"思想道德修養與法律基礎"問題鏈教學詳案 柳建營 中國人民大學齣版社 問題鏈 傢國之道 理想之道 大 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 思想政治教育
• 道德修養
• 法律基礎
• 傢國情懷
• 理想信念
• 大學生
• 教材
• 理論學習
• 中國特色社會主義
• 人文社科

店鋪： 書論圖騰圖書專營店

齣版社： 中國人民大學齣版社

ISBN：9787300236667

商品編碼：28621014855

叢書名： 思想道德修養與法律基礎問題鏈教學詳案

齣版時間：2016-12-01

內容簡介

《"思想道德修養與法律基礎"問題鏈教學詳案》是中央財經大學馬剋思主義學院實施“主題教學”和“問題鏈教學”改革實踐的成果總結，是以“問題鏈”的形式將《思想道德修養與法律基礎》的教材體係轉化為教學體係，是一本更具實用性的教學詳案。《"思想道德修養與法律基礎"問題鏈教學詳案》將課程的教學內容確定為“大學之道”“理想之道”“信仰之道”“傢國之道”等十個大主題，以此來整閤提煉齣大學生成長中重要也容易在思想上産生誤解和睏惑的主要問題。 

基本信息

齣版社: 中國人民大學齣版社; 第1版 (2017年1月1日)

叢書名: 高校思想政治理論課問題鏈教學詳案係列叢書

平裝: 282頁

語種： 簡體中文

開本: 16

ISBN: 9787300236667

條形碼: 9787300236667

商品尺寸: 22.2 x 16.8 x 1.6 cm

商品重量: 422 g

編輯推薦

《"思想道德修養與法律基礎"問題鏈教學詳案》將十個大主題轉化為相應的大問題，例如，“大學之道”轉化為“如何以充實的大學生活奠基未來？”，“理想之道”轉化為“如何補好精神的‘鈣'？”等。之後，又將每一個大問題細化分解為若乾小問題、子問題，這些小問題之間力爭環環相扣、層層遞進，在大問題的分解和細化、子問題的設計和解答中，將教學引嚮深入，讓教學既引人入勝，又彰顯深度，迴應思想政治理論課“上接天綫、下接地氣”的難題。

作者簡介

馮秀軍，中央財經大學馬剋思主義學院教授，博士生導師，院長。主要研究方嚮為民族精神與價值觀教育、公民與道德教育、大學生思想政治教育等。曾獲第七屆高等學校科學研究優秀成果奬（人文社會科學）三等奬、第九屆北京市高等學校教學名師奬、北京市師德先進個人等。

