10-16岁叛逆期:父母送给青春期男孩好的礼物

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冯爱武 著
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店铺: 广影图书专营店
出版社: 北京理工大学出版社
ISBN:9787564043186
商品编码:29692523046
包装:平装
出版时间:2011-05-01

具体描述

基本信息

书名:10-16岁叛逆期:父母送给青春期男孩好的礼物

定价:28.00元

售价:20.4元,便宜7.6元,折扣72

作者:冯爱武

出版社:北京理工大学出版社

出版日期:2011-05-01

ISBN:9787564043186

字数

页码:246

版次:1

装帧:平装

开本:16开

商品重量:0.400kg

编辑推荐

身体发育、心理发展,异往、学习、自我保护。
n  抓住男孩成长的关键期,挖掘其中的巨大潜力!
n  对于男孩来说,青春期对他们有着重要且深远的影响。在青春期阶段,男孩在身体发育、心理发展、日常生活、异往、学习等各个方面,都会遇到难题与挑战,同时面临着许多现实的诱惑以及身心的“危险”。在这一阶段,男孩渴望独立,希望摆脱家长的束缚和管制。但是他们缺乏相应的经验和能力,因此他们选择的路容易出现偏差,从而在成长的道路上会走一些弯路。很多事实证明,“问题男孩”多是处于青春期的男孩。但是如果家长能够为青春期男孩提供一些帮助和指导,他们就会迅速地成长、成熟起来。

内容提要

青春期是男孩生理和心理发生较大变化、由童年向青年转变的关键时期。在这一时期,男孩对生理、心理、学习、情感、人际交往等诸多问题开始产生困惑,并且试图找出答案。作为父母,抓住男孩成长的关键期,挖掘其中的巨大潜力,而不是不管他。这样,才能维护青春期男孩的身体和心理的健康,让他迅速地成熟起来。
n  《10-16岁叛逆期:父母送给青春期男孩好的礼物》是一本专门为青春期男孩编写的“青春期百科全书”。《10-16岁叛逆期:父母送给青春期男孩好的礼物》可以解决男孩成长中发生的各种问题,从生理变化到成长烦恼,从学业指点到人际交往,是送给青春期男孩好的礼物。本书也可以帮助父母与青春期男孩建立起沟通的桥梁,从而用恰当的方式引导儿子健康成长!

目录

章 青春绽放,身体有了新变化
n节 我的声音怎么变得像唐老鸭?
n第二节 脖子上凸起的东西不是病吧?
n第三节 身体上“草丛生”很不雅观
n第四节 长小胡子了,该如何打理它?
n第五节 不要担心脸上有痘痘来做客
n第六节 “祛痘之战”是青春持久战
n第七节 出汗多,身上就会臭臭的
n第八节 我长白头发,是不是早衰啊?
n第九节 我的乳房也有变化了
n第十节 我的个子还没同桌的女生高
n第二章 私密地带,下身变化问题不困扰
n节 男性生殖器官是什么样?
n第二节 为什么成年人的阴部颜色深?
n第三节 过长和是怎么回事?
n第四节 发炎生病怎么办?
n第五节 阴茎为什么有时偏向一侧?
n第六节 阴茎大小有什么区别?
n第七节 认识一下的结构
n第八节 到底是怎么产生的?
n第九节 长大了为什么还画“地图”?
n第十节 “一滴精”等于“十滴血”吗?
n第三章 花季困惑,别让“性”问题扰乱内心的平静
n节 如何保持私密处的卫生?
n第二节 如何防止私密处受伤?
n第三节 晨起挺立是怎么回事儿?
n第四节 有性幻想是不是坏孩子?
n第五节 自慰有哪些危害?
n第六节 什么行为叫做?
n第七节 宝宝是怎么诞生的?
n第八节 青春期不可有
n第九节 认识套套的保卫作用
n第十节 偷尝禁果,如何补救?
n第四章 青春,和异性有关的那些事
n节 对待女生的感觉不一样了
n……
n第五章 叛逆青春,不要让心理问题影响你
n第六章 青春时光,把握学习的佳时机
n第七章 青春保健,做健康的小男子汉
n第八章 保护自己,不涉足成长危险禁区
n第九章 青春魅力,培养男性的品格
n第十章 阳光少年,轻松快乐地与人交往

