如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说 0-12岁家庭教育不输在家庭教育上教育孩子书籍 正面管教

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店铺: 阔步专营店
出版社: 中央编译出版社
ISBN:9787511714152
商品编码:10283637222
包装:平装
开本:32开
出版时间:2016-10-01
用纸:胶版纸
页数:320

具体描述

产品特色




编辑推荐

  一本融合爱与沟通技巧的神奇之书。 
  无论在什么文化环境中,都可以让父母学会用有效、愉快的沟通方式与孩子建立亲子关系。 
  一本已让全球数百万家庭收获亲密亲子关系的家教图书。 
  全球已有20多万个亲子团队在使用本书以及相关辅导材料作为家长培训教材。 
  一本持续创造销售奇迹的家教图书。 
  30多年来不断再版并被译为30多种文字风靡全球,销量数百万;中文简体版正帮助越来越多中国父母收获良好的亲子关系和快乐的家庭氛围。 
  一本让孩子健康成长的父母必读之书。 
  理解本书理念,交帮助孩子zui终成为独立、自强、充满爱心和具有责任感的人。   这本书让你的家庭充满快乐欢笑,它将帮助您的孩子zui终成为独立、自强、充满爱心和具有责任感的人。 
  《如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说》2012年全新修订版。 
  作者女儿乔安娜·法伯深情讲述本书理念和方法对自己成长的巨大帮助。 
  两位杰出的教育专家所提供的互相尊重而又切实可行的沟通方法,使得父母与各年龄段孩子的关系更加轻松而有质量,本书因此受到了来自世界各地父母和专家热情洋溢的赞美。本书出版30周年之际,作者修订本书,再次与读者分享她们新的观点和建议。 
  “你这孩子怎么那么不听话?”面对孩子的行为做父母的常常忍不住脱口而出。是的,天凉了让加衣服就是不加,地板凉可就是要打光脚,就是不要刷牙,就是要把饭弄得满桌子都是,就是不叫叔叔阿姨,就是要把屋子弄得乱七八糟,到吃饭的点了可就是还要看电视,就是不愿意做作业……等等,全是怎么说都不听。 
  无数家长为此烦恼,家里充满呵斥和吵嚷声,可是没用,火药味越发浓烈,问题却解决不了。 
  要是有一本书能让你学会一种语言,说出话来孩子就会听,你会吃惊吗? 
  不必惊奇,《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》将帮助你学会一种让孩子听话的神奇语言,这种爱的语言使孩子很容易接受您的要求和忠告。世界上数以千万的父母用自身的亲身实践证明了书中提供的方法非常有效。该书在美国畅销300多万册,并被翻译成30多种文字风靡全球。世界各地的父母和专家热情洋溢地赞誉两位作者,她们在长期的实践中摸索出的这套语言是那样行之有效,的的确确能缓解所有年龄段的孩子与父母的紧张关系,结束父母与孩子的冲突对抗,带来父母和孩子的合作。 

内容简介

  全球畅销家教书系作者、美国杰出的教育专家法伯与玛兹丽施寄语中国读者:
  无论我们生活在地球的哪一个角落,都对孩子拥有同一样的爱。我们都愿意把好的奉献给孩子,我们更希望传承给孩子一种方法,让他们学会面对现实,创造未来!
  阅读《如何说孩子才会听、怎么听孩子才肯说》的经历,将是一次学习爱的技巧与接受爱的训练的过程,它给了你走进孩子内心世界的钥匙,指引你切身体会孩子内心的感受。通过一系列实用有效的方法,帮助你和孩子建立起一个能够快乐交流的平台,使孩子变得不同寻常地愿意与父母配合。掌握了“如何说?”“怎么听?”的技巧,就能开启孩子的心灵世界,与孩子达成美妙的交流沟通,让孩子在您的引导下身心健康发展。
  为了建立这个快乐沟通的平台,围绕“如何说”“怎么听”,作者从六个方面进行了探讨和实践:
  1、帮助孩子面对他们的感受;
  2、鼓励孩子与我们合作;
  3、代替惩罚的方法;
  4、鼓励孩子自立;
  5、恰当地赞赏孩子;
  6、让孩子从角色中释放。
  尤为可贵的是作者清晰简洁地创造了一套操作方法,给出了实现这六个方面的30种技巧,辅以大量的常见场景和问题加以说明,并配有相应的练习题,让父母可以把这些技巧烂熟于心,灵活运用,随时应付各种情况,做到游刃有余。

