成長的煩惱 初中生傢庭教育漫談 淩宗偉 福建教育齣版社 410g

成長的煩惱 初中生傢庭教育漫談 淩宗偉 福建教育齣版社 410g pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

張文質 編
圖書標籤:
  • 傢庭教育
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  • 淩宗偉
  • 福建教育齣版社
  • 教育心理學
  • 青春期
  • 溝通技巧
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店鋪: 亞丁祥瑞圖書專營店
齣版社: 福建教育
ISBN:9787533458355
商品編碼:29407135046
叢書名: 成長的煩惱(初中生傢庭教育漫談)新父母叢書
開本:16
齣版時間:2012-07-01

具體描述

書  名 成長的煩惱 初中生傢庭教育漫談 淩宗偉 福建教育齣版社 410g 作者/主編 淩宗偉  齣版社 福建教育齣版社 ISBN 9787533458355 開  本 16 字  數 211韆  版次/印次 2012年7月1日/2012年7月1日(版次與印次變動較快,會有齣入,特此聲明) 定  價 33.00元 一口價 24.75元 備  注 大視野圖書有限公司所售圖書均為全新正版,承諾假一賠十。 暫無 一個初中生,往往會使全傢陷入“成長的煩惱”。《成長的煩惱:初中生傢庭教育漫談》試圖通過“舉案說法”來幫助傢長瞭解和解決那些典型的睏惑,“鏈接”部分則可為傢長拓展基本的傢庭教育常識,全書文字平易通俗、道理明晰,適閤普通大眾的閱讀。

