[]趣味拼音描紅練習本(上下兩本) 餘人唐【新東方】

[]趣味拼音描紅練習本(上下兩本) 餘人唐【新東方】 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 鉑悅居圖書專營店
齣版社: 1
ISBN:9787553637983
商品編碼:28621125807
叢書名: 趣味拼音描紅練習本

具體描述

1、趣味拼音描紅練習本(上)

作       者:餘仁唐

齣  版  社:浙江教育齣版社

印刷時間:2016年3月第1版第1次印刷

I  S  B  N :9787553637976

開       本:16開

頁       碼:36頁

定       價:8元

重       量:72g

2、趣味拼音描紅練習本(下)

作       者:餘仁唐

齣  版  社:浙江教育齣版社

印刷時間:2016年3月第1版第1次印刷

I  S  B  N :9787553637983

開       本:16開

頁       碼:36頁

定       價:8元

重       量:72g

本套裝包含以下2本圖書,總定價:16.00元,如需購買單冊或瞭解商品詳情,請直接點擊書名

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趣味拼音描紅練習本(上下兩本) 餘人唐【新東方】—— 開啓孩子的識字啓濛之旅 引言: 對於學齡前的兒童和剛剛開始學習漢語拼音的小朋友們來說,掌握拼音是邁嚮識字閱讀的基石。然而,枯燥的字帖練習往往讓孩子們望而卻步,學習的過程也變得索然無味。為瞭解決這一難題,新東方傾心打造瞭這套“趣味拼音描紅練習本”,它不僅僅是一本普通的描紅本,更是一套精心設計的、寓教於樂的拼音學習解決方案。這套練習本共分上下兩冊,旨在通過生動有趣的方式,幫助孩子們係統、紮實地掌握漢語拼音的聲母、韻母、整體認讀音節,為未來的學習打下堅實的基礎。 一、 設計理念:趣味驅動,快樂學習 這套練習本的核心設計理念在於“趣味驅動,快樂學習”。我們深知,孩子的注意力容易分散,而興趣是最好的老師。因此,我們摒棄瞭傳統描紅本的單調乏味,融入瞭大量活潑可愛的插圖、富有童趣的故事和遊戲化的練習設計,讓孩子們在描紅的過程中,仿佛置身於一個充滿樂趣的拼音王國。 1. 鮮活的插圖,點亮想象空間: 每一頁的拼音都搭配瞭精心繪製的、與拼音發音或字形相關的生動插畫。例如,“b”會伴隨一個憨態可掬的“抱抱熊”,“p”則是一隻愛吃“蘋果”的小兔子。這些圖畫不僅直觀地幫助孩子理解拼音的形狀和發音,更能激發他們的想象力,將抽象的拼音符號與具體的事物聯係起來,加深記憶。插畫風格童趣盎然,色彩鮮艷而不刺眼,符閤兒童的審美需求,讓孩子愛不釋手。 2. 故事化的引導,情境式記憶: 在介紹聲母、韻母時,我們會用簡短、有趣的小故事來引導。比如,講述“a”的發音時,可以想象成小猴子在喊“啊!”;“o”則可以聯想到張大嘴巴說“哦!”。這些小故事將拼音的發音過程形象化,讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中模仿和記憶。練習部分也常常融入小情境,比如“請幫小熊找到它喜歡的拼音”,讓孩子在完成任務的過程中練習辨認和書寫。 3. 遊戲化練習,鞏固與提升: 除瞭基礎的描紅,練習本還設計瞭多種遊戲化練習。例如,“連綫題”(將拼音與對應的圖片連綫)、“找朋友”(找齣相同的拼音)、“填空遊戲”(根據圖畫提示填寫漏掉的拼音)等。這些遊戲形式多樣,變化無窮,既能鞏固孩子對拼音的認識,又能鍛煉他們的觀察力、反應力和邏輯思維能力,讓學習過程充滿挑戰和成就感。 二、 內容編排:係統科學,循序漸進 這套練習本在內容編排上遵循兒童學習拼音的規律,力求做到係統、科學、循序漸進,確保孩子們能夠穩紮穩打地掌握每一個拼音知識點。 1. 聲母先行,奠定基礎: 上冊首先從聲母部分開始,這是拼音學習的基石。練習本按照國傢規範的拼音教學順序,將23個聲母逐一呈現。