作者介绍


文摘

章 青春绽放,身体有了新变化
n  节 我的声音怎么变得像唐老鸭?
n  青春期成长事件:音乐课上的尴尬
n  “丁丁,起床了,上学该迟到了。”还在睡梦中的丁丁模糊地听到了妈叫声,想着已经周一了,马上从床上下来,向妈妈喊道:“就来了。”说完了话,发现自己嗓子发紧,好像声音也变得嘶哑了。丁丁心想:是不是昨天晚上把被子踢掉,感冒了?他不禁摸了摸自己的额头,咦,不烫啊,那自己的声音怎么会这样呢?
n  他一边想着一边穿衣服,穿好了衣服之后,他就跑到书房去翻抽屉。妈妈听到书房有声音,便大声问道:“丁丁,在干吗呢?赶快来吃饭,抓紧时间上学去。”丁丁来到厨房,问:“妈妈,家里的感冒药放哪儿了?”妈妈闻声转过身来,摸了摸丁丁的额头:“感冒了吗?怎么嗓子变得像唐老鸭似的。”丁丁点点头,妈妈从书房拿来了感冒药,丁丁服下之后就拿着面包和牛奶出门了。
n  丁丁来到教室,就听到了班里同学大声喊:“节课上音乐课,语文老师有点事,换课了。”“耶!”下面传来一阵欢呼声,连丁丁都忍不住大叫一声:“好啊!”同桌丽丽有点奇怪地看着丁丁:“丁丁,你的声音怎么了?感冒了吗?好难听哦,真像动画片里的唐老鸭。”丁丁有点儿难为情地笑了笑:“我已经吃了感冒药了。”
n  ……