作者简介

  阿黛尔·法伯,国际zhuming亲子沟通专家,美国畅销亲子教育书系作者。


  伊莱恩·玛兹丽施(Elaine Mazlish),国际zhuming亲子沟通专家,美国畅销亲子教育书系作者。
  她们是纽约市社会研究新校和长岛大学家庭生活研究所的创建者。本书是她们在创办的学校和研究所长期与父母们一起进行实验的研究总结。如今世界上数以千万的父母用自身的实践证明这些方法非常有效。她们除了在美国和加拿大各地频繁演讲外,还经常出现在《早安美国》(Good Morning America)和《欧普拉》(Oprah)等热门电视节目里。
  法伯与玛兹丽施都是三位孩子的母亲,她们已被收录于美国名人录。
  两位作者的其他家教畅销书:
  《如何说孩子才肯学》美国《儿童》杂志评为“家庭教育年度图书”;
  《解放家长 解放孩子》荣获“克里斯多佛”奖;






《静待花开:与0-12岁孩子心灵对话的艺术》 内容梗概: 本书并非旨在提供一套僵化的管教法则,而是带领家长深入探索与0-12岁孩子建立深刻情感连接的艺术。我们相信,每一个孩子都是一颗独一无二的种子,他们的成长需要的是适宜的环境、耐心的浇灌和适时的引导,而非急功近利的拔苗助长。本书将从儿童心理发展的规律出发,结合丰富的育儿实践经验,为家长呈现一套以理解、尊重和爱为核心的育儿理念,帮助您在日常生活中,巧妙地化解亲子间的冲突,激发孩子的内在驱动力,让他们愿意表达内心的想法,也能在被倾听中学会倾听。 第一章:拨开迷雾,看见真实的0-12岁孩子 理解孩子的“语言”: 0-12岁的孩子,他们的语言表达能力、认知水平和情绪管理能力都在飞速发展,但也存在着巨大的个体差异。本章将详细解读不同年龄段孩子的核心需求、行为动机以及他们的“非语言沟通”密码。例如,为什么孩子会突然发脾气?为什么他们会说谎?为什么他们有时候会表现出叛逆?我们将深入浅出地分析这些现象背后的心理机制,帮助家长摆脱“刻板印象”,真正看见并理解孩子行为背后的真实意图。 尊重孩子的独立性: 随着孩子的成长,他们渴望独立自主的意愿会越来越强烈。本章将探讨如何在尊重孩子独立性的同时,为他们提供必要的支持和边界。我们将讨论如何平衡“放手”与“管束”,鼓励孩子自己做选择,承担后果,从而培养他们的责任感和解决问题的能力。 看见孩子的闪光点: 每个孩子都有自己的天赋和潜力,但往往被家长的期望和焦虑所掩盖。本章将引导家长放下“比较”的心态,用心去发现和欣赏孩子身上独特的闪光点,无论是在学业、艺术、运动还是人际交往方面,都给予积极的肯定和鼓励,为孩子的自信心打下坚实的基础。 第二章:倾听的智慧:当孩子“说”的时候 “听”比“说”更重要: 在许多亲子沟通的场景中,家长往往急于表达自己的观点、说教或批评,而忽略了真正倾听孩子内心的声音。本章将详细阐述“倾听”的真正含义,它并非仅仅是用耳朵接收信息,而是包含着专注、共情、不评判以及鼓励表达。 积极倾听的技巧: 我们将提供一系列实用的倾听技巧,例如: 保持眼神交流和身体语言: 传达你的关注和重视。 适时回应和复述: 确认你听懂了,并让孩子感受到被理解。 提开放式问题: 鼓励孩子深入表达,而不是只回答“是”或“否”。 延迟评判和建议: 先让孩子把话说完,再考虑如何回应。 处理孩子的情绪: 当孩子带着强烈情绪说话时,如何先安抚情绪,再沟通问题。 创造安全的沟通环境: 孩子们只有在感到安全和被信任的环境中,才会愿意敞开心扉。本章将探讨如何在家中营造一个开放、包容的沟通氛围,让孩子知道,无论他们说了什么,都不会被嘲笑、批评或惩罚。 理解孩子沉默的背后: 有时候,孩子的沉默也是一种表达。本章将帮助家长理解孩子沉默的原因,是害羞、害怕、不知所措,还是有其他未说出口的顾虑,并提供相应的应对策略。 第三章:沟通的艺术:当家长“说”的时候 “说”的学问,不是“讲”的道理: 家长在表达自己的想法、提出要求或进行指导时,语言的选择至关重要。本章将强调“说”的艺术,它不是单方面的说教,而是双向的交流。 有效沟通的原则: 清晰、具体、简短: 避免含糊不清或过于冗长的表达,让孩子容易理解。 使用“我”的语言: 表达自己的感受和需求,而不是指责和评判对方。例如,与其说“你为什么总是把房间弄得这么乱?”,不如说“我看到房间里有很多玩具没有收拾,我感到有些担心,担心会有人不小心绊倒。” 