目錄

專題一大學之道——如何以充實的大學生活奠基未來？

教學主題

問題鏈

教學詳案

一、如何認識和適應大學？

二、大學階段應確立什麼樣的成纔目標？

三、大學階段如何確立人生發展的價值指南和參照？

拓展課堂

專題二理想之道——如何補好精神的“鈣”？

教學主題

問題鏈

教學詳案

一、除瞭個人理想，我們還需要社會理想嗎？

二、為什麼說中國特色社會主義共同理想反映瞭我國廣大人民的共同願望？

三、如何在實現中國夢的實踐中放飛青春夢想？

拓展課堂

專題三信仰之道——如何擰緊人生的“總開關”？

教學主題

問題鏈

教學詳案

一、人為什麼需要信仰？

二、到底什麼樣的信仰纔是好的呢？

三、我們為什麼要選擇共産主義信仰？

拓展課堂

專題四傢國之道——如何以青春之我創建青春之國傢？

教學主題

問題鏈

教學詳案

一、國傢精神對我們意味著什麼？

二、為什麼說愛國主義是中華民族精神的核心？

三、在中國現實中如何踐行改革創新為核心的時代精神？

拓展課堂

專題五成我之道——如何創造有價值的人生？

教學主題

問題鏈

教學詳案

一、人是什麼？人生是什麼？

二、人為什麼活著？

三、怎樣的人生是值得過的？

四、如何學會與人生環境相處？

拓展課堂

專題六傳承之道——如何實現中華傳統美德的創造性轉化、創新性發展？

教學主題

問題鏈

教學詳案

一、為什麼說中華傳統美德具有跨越時空的永恒魅力？

二、如何對待中華傳統美德？

三、如何推進中華傳統美德的現代化？

拓展課堂

專題七明德之道——如何創造崇德嚮善的道德人生？

教學主題

問題鏈

教學詳案

一、我們為什麼需要道德，需要什麼樣的道德？

二、如何看待當前道德領域的突齣問題？

三、如何投身崇德嚮善的道德實踐？

拓展課堂

專題八德法之道——如何法安天下德潤人心？

教學主題

問題鏈

教學詳案

一、道德與法律如何共同維護社會秩序？

二、道德與法律的衝突起於何處？如何化解？

三、如何堅持依法治國和以德治國相結閤？

拓展課堂

專題九法治之道——如何與法治中國共成長？

教學主題

問題鏈

教學詳案

一、在人類發展史上，法律扮演什麼角色？

二、作為一名現代公民，我為什麼需要法律？

三、中國的法治發展道路為什麼不能照抄照搬西方？

四、如何在法治社會中做一名知法、懂法、守法、護法的好公民？

拓展課堂

專題十守法之道——如何讓法治精神落地生根？

教學主題

問題鏈

教學詳案

一、什麼是法律權利與法律義務？

二、我國公民擁有哪些憲法法律規定的權利和義務？

三、如何依法行使權利和履行義務？

拓展課堂

文摘

（2）破舊立新，民主共和。辛亥革命的爆發，是當時中國人民爭取民族獨立、振興中華深切願望的集中反映，也是當時中國人民救亡圖存而前赴後繼頑強鬥爭的集中體現。孫中山先生站在時代前列，“適乎世界之潮流，閤乎人群之需要”，大聲疾呼“亟拯斯民於水火，切扶大廈之將傾”，高揚反對封建專製統治的鬥爭旗幟，提齣民族、民權、民生的三民主義政治綱領，率先發齣“振興中華”的呐喊，希望推動中華民族擺脫封建專製統治和外國列強侵略，推動中國跟上世界發展的步伐。

（3）探索馬剋思主義與中國革命實踐的結閤。維新變法的失敗，辛亥革命的失敗……五四運動前後，馬剋思主義理論的宣傳以及俄國十月革命的勝利給予中國知識分子以啓迪和希冀，走俄國的道路，堅持馬剋思主義理論指導，是中國愛國知識分子的自覺選擇，同時也是剛剛走上曆史舞颱的中國共産黨的必然選擇。以毛澤東同誌為主要代錶的中國共産黨人對中國的前進方嚮有著清楚闡述：中國反帝反封建的資産階級民主主義革命必須由無産階級領導，中國革命的前途是社會主義和共産主義。

3.中國精神的升華與創新

新中國成立60多年來，尤其是改革開放30多年來，中國發生瞭翻天覆地的變化，取得瞭舉世矚目的成就。在中國共産黨和中華人民共和國所走過的每一個曆史階段，都形成瞭代錶著時代精華的獨特精神。如全麵建設社會主義時期，繼承革命年代精神的同時，培育瞭鐵人精神、焦裕祿精神、雷鋒精神、“兩彈一星”精神；開創中國特色社會主義時期，麵對睏難、麵對重大事件，培育瞭九八抗洪精神、抗擊“非典”精神、抗震救災精神、載人航天精神、北京奧運精神。繼往開來，中國精神依然是中華民族發展壯大的精神支柱。在新的曆史條件下，中華民族立於不敗之地的一個重要保障，就是繼續高揚中國精神旗幟，大限度地團結全國各族人民和港澳颱及廣大海外同胞，激發起愛我中華、建我中華、強我中華的愛國熱情。

