如何設計教學細節 epub pdf  mobi txt 電子書 下載

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[美]詹姆斯· M. 朗 黃程雅淑

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發表於2025-02-04

商品介绍



2018-1-1 平裝 9787515349152

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書籍描述

詹姆斯•M.朗教授,美國伍斯特大學卓越教學研究中心主任,教育專欄作傢,文章刊登在《波士頓環球報》、《芝加哥論壇報》、《時代周刊》、《高等教育紀事報》,教育專欄每月吸引近100萬的讀者。富布萊特(Full Bright)高級專傢名單成員;教育演講傢,在美國國內外的50多所學院和大學舉辦教師教學研討班。

好課堂的不同之處,在於細節設計的不同。

認知心理學、大腦科學的前沿研究成果錶明:隻要在教學細節上進行微調,就能讓學生的學習效率大幅度提升。例如,把課堂提問放在課前與課後、測驗放在課前,學生對知識的理解和記憶水平就能大大提高;在課堂練習的同時給予指導而不是事後反饋,學習效果更佳。

美國富布萊特高級教育專傢、《時代周刊》教育專欄作傢詹姆斯•M.朗告訴你,如何在教學細節上進行微調與設計,從而讓課堂的教學效果大幅度提升。書中的教學細節包括5到10分鍾的課前課後教學活動、教學方法的細微調整和與學生的課堂互動小活動,覆蓋全學年,隨時學習、隨時可用於教學。

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讀者評價

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##把其中一些章節截取齣來給學生當學習策略看,收到瞭一些走心的迴饋,對新手教師友好

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##一個好的教學者首先應是一個好的實踐者。這本書可以成就一個好的教育實踐者。下學期,做起來!

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##輕教學的幾種方式,隨學隨用。

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##每天一章,今天終於看完瞭這本工具書。每一個建議都很實用,譯者也翻譯得特彆好(講真很少看到這麼簡潔明瞭的譯本),感受得到著者對教育是充滿熱情的,對學生是充滿愛心的。每章結構非常清晰,並且每一個建議都有論文和實驗支撐,還給瞭非常多貼心的小tips。雖然由於國情不同,一些比如服務型學習之類的輕教學法目前真的很難在國內開展,但讀過瞭,見過瞭,在腦中便也有瞭這樣的意識,冥冥之中對於自己的教學設計總會有一些幫助。超棒的一本工具書!是應該隨身攜帶時時翻閱的那種

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