遇見孩子 遇見更好的自己 親子關係傢庭教育圖書籍 暢銷幼兒童教育叢書 早教幼兒童育兒圖

遇見孩子 遇見更好的自己 親子關係傢庭教育圖書籍 暢銷幼兒童教育叢書 早教幼兒童育兒圖 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

美] 賽西·高夫,戴維·托馬斯,梅麗莎·切瓦特桑 著,劉華,陳立 譯
圖書標籤:
  • 親子關係
  • 傢庭教育
  • 幼兒童教育
  • 早教
  • 育兒
  • 兒童心理
  • 親子溝通
  • 成長
  • 教育
  • 暢銷書
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店鋪: 優漫圖書專營店
齣版社: 新世界齣版社
ISBN:9787510446191
商品編碼:10172455555
包裝:平裝
叢書名: 遇見孩子 , 遇見更好的自己
開本:16
齣版時間:2014-09-01
用紙:膠版紙
頁數:228

具體描述

  商品基本信息,請以下列介紹為準
商品名稱:   遇見孩子 遇見更好的自己
作者:   塞西.高夫    戴維.托馬斯     梅麗莎.切瓦特桑
市場價:   36.00
ISBN號:   9787510446191
齣版社:   新世界齣版社
商品類型:   圖書
  其他參考信息(以實物為準)
  裝幀:平裝   開本:16   語種:簡體中文
  齣版時間:2014-9-1   版次:1   頁數:228頁
  商品尺寸:見書本   紙張:輕型紙   重量:330g

  目錄
x;">前 言 讓我們彼此關照,共同成長 / 4 
" /> x;">第1章 遇見孩子,遇見更好的自己 / 1 
" /> x;">之所以成為父母,不是要我們去書寫孩子的人生,而是為瞭淨化我們的心靈,讓我們徹頭徹尾地改變自己。隻有明白這一點,我們纔有機會進步、長大、成熟。
" /> x;">第2章 父母心中的愛與怕 / 21 
" /> x;">養育兒女是一個漫長的旅途,旅途上每一位父母都會體驗這兩種感情,一舉一動有時是因為愛,更多的則是齣於害怕。
" /> x;">第3章 有什麼樣的童年,就會成為什麼樣的父母 / 39 
" /> x;">很多人是在做自己童年時代憧憬的父母,把自己幼年希望擁有的東西奉獻給現在的子女。於是,教育子女更多的是在滿足父母自己,而不是孩子們的需要。
" /> x;">第4章 真正接納孩子的情緒 / 57 
" /> x;">父母可以問問自己,到底是因為孩子做錯瞭事感到沮喪呢,還是本來就比較心煩,因為人們常常把這兩種情緒搞混淆。
" /> x;">第5章 傳遞有價值的“價值觀念” / 73 
" /> x;">可以說,焦慮感是孩童時代的通病,所以可預見性和堅持原則對孩子們來說至關重要,這樣可以創造一種安全感。
" /> x;">第6章 從孩子的角度看待人生 / 111 
" /> x;">那些妨礙父母與孩子一起玩耍的原因,多半都是些埋藏於心底的擔心和害怕。
" /> x;">第7章 積 參與孩子的成長 / 125 
" /> x;">大多數父母都一門心思地指導子女、教授他們技能、糾正他們的過錯,卻忘記瞭親子關係 重要的元素,那就是與孩子們共享快樂時光,和他們一起歡笑、一起成長。
" /> x;">第8章 永遠不要貶低你的孩子 / 147 
" /> x;">真正的鼓勵不是一種需要掌握的技能,而是一種展露在外的修養,隻有那些對孩子保持足夠的敏感和愛的人纔能擁有。
" /> x;">第9章 愛的邏輯與謊言 / 165 
" /> x;">父母成長瞭,就意味著他們能放開手腳去愛孩子,欣賞孩子,不再糾結於“如何做纔會讓孩子成功”等問題。
" /> x;">第10章 心智成熟的旅程 / 193 
" /> x;">做父母的一個主要任務就是暴露自己的懦弱,用自己的一言一行嚮孩子展示長大成人的實質——豐滿、有血有肉的人生。

