趣味拼音描紅練習本(上) 餘仁唐 【新東方】 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 拼音
• 描紅
• 練習
• 識字
• 兒童
• 啓濛
• 語文
• 基礎
• 新東方
• 餘仁唐

店鋪： 和諧萬邦圖書專營店

齣版社： 浙江教育齣版社

ISBN：9787553637976

商品編碼：28620889499

叢書名： 趣味拼音描紅練習本(上)

書 名：趣味拼音描紅練習本（上）

作 者：餘仁唐

齣 版 社：浙江教育齣版社

印刷時間：2016年3月版次印刷

I S B N ：9787553637976

開 本：16開

頁 碼：36頁

定 價：8.00元

重 量：約72g

漢語拼音字母錶...........................1

韻母a...........................................2

韻母o...........................................3

韻母e...........................................4

韻母i............................................5

韻母u...........................................6

韻母v...........................................7

聲母y...........................................8

聲母w..........................................9

整體認讀音節yi.........................10

整體認讀音節yu........................11

整體認讀音節wu.......................12

聲母b........................................13

聲母p........................................14

聲母m.......................................15

聲母f..........................................16

聲母d.........................................17

聲母t.........................................18

聲母n.........................................19

聲母l..........................................20

聲母g.........................................21

聲母k.........................................22

聲母h.........................................23

聲母j..........................................24

聲母q.........................................25

聲母x.........................................26

聲母z.........................................27

聲母c.........................................28

聲母s.........................................29

聲母zh.......................................30

聲母ch......................................31

聲母sh.......................................32

聲母r..........................................33

學期測驗(1)?默寫學過的聲母並練習.......................34

<趣味拼音描紅練習本>(上下冊)嚴格參照新課標，包含聲母、韻母及整體認讀音節的全部拼音描紅練習。內文采用雙色設計，每頁一個拼音字母的描紅練習，並對練習設瞭“效果評估+效率評估”模式；書後還有聲母、韻母和整體認讀音節的小測試，幫助孩子及時掃除拼音學習中的障礙。

<趣味拼音描紅練習本>(上冊)描紅練習的拼音字母包括：韻母a 、o、e、i、u、ü；聲母y、w；整體認讀音節yi、yu、wu；聲母b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、z、c、s、zh、ch、sh、r。

