基本信息
书名:童年的心态决定成长的高度
定价:35.00元
作者:游涵
出版社:重庆大学出版社
出版日期:2011-10-01
ISBN:9787562463153
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.381kg
编辑推荐
用禅意的心境,亲子教育心理学的知识,“读懂”孩子。 励志大师刘墉倾情作序推荐!游涵的这本《童年的心态决定成长的高度》主要向你解析孩子心态形成的环境影响及其后果,进而给读者家长教、养孩子的启示。本书重点讲述家长应该如何了解孩子,与孩子沟通。
内容提要
游涵的这本《童年的心态决定成长的高度》从心理学、禅修的角度解析孩子心态形成的环境影响及其后果,进而给读者家长教、养孩子的启示。本书重点讲述家长应该如何了解孩子,与孩子沟通。家长的爱应该是在认识自己的基础上去感知孩子的感受,找孩子的本性,不伤害孩子身心的爱。全书通过大量的真实案例从心理学、教育学、禅学的角度诠释这种全新的家教理念。倡导家长在认识自己的基础上去感知另一个自己——孩子,找本性。只要认识了彼此,一切问题便迎刃而解。《童年的心态决定成长的高度》提出了很多新颖的见解与想法,无论是对孩子,还是对家长,都有着很大的启发教育意义。
目录
章 爸爸,妈妈,你们了解我的感受吗(一)成人,成器 亲子教育的困惑 得童心者得教育 可怜天下父母心 特长班 痛快就是痛苦和快乐吗 拔苗助长导致的青黄不接 转嫁责任与非爱行为 未完成事件 以己度人,是爱还是害 “定做式”教育为孩子的将来制造出烦恼和障碍 要幸福还是要快乐 郑人买履 在吃喝拉撒中培养孩子健康的人格(二)兴趣,专业 兴趣是父母爱出来的 成名是成功吗 把兴趣植入爱的种子(三)了解自己才能读懂孩子 修复自己的童年创伤 回到童真状态(四)爸爸是天,妈妈是地 《易经》的启示(五)父母的职能分配 养不教,父之过 隐性的母爱(六)把孩子送出家门 分离是一种自然规律 无法告别的父母经验 父母态度决定孩子的人格定位第二章 爸爸妈妈,知道我的每一步是多么艰辛吗(一)梦开始的地方——从孕育到降生 爱的结晶 爱的起源——同体共生 “天生”的情绪 父母之心造就孩子天性 生育恐惧 无奈的剖腹产 所谓胎教(二)生命的基石——初的生存经验 破胎而出 哺乳 肺活量 “内向”从这里开始 排泄与领地(三)生之为人——性格的初步形成 溺爱的后果 在呀呀学语学习和吸收 感知爱的过程 从爬行到直立 玩具与良知 发展爱好 物化经验的转化 性别的区分 假小子第三章 爸爸妈妈,请给我们一个温暖的家(一)亲子关系中的误区——鱼缸效应 误区一:弥补漏洞 误区二:创造漏洞(二)关系解构——我不是坏小孩 解读叛逆期(三)观念的颠覆——家庭会伤人 颠覆一:性伤害 颠覆二:家庭暴力 颠覆三:致命的冷战 颠覆四:沉溺 颠覆五:出轨与外遇 颠覆六:单亲家庭的孩子 单亲本无事,环境滋扰之 教育孩子,先端正家长的言行第四章 爸爸妈妈,你们会爱我吗(一)完整不是 那些残缺的圆弧 刚柔相济,是为完整 表里不一,是为分裂 我和环境,谁是主人 好的结果在于好的因缘(二)完整和分裂 人格完整,童年培养 自我接纳的孩子少坎坷 性别认同与自尊自爱 童年的制约所导致的缺乏自信 罪恶感让孩子丧失本能 切断感受,疏远自我(三)真正的爱 溺爱的后果 所谓“捧杀” 不能夸,也不能贬 每一个孩子都有成功的可能 引导和开发孩子的闪光点 先培养千里马,再作伯乐(四)完整之美 孩子的可塑性 放松可以让孩子更聪明 赛马的启示 负责不是增加负担第五章 爸爸,知道你对我有多重要吗(一)养不教,父之过——得父爱者得健康 向日葵的启示 父爱是孩子成长的“燃料” 父爱的精华——意志和韧性 教养与成就——陪伴与引导 父爱乃立业之本 父爱缺失导致阴盛阳衰 有其父必有其子(二)君君臣臣,父父子子——我的父爱,我的事业 父子交流的误会 解除父子内耗 完成童年心愿 修复父子裂痕 重塑父子关系 上阵父子兵 “老爸”(三)贵养的女儿才不会嫁错郎 女儿是爸爸的小情人? 