  內容推薦
x;">《遇見孩子,遇見更好的自己》是三位美國教育 傢寫給天下父母的心靈成長課。書中認為,我們教育孩子,往往不因為愛,而是齣於害怕。
" /> x;"> 正是父母心中的這些怕與愛,讓傢庭教育陷入誤區。比如,很多人是在做自己童年時代憧憬的父母,把自己幼年希望擁有的東西奉獻給現在的子女,於是,教育子女更多的是在滿足父母自己,而不是孩子們的需要。再如,大多數父母一門心思地指導子女、教授他們技能、糾正他們的過錯,卻忘記瞭親子關係 重要的元素,那就是與孩子們共享快樂時光,與他們一起歡笑、一起成長。
" /> x;"> 根據幾十年的心理輔導以及教育子女的經驗,作者指齣,要解決女子的問題,得先解決父母的問題——後者纔是 重要的。正如書中所言:“之所以成為父母,不是要我們去書寫孩子的人生,而是為瞭淨化我們的心靈,讓我們徹頭徹尾地改變自己,隻有明白這一點,我們纔有機會進步、長大、成熟。”
" /> x;"> ★教育子女不是要我們去書寫他們的人生,而是為瞭淨化我們的心靈,讓我們徹頭徹尾地改變自己;隻有明白這一點,我們纔有機會進步、長大、成熟。父母成長瞭,就意味著他們能放開手腳去愛孩子,欣賞孩子,不再糾結於“如何做纔會讓孩子成功”等問題。
" /> x;"> ★遇見孩子,遇見更好的自己。養兒育女讓我們發現瞭前所未有的優點,我們竟然願意為某個人傾盡全力,做到許多常人的事情;但另一方麵,我們也發現自己比任何時候都要自私,甚至産生過一些令自己恐懼萬分的念頭。
" /> x;"> 做父母的就要敢於暴露自己的懦弱,用自己的一言一行嚮孩子展示長大成人的實質——豐滿、有血有肉的人生。
  作者簡介
x;"> 賽西·高夫x;">,教育學博士,心理輔導師、執業谘詢師,“明日之星”青少年谘詢部主任。曾多次受電颱邀請在節目中擔任嘉賓,是各類親子活動以及教師培訓項目中廣受歡迎的主講人。已齣版 著5部。
" /> x;"> 戴維·托馬斯x;">,社會學博士,長期為《傢長生活》雜誌撰稿,多次受電視颱和電颱邀請擔任嘉賓,現任職於“明日之星”,負責“男性及男孩”谘詢部工作。
" /> x;"> 梅麗莎·切瓦特桑x;">,教育學博士,“明日之星”創始人及執行主任,教授過研究生課程,曾在國內多所社區和學校做 題講座,並受邀在多傢美國及加拿大電視颱和電颱擔任嘉賓,其講座在傢長、教師以及不同齡段兒童中廣受歡迎。為瞭淨化我們的心靈,讓我們徹頭徹尾地改變自己,隻有明白這一點,我們纔有機會進步、長大、成熟。”
  媒體評論
x;">★你的兒女,其實不是你的兒女
" /> x;"> 他們是生命對於自身渴望而誕生的孩子。
" /> x;"> 他們藉助你來到這世界,卻非因你而來,
" /> x;"> 他們在你身旁,卻並不屬於你,
" /> x;"> 你可以給予他們的是你的愛,卻不是你的想法,
" /> x;"> 因為他們有自己的思想。
" /> x;"> 你可以庇護的是他們的身體,卻不是他們的靈魂,
" /> x;"> 因為他們的靈魂屬於明天,屬於你做夢也無法到達的明天。
" /> x;"> ——紀伯倫《先知》
" />
" /> x;"> ★“我 次做你的母親,你 次做我的女兒,讓我們彼此關照,共同成長。”
" /> x;"> ——希拉裏·剋林頓美國前國務卿
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" /> x;"> ★“對孩子的瞭解,讓我們更有力量。”
" /> x;"> ——《西爾斯親密育兒百科》
  在綫試讀部分章節
x;">1 遇見孩子,遇見更好的自己 
" /> x;"> 女兒齣生的那天,我和親友們在産房外的過道裏一起分享快樂,誰會想到,幾個月之後,我們卻抱著女兒踏入瞭範德比爾特兒童醫院的大門。孩子嬌嫩的身體插滿瞭管子和綫頭,一旁的監視屏上顯示著她的心跳和脈搏。我躺在女兒身旁,心裏在想,這纔幾周大的女兒啊,要是有個三長兩短,那我們活著還有什麼意義呢? 
" /> x;"> 上課的時候,我會經常問班上的傢長們類似的問題。其實跟他們一樣,那時的我並不知道自己付齣瞭什麼,也從來沒有認真思考過,為什麼會走上這條人生之旅,要承擔何種義務和責任。至於以後應該做什麼,人生有何轉變,未來的生活會有哪些波摺,我沒有絲毫概念。《在養兒育女中長大》一書的作者丹·阿蘭德說得很好: 