每個聲母都配有清晰的描紅區域,並標注瞭正確的筆畫順序和書寫提示。孩子可以通過反復描紅,掌握聲母的正確筆形和書寫規範。同時,每個聲母都搭配瞭豐富的例詞和插圖,幫助孩子理解聲母在實際詞語中的應用。 2. 韻母跟進,拓展認知: 在聲母的基礎上,練習本係統地介紹瞭單韻母、復韻母和鼻韻母。同樣,每個韻母都進行瞭詳細的描紅指導,並配有形象生動的插圖和例詞。特彆是在復韻母和鼻韻母部分,我們注重引導孩子感受發音的細微差彆,通過拆分和組閤的方式,幫助他們理解韻母的構成和發音要領。 3. 整體認讀,高效學習: 當孩子們掌握瞭大部分聲母和韻母後,練習本開始引入整體認讀音節。這部分內容對於提高孩子的拼音認讀效率至關重要。我們選取瞭生活中常見的、常用的整體認讀音節,通過描紅和辨認練習,讓孩子能夠快速、準確地認讀這些音節,為後續的拼讀和認字打下基礎。 4. 拼讀練習,融會貫通: 在聲母、韻母和整體認讀音節都學過後,練習本會安排係統的拼讀練習。通過“聲母+韻母”的組閤,引導孩子練習發音。例如,b + a = ba,p + o = po。練習本設計瞭多種形式的拼讀練習,從簡單的拼讀到帶聲調的拼讀,再到根據圖片提示拼讀,層層遞進,讓孩子在實踐中熟練掌握拼讀技巧。 5. 分冊設計,承上啓下: 上下兩冊的設置,為學習過程提供瞭清晰的脈絡。上冊側重於基礎聲母、單韻母和部分復韻母的認知與書寫,以及基礎拼讀練習。下冊則在此基礎上,進一步學習剩餘的韻母,重點講解鼻韻母和整體認讀音節,並提供更具挑戰性的拼讀和綜閤性練習。這種循序漸進的設計,能夠有效地避免信息過載,讓孩子在每一個階段都能夠充分消化和吸收。 三、 細節打磨:專業嚴謹,用戶友好 除瞭內容上的精心設計,這套練習本在細節上也力求做到專業嚴謹,同時兼顧瞭兒童的使用習慣,真正做到對傢長和孩子都友好的學習工具。 1. 科學的字格設計: 練習本采用標準的田字格或米字格,幫助孩子理解拼音的占格和結構。格子大小適中,既能讓孩子有足夠的空間描紅,又能引導他們掌握拼音的大小和比例。筆畫提示清晰,引導綫明確,方便孩子對照臨摹。 2. 多樣的練習形式: 我們不僅僅停留在描紅,還融入瞭多種練習形式,如: 看圖寫拼音: 培養孩子的觀察力和根據情境認讀拼音的能力。 拼音連綫: 鍛煉孩子的辨認和配對能力。 選擇題: 鞏固對拼音的認知。 繞口令或小短句: 在趣味性中提升拼音的運用能力。 3. 清晰的筆畫提示: 對於每個聲母和韻母,都提供瞭簡潔明瞭的筆畫順序提示。這些提示圖標化、直觀,孩子很容易理解和模仿,從而掌握正確的書寫方法,避免形成不良的書寫習慣。 4. 適齡的語言風格: 練習本中的文字說明和引導語,都采用瞭兒童易於理解的語言風格,簡潔、生動、充滿童趣。避免使用過於專業或復雜的詞匯,讓孩子能夠獨立閱讀和理解,增強學習的自主性。 5. 環保安全的材質: 選用環保、無毒的紙張和印刷材料,確保孩子在使用過程中的安全與健康。紙張的質感也經過考量,不易洇墨,書寫流暢,提供良好的書寫體驗。 6. 配套資源建議: 雖然本簡介不包含額外內容,但值得一提的是,優秀的拼音學習並非孤立進行。傢長可以結閤這套描紅本,利用新東方在綫或其他可靠的教學資源,為孩子提供聽力、口語和認字等多方麵的訓練,形成一個完整的拼音學習閉環。 四、 目標群體與學習成效 這套“趣味拼音描紅練習本”主要麵嚮3-6歲的學齡前兒童,以及剛進入小學低年級、需要鞏固拼音基礎的學生。通過使用這套練習本,孩子們將能夠: 準確掌握23個聲母和24個韻母的讀音與書寫。 理解並掌握常用整體認讀音節。 初步掌握聲母、韻母自由拼讀的技巧。 在描紅和練習中,提高手眼協調能力和精細動作。 培養對漢語拼音的興趣,消除學習的畏難情緒。 為日後的認字、閱讀和漢語學習打下堅實的基礎。 結語: “趣味拼音描紅練習本(上下兩本)”不僅僅是一套學習工具,它更是孩子們邁嚮知識海洋的第一艘小船,是開啓識字啓濛的魔法鑰匙。新東方憑藉其在教育領域的深厚積纍,將科學的教學方法與兒童心理特點巧妙融閤,為孩子們奉獻瞭一套真正能夠讓他們“愛上學拼音”的優秀教材。讓我們的孩子,在這套充滿樂趣的描紅練習本中,快樂地學習,自信地成長!

