選擇、小遊戲等多種形式的練習，避免瞭學習的枯燥感，讓孩子在不同的挑戰中鞏固所學。 鼓勵與肯定： 練習冊的設計會考慮到鼓勵和激勵孩子。例如，每完成一個單元的學習，可能會有小星星或者小紅花的奬勵提示，讓孩子感受到成就感。 四、 科學的學習方法與建議 傢長/老師的指導： 雖然練習冊設計得十分有趣，但傢長的陪伴和指導仍然至關重要。在孩子進行描紅和認讀時，傢長可以從旁引導，糾正錯誤的發音和書寫姿勢。 朗讀與聽讀結閤： 鼓勵孩子大聲朗讀每一個拼音和音節，同時傢長也可以播放拼音錄音，讓孩子進行聽讀模仿。 循序漸進，鞏固復習： 按照練習冊的順序，一步一個腳印地學習。在學習新內容的同時，也要定期迴顧和復習之前的內容，確保知識的牢固掌握。 寓教於樂： 學習不應是任務，而應是快樂的探索。傢長可以通過編故事、做遊戲等方式，將拼音學習融入日常生活中。 五、 目標與價值 “趣味拼音描紅練習本(上) 餘仁唐 【新東方】”的最終目標是幫助中國兒童： 準確掌握漢語拼音係統： 能夠區分和讀寫所有聲母、韻母和聲調。 初步掌握拼讀規則： 能夠將聲母、韻母和聲調組閤起來，準確地拼讀齣音節。 培養良好的書寫習慣： 通過描紅練習，規範握筆姿勢，掌握正確的筆畫順序和書寫規範。 激發對漢語學習的興趣： 在輕鬆愉快的氛圍中，建立對拼音學習的積極性，為後續的識字、閱讀和寫作打下堅實的基礎。 這本練習冊不僅是孩子學習拼音的得力助手，更是傢長和教育者引導孩子開啓漢語學習之旅的明智選擇。它以其獨到的設計理念和豐富的學習內容，助力每一個孩子在拼音的海洋中自信地暢遊。

評分☆☆☆☆☆

我一直都在尋找一本能真正激發孩子學習興趣的拼音練習冊，終於在這本《趣味拼音描紅練習本(上)》裏找到瞭！這本書的排版和設計都非常符閤孩子的認知習慣，它不是那種把很多內容堆砌在一起的密集型練習冊，而是每一頁都留有足夠的空白，讓孩子可以舒適地進行描紅。更重要的是，它在設計上非常巧妙地運用瞭“遊戲化”的理念。比如，它會設計一些小小的故事場景，讓孩子在描紅的過程中，仿佛在幫助故事裏的主人公完成任務。比如，描紅“m”的時候，旁邊會畫一個正在吃棉花糖的小熊，孩子會覺得很有代入感。而且，它不僅僅是簡單的描紅，還會穿插一些和拼音相關的互動小練習，比如讓孩子找齣不同形狀的字母，或者根據圖片填上正確的拼音，這些都能很好地鞏固孩子對拼音的掌握程度。我兒子以前寫字總是歪歪扭扭，但自從用瞭這本練習冊，他的握筆姿勢明顯改善瞭，而且描紅齣來的字跡也越來越工整，這讓我覺得這本書的引導作用非常到位。它讓拼音學習不再是枯燥的任務，而是變成瞭一場充滿樂趣的探索之旅。

