儿科护理实习实训教程 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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臧伟红 著

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店铺： 炫丽之舞图书专营店

出版社： 科学出版社

ISBN：9787030337818

商品编码：29559872508

包装：平装

出版时间：2013-01-01

基本信息

书名：儿科护理实习实训教程

定价：29.80元

作者：臧伟红

出版社：科学出版社

出版日期：2013-01-01

ISBN：9787030337818

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：32开

商品重量：0.100kg

编辑推荐

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臧伟红主编的这本《儿科护理实习实训教程》的内容设计从临床实践的情境、项目入手，运用护理程序，使护生经历完整的临床护理过程，达到知识与技能的融合、学校与医院的融合，使学生在有限的时间内迅速成长为一名合格的临床护士。同时解决了目前护生综合能力不足这一主要问题，以适应飞速发展的医疗行业需求。

内容提要

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臧伟红主编的这本《儿科护理实习实训教程》是根据护理专业学生学习的特点进行编写。其核心是以整体 护理为理念，强调儿科护理的连续性、整体性、系统性，将小儿日常健康和疾病康复紧密结合在一起，全面将儿科知识与技能有机结合。

《儿科护理实习实训教程》以儿科护理中常见的二十多种疾病为主要内 容．充分考虑到学生在学习中可能遇到的lf缶床问题，采用双面对接的方法进行学习，学生在 学习中始终有一个完整病人的存在。通过学习，学生能够认识、了解儿科护理的观念与原则，运用护理程序对患儿实施整体护理，对小儿常见病和 多发病的进行健康评估，提出护理问题，采取恰当的护理措施，做出准确的护理评价。掌握儿科常见操作技能和危重患儿监护，为今后从事儿科 临床护理及小儿保健工作奠定良好的基础。