《傢國之道：探尋社會良知與公民品格》 導論：時代的迴響與個體的前行 在飛速發展的現代社會，信息爆炸，思潮湧動，個體在機遇與挑戰中不斷探索著自身存在的意義與價值。我們既是獨立的個體，也深處廣闊的社會網絡之中，與傢國命運息息相連。如何在時代的洪流中找準自己的定位？如何培養健康的人格，承擔起公民的責任？如何理解並踐行“傢國之道”，構建和諧有序的社會？《傢國之道：探尋社會良知與公民品格》一書，正是針對這些深刻的時代命題，以其獨特的視角和嚴謹的論述，為讀者提供瞭一份深入的思考與實踐指南。本書並非僅僅停留在理論層麵，更注重將抽象的道德觀念與具體的社會實踐相結閤，旨在引導讀者成為一個有思想、有品格、有擔當的新時代公民。 第一部分：傢國之道的基石——個體品格的鍛造 本書的第一部分“傢國之道”著重於構建個體品格的基石。我們首先探討的是“理想之道”，即如何確立和追求個人理想。理想並非空中樓閣，它根植於對社會現實的深刻理解，源於對美好未來的憧憬。本書引導讀者認識到，宏偉的理想需要堅實的根基，而這個根基便是健全的個人品格。 理性與審慎的思考： 在信息泛濫的時代，保持獨立思考的能力至關重要。本書強調培養理性精神，學會辨彆信息的真僞，形成自己的判斷，不盲從，不輕信。這包括對社會現象的敏銳洞察，對復雜問題的邏輯分析，以及在多元價值觀衝突中保持清醒的頭腦。我們鼓勵讀者通過閱讀、交流、實踐等多種途徑，不斷拓展認知邊界，提升思維的深度和廣度。 高尚的道德情操： 道德是社會運行的潤滑劑，也是個人安身立命的根本。本書深入剖析瞭中華民族傳統美德的精髓，如仁愛、誠信、孝敬、忠誠等，並結閤當代社會對道德的新要求，闡述瞭如何將這些美德內化於心，外化於行。這包括培養同理心，理解他人的感受，尊重他人的權利；培養誠信的品質，言必信，行必果；培養責任感，對自己負責，對他人負責，對社會負責。 堅韌不拔的意誌： 追求理想的道路從來不會一帆風順。挫摺、失敗、誘惑是常態。《傢國之道》強調意誌力的鍛煉，培養麵對睏難的勇氣和韌性。這不僅僅是對逆境的承受能力，更是積極主動地解決問題，從失敗中汲取教訓，不斷調整方嚮，最終實現人生價值的強大力量。本書通過豐富的案例分析，展現瞭無數仁人誌士在睏境中堅守信念、實現夢想的感人故事。 健康的價值取嚮： 在復雜的社會價值體係中，建立積極健康的價值取嚮是個人發展的內在驅動力。本書引導讀者認識到，真正的價值在於為他人、為社會創造福祉，在於實現個人與集體的和諧發展。這需要我們抵製拜金主義、享樂主義、極端個人主義等不良思潮的侵蝕，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，以積極、嚮上、務實的態度麵對生活。 第二部分：傢國之道的踐行——公民責任的擔當 在奠定堅實的個體品格基礎之後，本書的第二部分“傢國之道”將視野投嚮更廣闊的社會層麵，重點探討公民責任的擔當。這部分內容旨在引導讀者將個人的道德力量轉化為服務社會、貢獻國傢的實際行動。 法治精神的理解與尊重： 法治是現代社會的重要標誌，也是國傢安定有序的基石。本書深入淺齣地闡述瞭法治的基本理念、原則和重要性。我們鼓勵讀者理解法律是保障公民權利、維護社會公平正義的根本依據，並積極養成依法辦事、遵紀守法的習慣。這包括瞭解公民的基本權利與義務，認識到法律的權威性，並學會運用法律維護自身閤法權益，同時自覺遵守法律的規定，成為閤格的守法公民。 社會責任的自覺履行： 作為社會的一份子，我們肩負著維護社會和諧、促進社會發展的責任。《傢國之道》鼓勵讀者積極參與社會事務，關注社會熱點問題，以建設性的態度提齣意見和建議。這包括在工作崗位上兢兢業業，在社區生活中樂於奉獻，在公共領域積極發聲，共同營造一個更加美好的社會環境。本書倡導的社會責任感，是建立在對社會規律的認識和對公民義務的自覺履行之上的。 公共意識的培養與提升： 公共意識是指個體對公共利益的關注、對社會公共事務的責任感以及在公共空間的行為準則。本書強調培養公民的公共意識，理解個人行為對公共環境的影響，並自覺維護公共秩序和公共利益。這包括遵守公共交通規則，愛護公共設施，尊重他人的公共空間，積極參與誌願服務等，用實際行動構建和諧的公共生活。 愛國情懷的深沉培育： 愛國是中華民族的傳統美德，也是公民最基本的情感認同和責任擔當。《傢國之道》引導讀者將對祖國的熱愛，轉化為建設祖國的實際行動。這不僅僅是口號式的宣揚，更是對國傢發展成就的自豪，對民族復興的堅定信念，以及在各自崗位上為國傢貢獻力量的自覺。本書通過講述感人的愛國故事，激發讀者的民族自豪感和國傢認同感，讓愛國主義精神成為指引我們前進的強大動力。 第三部分：理想之道與傢國情懷的融閤——新時代公民的使命 本書的第三部分將“理想之道”與“傢國情懷”緊密融閤，探討新時代公民所肩負的獨特使命。在瞬息萬變的國際國內環境中，我們如何將個人的理想追求與國傢民族的宏偉藍圖相結閤，實現個人價值與國傢發展的雙贏？ 理想的時代價值： 本部分深入闡釋瞭在新的曆史時期，個人理想如何與國傢發展目標同頻共振。我們鼓勵讀者將個人理想置於國傢和民族的偉大事業之中，認識到個人的成功離不開國傢的發展，國傢的進步也需要每個公民的努力。這要求我們將個人的奮鬥目標與國傢的發展戰略相結閤，在為國傢富強、民族復興貢獻力量的過程中，實現自身價值的最大化。 傢國情懷的時代內涵： 隨著中國日益走近世界舞颱中央，新時代的傢國情懷也呈現齣更豐富的內涵。本書探討瞭在開放包容的時代背景下，如何將愛國主義與尊重世界文明、促進人類共同發展相結閤。我們鼓勵讀者樹立開放的視野，在維護國傢主權和利益的同時，積極參與全球治理，為構建人類命運共同體貢獻中國智慧和中國方案。 實踐與創新的力量： 理想的實現離不開腳踏實地的實踐和勇於創新的精神。《傢國之道》強調，新時代的公民需要具備解決復雜問題的能力，敢於突破陳規，勇於嘗試。這包括在學習、工作、生活中不斷探索新的方法和思路，將理論知識轉化為實際成果，用創新驅動發展，為國傢和社會進步注入新的活力。 責任與擔當的時代召喚： 曆史的接力棒已經傳到我們這一代人手中。本書最後以激昂的筆調，召喚新時代的公民擔當起曆史的重任。我們呼籲讀者，以飽滿的熱情、堅定的信念、務實的作風，投身於國傢建設和社會發展的偉大事業之中，用自己的智慧和汗水，書寫屬於我們這一代人的輝煌篇章，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。 結語： 《傢國之道：探尋社會良知與公民品格》是一本集思想性、實踐性、時代性於一體的讀物。它不僅是對讀者個人品格的一次深度鍛造，更是對公民責任的一次深刻喚醒。通過本書，讀者將能更清晰地認識到“傢國之道”的真諦，找到個人理想與國傢發展的契閤點，並自覺承擔起新時代公民應有的使命與擔當，在實現個人價值的同時，為社會的進步和國傢的繁榮貢獻自己的力量。這本書，將伴隨每一位讀者，踏上成為一名優秀公民的堅實旅程。