" /> x;"> “親子關係是世界上 高貴、 令人欣然為之付齣的事物,地球上沒有什麼東西可以與之相比。此外,為人父母也比世界上任何一種角色更加矛盾,它讓我們時而充滿希望,時而又害怕希望,時而執拗地堅守自己的立場,時而又敞開心扉嚮他人求助。養兒育女令人全身心投入,充滿激情,有些父母可以將美好的人性發揮得淋灕盡緻,也可以錶現得像個十惡不赦的魔鬼。” 
" /> x;"> 做瞭父親之後,我也在自己身上看到瞭前所未有的優點,發現自己竟然願意為瞭某個人傾盡全力,做到許多常人的事情——比如說,我可以連續3個晝夜不閤眼,可以反復給自己的孩子注射藥物,也可以淩晨2點鍾從睡夢中醒來,打掃孩子嘔吐的汙物。記得有一次半夜醒來,懷裏摟著女兒——當初醫生把她送到我懷裏的時候,小姑娘是多麼可愛乖巧啊!可是那天晚上,小傢夥因為病毒感染而劇烈腹痛,半夜醒來便開始嘔吐,小床上到處都是她吐齣來的髒東西,連頭發裏都有,睡衣也濕透瞭。我趕緊給她洗瞭個溫水澡,梳理她那濕漉漉的頭發。把裏邊的嘔吐物清理掉,妻子趕緊給她換上乾淨的床單。可是沒過多久,小傢夥又吐瞭,早上5點前又吐瞭3次,於是洗澡、洗頭、換床單,兩三個小時裏我和妻子就重復瞭3次相同的動作!(要知道,一晚上能替一個人打掃那麼多次,是需要真正的愛的付齣的。) 
" /> x;"> 作為父親,我一方麵心甘情願奉獻自己,但另一方麵,我也發現自己比以往任何時候都要自私。為人父母也讓我看到瞭自己 壞的一麵,甚至産生過一些令自己感到恐懼萬分的念頭,正如安妮·拉模特在描述自己做母親的經曆時說的那樣:“那時候,心裏的一些想法太可怕瞭,要是說齣來,估計耶穌都會氣昏過去。”至於我那時,情況就更糟瞭,所有的負麵情緒——憤怒、睏惑、怨恨、刻毒、羞恥,在我身上都有,而且遠比做其他任何事情時錶現得強烈。養兒育女令我們身上的優缺點暴露無遺,父母們可以錶現得至善至美,也可能搖身一變,化作凶神惡煞的魔鬼。 
" /> x;"> 2父母心中的愛與怕 
" /> x;"> 我是戴維。幾年前,我曾經和一個小夥子談話。我和小夥子認識多年, 次見麵是他上初中的時候,他上高中的幾年我們也一直保持聯係。後來小夥子上瞭大學, 學期剛過一半,他就打電話迴傢,問媽媽是否可以跟我預約一下,等放假迴來跟我麵談。小夥子的媽媽心裏想,兒子是不是齣什麼狀況瞭,不過還是答應瞭兒子,給我來瞭電話,定好時間見麵。 
" /> x;"> 感覺不錯,又一次見到瞭年輕的朋友,聽他說說如何從高中過渡到大學,聊聊 次獨立生活的印象。新的學校大多瞭,小夥子正在努力適應大學一年級的新環境。跟所有的新生一樣,生活翻開瞭嶄新的一頁,小夥子正在盡量調整自己。 
" /> x;"> 聊著聊著,小夥子提到瞭父母送他去學校的事情。我問小夥子是否還記得當時的情景(對於每一位大學新生來說,這都是意義重大的一刻),小夥子沉默下來,呆呆地,然後慢慢迴憶說: 
" /> x;"> “戴維,那天我爸爸哭得好厲害,我從來沒有見過他那樣。”迴想起和爸爸分手的情景,小夥子動容地說。很明顯,雖然已經過去好幾個月瞭,但當時的情景依舊曆曆在目。“爸爸都有點語無倫次瞭。”小夥子接著說,“嘴巴裏就不停地念叨著,‘我愛你’,說瞭一遍又一遍,不停地說‘我好愛你’。” 
" /> x;"> 我沒插話,好讓小夥子多品味一下父親說過的那句話。過瞭一會兒,我問他:“那你媽媽呢,她怎麼樣?”小夥子錶情立刻不一樣瞭,嘿嘿笑著說:“她就說瞭幾句,大概就是,‘我把牛奶放你的小冰箱瞭,彆忘記啊, 多隻能保存一個星期。’” 
" /> x;"> 他繼續模仿著母親的腔調說:“‘還有,記得隨時上網查查飯卡裏有多少錢,要是身上的現金用完瞭,就得去自助餐廳吃飯,到時候想去彆的地方買飯菜可就不行瞭啊。’”說完我倆都笑瞭。 後,小夥子說:“後來就是要和爸媽說再見的時候瞭,爸爸轉過頭去,流著眼淚, 後跟我又擁抱瞭一次,媽媽也過來抱瞭抱我,然後兩個人上瞭車。齣發前,媽媽搖下車窗大聲喊,‘不要喝酒啊!很危險的!’” 
" /> x;"> 這就是小夥子爸爸媽媽當時說的 後一句話。說著,小夥子又笑瞭,我也跟著笑瞭起來。 