《儿科护理实习实训教程》可供临床见习、实习护士生和低年资护士使 用，可提高其岗位适应能力和护士执业考试应考能力。

目录

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作者介绍

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文摘

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序言

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第一部分：儿童的身心发展规律与健康维护 一、婴幼儿期的生理特点与护理要点 本章节将深入探讨0-1岁婴幼儿独特的生理发展规律。我们将从新生儿期的生理适应性变化讲起，详细解析新生儿呼吸、循环、体温调节、消化吸收、排泄等系统的初步建立和功能特点。重点关注母乳喂养和人工喂养的技巧与注意事项，包括喂养姿势、奶量计算、辅食添加的原则和时机，以及如何识别和处理常见的喂养问题，如吐奶、腹泻、便秘等。 皮肤护理是婴幼儿护理的关键，我们将详细介绍新生儿皮肤的生理特点，如何预防和处理尿布疹、湿疹等皮肤问题，以及洗澡、抚触等日常护理的科学方法。骨骼发育方面，我们将讲解“三翻六坐八爬”的发展规律，强调早期运动训练的重要性，以及如何为婴儿提供安全舒适的爬行和学步环境。 睡眠是婴幼儿生长发育的重要保障。本章节将分析不同月龄婴儿的睡眠模式，指导家长如何建立良好的睡眠习惯，识别和处理睡眠障碍，如夜惊、惊醒等。感官发展方面，我们将阐述婴儿视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉的发展过程，并提供相应的游戏和互动方法，以促进婴儿全面感官能力的提升。 疾病预防是婴幼儿护理的重中之重。我们将系统介绍国家免疫规划疫苗的接种原则、程序、注意事项，以及如何应对疫苗接种后的不良反应。常见传染病的识别与预防，如感冒、腹泻、手足口病、水痘等，将从病原体、传播途径、临床表现、家庭护理等方面进行详细讲解。此外，还将强调早期识别和干预儿童生长发育迟缓、喂养不足等问题的意义。 二、学龄前儿童的健康成长与行为引导 进入学龄前阶段（1-6岁），儿童的身体和大动作技能得到显著发展，独立性增强，认知和语言能力飞速进步。本章节将详细阐述这一时期儿童的生长发育指标，包括身高、体重、头围、胸围的增长规律，以及如何通过生长曲线图进行评估。 饮食营养是学龄前儿童健康成长的基石。我们将深入探讨如何为学龄前儿童提供均衡的膳食，包括宏量营养素（碳水化合物、蛋白质、脂肪）和微量营养素（维生素、矿物质）的摄入建议，重点介绍富含铁、钙、锌等关键营养素的食物。我们将指导家长如何为孩子制作既营养又美味的食物，以及如何培养良好的饮食习惯，预防偏食、挑食等问题。 口腔健康和视力保护是学龄前儿童健康的重要组成部分。我们将讲解儿童口腔卫生的重要性，指导如何为孩子刷牙、使用牙线，以及如何预防龋齿。同时，我们将强调早期视力筛查的必要性，指导如何保护儿童视力，预防近视等眼部疾病。 学龄前儿童的行为发展呈现出多样化的特点。本章节将分析儿童在情绪、社交、认知、语言等方面的典型行为表现，并提供有效的行为引导策略。我们将探讨如何理解和应对儿童的哭闹、发脾气、攻击性行为等，如何培养孩子的分享、合作、同情心等社交技能。游戏在儿童发展中的作用不容忽视，我们将介绍不同年龄段儿童适合的游戏类型，以及如何通过游戏促进儿童的创造力、想象力和解决问题的能力。 心理健康同样是学龄前儿童发展的重要议题。我们将探讨儿童常见的心理问题，如分离焦虑、恐惧症、注意力缺陷多动障碍（ADHD）等，并提供早期识别和干预的建议。我们将指导家长如何建立积极的亲子关系，营造温馨和谐的家庭氛围，为孩子的心理健康打下坚实基础。 三、学龄期儿童的身心健康与常见疾病的护理 学龄期（6-12岁）是儿童身体、智力、情感和社会性发展的重要时期。本章节将详细介绍这一时期儿童的生长发育特点，以及如何根据发展特点进行个性化的护理。 青春期前的身心变化是学龄期儿童护理的重要关注点。