关注行为而非人格: 针对具体行为进行沟通,而不是给孩子贴标签。例如,批评“你是个懒惰的孩子”,不如说“我看到你还没完成作业,是不是遇到了什么困难?” 积极的指令: 告诉孩子应该做什么,而不是不应该做什么。例如,与其说“不要到处跑”,不如说“请坐在椅子上”。 给予选择: 在允许的范围内,给孩子提供选择,让他们感到被尊重和有掌控感。 解决冲突的智慧: 亲子冲突是家庭生活中不可避免的一部分。本章将提供一系列建设性的冲突解决策略,帮助家长将冲突转化为增进理解和关系的机会。我们将探讨如何引导孩子表达自己的不满,如何与孩子共同寻找解决方案,以及如何从中学习和成长。 非暴力沟通的实践: 本章将引入非暴力沟通的理念,教导家长如何表达自己的观察、感受、需求和请求,从而建立更加平和、有效的沟通模式。 第四章:情绪的温度:安抚与引导的平衡 情绪是孩子的信号: 孩子的情绪,无论积极还是消极,都是他们内心状态的真实反映。本章将深入探讨儿童情绪发展的规律,以及家长如何理解和回应孩子的情绪。 同理心:连接孩子情绪的桥梁: 同理心是理解和回应孩子情绪的关键。我们将教授家长如何站在孩子的角度,感受他们的情绪,并用言语和行动表达理解。例如,当孩子因为丢失心爱的玩具而哭泣时,家长可以蹲下来,温柔地说:“我知道你现在很难过,因为你很喜欢这个玩具,它对你来说很重要。” 管理孩子的情绪,而非压抑: 我们的目标不是让孩子不哭、不闹,而是帮助他们学会识别、表达和管理自己的情绪。本章将提供一些有效的策略,帮助家长引导孩子平静下来,例如: 允许孩子表达情绪: 不要因为孩子哭闹就立即制止,而是给予他们表达的空间。 提供情绪的词汇: 帮助孩子学会用语言描述自己的情绪,例如“我感到生气”、“我感到害怕”。 教导平静的技巧: 例如深呼吸、数数、转移注意力等。 以身作则: 家长自身的行为是孩子学习情绪管理的最好榜样。 应对孩子的“不良”行为: 当孩子出现攻击性、对抗性或破坏性行为时,家长如何既不纵容,又不伤害孩子的自尊,进行有效的引导和管教。本章将强调“赏识”、“引导”和“设定界限”相结合的育儿方式。 第五章:内在力量的唤醒:让孩子“愿意” 从“被动接受”到“主动参与”: 许多家长在育儿过程中,会遇到孩子“不听话”、“不愿意配合”的困境。本章将探讨如何从根本上解决这个问题,即唤醒孩子的内在驱动力,让他们发自内心地“愿意”去做。 激发孩子的学习兴趣: 学习不仅仅是课堂上的知识,更是一种生活态度。本章将分享如何在日常生活中,通过游戏、探索、实践等方式,激发孩子对知识和生活的好奇心与求知欲。 培养孩子的责任感和自律性: 责任感和自律性是孩子未来成功的基石。本章将探讨如何通过设定合理的家务、鼓励孩子为自己的行为负责、以及建立可预测的家庭规则等方式,逐步培养孩子的这些品质。 建立积极的亲子关系: 积极的亲子关系是所有教育的基础。本章将强调,当孩子感受到被爱、被支持、被尊重时,他们才更愿意听从家长的建议,并主动去学习和成长。我们将提供一些增进亲子关系的小贴士,例如: 高质量的陪伴: 每天花一些时间,全身心地陪伴孩子,做他们喜欢的事情。 共同的家庭时光: 安排家庭聚会、郊游、游戏等活动,增进家人间的感情。 表达爱与欣赏: 经常告诉孩子你爱他们,并欣赏他们的优点。 “不输在家庭教育上”的真实内涵: 本章将回归本书的初心,探讨“不输在家庭教育上”并非是要求家长成为完美的教育者,而是成为孩子成长道路上最坚实的后盾和最智慧的引路人。它强调的是一种陪伴、理解、引导和支持的教育哲学,让孩子在爱的港湾里,勇敢地探索世界,自由地绽放生命的光彩。 本书特色: 理论与实践相结合: 结合儿童心理学、教育学的前沿理论,以及大量真实的亲子互动案例,提供具有操作性的育儿方法。 强调“润物细无声”的教育智慧: 拒绝枯燥的说教和强硬的管教,倡导一种温和、有效、充满爱意的教育方式。 关注孩子的内在成长: 并非仅仅关注行为的改变,更致力于帮助孩子建立积极的心态、健康的性格和强大的内心。 适合0-12岁孩子的家长: 内容涵盖了从婴幼儿到小学阶段孩子的常见问题和需求,具有广泛的适用性。 引导家长自我成长: 育儿的过程也是家长自我认知和成长的过程。本书旨在帮助家长成为更智慧、更从容、更懂得爱的父母。 《静待花开:与0-12岁孩子心灵对话的艺术》,期待与您一同踏上这场充满爱与智慧的亲子之旅,静静地等待,每一个孩子,都能在属于自己的时光里,绽放出最美的姿态。