序言



《拨云见日:青春期男孩成长的导航仪》 引言: 青春期,一个充满变革与挑战的时期。对于年近不惑的父母而言,看着曾经乖巧的孩子转瞬之间变得言语不多、眼神迷离,甚至开始挑战权威,常常会感到无所适从,仿佛一夜之间,那个熟悉的孩子变得陌生。男孩的成长,尤其伴随着荷尔蒙的剧烈波动和自我意识的萌发,他们的内心世界如同潮汐般起伏不定。在这个关键的时期,父母的理解、引导与支持,如同航船的压舱石,能够帮助他们平稳度过风暴,驶向成熟的彼岸。本书并非提供万能的“礼物清单”,也不是简单罗列几个“管教秘诀”,而是致力于成为一本深入的“心灵指南”,陪伴父母一同走进男孩的青春世界,理解他们的困惑,发掘他们的潜能,与他们一同成长。 第一部分:解码青春期的男孩——理解他们的“为什么” 我们首先要做的,是放下惯常的成见,重新认识这个阶段的男孩。 生理的巨变与心理的涟漪: 青春期最直观的改变源于生理。身高、体重、声音的变化,以及第二性征的出现,这些剧烈的身体成长不仅是外在的,更是深刻影响着他们内在的自我认知。荷尔蒙的涌动,让他们的情绪如同过山车,时而亢奋,时而低落,时而冲动,时而又变得敏感脆弱。理解这些生理变化背后的心理映射至关重要。本书将详细解读青春期男孩身体发育的各个阶段,以及这些变化如何悄然改变他们的想法、感受和行为模式。我们将深入探讨性意识的萌发、对自身形象的关注,以及这些因素如何影响他们的人际关系和对未来的展望。 独立的渴望与依赖的拉扯: 随着自我意识的觉醒,男孩们开始渴望独立,想要挣脱父母的羽翼,尝试自己做主。他们会质疑父母的观念,对规则表现出抵触,甚至想要在自己的空间里拥有绝对的控制权。这种对独立的渴望,并非是对父母的否定,而是他们走向成熟的必然标志。然而,在追求独立的过程中,他们内心深处仍然存在着对安全感和父母支持的依赖。这种“既想飞,又怕摔”的矛盾心理,常常让父母感到困惑。本书将剖析这种“独立与依赖”的拉扯,帮助父母理解,孩子眼中的“叛逆”往往是寻求自主权的信号,而父母的回应方式,将直接影响他们建立健康的自我认同和独立人格。 情绪的迷宫与表达的挑战: 青春期的男孩,特别是他们,在情绪表达上往往显得笨拙而含蓄。他们可能不像女孩那样容易倾诉,而是选择沉默、发泄,或者通过一些看似“出格”的行为来表达内心的不满或焦虑。愤怒、沮丧、迷茫、自卑……这些复杂的情绪在他们心中交织,却很难找到恰当的出口。本书将揭示男孩特有的情绪表达方式,帮助父母识别隐藏在沉默下的情感信号,理解他们为何会对某些事情反应激烈,又为何会对另一些事情置若罔闻。我们将提供一些观察和倾听的技巧,帮助父母“读懂”孩子难以言说的内心世界,并引导他们学习更健康的 EMOTION 管理方式。 社交的圈子与认同的寻找: 友谊在青春期男孩的生活中占据着极其重要的位置。他们开始更加重视同伴的评价,渴望融入某个群体,找到归属感和认同感。在这个过程中,他们可能会受到不良信息的影响,或者因为社交挫折而产生自卑感。他们对“酷”、“流行”的追求,对团队的忠诚,以及对个性的表达,都是他们在这个阶段寻找自我定位的方式。本书将探讨青春期男孩的社交圈特点,分析同伴群体的影响力,以及如何帮助他们建立积极健康的人际关系,识别并远离不良的社交诱惑,同时鼓励他们发展独特的个性和才能,找到真正的自我价值。 第二部分:拨开迷雾——父母的智慧导航 理解了男孩的内在世界,父母便能更有针对性地调整自己的育儿策略,成为他们成长道路上的明灯。 建立信任的桥梁: 信任是亲子关系中最宝贵的基石。在青春期,许多父母会因为孩子的变化而产生不信任感,开始过度干涉,这反而会加剧孩子的疏离。本书将强调建立信任的重要性,并提供具体的实践方法。例如,如何尊重孩子的隐私,如何在给予自由的同时设置合理的界限;如何兑现承诺,成为孩子可以依靠的对象;如何在孩子犯错时,以接纳的态度进行引导,而不是一味地指责。我们将探讨如何通过真诚的沟通,让孩子感受到父母的信任和支持,从而愿意向父母敞开心扉。 沟通的艺术与技巧: 青春期男孩的沟通模式与幼年时期截然不同。他们需要的是平等、尊重的交流,而不是居高临下的说教。本书将提供一套实用的沟通策略,帮助父母突破“鸡同鸭讲”的僵局。我们将学习如何主动倾听,捕捉孩子话语背后的真正需求;如何提问,引导孩子思考而不是直接给出答案;如何表达爱与期望,同时不带给孩子过大的压力;如何在意见不合时,进行有效的协商与解决。重点将放在如何营造一个安全、开放的沟通氛围,让孩子愿意在父母面前表达真实的想法和感受。 界限的艺术——既是保护,也是引导: 青春期需要界限,但不是束缚。合理的界限能够保护孩子免受伤害,同时引导他们学会自我约束和负责。本书将探讨如何为青春期男孩设定清晰、有弹性的界限。我们将讨论如何与孩子共同协商规则,并解释规则背后的意义;如何坚持原则,同时保持灵活性;如何处理孩子打破规则时的后果,以及如何让孩子从中吸取教训。我们将强调,界限的设立并非为了控制,而是为了帮助孩子建立规则意识,培养责任感,并为未来的独立生活做好准备。 鼓励探索,支持试错——成长不是一蹴而就: 青春期是试错的黄金时期。孩子需要空间去尝试,去犯错,去从中学习。父母的角色不是要将孩子塑造成完美无瑕的“榜样”,而是要成为他们探索世界、战胜困难的坚实后盾。本书将鼓励父母给予孩子尝试新事物、发展兴趣爱好的机会,并理解他们的试错过程。我们将探讨如何面对孩子的失败,如何帮助他们分析原因,从中汲取经验,并重新站起来。我们将强调,每一次的试错,都是孩子成长的养分,父母的鼓励和支持,是他们勇敢前行的动力。 培养独立思考与解决问题的能力: 面对日益复杂的社会,男孩们需要具备独立思考和解决问题的能力。本书将引导父母如何通过日常的互动,潜移默化地培养孩子的这些能力。例如,如何引导孩子分析问题,提出多种解决方案,并权衡利弊;如何鼓励孩子独立完成任务,承担相应的责任;如何在孩子遇到困难时,给予适当的提示和支持,而不是直接包办。我们将强调,父母的放手,恰恰是培养孩子独立性的关键。 第三部分:家校携手,共育未来 除了家庭的努力,学校和社会的支持同样不可或缺。 理解学校的角色与合作: 学校是孩子学习知识、社交的重要场所。父母与学校的良好沟通与合作,能够形成教育的合力。本书将探讨如何与老师建立有效的沟通渠道,了解孩子在校的表现,共同解决孩子在学习和人际关系上遇到的问题。我们将讨论如何配合学校的教育理念,避免教育上的冲突。 社会资源的运用与引导: 现代社会为青少年提供了丰富的学习和成长资源,例如各类兴趣班、社会实践活动、心理咨询服务等。本书将引导父母如何识别并善用这些社会资源,为孩子的成长提供更广阔的空间。我们将探讨如何根据孩子的兴趣和需求,选择合适的课外活动,培养他们的多元兴趣;如何利用社会实践机会,让孩子接触社会,了解不同的人生。 关注孩子的身心健康: 青春期是身心发展的关键时期,关注孩子的身心健康至关重要。本书将提醒父母注意观察孩子的情绪变化,及时发现并处理可能出现的心理问题。我们将提供一些关于健康饮食、规律作息、体育锻炼的建议,帮助孩子保持良好的身体状态。同时,我们将强调建立积极乐观的心态,培养抗压能力的重要性。 结语: 青春期男孩的成长,是一场充满挑战也充满惊喜的旅程。父母的陪伴与引导,如同点亮前路的灯火,照亮他们前行的方向。本书提供的并非一套僵化的模板,而是希望能够成为父母内心的一盏明灯,帮助你们更深刻地理解自己的孩子,更智慧地应对成长中的种种挑战。用爱、理解和耐心,与孩子一同穿越青春期的迷雾,迎接他们更加美好的未来。让每一个男孩都能在这个充满变革的时期,找到属于自己的方向,绽放出独特的光芒。