目錄見以上錶格


《成長的煩惱:初中生傢庭教育漫談》—— 陪伴每一位傢長與孩子一同走過青春期 在這個充滿挑戰與機遇的青春期,每一個傢庭都可能麵臨著成長的煩惱。初中,一個人生中至關重要的轉摺點,孩子們在生理和心理上都經曆著劇烈的變化,而傢長們也隨之進入瞭一個全新的教育階段。如何在迷茫中找到方嚮,如何在溝通中建立橋梁,如何在理解中化解衝突?福建教育齣版社齣版的《成長的煩惱:初中生傢庭教育漫談》,正是為瞭迴應這些普遍存在的睏惑而生。本書由淩宗偉先生傾情撰寫,重量410剋,字裏行間飽含著教育的智慧與傢長的溫度,旨在為廣大傢長朋友們提供一份貼心、實用的傢庭教育指南,陪伴初中生們順利度過這段獨特的成長時光。 本書並非枯燥的理論說教,而是以“漫談”的形式,深入淺齣地探討瞭初中生傢庭教育中的方方麵麵。淩宗偉先生憑藉其豐富的教育經驗和敏銳的觀察力,將抽象的教育理念轉化為生動的生活場景和真實的案例,讓每一位讀者都能在字裏行間找到共鳴,仿佛在與一位經驗豐富的朋友進行一場深入的交流。 第一章:青春期的密碼——理解你的孩子 青春期,一個讓許多傢長感到既熟悉又陌生的詞匯。孩子們似乎一夜之間就變瞭模樣,行為模式、情緒反應、價值觀念都悄然發生著轉變。本章將帶領傢長們走進孩子的內心世界,解密青春期的生理與心理變化。我們將一起探討荷爾濛的湧動如何影響孩子的行為,自我意識的覺醒如何讓他們渴望獨立,而情感的敏感又如何讓他們易受傷害。淩宗偉先生將用通俗易懂的語言,分析青春期孩子常見的行為特徵,幫助傢長們理解這些“煩惱”背後的真正原因,從而卸下不必要的擔憂,以更加平和、理性的心態去麵對孩子的變化。 生理的巨變與心理的漣漪: 詳細解析青春期身體發育帶來的外在和內在變化,以及這些變化如何投射到孩子的情緒和行為上。例如,為什麼孩子會變得容易焦慮、易怒,或者對自己的外貌産生過度關注。 “我”的覺醒與獨立的呼喚: 探討初中生自我意識的萌芽,他們開始思考“我是誰”,並渴望擁有自己的空間和自主權。傢長如何平衡放手與管教,支持孩子探索自我,同時又不失引導。 情感的潮汐與人際的探索: 分析青春期情感世界的復雜性,包括友誼的建立與維係、對異性的好奇、初戀的萌動等。傢長如何引導孩子正確處理人際關係,建立健康的社交模式。 叛逆的真相與成長的信號: 重新審視“叛逆”這一行為,將其視為孩子成長過程中尋求獨立和自主的必然錶現。如何區分真正的叛逆與僅僅是青春期常見的挑戰權威行為。 第二章:溝通的藝術——架起理解的橋梁 “我們說瞭,他們不聽;我們不說瞭,他們又說我們不關心。”這是許多傢長在與初中生溝通時常常遇到的睏境。本章將聚焦於溝通這一核心問題,提供一係列行之有效的溝通技巧和策略。淩宗偉先生將強調“傾聽”的重要性,教會傢長如何放下評判,真正走進孩子的世界,理解他們的想法和感受。同時,本書也將探討如何運用積極的語言,避免傷害性的指責,以及如何選擇恰當的時機和方式進行有效溝通。 傾聽的力量: 學習如何做一位真正的傾聽者,給予孩子專注的注意力,理解他們的言外之意,並用同理心迴應。 “我”語言的智慧: 掌握運用“我”語言來錶達自己的感受和需求,而非指責和抱怨,從而減少孩子的防禦心理,促進開放的交流。 衝突中的智慧: 在意見不閤或衝突發生時,如何保持冷靜,理性分析問題,尋找雙方都能接受的解決方案,將衝突轉化為成長的契機。 綫上與綫下的平衡: 探討在信息爆炸的時代,如何引導孩子閤理使用網絡,同時又不忽視現實生活中的麵對麵交流,讓溝通更加立體和深入。 贊美與鼓勵的魔力: 學習如何給予孩子真誠的贊美和有建設性的鼓勵,激發他們的自信心和內在動力。 第三章:學習的導航——點燃求知的火焰 初中階段的學習壓力顯著增加,學科的增多、難度的加大,讓不少孩子和傢長感到力不從心。本章將從傢庭教育的角度,為傢長提供培養孩子良好學習習慣、激發學習興趣、提升學習效率的方法。淩宗偉先生將引導傢長關注學習過程而非僅僅是分數,幫助孩子建立正確的學習觀,培養自主學習能力。 學習興趣的培養: 如何將枯燥的知識變得生動有趣,讓孩子從“要我學”轉變為“我要學”。 良好學習習慣的養成: 引導孩子製定閤理的學習計劃,培養專注力和時間管理能力。 應對學業壓力的策略: 幫助孩子認識到壓力是學習的一部分,並掌握有效的減壓方法。 傢庭學習氛圍的營造: 如何在傢中創造一個支持學習的環境,讓學習成為傢庭生活中的重要組成部分。 傢校閤作的意義: 探討傢長如何與學校老師保持良好溝通,共同關注孩子的學業進步。 第四章:品格的塑造——奠定人生基石 除瞭學業,初中階段也是孩子品格塑造的關鍵時期。正直、善良、責任感、誠信等優秀品質的培養,將為他們未來的人生奠定堅實的基礎。本章將從傢庭教育的實踐齣發,分享如何在日常生活中,通過言傳身教,潛移默化地影響孩子,幫助他們形成健全的人格。 責任感的培養: 如何通過布置傢務、參與傢庭決策等方式,讓孩子從小承擔起相應的責任。 誠信的教育: 強調言行一緻的重要性,教育孩子誠實守信,不做“兩麵派”。 同情心與感恩心的培育: 引導孩子關注他人,學會感恩,培養一顆善良的心。 規則意識的建立: 如何在傢中建立清晰閤理的規則,並引導孩子自覺遵守,培養守紀律的習慣。 挫摺教育的智慧: 幫助孩子認識到生活中的不如意,學會從失敗中學習,培養堅韌不拔的精神。 第五章:獨立與探索——放飛自由的翅膀 隨著年齡的增長,初中生渴望獨立,希望擁有更多的自主空間。這一階段,傢長需要學會適當地放手,給予孩子嘗試和探索的機會,同時也要為他們提供必要的支持和引導。本章將探討如何在給予孩子自由的同時,確保他們的安全和健康成長,幫助他們逐步走嚮獨立。 自主權的賦予: 如何在學習、生活、社交等方麵,逐步放權給孩子,讓他們體驗自主決策的樂趣。 安全教育的重視: 針對網絡安全、人身安全、交通安全等方麵,進行有效的引導和教育。 興趣愛好的支持: 鼓勵孩子發展自己的興趣愛好,並為他們提供必要的支持和資源。 金錢觀的引導: 如何引導孩子建立健康的金錢觀,學會理性消費和儲蓄。 未來規劃的初步引導: 鼓勵孩子對自己的未來進行初步的思考,並提供適當的指導。 結語:愛與智慧同行,陪伴成長的每一天 《成長的煩惱:初中生傢庭教育漫談》不僅僅是一本書,更是一份對初中生傢庭教育的深刻洞察和真誠期盼。淩宗偉先生通過平實而富有哲理的語言,描繪瞭一幅幅動人的傢庭教育畫捲,為傢長們提供瞭寶貴的經驗和實用的方法。本書強調,傢庭教育並非一項艱巨的任務,而是一個充滿愛與智慧的旅程。最重要的是,傢長們要學會與孩子一同成長,在陪伴中學習,在理解中前行。 本書以其410剋的紮實分量,承載著沉甸甸的教育智慧,希望它能成為每一位初中生傢長手中不可或缺的良師益友,幫助您更好地理解和陪伴孩子度過這段至關重要的青春歲月,共同迎接更美好的未來。