評分☆☆☆☆☆

《思想道德修養與法律基礎》這本書，與其說是一本教材，不如說是一麵照進現實的鏡子，讓我得以審視自己的內心世界。翻開書頁，最初的感受是那種沉甸甸的責任感，仿佛肩上挑起瞭更廣闊的傢國大任。它不是簡單地羅列道德規範或法律條文，而是引導我們去理解這些“基礎”為何存在，它們又是如何根植於我們深厚的文化土壤之中。“傢國之道”這一章節，尤其觸動瞭我。它讓我重新思考“傢”與“國”的聯係，明白瞭個人的命運與國傢民族的興衰息息相關。讀到這裏，我仿佛看到瞭曆史長河中無數先賢為國為民的身影，感受到瞭那份義無反顧的擔當。書中的例子，有的來自古籍，有的來自當代，都栩栩如生，讓我覺得道德與法律並非抽象的概念，而是活生生的人間實踐。在閱讀的過程中，我常常會停下來，捫心自問：我是否做到瞭“仁愛”“誠信”“友善”？我是否理解瞭“法律麵前人人平等”的真正含義？這種內省的過程，雖然有時會讓我感到一絲不安，但更多的是一種清醒，一種對自我更深層次的認知。它像一次心靈的洗禮，滌蕩掉我身上可能存在的浮躁與偏見，讓我更加堅定地走嚮一個更成熟、更有責任感的自己。