<趣味拼音描紅練習本>(上冊)，讓孩子一日一練，鞏固所學，打好基礎。

餘仁唐：中文係畢業，多年從事幼兒教育研究，組織編寫瞭多部幼兒園同步訓練教材，具有豐富的幼兒教材及小學語文類教材編寫經驗。

趣味拼音描紅練習本(上) 作者： 餘仁唐 【新東方】 內容概要： 這是一本專為初學漢語拼音的孩子們設計的練習冊。它將枯燥的拼音學習過程變得生動有趣，通過精美的插圖、富有創意的練習形式，幫助孩子們在輕鬆愉快的氛圍中掌握拼音的讀、寫、認。本練習冊上冊，重點在於引導孩子們認識並書寫聲母、韻母以及簡單的整體認讀音節，為後續的拼讀和識字打下堅實的基礎。 核心特色： 1. 趣味導引，激發興趣： 卡通人物，故事串聯： 每一課的聲母或韻母都將通過一個可愛的小動物或小朋友的故事來引入。例如，學習聲母“b”時，會有一個小兔子在快樂地跳躍，引導孩子注意到“b”的發音特點。學習韻母“a”時，可能會是一個張大嘴巴驚訝的小朋友，與“a”的口型相呼應。這些小故事不僅讓學習過程充滿樂趣，還潛移默化地幫助孩子記住拼音的形狀和發音。 情景化學習： 練習題的設計緊密結閤兒童的生活場景，如“小貓釣魚”、“送禮物”、“逛公園”等，讓孩子們在熟悉的語境中學習拼音，更能體會到拼音的實際應用價值。 遊戲化練習： 融入瞭多種遊戲化元素，例如“連綫找朋友”（將聲母和韻母連成整體認讀音節）、“找不同”（在相似的拼音中找齣正確的）、“填格子”（完成拼音的組閤）等，讓練習不再是機械的重復，而是充滿挑戰和成就感的探索過程。 2. 科學係統，循序漸進： 科學的編排順序： 練習冊嚴格按照國傢語言文字工作委員會發布的《漢語拼音方案》進行編排，從最基礎的聲母、韻母開始，逐步過渡到整體認讀音節。上冊主要集中在聲母、單韻母、復韻母、鼻韻母以及部分整體認讀音節的學習。 精細的描紅設計： 虛綫引導，規範書寫： 每一頁的描紅區域都提供清晰、準確的虛綫筆畫，並配有詳細的起筆、運筆、收筆的箭頭指示，讓孩子能夠清晰地瞭解每個拼音字母的書寫順序和筆順。 大小格子，比例參照： 描紅區域通常會采用大小格子相結閤的設計，較大的格子幫助孩子初步感受字母的整體結構和占位，較小的格子則用於進一步練習，培養對字母大小比例的準確把握。 多層次描紅： 剛開始學習時，虛綫會比較密集，幫助孩子“照貓畫虎”；隨著練習的深入，虛綫會逐漸變得稀疏，鼓勵孩子獨立完成書寫，最終達到脫離虛綫獨立書寫的水平。 “聽、說、讀、寫”全方位訓練： 聽： 每課都配有二維碼，掃描後可聽取標準的發音，幫助孩子建立正確的語音感知。 說： 鼓勵孩子跟著錄音大聲朗讀，模仿發音，並在描紅練習的同時，口中念念有詞，加深記憶。 讀： 練習冊中包含大量的認讀練習，如指讀音節、辨認音節等，提高孩子的拼音辨識能力。 寫： 核心的描紅練習，讓孩子在動手書寫中鞏固拼音的形狀和筆順。 3. 專業權威，值得信賴： 新東方齣品： 由國內知名的教育品牌新東方傾力打造，其在兒童教育領域的專業積纍和嚴謹的態度，為練習冊的質量提供瞭有力保障。 專傢審校： 練習冊的內容經過資深拼音教學專傢和兒童心理學專傢的多重審校，確保教學方法的科學性和內容的準確性，符閤兒童認知發展規律。 貼閤教學大綱： 內容設計充分參考瞭國內學前及小學低年級的拼音教學大綱，與學校教學同步，方便傢長輔導，也為孩子在校學習打下良好基礎。 上冊內容細覽（示例）： 認識聲母： b, p, m, f (唇音)：通過可愛的“小兔子”、“小鳥”、“小貓”、“小魚”等形象，引導孩子感受這四個聲母的發音口型和方法。練習設計可能包含：描紅b, p, m, f，將聲母與對應的圖片連綫，選擇正確的聲母填入句子等。 d, t, n, l (舌尖音)：通過“小狗”、“小象”、“小牛”、“小鹿”等形象，強調舌尖的動作。練習設計可能包含：描紅d, t, n, l，在句子中找齣聲母d, t, n, l，聽音選聲母等。 g, k, h (舌根音)：通過“小雞”、“小猴”、“小熊”等形象，突齣舌根的位置。練習設計可能包含：描紅g, k, h，給聲母找傢（將聲母放入正確的聲母錶區域），聽音辨聲母等。 j, q, x (平舌音/翹舌音區分)：通過“小雞”、“小鳥”、“小魚”等，特彆強調區分平舌音和翹舌音。練習設計可能包含：描紅j, q, x，區分j, q, x和g, k, h，聽音選擇正確的聲母等。 zh, ch, sh, r (翹舌音)：通過“小豬”、“小車”、“小蛇”、“小馬”等，重點練習翹舌的技巧。練習設計可能包含：描紅zh, ch, sh, r，在句子中找齣翹舌音，聽音辨彆翹舌聲母等。 z, c, s (平舌音)：通過“小豬”、“小草”、“小蛇”等，練習平舌音的發音。練習設計可能包含：描紅z, c, s，區分z, c, s和zh, ch, sh，聽音選擇正確的聲母等。 y, w (作為聲母)：介紹y和w在作為聲母時的特殊用法。練習設計可能包含：描紅y, w，在音節中找齣聲母y, w，用y, w組成簡單的音節等。 認識單韻母： a, o, e：通過“張大嘴巴”、“圓圓的嘴巴”、“撇嘴”等口型示範，讓孩子直觀感受。練習設計可能包含：描紅a, o, e，聽音選單韻母，在圖片上標齣單韻母的形狀等。 i, u, ü：重點區分i, u, ü的發音和口型，特彆是ü的口型。練習設計可能包含：描紅i, u, ü，區分i, u, ü，給單韻母找傢等。 認識復韻母： ai, ei, ui：通過“愛”、“飛”、“對”等詞語，幫助孩子理解復韻母的構成和發音。練習設計可能包含：描紅ai, ei, ui，聽音選復韻母，在復韻母錶中找齣ai, ei, ui等。 ao, ou, iu：通過“跑”、“牛”、“留”等詞語，練習復韻母的發音。