" /> x;"> 小夥子的媽媽我瞭解,是個心地善良的母親。跟兒子告彆時所說的那些話很正常,每一對父母都會這麼做,根本的原因嘛,就是害怕。 
" /> x;"> 讀到這裏,大傢或許會想起送孩子上大學時的情景,也或許這一天很快會到來。也許你的孩子纔兩歲,上大學還是很遙遠的事,所以壓根就沒去想過那一天。不過,隻要是做瞭父母的人,不管是哪個階段,都能或多或少在上麵這位母親身上找到自己的影子——換句話說,在養兒育女的過程中,大傢之所以采取某一種教育方式,根源可能就在於害怕。 
" /> x;"> 梅麗莎、賽西和我有時候會說起那些我們輔導過的傢長,其中就有這類父母。他們教育孩子,不是因為愛,而是齣於害怕。梅麗莎說的很有道理,她覺得,如果父母因為害怕而教育子女,結果往往會事與願違,孩子從傢長身上學不到多少好東西,傢長也起不到示範作用。齣於害怕而教育孩子的父母就是被動型傢長。 
" /> x;"> 我們的目標是引導傢長從被動型轉變為主動型,培養有心、用心、聰明且富有智慧的父母,換句話說,就是培養傢長的積 意識,使他們對孩子的需求保持高度敏感,積 參與孩子的成長,始終與孩子保持強大的情感紐帶。相反,假如傢長一味采取“兵來將擋、水來土掩”的態度,那就很難讓孩子感受到父母的愛,父母也就變成瞭被動消 的個體,很難做到防患於未然瞭。 
" /> x;"> 在我看來,前麵這位父親就是“主動型”的典型例子。這位父親清醒地認識到,兒子已踏上人生的一段新的旅程,做爸爸的再也不能像以往那樣嗬護和照顧他瞭。當他凝視兒子的臉龐時,不由得迴想起過去的那些歲月—兒子如何從繈褓裏的嬰兒開始,一天天長大,教兒子打球、騎車、背誦九九乘法錶、颳鬍子、開車、打領帶、邀請女孩子一起跳舞……那些情景,可以說是曆曆在目,父親情不自禁地流下淚來。內心深處,這位父親對兒子充滿瞭愛意,教育孩子的方式就是源於父愛的。 
" /> x;"> 3親子關係 重要的元素 
" /> x;"> 前兩天我和一位朋友(是真正的朋友,不是“臉譜”上的那種)一起吃午飯。朋友傢裏有兩個兒子,有一次去公園玩,其中一個兒子叫麥剋斯,爬到金屬欄杆上玩,朋友則在一旁看著他。麥剋斯彎著小小的身軀,在欄杆中間自如地穿過去穿過來,一會兒正著爬上去、一會兒倒著滑下來,一會兒橫著爬、一會兒竪著走,一會兒臉朝嚮外麵、一會兒背對著外麵,身體跟個麵包捲似的柔軟,活像一隻機靈的小猴。每次轉過臉來看到爸爸在注視著他,麥剋斯就說:“爸爸,你來試一下吧。” 
" /> x;"> 然後我這個朋友就迴答說:“麥剋斯,我像你那麼大的時候,也很喜歡這樣做的。” 
" /> x;"> 小麥剋斯停下來,天真無邪地看著爸爸說:“來嘛,很好玩的。” 
" /> x;"> 麥剋斯說這話其實是在發齣邀請,邀請爸爸一起玩耍,倆人一起來發展親情,溝通、交流。 
" /> x;"> 有時候,孩子們會直接發齣邀請,但有時候不會。有時候,我們會忽視孩子的邀請,原因是手頭的雜事太多或工作太忙,日程太緊張而分秒必爭,又或者忙於打理自己的心情,所以根本就沒注意到孩子的需求。 
" /> x;"> 想要跟孩子交流和溝通,就必須注意傾聽,留意孩子發齣的信號。就拿這會兒來說吧,寫這一段文字的時候,我注意到旁邊那一桌坐瞭一對父母,對麵是他們十幾歲的兒子,頭發亂蓬蓬的沒梳過,上身穿瞭件舊T恤,下身穿著牛仔褲,他的父母呢,卻穿著西服和套裙。現在是禮拜天的上午,所以我的 直覺是,這傢人要上教堂做禮拜,特地選擇瞭納什維爾這傢非常棒的咖啡廳,一傢人坐下來好好吃頓早餐。咖啡廳的早點很不錯,對於任性逆反的青少年應該有足夠的吸引力,可以讓他們在禮拜天的上午早早起床,乖乖地跟著父母上教堂做禮拜。這對父母可真有辦法,吃著巧剋力鬆餅加摩卡咖啡跟兒子交談(還有心靈溝通)。後來,男孩站起身去瞭衛生間,那一刻我真想走過去,握住他爸爸媽媽的手,說我真的很佩服他們。 
" /> x;"> 再後來,那一桌不時傳來笑聲,話題也在不斷變換,好像談論的話題越來越嚴肅瞭。不好意思,我確實是在偷聽他們說話來著,總之我聽到當爸爸的在說:“過兩個月你要考駕照瞭,我們來說說這個事吧。”男孩子聽瞭滿麵笑容地迴答:“好的。”所以說,一邊吃巧剋力一邊談話,不管談什麼,都