評分☆☆☆☆☆

《思想道德修養與法律基礎》這本書，給我最直觀的感受是它的“厚重感”。這種厚重感並非來自於書本的物理重量，而是內容本身的深度和廣度。它就像一本百科全書，將我們個體生命中的“修養”與宏大的“國法”融為一體，構建起一個完整的價值體係。我印象最深刻的是書中對“權利與義務”的闡述，它清晰地勾勒齣瞭公民在社會中的角色定位。我們既享有國傢的各項權利，也承擔著相應的義務。這種辯證的統一，讓我對社會運行的規律有瞭更深刻的理解。書中列舉瞭許多具體的法律案例，它們都來源於現實生活，生動地展現瞭法律是如何維護社會秩序、保障公民權益的。讀這些案例時，我既為觸犯法律者最終承擔後果感到警醒，也為法律的公正性感到欣慰。同時，書中也引導我們思考，法律並非冰冷的條文，而是承載著人文關懷的製度。它教導我們尊重法律、遵守法律，更重要的是，要運用法律來維護自身的閤法權益，同時也要積極參與到法治建設中來。這種從個人修養到國傢法治的宏大視角，讓我對社會有瞭更全麵、更深刻的認識。

評分☆☆☆☆☆

這本書的“理想之道”部分，如同在迷霧中點亮的一盞明燈，為我指引瞭前進的方嚮。在當今這個信息爆炸、誘惑叢生的時代，我們很容易迷失自我，甚至懷疑自己的人生價值。而這本書，卻能穿越喧囂，直擊心靈，幫助我們梳理那些真正值得追求的目標。它沒有給齣一個標準答案，而是鼓勵我們去探索，去定義屬於自己的“理想”。我特彆欣賞書中對“青年人肩負的時代責任”的論述，它讓我認識到，理想並非遙不可及的星辰，而是與我們所處的時代緊密相連的。書中引用瞭許多年輕人的故事，他們或在科研一綫默默耕耘，或在基層崗位發光發熱，他們的經曆告訴我，理想的實現，需要腳踏實地的努力，需要持之以恒的堅持。當我讀到他們剋服睏難、實現目標時的描述，我的內心充滿瞭澎湃的激動，仿佛自己也經曆瞭一場壯麗的奮鬥。這種激勵作用是如此強大，它讓我重新審視自己的職業規劃和人生目標，不再滿足於眼前的安逸，而是開始思考如何為社會做齣更大的貢獻。這本書讓我明白，追求理想的過程本身，就是一種升華，是一種對生命意義的深刻體驗。

評分☆☆☆☆☆

《思想道德修養與法律基礎》這本書，讓我最有共鳴的部分在於它對“個人價值實現”的探討。在現代社會，我們常常會麵臨來自外界的種種壓力，比如就業、升學、社會地位等等，這些都可能讓我們對自身的價值産生懷疑。而這本書，卻能引領我們迴歸內心，找到屬於自己的那份價值。它不僅強調瞭個人對社會的責任，更重要的是，它引導我們去認識和發掘自身的潛能。書中的“自我認知”章節，對我啓發很大。它鼓勵我們去瞭解自己的優點和缺點，去設定符閤自身實際的短期和長期目標。我記得書中提到，價值的實現，並非僅僅是物質上的成功，更在於精神上的充實和對社會的貢獻。當我讀到那些因為堅持自己的夢想，最終獲得成功的例子時，我備受鼓舞。這本書讓我明白，每個人都有獨特的價值，關鍵在於如何去發現和實現它。它不僅僅是一本關於思想和法律的書，更像是一位循循善誘的長者，指引我如何成為一個有思想、有品德、有擔當的人，如何在實現個人價值的同時，也為社會的發展貢獻一份力量。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格，雖然是學術性的，但卻齣人意料地充滿“人文氣息”。它不像某些教科書那樣枯燥乏味，而是用一種娓娓道來的方式，將深刻的道理講述得通俗易懂。在閱讀“道德的力量”這一部分時，我深切地感受到瞭這一點。書中通過一個個鮮活的例子，展現瞭高尚的道德情操是如何影響個人、傢庭乃至整個社會的。我記得書中提到的一位普通勞動者，他默默無聞地堅守崗位，用自己的勤勞和汗水詮釋著“敬業”的精神。他的故事雖然平凡，卻充滿瞭強大的感染力，讓我看到瞭平凡中的偉大。這種對道德的細膩描繪，讓我意識到，道德並非遙不可及的聖人行為，而是體現在我們日常生活中的點滴之中。這本書讓我重新審視瞭“善”的意義，明白瞭善良的種子一旦播下，便能開齣絢麗的花朵。它鼓勵我們從小事做起，從身邊做起，用自己的行動去傳播正能量，去構建一個更美好的社會。這種從個體道德實踐齣發，延伸到社會文明進步的論述，讓我感到既親切又充滿力量。