我们将探讨男女儿童在身体发育上的差异，包括第二性征的发育，以及如何进行青春期教育，引导儿童正确认识和面对青春期的生理和心理变化。 学龄期儿童的学习压力逐渐增大，本章节将关注儿童的学习能力和心理健康。我们将探讨如何培养儿童良好的学习习惯，提高学习效率，以及如何应对学习压力和考试焦虑。我们将强调保持充足的睡眠、均衡的饮食以及适度的体育锻炼对学龄期儿童的学习和身心健康的重要性。 常见疾病的预防与护理是学龄期儿童健康的重要保障。我们将重点关注学龄期儿童易患的疾病，如上呼吸道感染、消化系统疾病、过敏性疾病、皮肤病等。对于这些疾病，我们将从病因、症状、诊断、治疗以及家庭护理等方面进行详细阐述，并强调家长在疾病预防和康复过程中的作用。 意外伤害的预防是学龄期儿童护理不可忽视的一环。我们将分析学龄期儿童容易发生的意外伤害类型，如跌倒、碰撞、烧烫伤、溺水、触电等，并提供详细的预防措施和急救指南。我们将指导家长如何为孩子创造安全的学习和生活环境，以及如何教育孩子掌握基本的安全知识和技能。 第二部分：儿童常见健康问题的识别、评估与护理 一、新生儿期常见问题的识别与护理 新生儿期是生命中最为脆弱的阶段，对其生理特点和常见问题的深入了解是保障其健康成长的关键。本章节将聚焦于新生儿期特有的生理现象和可能出现的健康问题。 我们将详细阐述新生儿黄疸的类型、发生机制、临床表现以及家庭护理的要点。我们将区分生理性黄疸和病理性黄疸，指导家长如何通过观察宝宝的皮肤和巩膜颜色、进食情况、精神状态等来初步判断黄疸的严重程度，并提供家庭护理建议，如加强喂养、日晒等，同时强调及时就医的重要性。 呼吸系统问题是新生儿期常见且危险的状况。我们将深入探讨新生儿窒息的成因、急救原则和产后护理。我们将讲解新生儿肺炎的临床表现，包括发热、咳嗽、呼吸急促、精神萎靡等，并提供家庭护理的注意事项，如保持室内空气流通、遵医嘱用药、密切观察病情变化等。对于新生儿喂养困难，我们将分析其可能的原因，如吸吮反射弱、腭裂、幽门狭窄等，并提供相应的喂养指导和护理技巧。 消化系统问题同样不容忽视。我们将重点讲解新生儿腹泻的鉴别诊断，区分感染性腹泻、非感染性腹泻等，并提供家庭护理措施，如保证液体摄入、合理喂养、观察腹泻次数和性状等。我们将探讨便秘的成因，如喂养不当、肠道发育异常等，并指导家长如何通过调整饮食、按摩腹部等方式进行缓解。 皮肤问题是新生儿期常见且容易被忽视的。我们将详细讲解新生儿皮肤的特点，以及如何预防和处理尿布疹、湿疹、脂溢性皮炎等常见皮肤问题，包括保持皮肤清洁干燥、选择透气的尿布、使用安全的护肤品等。 二、婴幼儿期及学龄前儿童常见疾病的护理 婴幼儿期（1岁-3岁）和学龄前儿童期（3岁-6岁）是儿童生长发育的关键时期，也伴随着一系列常见疾病的发生。本章节将重点关注这一时期儿童的常见健康问题及其护理。 呼吸系统感染是婴幼儿期和学龄前儿童最常见的疾病。我们将详细讲解普通感冒的临床表现，如流鼻涕、咳嗽、发烧等，并提供家庭护理建议，如多饮水、保证休息、保持空气流通、遵医嘱用药等。对于支气管炎和肺炎，我们将强调及时就医的重要性，并指导家长如何配合医生的治疗，如拍背、吸痰等，以及如何观察病情变化。 消化系统疾病在婴幼儿期和学龄前儿童中也十分常见。我们将详细讲解儿童腹泻和呕吐的常见原因，如病毒感染、细菌感染、食物不耐受等，并提供详细的家庭护理指导，包括液体补充、饮食调整、呕吐物的处理等。我们将强调识别脱水的迹象，并指导家长如何预防和处理。对于肠胃感冒，我们将结合腹泻和呕吐的护理进行全面讲解。 传染病是婴幼儿期和学龄前儿童高发的疾病，本章节将提供详尽的识别与护理。我们将重点讲解麻疹、风疹、水痘、流行性腮腺炎、猩红热等传染病的临床特点，传播途径，以及家庭隔离、消毒和对症护理的措施。我们将强调疫苗接种在预防这些疾病中的关键作用，并指导家长如何监测疫苗接种史。 其他常见疾病，如急性中耳炎、过敏性鼻炎、哮喘等，也将进行详细的阐述。我们将讲解这些疾病的早期症状，以及家庭护理的重点，如保持耳部干燥、避免过敏原、遵医嘱用药等。 三、学龄期儿童常见健康问题的评估与护理 学龄期（6岁-12岁）儿童虽然身体机能趋于稳定，但仍面临着一些特定的健康挑战。