評分☆☆☆☆☆

說實話，一開始我隻是抱著試試看的心態買的這本《趣味拼音描紅練習本(上)》，畢竟市麵上同類産品太多瞭，很難找到真正適閤孩子的。但沒想到，它給瞭我一個大大的驚喜！這本書的整體風格非常活潑，完全沒有那種刻闆的學習氣息。我最看重的是它的字跡設計，不僅大小適中，而且筆畫清晰，每一筆的起筆、轉摺、收筆都描繪得非常到位，給孩子樹立瞭一個非常好的榜樣。孩子跟著描紅，就能慢慢體會到正確的書寫方法。而且，這本書的插畫絕對是點睛之筆！不是那種敷衍的綫條畫，而是色彩鮮艷、形象可愛的卡通形象，而且每一幅插畫都和所學的拼音緊密結閤，比如描紅“b”的時候，旁邊就畫著一隻蹦蹦跳跳的小兔子，這讓孩子在學習字母的同時，也能認識很多生活中常見的物品，大大提升瞭學習的趣味性。我發現，孩子不再是“被動”地完成作業，而是“主動”地去探索，去描畫。每次完成一頁，都會很有成就感。而且，這本書的練習形式也很多樣化，除瞭基礎的描紅，還有一些小型的配對遊戲、連綫題，甚至是一些簡單的聽音辨音的小環節，這讓孩子在不同維度上鞏固拼音知識，不容易遺忘。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本《趣味拼音描紅練習本(上)》，完全沒想到它能帶來如此驚喜！作為一個有些強迫癥的傢長，給孩子選練習冊總是挑花瞭眼，不是太枯燥，就是設計不夠吸引人，孩子很容易就失去興趣。但這本簡直就是一股清流！首先，它的設計感就非常棒，封麵色彩鮮艷又不失童趣，封底的二維碼還能掃齣一些有趣的互動小遊戲，這點就立刻抓住瞭孩子的注意力。翻開內頁，每一頁的排版都十分清晰，描紅的字跡大小適中，非常適閤小手抓握。而且，它不僅僅是簡單的描紅，還巧妙地融入瞭各種可愛的小插畫，比如描紅“a”的時候，旁邊就畫著一隻張著嘴巴吃蘋果的小貓，既能幫助孩子認識拼音，又能聯想到對應的單詞，這種“意圖”的引導，比乾巴巴地重復一韆遍“a a a”要有效得多。最讓我驚喜的是，它的練習形式也很多樣，不是一成不變的描紅。有時會要求孩子根據圖片連綫，找齣對應的拼音，有時又會設計一些小迷宮，讓孩子跟著正確的拼音路徑走。這些互動設計，讓原本可能有些枯燥的拼音學習過程，變得像玩遊戲一樣有趣，孩子根本停不下來，每天都主動要求做幾頁。我覺得這本練習冊最成功的地方在於，它真的做到瞭“寓教於樂”，讓孩子在玩樂中不知不覺地掌握瞭拼音。

評分☆☆☆☆☆

我之前給孩子買過好幾本拼音練習冊，但總覺得差那麼點意思。有些是字太小，孩子的小手握不住筆；有些是圖畫太簡單，提不起孩子的興趣；還有些是排版過於密集，看得人眼花繚亂。直到我發現瞭這本《趣味拼音描紅練習本(上)》，簡直是如獲至寶！這本書的用紙非常厚實，而且是啞光的，完全不用擔心反光的問題，孩子長時間練習眼睛也不容易疲勞。更重要的是，它的描紅字跡非常標準，大小也恰到好處，讓孩子在描紅的過程中，能清晰地感受到每個筆畫的走嚮和結構，這對建立正確的書寫習慣非常有幫助。而且，每個拼音字母旁邊配的插圖都非常生動有趣，比如描紅“o”的時候，旁邊畫著一隻圓滾滾的橘子，孩子一看就知道這個字母的形狀像什麼。我最喜歡的一點是，這本書的練習設計非常用心，不是簡單地重復描紅。它會穿插一些小遊戲，比如讓孩子根據發音找字母，或者給圖片配上正確的拼音，這些都能有效地鞏固孩子的記憶，並且讓學習過程不那麼單調。孩子拿到手之後，就愛不釋手，每天都主動要求完成練習，而且還能從中舉一反三，看到生活中的圓形物體，就會想到“o”這個字母，學習的積極性真的被激發齣來瞭。

評分☆☆☆☆☆

我特彆喜歡這本《趣味拼音描紅練習本(上)》的“細節控”設計。你看它紙張的質量，摸起來手感就很好，而且是很環保的那種，聞起來也沒有刺鼻的味道，這讓我在給孩子使用的時候就非常放心。更讓我驚喜的是，它在拼音字母的描紅區域，還做瞭微微的凹陷處理，這對於剛開始學習握筆的小朋友來說，簡直是福音！孩子在描紅的時候，筆尖能夠更穩定地沿著軌跡走，不容易寫齣界，這極大地增強瞭孩子的自信心，也減少瞭他們因為寫不好而産生的挫敗感。而且，每一頁的背景色都采用瞭柔和的色彩，不會過於刺眼，長時間盯著也不會讓孩子感到疲勞。另外，它在每個拼音的旁邊，不僅僅是簡單的配圖，有時候還會配上一句簡單的、朗朗上口的小口訣，比如“a a a，小鴨嘎嘎叫”，這樣孩子在描紅的同時，就能跟著念，把拼音的發音和形狀聯係起來，記憶效果翻倍。我兒子之前對拼音一直提不起興趣，但自從用瞭這本練習冊，他每天都自己主動要求做，而且還能準確地說齣每個字母的發音，讓我覺得非常欣慰。