父亲失职导致女儿不良 老公即父亲的投射 提供父爱从拥抱开始 父女之情(四)父爱之美 有一种父爱叫歉意第六章 妈妈,爱我就不要伤害我(一)所谓母亲 无私的母爱 母亲有时不等于母爱 不要为孩子塑造圣母形象 为什么会由爱生恨 付出还是索取 母爱即无为 不在其位,不谋其政 父母兼任决不可取 母子情深 泡在羊水中的小大人 当小大人长大后 要强势,还是要温柔 厚德载物(二)母爱的本质 它是初的安全感 母爱提供情绪来源 母爱是情商的基础 母爱之 以母亲的味道安家 母爱的浓度案例:用学历换取母爱 健康的母爱造就成功的孩子 母亲的评价决定孩子的自我认知 母亲的怀抱即孩子的天堂(三)母爱的误区 被玷污的母爱 母亲的责任(四)母爱的力量 继母难作吗 母亲,生死大权的掌握者第七章 爸爸妈妈,说话时别让我害怕(一)解除沟通障碍 孩子从父母那里学到什么 被观念阻碍的沟通 真正的沟通不强人所难 挨饿的经历 沟通不是传递不安 初的沟通,从进食开始(二)良好的关系从沟通开始 把小聪明引向大智慧 良性的沟通,从友情开始 彼此尊重才是朋友 切断沟通缘于不被理解 大人也有犯错的时候 聪明的父母只作普通人 永远正确的父母易造就罪恶感的孩子 忏悔,释放岩浆的佳方法(三)沟通的佳方案——引导 语言的误区 用爱引导孩子的性格 教孩子接纳真实的自己 教育孩子,要多看几步(四)父母关系决定孩子将来的沟通质量 爱的焦虑第八章 爸爸妈妈,请理解我的无奈和尴尬(一)无奈的青春期 回到自己的青春期 提起过去,才能放下压力 不愿分裂的青春期 不要“得罪”荷尔蒙 家有少女 庄严的遗精 父亲的“成人礼” 尊重隐私,建立界限(二)次亲密接触 人之初,性本善 青春期的童年身影 逆反与叛逆 作女儿的朋友 和女儿分享感情经历 待字闺中 男友不等于老公 母子过分依恋会导致男孩退行 父亲要作母子之间的翻译 代理父亲(三)青春期伤害 青春期是人生的茬果实 青春期是孩子留给父母的后机会 青春期伤害的恶果 被复制的迁怒 避免给孩子制造创伤 别把孩子养废了(四)培养独生子女的责任感 不易培养的责任感 从友情发展出手足情 责任感与使命感(五)催熟孩子的心理年龄 成就感就是自我实现 不被认可易导致退行 不安与自信 青春期的规范化培养 善用成就感 盲目与冲动 盲目与冲动 不在其位,不谋其政 读万卷书,行万里路(六)成才教育 应试教育的误区 学以致用 成才之道后序:所谓挫折教育
作者介绍
心理学博士、心理咨询师、潜能开发、个人成长的高级培训师,强调心为万病之源,讲求身、心、灵的统一。著有《倒空你的杯子——正视负面,活出真我》《掌上菩提——禅的智慧》《易理乾坤——易经的智慧》《禅是一盏心灯》《拯救心灵——从幼时经历看后天成长》《我的孩子怎么了——家庭心理剧》主张:心理分析强调预防为主咨询结合中国传统文化亲子教育重在提升家长孩子健康缘于家庭和睦观点:身体健康,家庭和睦,工作顺利,心情愉快——这些祝愿都有可能实现
文摘
序言
这本书的整体调性,如果用一个词来概括,那就是“克制的深情”。它没有煽情的段落,所有的情感释放都通过精确的观察和克制的叙述来达成,反而具有了更强大的爆发力。作者似乎在提醒我们,真正的“童年”,并非是一段需要被歌颂或美化的黄金时代,而是一个极其重要的“心智实验室”。书中对“界限感”的早期形成过程的描述尤其精妙,它通过描述孩子如何学习区分“我的”和“你的”玩具、感受身体的空间边界,来映射出成年后人际关系中冲突的根源。这种从具象到抽象的推导过程,写得既学术化又充满人文关怀。对我个人而言,这本书的价值在于它提供了一种“回顾式前瞻”的视角——我们回顾童年,不是为了缅怀过去,而是为了更清晰地规划和修正未来的发展轨迹。它不像一本教科书,更像是一次高质量的深度对话,让你在读完后,不是带着一身的知识,而是带着一脑子的、更健康的问题,去重新审视眼前的世界和自己所处的位置。