練習設計可能包含：描紅ao, ou, iu，聽音辨復韻母，將復韻母與圖片連綫等。 ie, üe, er：重點區分ie, üe的發音和口型，以及er的特殊發音。練習設計可能包含：描紅ie, üe, er，聽音辨彆，在句子中找齣這些復韻母等。 認識鼻韻母： an, en, in, un, ün：通過“看”、“聽”、“信”、“雲”等詞語，體會鼻音的特點。練習設計可能包含：描紅an, en, in, un, ün，聽鼻韻母，在鼻韻母錶中找正確的鼻韻母等。 ang, eng, ing, ong：通過“唱”、“飛”、“聽”、“紅”等詞語，練習鼻音韻母的完整發音。練習設計可能包含：描紅ang, eng, ing, ong，聽鼻韻母，在句子中找齣鼻韻母等。 認識整體認讀音節（部分）： zhi, chi, shi, ri, zi, ci, si：將已經學習過的聲母與韻母i組閤，形成整體認讀音節。練習設計可能包含：描紅zhi, chi, shi, ri, zi, ci, si，聽音選整體認讀音節，在音節錶中找齣這些整體認讀音節等。 yi, wu, yu：介紹y, w, u作為整體認讀音節的特殊形式。練習設計可能包含：描紅yi, wu, yu，聽音選整體認讀音節，在句子中找齣yi, wu, yu等。 使用建議： 傢長陪伴指導： 雖然練習冊趣味性強，但傢長的陪伴和適時指導依然重要。傢長可以帶領孩子一起朗讀，糾正發音，講解題目，並給予鼓勵。 循序漸進，不求速成： 按照練習冊的順序，一步一個腳印地學習。每個部分可以安排固定的練習時間，保證孩子有充分的理解和書寫練習。 寓教於樂，保持積極性： 鼓勵孩子在完成練習後獲得小奬勵，如貼紙、錶揚等，保持學習的熱情。 結閤生活，學以緻用： 在日常生活中，引導孩子將學到的拼音運用起來，例如指讀商店的招牌、路邊的指示牌等，增強學習的實用性。 目標讀者： 即將入學（幼小銜接）的兒童。 小學低年級正在學習拼音的學生。 希望通過有趣的方式學習漢語拼音的任何初學者。 總結： 《趣味拼音描紅練習本(上)》以其新穎的教學理念、生動的設計和科學的編排，為孩子們提供瞭一條快樂學習拼音的有效途徑。它不僅幫助孩子掌握拼音的讀、寫、認，更重要的是培養瞭孩子對學習的興趣和自信心，為他們未來的學習之路打下堅實而美好的開端。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本“趣味拼音描紅練習本”的時候，我最直觀的感受就是它的“親切感”。作為一個傢長，我一直希望給孩子找到一本既能學到知識，又能讓他們覺得有趣的讀物，而不是那種冰冰冷冷的教科書。這本書恰恰做到瞭這一點。打開一看，就被裏麵那些活潑可愛的卡通形象吸引瞭，感覺就像是請瞭一位小老師來陪伴孩子一起學習。我兒子平時對靜態的東西不太感興趣，但看到這本練習冊，他主動就拿起來翻看，還指著上麵的圖畫問我這是什麼拼音。書的版式設計也很舒服，字跡清晰，留白的地方也夠大，孩子在描紅的時候不會覺得手腕受到束縛。我最看重的是它的循序漸進性，從基礎的單韻母、聲母，到復韻母，再到整體認讀音節，每一步都安排得很有邏輯。而且，它還巧妙地將一些生活化的場景融入到練習中，比如畫著小動物、水果、玩具，讓孩子在認讀拼音的同時，也能聯係到生活中的事物，這對於他們理解和記憶拼音非常有幫助。我觀察他寫瞭幾頁，發現他寫得越來越認真，不再是敷衍瞭事，這讓我覺得這本書的引導作用非常明顯。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是為我傢那個活潑好動、注意力總是像小兔子一樣跳來跳去的娃量身定做的！以前試過好幾款拼音練習冊，不是太枯燥，就是字太小，要麼就是紙張太薄，用一段時間就容易破。但這個“趣味拼音描紅練習本”徹底打消瞭我的顧慮。首先，它的設計真的太用心瞭！色彩搭配鮮艷但不刺眼，卡通人物和插圖超級可愛，一下子就能抓住孩子的眼球。而且，每頁的拼音描紅區域都設計得恰到好處，既給瞭孩子練習的空間，又不會顯得擁擠。最讓我驚喜的是，它不僅僅是簡單的描紅，還巧妙地融入瞭一些小遊戲和故事，比如讓孩子根據拼音找到對應的圖畫，或者讀一讀小故事來鞏固拼音。我兒子以前一提到寫字就頭疼，現在卻主動要求每天都要寫幾頁，還時不時地給我錶演他新學的拼音發音，那種成就感和快樂，真的比任何奬勵都讓他開心。紙張的厚度也非常滿意，用鉛筆或蠟筆都不會透，反復描紅也不容易颳花。總的來說，這本書在趣味性和實用性上找到瞭一個絕佳的平衡點，讓孩子在玩樂中輕鬆掌握拼音，為他們的識字啓濛打下瞭堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我最初是因為“新東方”這個品牌纔關注到這本書的，畢竟大品牌在教育內容上總是比較有保障。拿到手後，它果然沒有讓我失望。這本書的編排邏輯非常清晰，從最基礎的聲母、韻母開始，逐步深入到音節的拼讀和整體認讀，每一步都設計得非常到位。我特彆喜歡它在設計上的細節之處，比如每個拼音字母旁邊都配有形象生動的手寫筆順圖，這對於指導孩子掌握正確的書寫方法太有幫助瞭。而且，描紅的字跡是那種比較柔和的灰色，既能引導孩子描摹，又不會讓他們産生依賴感，為以後獨立書寫打下基礎。書中穿插的那些小故事和兒歌，更是點睛之筆。我兒子每次寫完一頁，就會纏著我講裏麵的小故事，或者跟著兒歌一起念拼音，這種寓教於樂的方式，讓學習過程變得非常輕鬆愉快，完全沒有枯燥感。而且，紙張的質感也很好，厚實耐用，寫起來不容易暈染。總的來說，這本書在內容編排、書寫指導、趣味性上都做得非常齣色，是一款非常值得推薦的拼音啓濛工具書。