用户评价

评分

这本书的内容让我重新审视了自己和孩子之间的互动模式。我一直以为教育孩子就是要他们乖乖听话,但这本书让我明白,真正的教育是帮助孩子成为一个独立、有责任感、有同理心的人。书中关于“怎么听孩子才肯说”的部分,真的让我茅塞顿开。我以前总是急于给孩子讲道理,却忽略了他们内心深处的感受。这本书教我如何去倾听,如何去理解,如何去共情,从而打开孩子的话匣子。我尝试着在和孩子交流时,放下自己成年人的优越感,用平等的姿态去和他对话,结果出乎意料的好。他开始愿意和我分享学校里的趣事,愿意告诉我他的烦恼,甚至会主动寻求我的帮助。这本书不仅仅是一本育儿指导手册,更是一本关于爱与沟通的哲学书。它让我明白,真正的教育不是控制,而是引导;不是填鸭,而是启迪。我非常推荐这本书给所有希望与孩子建立更深层次连接的家长。

评分

作为一位新手父母,我常常感到力不从心,面对孩子层出不穷的“状况”,总觉得手足无措。这本书就像及时雨,为我指明了方向。它没有空泛的大道理,而是提供了大量实操性的方法,从如何理解孩子的行为,到如何进行有效的沟通,再到如何处理亲子冲突,都给了我非常具体的指导。我最受启发的是书中关于“倾听”的部分,我以前总是急于表达自己的观点,很少真正去听孩子内心的声音。这本书让我认识到,有效的倾听不仅仅是用耳朵听,更是用心去感受,去理解孩子的情绪和需求。通过学习书中的倾听技巧,我发现自己和孩子的关系有了质的飞跃,他似乎更愿意和我分享他的喜怒哀乐了。这本书也让我对“管教”有了新的认识,不再是简单的“听话”,而是如何帮助孩子建立内在的自律和责任感。我真心觉得,这本书是所有0-12岁孩子的家长都应该必备的一本育儿指南,它不仅能帮助我们解决眼前的育儿难题,更能帮助我们建立起与孩子之间健康、积极、充满爱的关系。