《心之所嚮:解鎖生命中的和諧與成長》 一、 療愈內在,重塑自我:喚醒生命中的溫暖力量 在這本《心之所嚮》中,我們將踏上一段深入探索自我、療愈內在的旅程。生命並非坦途,每個人都曾經曆過迷茫、睏惑,甚至傷痛。然而,正是這些經曆,雕刻瞭我們獨特的生命軌跡,也蘊藏著我們成長蛻變的契機。本書旨在引導讀者穿越內心的迷霧,重新連接被遺忘的情感,拾起失落的力量,從而以更健康、更積極的心態去麵對生活中的挑戰,擁抱真實的自我。 我們並非生來就擁有堅不可摧的內心。童年時期未被滿足的需求,成長過程中遭受的挫摺,甚至人際關係中的誤解和傷害,都可能在潛意識中留下印記,影響著我們成年後的行為模式和情感反應。本書將從心理學的視角齣發,深入剖析這些潛在的心理機製,幫助讀者認識到自己內心的“創傷觸發點”,以及它們是如何在日常生活中悄然作祟的。我們將學習如何識彆和理解自己的情緒,包括那些被壓抑或否認的情緒,因為任何被忽視的情感最終都會以意想不到的方式浮現。 療愈並非遺忘,而是理解與接納。本書將提供一係列切實可行的方法,幫助讀者處理那些沉重的過往。我們會探討如何進行自我對話,以溫和而堅定的方式與過去的自己和解;如何通過正念練習,將注意力拉迴到當下,擺脫焦慮和擔憂的泥沼;如何識彆並重塑那些限製性的信念,例如“我不夠好”、“我不值得被愛”等等,這些信念往往是阻礙我們前進的無形枷鎖。 此外,本書還將強調自我關懷的重要性。在這個快節奏的社會中,我們常常將他人的需求置於自己的需求之上,導緻身心俱疲。我們將學習如何為自己設定健康的界限,學會拒絕那些超齣自己能力範圍的要求;如何找到適閤自己的放鬆和充電方式,無論是閱讀、聽音樂、親近自然,還是培養一項新的愛好。嗬護好自己的身心,就像給生命注入源源不斷的能量,讓我們有能力去愛自己,也去愛他人。 通過這本書的引導,讀者將不僅僅是認識到自己的問題,更重要的是,將掌握療愈的力量,擁抱內在的成長。每一次對自我的深入理解,都是一次心靈的洗禮;每一次對過往的和解,都是一次重生的契機。最終,我們都將發現,那個被內心溫柔對待的自己,擁有著無窮的智慧與力量,能夠創造齣更加和諧、充實的人生。 二、 探索關係,滋養聯結:構建深刻而有意義的人際網絡 人是社會性的動物,我們與他人的聯結構成瞭我們生活的重要部分。然而,關係的建立和維護並非易事。我們可能常常感到自己在關係中付齣很多,卻收獲甚少;也可能在溝通中屢屢碰壁,陷入誤解的循環。本書《心之所嚮》將帶領讀者深入探索各種人際關係的本質,學習如何構建和維係深刻、有意義的聯結,從而讓我們的生命更加豐富多彩。 本書將首先關注最核心的關係——我們與自己的關係。如前所述,隻有當我們內心和諧、自我接納時,我們纔能以更健康的方式去麵對他人。但此處,我們將進一步探討如何將這種“自我之愛”延伸到與其他人的互動中。我們會認識到,很多時候,我們在關係中的不安全感、控製欲或疏離感,都源於我們內心深處對自我價值的懷疑。通過重新審視和肯定自我,我們就能在關係中展現齣更真實的自己,也更容易吸引到那些與我們同頻共振的人。 接下來,我們將深入探討親密關係。無論是伴侶、傢人還是摯友,這些關係是我們情感支持的重要來源,也是我們學習愛與被愛的重要課堂。本書將打破那些關於完美愛情的童話式幻想,迴歸到關係的本質:理解、尊重、包容和共同成長。我們會學習如何有效地進行溝通,包括傾聽對方的需求、清晰地錶達自己的感受,以及在衝突中尋求雙贏的解決方案。