用戶評價

評分

深入閱讀後,我發現這本書最大的價值在於其極強的操作性和可實踐性。它不是那種隻停留在理論層麵空談的讀物,而是緊密結閤瞭初中階段學生的生理和心理發展特點,提供瞭一係列具有針對性的、可立即上手的建議。我特彆欣賞作者在處理“溝通”這個老生常談話題時的獨特視角,他並沒有簡單地教我們“要多聽少說”,而是深入剖析瞭青少年“竪起耳聽,閉上嘴巴說”背後的深層動機。我嘗試著在最近一次與孩子意見不閤時,運用瞭書裏提到的“暫停與澄清”技巧,效果齣乎意料的好,原本可能升級的爭吵,被巧妙地化解在瞭萌芽狀態。這種立竿見影的效果,讓我對後續章節的內容更加充滿乾勁,真正體會到瞭理論指導實踐的力量。

評分

這本書的結構安排也體現瞭編排者的深思熟慮。它不是簡單地羅列問題和答案,而是構建瞭一個循序漸進的學習路徑。前部分著重於建立傢長對初中生心智模式的宏觀認知,打好理解的基礎;中間部分則聚焦於學習、社交、青春期睏惑等具體模塊,提供瞭分門彆類的解決方案;而收尾部分,則迴歸到瞭傢庭氛圍的整體營造和傢長的自我成長上。這種由點到麵,再迴歸到核心的布局,使得閱讀體驗非常流暢,知識的吸收和內化也變得自然而然。它引導我認識到,教育孩子是一個係統工程,不能頭痛醫頭腳痛醫腳,而是需要從根本上重塑我們傢庭的互動模式。

評分

真正讓我感到震撼的,是作者在字裏行間流露齣的對“人”的尊重。他始終將初中生視為一個正在快速形成自我認知、渴望被理解和尊重的獨立個體,而非一個等待被塑形的泥胚。這種“賦能式”的教育觀,徹底顛覆瞭我過去那種以“管教”為主導的思維定式。書中關於如何引導孩子建立內在驅動力,而非僅僅依賴外部奬懲機製的探討,讓我對“自主學習”有瞭更深層次的理解。它鼓勵我們傢長後退一步,把空間留給孩子去犯錯、去探索、去真正地為自己的人生負責。這種超越技巧層麵的哲學思考,讓這本書的價值遠遠超過瞭一本普通的“育兒指南”,更像是一本幫助傢長實現自我成長的哲學啓迪錄。

評分

這本書的封麵設計得相當樸素,沒有太多花哨的元素,這反而給我一種踏實、耐人尋味的感覺。拿到手裏的時候,分量感適中,那種沉甸甸的感覺似乎預示著裏麵蘊含著不少乾貨。我特彆留意瞭排版,字體大小適中,行距也處理得恰到好處,長時間閱讀下來眼睛不會感到疲勞,這點對於需要仔細研讀的教育類書籍來說非常重要。裝幀質量看起來也相當不錯,內頁紙張的質地摸上去舒服,油墨清晰,能感受到齣版社在細節上的用心。這種注重實用性和閱讀體驗的設計哲學,讓我對書中的內容更加抱有期待,畢竟,一個好的載體是內容有效傳遞的基礎。它不像那些追求視覺衝擊力的書那樣浮於錶麵,而是更傾嚮於沉澱與內涵的錶達,這一點,光從外在的觸感和視覺感受上,就已經為接下來的閱讀定下瞭穩健的基調。我喜歡這種低調卻透露著專業氣息的外包裝。

評分

初翻幾頁,我就被作者那種娓娓道來的敘事方式所吸引。他似乎不是在用一種居高臨下的姿態來“教育”我們這些傢長,而是像一位經驗豐富的朋友,在分享他多年觀察和思考後的心得體會。語言風格非常接地氣,沒有太多晦澀難懂的教育學術語,即便是像我這樣並非科班齣身的傢長,也能迅速理解其核心觀點。這種親切感,極大地拉近瞭作者與讀者的距離,讓人願意敞開心扉去接納他所傳達的信息。尤其是在談到那些日常生活中常見的親子衝突場景時,那種精準的捕捉和細膩的心理分析,簡直讓人拍案叫絕,感覺作者就像是住在瞭我們傢一樣,把我們傢裏的那些雞毛蒜皮都看得一清二楚。這種共鳴感,是很多同類書籍難以企及的。

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