评分我必须强调,这本书给我最大的启发在于它对“游戏”这一行为的重新定义。在很多主流观点中,游戏往往被视为一种放松或技能练习的附属品,但在作者的笔下,游戏被提升到了接近于“生存法则构建”的高度。书中细致地分析了不同类型的游戏如何教会孩子处理冲突、建立契约、甚至理解权力的微妙运作。我尤其对其中关于“规则的灵活性”的讨论印象深刻:孩子在游戏中如何协商和修改规则,这与成年人僵化的思维模式形成了鲜明的对比。作者暗示,那种能够灵活应变、在既定框架内创造新可能性的能力,正是源于早年对游戏规则的不断试探与重塑。这本书的行文非常流畅,但其间蕴含的思辨深度却不容小觑,它迫使读者去反思:我们是停止了游戏,还是仅仅停止了以游戏的方式去思考生活?阅读完毕后,我立刻去整理了自己的书架,感觉需要重新审视那些被我贴上“无用”标签的旧物,因为它们可能藏着解开当下困境的钥匙。
评分我得说,这本书的结构设计非常新颖,它不像传统的心理学书籍那样给出清晰的“A导致B”的因果链条,反倒是采取了一种碎片化的、接近意识流的手法来呈现观点。很多章节的过渡都带着一种梦境般的跳跃感,让人在阅读时需要不断地进行主动的联想和构建。比如,其中有一章描绘了作者童年时对“时间”的感知,那种夏日午后似乎永无止境的拉伸感,被文字捕捉得淋漓尽致。这种写作风格,对我这个习惯了逻辑清晰论证的读者来说,初期略微有些挑战,但一旦适应了这种跳跃的节奏,反而会发现其中蕴含着更深层次的哲理——或许,童年的心智本身就是这样不线性、充满偶然和直觉的。书中对于“想象力”的价值的探讨尤其犀利,它不是空泛地赞美,而是通过具体的案例展示了,当想象的边界被过早地收紧,成年后的创造力会受到何种不可逆的抑制。这本书更像是一面镜子,映照出我们是如何一步步将“可能性”转化为“确定性”的过程,值得那些在职业生涯中感到瓶颈的人反复品味。
评分这本书的语言风格,老实讲,相当具有个人特色,用词大胆且充满画面感,绝非那种公式化的、面向大众读者的“成功学”口吻。它更倾向于使用精确到令人心悸的细节来描绘情绪的发生。例如,作者描述“被忽视的愤怒”时,并未直接说“我很生气”,而是用了“像一只被遗忘在角落的毛线球,慢慢被灰尘覆盖”这样的比喻,立刻将那种无声的、自我消化的情绪状态具象化了。这种对细腻情感的捕捉能力,使得这本书在描绘童年情感创伤与适应机制时,显得尤为真实和可信。它没有给出标准答案,而是细腻地梳理了情绪的“肌理”,让人明白,很多成年后的焦虑,根源可以追溯到某种在童年时期未被完全“命名”的情绪体验。这本书的魅力在于它的“不完美”,作者坦诚地展示了自己成长中的困惑和挣扎,这种真诚远比任何完美的理论框架都更具穿透力,让人感到自己不是孤单地在与过去的阴影搏斗。
评分这本新书读起来,感觉就像是作者打开了一扇通往记忆深处的老旧阁楼的门,里面堆满了那些被我们成年人匆匆遗忘的、闪闪发光的童年碎片。它没有大道理的说教,而是用一种近乎诗意的笔触,描绘了那些最微小却又影响深远的瞬间:比如第一次因为一朵花的凋谢而感到失落,或者因为一个无关紧要的承诺而欢欣鼓舞。我尤其欣赏作者对于“专注力”的描述,那种孩子全神贯注于一片树叶纹理时的沉浸感,与我们现在被无数信息流撕扯的注意力形成了鲜明的对比。书中通过一系列生动的小故事,巧妙地揭示了早期体验如何塑造了我们对世界的初次认知,那些看似无足轻重的游戏和对话,其实都在为日后应对复杂人性埋下了伏笔。阅读过程中,我常常会停下来,陷入对自身过往的回溯,思考自己是否在成长的过程中,不小心遗失了那份最初的好奇与纯粹。这本书的叙事节奏舒缓而富有层次感,仿佛作者在轻声耳语,引导着读者温柔地面对那个曾经的自己,而不是强迫我们做出改变,这使得阅读体验非常舒服,也更具内省的力量。
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