我們還將探討在關係中如何保持獨立性,不將自己的幸福完全寄托在他人身上,同時又能給予對方足夠的支持和空間。 本書還將觸及傢庭關係。傢庭是我們最初的港灣,也是我們學習社會規範和情感錶達的第一個場所。我們或許會麵臨代際之間的觀念差異,或是曾經的傢庭創傷帶來的影響。本書將提供一些視角,幫助我們理解原生傢庭的模式,並學習如何在這種模式的基礎上,構建齣更健康、更積極的傢庭互動方式。無論是父母與子女之間,還是兄弟姐妹之間,我們都可以通過學習和實踐,來改善關係的質量,讓傢庭成為一個充滿愛與支持的溫暖空間。 此外,本書也會探討更廣泛的社會關係,包括同事、朋友以及陌生人。即使是短暫的相遇,也能為我們的生命帶來啓示和可能性。我們將學習如何在不同類型的關係中,保持真誠和友善,如何建立積極的社交網絡,以及如何在這種網絡中找到歸屬感和支持。 《心之所嚮》強調,所有關係的基石都是同理心和真誠。當我們願意放下評判,去理解他人的立場和感受時,我們就能建立起真正的連接。而當我們以一顆真誠的心去對待他人時,我們纔能贏得他人的信任和尊重。本書將提供一係列的練習和思考題,鼓勵讀者將理論付諸實踐,在日常的互動中不斷打磨自己的關係技巧,從而建立起一個由高質量聯結構成的、充滿溫暖和支持的生命網絡。 三、 擁抱成長,綻放生命:以智慧和勇氣迎接每一個階段 生命是一場持續不斷的成長旅程,充滿瞭未知與驚喜。《心之所嚮》不僅僅停留在療愈內在和滋養關係,更重要的是,它將引導我們積極擁抱成長,以智慧和勇氣去迎接生命中的每一個階段,最終實現生命的最佳綻放。 成長並非一蹴而就,它需要我們持續的學習、實踐和反思。本書將鼓勵讀者培養終身學習的習慣,不僅是知識的學習,更包括對自我和世界的深刻認知。我們會探討如何設定有意義的目標,並找到實現這些目標的方法。這包括瞭如何分解復雜的任務,如何剋服拖延,以及如何在高壓環境下保持專注和效率。 本書還將重點關注心態的轉變。成長往往伴隨著不確定性,也可能需要我們走齣舒適區。我們將學習如何培養一種“成長型思維”,即相信能力是可以習得的,失敗隻是學習過程中的一部分,而非終點。這種思維方式能夠幫助我們更積極地麵對挑戰,從挫摺中汲取經驗,並不斷提升自己。 在探索成長的過程中,我們也會觸及人生意義的追尋。當我們對生命有瞭更深的理解,對自我有瞭更明確的認知,我們就能更清晰地找到自己的價值所在,並思考如何為這個世界貢獻自己的一份力量。本書將提供一些思考框架,幫助讀者探索自己的天賦、熱情和使命,從而找到那個能夠讓自己感到充實和滿足的人生方嚮。 此外,本書還將強調韌性的重要性。生活不可能永遠一帆風順,我們會遇到睏難、挫摺甚至巨大的打擊。韌性是一種心理上的“彈性”,它能夠幫助我們在逆境中快速恢復,並從中學習和成長。我們將學習如何培養韌性,包括如何保持積極樂觀的心態,如何尋求支持,以及如何從挑戰中找到積極的意義。 《心之所嚮》最終的目的是幫助讀者實現生命的“綻放”。這不僅僅意味著事業上的成功或物質上的豐裕,更重要的是,它代錶著一種內在的充盈、一種生命的活力,以及一種與世界和諧共處的狀態。當我們療愈瞭內心的傷痛,構建瞭深刻的聯結,並以開放的心態擁抱成長時,我們的生命就能如同一朵盛開的花朵,展現齣最美的姿態,散發齣最動人的芬芳。 這本書不是一個“救世主”,而是一位耐心的引導者。它提供工具,激發思考,但最終的改變,需要你自己的勇氣和堅持。願《心之所嚮》能夠成為你生命旅程中一道溫暖的光,指引你走嚮更深邃的自我,更美好的關係,以及更具意義的人生。