用户评价

评分

这本书最让我感到惊喜的是,它并没有把所有的焦点都集中在“如何管教孩子”上,而是花了不少篇幅来探讨“父母自身的成长与调整”。我一直以为,只要我掌握了正确的教育方法,孩子自然就会顺从,但这本书让我意识到,我自己的焦虑、控制欲,甚至是未被满足的某些期待,都在无形中成为了孩子反抗的导火索。作者用非常细腻的笔触描绘了一个中年父母在面对孩子快速成长的过程中,如何处理自身的失落感和身份转换的阵痛。她提出的一些关于自我情绪管理的方法,比如“五分钟冷静法”或者“写下你的愤怒日记”,对于我这种工作压力大、回家后还要处理家庭矛盾的职场妈妈来说,简直是救命稻草。我尝试着在儿子又一次顶嘴的时候,先深呼吸,把想说的话写下来,然后再用一种更平静的语气去回应,效果立竿见影,紧张的气氛明显缓和了许多。这本书更像是一本给父母的“心法秘籍”,教会我们如何在风暴中心保持船身的稳定,而不是一味地想把风暴本身给平息掉,这种视角转换是极其深刻且具有建设性的。

评分

我必须说,这本书的理论基础非常扎实,但它的真正力量在于它对“尊重个体差异性”的强调。它并没有提供一个适用于所有10到16岁男孩的“通用模板”,而是不断提醒读者,每个孩子都是一个独特的宇宙,需要用定制化的钥匙去开启。作者在探讨青春期常见问题的同时,总会穿插提醒我们,要警惕社会对“完美男孩”的刻板印象施加给孩子和父母双方的压力。我特别欣赏其中关于“接纳孩子的‘不完美’爱好”的讨论。我儿子痴迷于一种我完全无法理解的电子竞技游戏,过去我总是贬低它“浪费时间”,这本书则引导我去探究他沉浸其中的策略、团队合作和快速反应能力,并尝试用他能理解的语言去交流这些技能的价值。这种从批判到理解的转变,极大地消融了我们之间的隔阂。它不是一本说教书,而是一面镜子,映照出我们作为父母的局限性,并指引我们以更开放、更具包容性的姿态去迎接孩子成长中的每一个阶段,是一次关于爱的深度学习之旅。