本章节将侧重于学龄期儿童常见健康问题的识别、评估与护理。 生长发育迟缓和营养不良是学龄期儿童健康的重要隐患。我们将介绍学龄期儿童的生长发育指标，以及如何通过定期体检进行评估。我们将探讨导致生长发育迟缓和营养不良的常见原因，如偏食、挑食、消化吸收障碍、慢性疾病等，并指导家长如何进行膳食干预和营养补充。 儿童期常见病，如近视、龋齿、肥胖等，对学龄期儿童的身心健康有长远影响。我们将详细讲解这些问题的成因、危害，以及预防和控制的方法。我们将指导家长如何培养儿童良好的用眼习惯、口腔卫生习惯和运动习惯，并强调定期体检的重要性。 骨骼肌肉系统疾病，如脊柱侧弯、扁平足等，在学龄期儿童中也较为常见。我们将介绍这些疾病的早期症状，以及家庭护理和康复训练的建议。我们将强调体育锻炼对维持儿童骨骼肌肉健康的重要性。 心理健康问题，如学习障碍、社交障碍、情绪问题等，日益受到关注。我们将探讨学龄期儿童可能面临的心理压力，如学业压力、同伴关系问题等，并提供家长如何识别和应对的策略。我们将指导家长如何与孩子进行有效沟通，建立良好的亲子关系，并为孩子提供心理支持。 第三部分：儿童常见意外伤害的预防与急救 一、家庭环境中的儿童安全防护 家庭是儿童成长最重要的场所，然而，其中也潜藏着不少安全隐患。本章节将聚焦于家庭环境中的儿童安全防护，为家长提供一套系统的安全指南。 我们将深入剖析居家环境中可能存在的意外伤害风险，包括跌倒、烫伤、触电、溺水、误食、锐器伤害等。我们将重点讲解不同年龄段儿童的安全需求和风险特点，例如，针对婴幼儿，我们将强调防跌落（如床边、楼梯口）、防误吞（如小物件、药物）、防烫伤（如热源、热水）等。对于学龄前儿童，我们将关注居家活动中的潜在危险，如使用电器、厨房用具等。 针对每一类风险，我们将提供具体的预防措施。例如，关于跌倒，我们将指导如何安装安全门、防护栏，如何整理地面，如何选择合适的家具等。关于烫伤，我们将讲解如何安全储存热水、避免儿童接触热源、如何正确使用电器等。关于触电，我们将指导如何使用安全插座、定期检查电器线路、避免儿童接触电源插座等。关于误食，我们将强调如何安全储存药品、清洁剂、尖锐物品，以及如何教育儿童认识危险物品。 此外，本章节还将涵盖儿童房间的安全布置，如家具圆角处理、窗户安全锁、门锁的高度设置等。还将涉及厨房、浴室等关键区域的安全细节，如燃具的使用、地面防滑、洁具的固定等。我们将强调家长树立安全意识，定期检查居家环境，并对儿童进行必要的安全教育。 二、外出活动中的儿童安全须知 随着儿童活动范围的扩大，外出活动中的安全同样至关重要。本章节将详细阐述外出活动中儿童的安全须知，帮助家长提高警惕，有效预防意外伤害。 我们将重点分析儿童在不同外出场景下的风险，如户外玩耍、公园游乐、乘坐交通工具、商场购物等。在户外玩耍方面，我们将强调选择安全的游乐设施，监督儿童的活动，注意交通安全。在公园游乐中，我们将指导家长如何评估游乐设施的安全性，以及如何规范儿童的游玩行为。 乘坐交通工具是儿童外出活动的重要环节。我们将详细讲解儿童乘车安全，包括如何正确选择和使用儿童安全座椅，不同年龄段儿童的安全座椅选择原则，以及如何在行驶过程中确保儿童的安全。对于公共交通工具，我们将指导家长如何看管好孩子，避免其在车厢内跑动玩耍，以及如何应对突发情况。 商场、超市等公共场所也存在一定的安全风险。我们将指导家长如何看管好自己的孩子，防止走失，以及如何应对商场内的意外情况，如拥挤、滑倒等。 本章节还将涵盖水边活动安全，如游泳、戏水等，强调安全距离、成人监护的重要性，以及如何预防溺水事故。同时，还将涉及户外运动安全，如骑行、滑板等，指导家长如何为孩子选择合适的装备，并进行必要的安全培训。 三、儿童常见意外伤害的识别与初步急救 在意外伤害发生时，及时有效的识别和初步急救至关重要，能够最大程度地减轻伤害。本章节将专注于儿童常见意外伤害的识别与初步急救。 我们将详细介绍不同类型意外伤害的早期识别方法。例如，对于烧烫伤，我们将指导如何根据烫伤的深度和范围进行初步判断。对于跌倒伤，我们将讲解如何识别骨折、脑震荡等征兆。对于中毒，我们将提供识别中毒症状的线索，以及如何判断误食的物品。 