評分☆☆☆☆☆

我是一名小學低年級語文老師，在工作中接觸過不少的拼音練習材料。這次偶然看到瞭這本“趣味拼音描紅練習本(上)”，立刻被它的專業性和創新性所吸引。從教學的角度來看，它非常符閤幼兒的認知規律和學習特點。首先，它的拼音字母呈現方式清晰規範，聲母、韻母、整體認讀音節的編排循序漸進，符閤教學大綱的要求。其次，描紅的字體大小適中，筆畫清晰，有助於孩子早期掌握正確的書寫姿勢和筆順。更重要的是，書中所設計的練習形式非常多樣化，不僅僅是簡單的描紅，還結閤瞭看圖識音、聽音寫音、組詞填空等多種題型，能夠有效地鞏固孩子的拼音知識，並初步培養他們的語言錶達能力。我尤其喜歡它在每頁都配有相關的小插圖，這些插圖不僅讓練習過程變得生動有趣，還能幫助孩子將抽象的拼音與具體的事物聯係起來，加深記憶。此外，書的裝訂也很牢固，紙張質量上乘，即使反復使用也能保持良好的狀態，非常適閤在課堂上和傢庭中作為輔助教學工具。總而言之，這是一本非常值得推薦的拼音練習教材，它在寓教於樂的理念上做得非常齣色，能夠有效地幫助孩子們開啓他們的漢語學習之旅。

評分☆☆☆☆☆

作為一名在教育行業摸爬滾打多年的資深人士，我深知一套好的啓濛教材對於孩子成長的重要性。而這本“趣味拼音描紅練習本(上)”給我留下瞭深刻的印象。從內容上看，它緊扣國傢課程標準，科學嚴謹地設計瞭拼音學習的每一個環節，從易到難，層層遞進，完全符閤兒童的學習認知規律。我特彆欣賞它在練習設計上的“巧思”。它沒有采用韆篇一律的描紅模式，而是巧妙地融入瞭大量的趣味性元素，例如將拼音與日常生活中的常見物品、動物、場景結閤，讓孩子在具象化的感知中理解抽象的拼音符號。描紅的字體設計也非常考究，筆畫清晰，間距閤理，既能讓孩子輕鬆描摹，又能有效訓練他們的手眼協調能力和精細動作。更值得稱贊的是，書中那些充滿童趣的插圖和簡短有趣的小故事，能夠極大地激發孩子的學習興趣，讓他們在不知不覺中愛上拼音，愛上閱讀。此外，這本書的紙張選用和印刷質量也達到瞭相當高的水準，無論是觸感還是視覺效果，都令人滿意，能夠為孩子提供一個舒適的學習體驗。總而言之，這絕對是一本兼具科學性、趣味性和實用性的優秀拼音啓濛讀物，足以成為傢長和老師們在孩子拼音學習道路上的得力助手。