评分

这本书真的让我大开眼界,以前总觉得教育孩子就是说教,让他们听话,但这本书让我明白,沟通是双向的,听比说更重要。尤其是0-12岁这个阶段,孩子的心智发展变化很大,不同的年龄段有不同的沟通方式。我一直很困惑,为什么我越是严厉地要求孩子,他反而越是叛逆,好像和我对着干一样。这本书里有很多具体的案例,比如孩子因为一件小事哭闹不止,家长如何才能不被情绪带着走,而是去理解孩子背后的需求。我尝试着书里的一些技巧,比如在和孩子沟通时,放下手机,认真地看着他,用平静的语气重复他的感受,而不是急着否定或纠正。神奇的是,很多时候孩子的情绪真的能慢慢平复下来,并且愿意跟我讲讲心里话。我特别喜欢书中关于“正面管教”的理念,它不是惩罚,而是引导,让孩子学会为自己的行为负责,同时又不伤害他们的自尊心。这本书让我看到了教育的另一种可能性,原来爱和规则是可以并行不悖的,而且孩子的成长是可以如此充满乐趣和尊重的。

评分

我是一个工作繁忙的职场妈妈,每天回家已经精疲力尽,但面对孩子,我还是努力想要做好。然而,现实总是让我感到挫败,有时候一句无心的话,都能引发一场“战争”,让我无比沮丧。这本书的出现,真的像黑暗中的一道光。它没有给我灌输一些过于理想化的育儿理论,而是从实际出发,教我如何在有限的时间和精力下,与孩子建立良好的亲子关系。我特别喜欢书中对于“说”的技巧的讲解,原来很多时候我们以为自己在沟通,实际上却是在“命令”或者“说教”。书中提供的很多具体的对话模式,比如如何用“我”开头来表达自己的感受,如何避免指责和评判,都让我受益匪浅。我开始尝试着在和孩子沟通时,放慢语速,用心去感受他的情绪,并用温和的方式回应。让我惊喜的是,孩子的回应也变得不一样了,他不再像以前那样抗拒,而是愿意听我说话,也愿意告诉我他的想法。这本书让我意识到,育儿不是一场战斗,而是一次充满智慧和爱的旅程。

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在接触这本书之前,我对“管教”的理解大多停留在“惩罚”和“限制”上,总觉得孩子不听话就需要严厉的管教。然而,这本书彻底颠覆了我的认知。它强调“正面管教”,让我理解到,真正的管教是为了帮助孩子学习,而不是为了让他们感到痛苦。书中提供了许多具体的操作方法,让我能够在日常生活中,用更温和、更有效的方式来引导孩子。我尤其印象深刻的是关于“鼓励”的篇章,它让我认识到,积极的鼓励比任何批评都更能激发孩子的内在潜能。通过学习书中的技巧,我开始更加关注孩子积极的行为,并给予及时的肯定和赞扬,这不仅让孩子变得更加自信,也让我感受到了育儿的乐趣。这本书让我明白,教育不是一场单方面的输出,而是双向的互动和共同成长。它让我看到,用爱和尊重去引导孩子,才能真正帮助他们成为更好的自己。

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书不好,不推荐购买!!!!!!没什么用

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经常在京东买书,质量很好,价格美好,希望以后可以有更优惠的价格,哈哈哈

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书刚收到还没看,

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趁着活动买的,价钱很便宜,但是书没有塑封包装,很奇怪,买家发货很快,店家态度也很好

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说是不错的书,还没看,期待有所帮助,赞

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书不好,不推荐购买!!!!!!没什么用

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质量好,应该是正品,相信京东

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东东很不错,值得购买的

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