在识别的基础上，本章节将提供详细的初步急救指南。例如，对于烧烫伤，我们将指导如何立即用冷水冲洗，如何覆盖无菌敷料，以及何时需要就医。对于跌倒伤，我们将讲解如何评估伤势，如何固定受伤部位，以及如何安全地移动受伤儿童。对于中毒，我们将指导如何保存可疑物品，如何及时催吐（在特定情况下），以及如何尽快就医。 此外，本章节还将涵盖其他常见意外伤害的急救方法，如割伤、挫伤、扭曲伤等。我们将强调在施救过程中保持冷静，确保自身安全，并尽快寻求专业的医疗帮助。我们将指导家长如何在家中储备必要的急救用品，如创可贴、纱布、消毒液等，并掌握基本的急救知识和技能。 第四部分：儿童特殊护理需求与健康促进 一、特殊体质儿童的护理要点 部分儿童可能因遗传、疾病或发育原因，表现出与普通儿童不同的体质特点，需要更精细化的护理。本章节将聚焦于具有特殊体质儿童的护理要点。 我们将探讨早产儿的护理。早产儿由于器官系统发育不成熟，存在体温调节困难、喂养困难、感染易感性高等问题。我们将详细讲解早产儿的保暖、喂养（包括胃管喂养、肠外营养）、呼吸支持、感染预防等方面的护理要点。我们将强调对早产儿生长发育的密切监测，以及早期干预的重要性。 过敏体质儿童的护理是另一个重要方面。我们将详细讲解儿童食物过敏（如牛奶蛋白过敏、鸡蛋过敏等）、呼吸道过敏（如过敏性鼻炎、哮喘）和皮肤过敏（如特应性皮炎）的常见表现，以及如何识别过敏原，制定个性化的回避策略。我们将指导家长如何观察过敏反应，在发生过敏时采取何种措施，以及如何配合医生进行药物治疗。 患有慢性疾病的儿童，如哮喘、糖尿病、癫痫等，需要长期的、系统的护理。我们将分别探讨不同慢性疾病的护理要点，包括疾病的日常管理、药物的应用、并发症的预防、心理支持等方面。我们将强调家长的积极参与和医患沟通的重要性，以提高患儿的生活质量。 二、特殊生理状况儿童的健康管理 除了特殊体质，儿童在成长过程中也可能经历一些特殊的生理状况，需要针对性的健康管理。本章节将关注这些特殊的生理状况。 肥胖儿童的健康管理是一个日益严峻的挑战。我们将深入分析儿童肥胖的成因，包括遗传、饮食习惯、运动量不足、心理因素等。我们将指导家长如何通过科学的饮食调整、增加体育活动、培养健康的生活方式来帮助儿童管理体重，并强调耐心和循序渐进的重要性。 发育迟缓儿童的康复与支持是本章节的另一重点。我们将阐述不同类型发育迟缓（如运动发育迟缓、认知发育迟缓、语言发育迟缓）的表现，以及如何通过早期筛查、专业评估，为儿童提供个性化的康复训练和教育支持。我们将强调多学科合作的重要性，包括康复师、心理学家、教育工作者等。 青春期前后的儿童，在生理和心理上都会发生显著变化。我们将探讨如何进行青春期教育，帮助儿童正确认识和应对身体发育的变化、情绪波动以及社交挑战。我们将指导家长如何与青春期儿童进行有效沟通，提供支持和引导，帮助他们顺利度过这一特殊时期。 三、儿童健康促进与疾病预防的综合策略 儿童健康促进与疾病预防是一个系统性的工程，贯穿于儿童成长的各个阶段。本章节将整合前述内容，提出儿童健康促进与疾病预防的综合策略。 我们将强调健康教育在儿童健康中的基础性作用。我们将指导家长如何获取科学的育儿信息，如何掌握儿童保健知识，以及如何将这些知识应用于日常生活中。我们将强调早期干预和预防性保健的重要性，如定期体检、疫苗接种、心理筛查等。 体育锻炼在儿童健康促进中的作用不言而喻。我们将指导家长如何根据儿童的年龄和兴趣，选择合适的运动项目，培养儿童终身运动的习惯。我们将强调运动对儿童身体发育、心血管健康、心理健康以及学习能力的重要性。 均衡的营养是儿童健康成长的基石。我们将再次强调膳食营养的重要性，指导家长如何为儿童提供营养均衡、多样化的饮食，以及如何培养儿童健康的饮食习惯，预防营养不良和肥胖。 心理健康同样是儿童健康的重要组成部分。我们将指导家长如何关注儿童的情绪变化，如何建立积极的亲子关系，如何引导儿童应对压力和挫折，以及如何为儿童营造健康和谐的成长环境。 最后，我们将强调家庭、学校、社区以及医疗机构之间应形成联动机制，共同为儿童的健康成长保驾护航。通过多方面的共同努力，我们可以最大限度地保障儿童的身心健康，使其茁壮成长，拥有美好的未来。