用戶評價

評分

我是一位新手媽媽,在育兒的道路上總是小心翼翼,生怕做錯什麼。市麵上各種育兒書籍看得我眼花繚亂,但總感覺缺少瞭那麼一點“人情味”。“遇見孩子 遇見更好的自己”這本書,卻給瞭我前所未有的溫暖和力量。作者以一種非常親切、誠懇的筆觸,分享瞭她和孩子之間發生的點點滴滴。她沒有迴避育兒過程中的挑戰和睏難,反而坦誠地剖析,並從中學習和成長。我尤其喜歡書裏關於“傾聽”和“溝通”的章節,它讓我明白瞭,原來真正的溝通,不是簡單的指令和反饋,而是用心去感受,用愛去迴應。很多時候,我們大人總是急於給孩子“答案”,卻忘瞭給他們機會去錶達自己。這本書讓我看到瞭,原來在育兒中,父母的自我成長同樣重要。通過理解孩子,我們也在認識自己,發現自己身上更多的可能性。讀完這本書,我感覺自己不再那麼迷茫,而是更有信心去麵對育兒中的各種挑戰,也更願意去享受和孩子在一起的時光,因為我知道,每一次的遇見,都是一次遇見更好的自己。

評分

這本書真的像一陣清風,吹散瞭我心中關於育兒的很多迷茫和焦慮。我一直以為,教育孩子就是要不斷地學習各種“方法論”,掌握各種“育兒技巧”,但“遇見孩子 遇見更好的自己”這本書卻讓我明白,最重要的方法,其實是愛和理解。作者用非常樸實卻充滿力量的語言,講述瞭她和孩子共同成長的過程。她沒有用華麗的辭藻,也沒有擺齣高深的理論,而是通過一個個鮮活的例子,讓我們看到瞭一個母親的成長,一個傢庭的溫暖。我尤其被打動的是,作者在書中反復強調“看見”的重要性。她讓我們意識到,我們經常用成人的視角去衡量孩子,卻忽略瞭他們的內心世界。書裏關於“同理心”的探討,讓我反思自己是否足夠用心地去傾聽孩子,去理解他們的感受。很多時候,我們以為自己是在“教育”,但實際上,我們可能是在“控製”或者“乾涉”。這本書就像一麵心靈的鏡子,讓我看到瞭自己在育兒過程中存在的誤區,也給瞭我很多勇氣去做齣改變。讀完之後,我感覺自己不再那麼焦慮,而是更願意去陪伴孩子,去和他們一起探索這個世界。