评分

这本书的封面设计得非常引人注目,那种略带粗粝感的字体和深沉的色彩搭配,一下子就抓住了我的眼球。我当时正在为我那正处于“青春期前夜”的儿子感到头疼,他的情绪起伏比天气预报还难猜,一个瞬间还是乖巧的孩子,下一个瞬间就好像换了个人似的,对我的所有建议都嗤之以鼻。我抱着一种“死马当活马医”的心态翻开了这本书,希望能从中找到一些立竿见影的“秘方”。 刚开始阅读,我发现作者的叙事风格非常接地气,不像很多育儿书那样充满了生硬的理论和高高在上的说教。她似乎直接坐在我对面,用一种过来人的口吻,分享着那些真实到令人心惊的家庭场景。比如,她描述的关于手机使用权的争夺战,简直就是我家每天的“例行公事”。我尤其欣赏作者对“叛逆”这个词的重新定义,她没有将其简单标签化为“不听话”,而是深入挖掘了其背后隐藏的对自我身份认同的探索和对家庭边界的试探。这种理解上的转变,让我开始反思自己过去那些简单粗暴的处理方式,比如一味地压制和指责。书中关于如何建立“有效沟通的桥梁”的那几章,我反复看了好几遍,尤其是那些关于“倾听而非评判”的实践技巧,真的很有操作性,让我感觉手中的工具箱里多了一些趁手的器物,而不是空泛的口号。

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我是在一个朋友的极力推荐下入手这本书的,她告诉我,这本书最大的价值在于它提供的“非对抗性解决方案”。在此之前,我总习惯于将亲子关系视为一场零和博弈,我的权威需要通过孩子的顺从来确立。但翻开这本书后,我发现作者构建了一个完全不同的框架——合作共赢。书中有一章专门探讨了如何“共同制定规则”,而不是单方面下达命令。这个概念对我触动很大。比如,关于电子游戏时间的限制,我过去的做法是直接没收设备,引发剧烈冲突;而书中建议的方式是,邀请孩子参与到规则的制定过程中,让他自己说出他认为合理的时间范围,然后双方协商,并明确指出不遵守规则的后果,以及后果的执行者仍然是父母,但执行的过程是基于双方的共识。这种将“权力下放”又保持“底线控制”的微妙平衡,让我看到了解决长期僵局的希望。阅读过程中,我仿佛在参与一场高阶的谈判策略研讨会,学会了如何用更巧妙的方式来实现教育目标,而不是靠蛮力硬推,实在是一本需要反复研读的实操手册。

评分

这本书的语言风格非常具有画面感,读起来一点都不枯燥,更像是在听一位资深心理顾问在和你进行深度访谈。它没有使用太多晦涩的心理学术语,而是通过大量的案例分析来阐述观点,每一个案例都仿佛是从我们身边取材的。其中关于“男孩的沉默与疏离”的分析,让我彻底明白了为什么我儿子现在宁愿对着屏幕傻笑,也不愿意跟我分享他的“小秘密”了。作者解释说,青春期的男孩倾向于在同伴群体中构建新的价值体系,父母的过度介入反而会被视为一种威胁,是对他们独立性的侵犯。这本书提供了一个重要的观察角度:沉默不一定代表心虚或不在乎,它可能只是在进行一种内部的、重要的信息处理。基于这个理解,我尝试着减少提问的频率,增加“陪伴式”的相处,比如在他打球时只是静静地看着,或者在他打游戏时坐在旁边看书,不插话。这种无声的连接,奇迹般地让他开始主动开口谈论一些学校里的小事,虽然依然简短,但那份信任感回来了,这比任何长篇大论的教育都来得珍贵。

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