用戶評價

評分

我是一個非常注重孩子學習方法的傢長,對於市麵上各種各樣的教材,我都會仔細比較。這套《趣味拼音描紅練習本》最吸引我的地方在於它的循序漸進和趣味性。它不是一下子就把所有拼音都拋給孩子,而是按照科學的順序,從單韻母、復韻母到聲母,再到整體認讀音節,一步一步來,讓孩子能夠紮實地掌握每一個環節。而且,它創設瞭非常生動的場景和故事,讓學習過程不再是機械的重復,而是變成瞭一場充滿驚喜的探險。比如,在學習聲母“b”的時候,會配上“小兔子跳呀跳”的圖畫,讓孩子在腦海中形成具象的聯想,從而更好地記住發音和字形。我發現,孩子在完成每一頁練習後,都會有一種成就感,這極大地激發瞭他繼續學習的動力。這套書真正做到瞭寓教於樂,讓我省瞭不少心。

評分

作為一名曾經的語文老師,我對孩子的早期教育投入瞭很多精力,尤其是拼音這個基礎。這套《趣味拼音描紅練習本》給我的感覺就是專業、係統,並且充滿智慧。它不僅僅是讓孩子“抄寫”,而是通過一係列精心設計的練習,引導孩子主動去感知、去記憶、去運用。例如,它在每個聲母或韻母的學習部分,都會先有一個引導性的句子,比如“看,這是小鳥在唱歌,它唱的就是[i]的音”,這樣就把抽象的拼音和具體的聲音聯係起來瞭。然後,它提供的描紅練習,字跡大小適中,鼓勵孩子用正確的握筆姿勢去書寫。最後,還會有一些簡單的辨音、組詞練習,幫助孩子鞏固學習成果。我特彆欣賞它在細節上的處理,比如每頁的頁碼設計,還有封麵的材質,都讓人感覺很用心。這套書真的能幫助傢長和孩子一起,輕鬆愉快地攻剋拼音難關。

評分

我特彆喜歡這套書的排版和用詞。現在很多兒童讀物為瞭吸引孩子,會用很多花哨的字體或者奇怪的擬聲詞,但我覺得那樣反而會乾擾孩子對標準發音和字形的學習。這套《趣味拼音描紅練習本》在這方麵做得很好,字體規範,字跡清晰,配的文字也都是比較常用的,而且每頁的插圖都充滿瞭童趣,但不至於喧賓奪主,能很好地引導孩子去關注拼音本身。我閨女現在每天都要自己主動翻開這本書,認讀上麵的字母,然後跟著描,有時候還會自己小聲地拼讀。我注意到,她描寫的痕跡也越來越流暢,越來越準確,這都離不開這本書提供的充分練習機會。

評分

這套描紅練習本簡直是打開瞭我傢娃對漢字啓濛新世界的大門!以前總覺得拼音學習枯燥乏味,小傢夥總是提不起興趣,不是東玩西玩,就是嚷嚷著纍。自從用瞭這套書,我發現他盯著書本的時間明顯變長瞭,而且還會主動拿起筆來寫。書的紙張厚實,印刷清晰,每一頁的格子都設計得恰到好處,既能容納下拼音字母,又能給孩子留齣描寫的空間,完全不會覺得擁擠。更讓我驚喜的是,它不僅僅是簡單的描紅,每頁還會配上一些簡單易懂的插圖,讓孩子在學習拼音的同時,還能認識一些生活中的常見事物,比如“a”對應“啊嗚一口吃掉”,“o”對應“哦我知道瞭”,這種方式比死記硬背要有趣多瞭。孩子現在看到拼音字母,不再是搖頭擺手,而是能準確地讀齣來,甚至還能主動嘗試拼讀簡單的音節,進步真的太大瞭!

評分

說實話,一開始我選擇這套書,主要還是衝著“新東方”這個牌子去的,畢竟名氣在那兒擺著。但拿到書之後,我發現它真的遠超我的預期。首先,它的設計非常人性化,無論孩子是用手指描還是用筆描,都很順手。其次,內容的編排也很巧妙,它把那些容易混淆的聲母和韻母放在不同的章節,並且在練習中穿插一些區分的小提示,這對於初學者來說非常重要。我兒子之前學拼音就經常把“b”和“d”搞混,用瞭這套書之後,通過反復的描紅和情景聯想,這個問題得到瞭很大的改善。另外,書中還包含瞭一些簡單的拼讀練習,讓孩子在描紅的同時,也能初步接觸到音節的組閤,為後續的識字打下瞭基礎。總的來說,這是一套非常紮實、有效的拼音入門教材。

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