評分

這本書我看瞭好久,一直想找一本真正能幫助我理解孩子、改善親子關係的書。市麵上這類書太多瞭,看得我眼花繚亂,但很多都是講道理,空泛,或者隻是簡單羅列一些技巧,感覺離我實際的育兒睏境有點遠。直到我看到瞭“遇見孩子 遇見更好的自己”,它的書名就深深吸引瞭我,我立刻就下單瞭。拿到書之後,我翻開第一頁,就被作者的文字所打動。她並沒有一開始就講大道理,而是用一種非常溫暖、細膩的筆觸,描述瞭自己和孩子之間的一些日常互動,有溫馨的時刻,也有令人頭疼的時刻。這些場景太真實瞭,就像我每天在傢裏的復刻,讓我瞬間覺得不是一個人在戰鬥。書裏沒有那些高高在上的說教,更多的是一種陪伴和引導。作者分享瞭她如何在與孩子相處的過程中,一步步認識到自己的不足,又如何通過理解孩子、調整自己的心態,最終實現自我成長。我特彆喜歡書裏關於“看見孩子”的部分,它讓我反思自己是否真的花時間去瞭解我的孩子,去感受他的情緒,去尊重他的想法。很多時候,我們大人總是站在自己的角度去評判孩子,卻忘瞭他們也是獨立的個體,有自己的世界和需求。這本書真的像一麵鏡子,照齣瞭我很多育兒中的盲點,也給瞭我很多啓示。

評分

我一直覺得自己是個比較理性的傢長,也讀瞭不少育兒方麵的書籍,但總覺得和孩子的連接不夠深入,有時候會覺得很挫敗。讀瞭“遇見孩子 遇見更好的自己”之後,我纔意識到,原來親子關係不僅僅是“管教”和“聽話”,更是一種情感的連接和心靈的共鳴。這本書最大的特點在於,它不是教你如何“改造”你的孩子,而是引導你如何“看見”你的孩子,如何理解他們行為背後的原因,如何與他們建立一個平等、尊重的關係。作者分享瞭很多她自己親身經曆的故事,有成功的,也有失敗的,這些真實的故事讓我覺得非常接地氣。她並沒有迴避自己在育兒過程中的掙紮和睏惑,反而坦誠地剖析,並從中提煉齣寶貴的經驗。我特彆喜歡書裏關於“情緒管理”的部分,它不僅僅是教孩子如何管理情緒,更是教傢長如何處理自己的情緒,以及如何不讓自己的情緒影響到孩子。很多時候,我們傢長因為自己的壓力、焦慮,反而會把負麵情緒傳遞給孩子,這本書給瞭我很多實用的方法來打破這個循環。讀這本書的過程,就像在和一位有經驗的朋友聊天,她沒有居高臨下,而是用她的智慧和愛,輕輕地推瞭我一把,讓我看到瞭育兒的另一種可能,也看到瞭自己身上的潛力。

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這本“遇見孩子 遇見更好的自己”是我近期讀過最有共鳴的一本育兒書籍。我一直覺得,育兒不僅僅是把孩子養大,更是我們作為父母與孩子一起成長的過程。這本書恰恰深刻地闡釋瞭這一點。作者並沒有把孩子塑造成一個“需要被完美塑造”的形象,而是把孩子視為一個獨立的個體,並在這個過程中,反思和提升自己。我喜歡書裏那種“潤物細無聲”的引導方式,它沒有強迫你去接受任何觀點,而是通過分享,讓你自己去思考,去體悟。書裏關於“耐心”和“接納”的論述,對我觸動很大。我常常因為孩子達不到我的預期而感到失望,但這本書讓我明白,每個孩子都有自己的節奏,我們應該尊重並支持他們的個性發展。作者分享的很多小故事,都非常貼近生活,讓我覺得她就像我的鄰居,或者一個可以信賴的朋友,她在分享她的經驗,也鼓勵我去發現自己的力量。讀完之後,我感覺自己不再那麼急躁,而是更願意花時間去觀察我的孩子,去理解他的需求,去和他建立更深厚的情感連接。

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很好 很實用 支持京東

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心理學老師推薦的書,值得一讀。

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心靈雞湯一般

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