评分☆☆☆☆☆

作为一名刚刚结束儿科护理实习的新人，我怀揣着对这本书的期待，希望能从中找到更多实操的经验和理论的支撑，以弥补我在临床实践中的不足。然而，当我翻开目录，仔细阅读后，我发现这本书的内容与我预期的“儿科护理实习实训教程”存在不小的出入。书的篇幅大部分被一些宏观的、基础的护理理论所占据，例如护理的定义、护理过程的五个步骤、健康教育的原则等等。这些内容固然是护理学的基石，但对于一名正在进行儿科护理实训的学生来说，我们更迫切需要的是针对儿童特有的疾病、常见急症的处理流程、不同年龄段儿童的护理要点、用药的安全注意事项、以及各种检查和治疗的配合技巧。书中关于这些具体操作和情景模拟的内容少得可怜，甚至很多我在实习中遇到的典型案例，比如新生儿黄疸的处理、小儿哮喘的急救、常见感染性疾病的护理隔离等等，在书中几乎没有提及。这让我感到有些失望，因为我希望通过这本书来学习如何将理论知识有效地应用于临床实践，而非仅仅重复学习已经掌握的通用护理理论。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我对这本书的“实训”二字感到有些困惑。在我眼中，“实训教程”应该包含大量的案例分析、模拟情景、操作步骤的详细图解，甚至可以通过扫描二维码观看视频演示。然而，这本书更像是一本理论讲解的书籍，内容大体上是关于儿科护理学的概论性介绍，涉及儿童生长发育的规律、儿童常见的健康问题、以及一些基本的健康促进策略。虽然这些信息对于建立完整的儿科护理知识体系是有益的，但它并没有提供足够的可操作性指导。例如，当书中提到“小儿肺炎的护理”时，更多的是从疾病的病因、症状、诊断等角度进行阐述，而对于如何进行气道管理、如何观察呼吸窘迫的迹象、如何评估拍背排痰的效果等关键的实操细节，则语焉不详，缺乏具体的指导。我期待的是能够一步步学习如何在临床上解决实际问题，而不是再次阅读一本概括性的教科书，尤其是在我急需提升临床技能的时候，这样的内容深度和广度显然未能满足我的需求，实训的意义被大大削弱了。

评分☆☆☆☆☆

对于这本书的“实训”部分，我抱有很高的期望，希望它能成为我在儿科护理学习中的得力助手。然而，在仔细研读之后，我不得不说，这本书的内容并没有达到我的预期。它更像是一本儿科护理学的入门读物，涵盖了一些基础的概念和理论，比如儿童的生理特点、常见的儿科疾病概述，以及一些普适性的护理原则。但是，对于“实训”所强调的动手操作、临床思维和问题解决能力，这本书提供的支持非常有限。我期待在书中找到关于如何进行详细的体格检查、如何安全有效地给药、如何处理儿童的哭闹和恐惧、如何在儿科重症监护室进行护理等等具体指导。然而，书中对这些关键的实践技能的论述相当简略，缺乏详细的操作流程、图文并茂的演示，以及对常见困难的处理建议。这让我感觉，这本书虽然提供了关于儿科护理的知识框架，但在如何将这些知识转化为实际护理能力方面，还有很大的提升空间。

评分☆☆☆☆☆

我满怀热情地翻开了这本《儿科护理实习实训教程》，希望能从中汲取养分，提升自己的临床技能。然而，随着阅读的深入，我发现这本书的内容构成与我期待的“实训教程”存在一定的偏差。书中更多的是对儿科护理学的一些基础理论和发展历程的介绍，比如关于儿童健康的概念、不同年龄段儿童的生理和心理发展特点、以及一些普遍性的护理伦理和法律法规。这些内容对于构建全面的知识体系固然重要，但对于一名急需提升实操能力的实习生来说，它缺乏直接的指导意义。我希望看到的，是能够详细指导我如何进行儿童静脉输液、如何评估患儿的疼痛程度、如何与儿童及家长进行有效沟通、如何在紧急情况下迅速做出反应等等。然而，书中对这些具体的护理技术和临床情景的处理，都显得比较笼统，缺乏深入的讲解和具体的案例分析，这让我感觉这本书更像是一本理论概论，而非能够切实帮助我“实训”的教材。

评分☆☆☆☆☆

作为一名正在儿科护理岗位上摸索前进的实践者，我一直希望找到一本能够真正指导我应对临床挑战的书籍。然而，当我翻阅这本《儿科护理实习实训教程》时，我发现其内容重心似乎偏离了“实训”的核心。书中更多篇幅集中在对儿科护理的宏观概念、历史沿革以及一些普遍性的护理原则进行阐述。虽然这些知识有助于打下坚实的理论基础，但对于身处临床一线的实习生而言，我们更需要的是能够直接指导操作、解决实际问题的细节。例如，在处理小儿腹泻的案例中，书中仅泛泛地提及了“补液”的重要性，但对于如何根据患儿的具体情况计算补液量、如何选择合适的补液方式、如何观察补液效果以及如何应对补液过程中的并发症等关键的实践环节，则没有提供具体的操作指南。同样，对于许多儿科特有的护理技术，如鼻饲、吸痰、雾化吸入等，书中也只是点到为止，缺乏深入的步骤分解和注意事项说明，这让我感觉这本书在“实训”这一块，用力不够。