具體描述
編輯推薦
趣味無窮的心理學故事人人都能看懂的心理學
你並不需要成為心理學傢，但你必須在現實中運用心理學。 心理學的重要性就在於幫助我們清晰地認識自我，看清彆人，讓我們透徹地瞭解到自己的思維方式並學會如何選擇纔是真正有價值的，最終實現快樂。要想學會這一點，背誦一萬條道理還不如掌握一個案例，而《趣味心理學》正是通過人類曆史上那些或成功或失敗地運用瞭心理學知識的精彩有趣的案例，生動形象又直截瞭當地教會你輕鬆地使用這些知識，幫助你達到心境的至高點，獲得快樂明朗的人生。
內容簡介
《趣味心理學》旨在通過對大量精彩有趣的心理學案例的分析來達到實用為本的目的，讓你在精彩有趣的心理學案例中輕鬆掌握心理學知識，認識自我，看清彆人，領悟幸福，參透人生。《趣味心理學》分為締造意象世界的神秘契因、徘徊在溯漠飄茫的末世、聆聽暗黑傢園無聲的召喚（死亡本能）、不堪承受的脆弱心靈證明你存在的依據、錯亂時空中的詭異法則、點亮理想的聖潔之光、自主意誌的擴張、是誰在背後推瞭我們、駕馭心靈情感的方嚮（情感）、我們身上那些無法測量的屬性（性格、人格）等部分，並附以心理名著及內容簡介、趣味心理測試、世界著名心理學傢及其著作等，用通俗凝練的語言，精彩有趣的案例，把浩如煙海的心理學知識簡單直接地濃縮在讀者眼前，讓人們在會心一笑之際嫻熟地運用這些知識，去解決韆絲萬縷的煩惱，去生存，去付齣，去獲取。
目錄
前言：讓你成為洞察人性的心靈大師第一章：締造意象世界的神秘契因
第一節：誘發心理的恐怖意象
第二節：他人就是地獄
第三節：危機掩映的希望幻影
第二章：徘徊在飄茫的末世
第一節：永不竭止的基因使命
第二節：尋找那庇護永久的黃金洞窟
第三節：天堂地獄的分野
第三章：聆聽暗黑傢園無聲的召喚（死亡本能）
第一節：飄揚的戰旗
第二節：本能衝突所形成的苦澀文化
第三節：迴歸獸類的悖逆之路
第四節：鬼魅齣沒的心理地帶
第四章：不堪承受的脆弱心靈
第一節：愚昧距邪惡不過是一步之遙
第二節：文明腳下的無辜冤靈
第三節：人類終極的痛苦傾訴
第四節：那些殘酷的最終記憶
第五章：唯一能夠證明你存在的依據
第一節：感覺有時靠不住
第二節：感覺有時必須得抓住
第三節：他們並不在那華麗的宮殿之中
第四節：沒有人是安全的
第六章：不斷遭到質疑的世界
第一節：和你想的不一樣
第二節：我們需要的是什麼
第三節：永遠不被接受的是彆人
第四節：觀點是我們存在的依據
第五節：觀點是我們最基本的生存空間
第六節：印象是我們對世界的全部理解
第七節：印象比事實更重要
第七章：劃過空中的美麗羽翼
第一節：聲音構成的奇特空間
第二節：那決非是我們的觀念
第三節：隻有失誤最真誠
第四節：遺忘在角落的熊熊烈焰
第八章：自主意誌的終極擴張
第一節：或許那隻是最原始的本能
第二節：左右你的幕後黑手
第三節：情緒編織的交響麯
第四節：難道這樣過一生
第五節：挑戰世界的利器
第六節：攀爬成長的技能樹
第九章：點亮理想的聖潔之光
第一節：奇妙的心理魔方（智者的案例）
第二節：通往廣闊天地的捷徑（思路）
第三節：精神能力的特殊技能（語言）
第四節：激烈摩擦的潤滑劑（巧妙的處世方法）
第五節：聖光照耀不到的角落（智力低下者的行為）
第十章：是誰在背後推瞭我們
第一節：身體中那神秘的原動力（內在動機）
第二節：生存讓我們動起來（外在動機）
第三節：我們與生存空間的相互作用（內外動機的交互作用）
第十一章：駕馭心靈情感的方嚮（情感）
第一節：順水中行駛的航船（與他人情感相符）
第二節：與逆流的抗爭（與他人情感不符）
第十二章：我們身上那些無法測量的屬性（性格、人格）
第一節：不可動搖的巨大磐石
第二節：一觸即動的皮球性格
第三節：長滿尖刺的對抗型人格
第四節：幫你笑到最後的不傳之秘
附錄一：趣味心理測試：聖剋諾特島迷案（後附答案）
（1）聖剋諾特島迷案之坎杜維羅耶迷局
（2）聖剋諾特島迷案之愛麗絲的睏惑
（3）坎杜羅維耶係列心理測試
（4）聖剋諾特島迷案之聖女安彌亞爾之謎
{5）聖剋諾特島迷案之曼菲洛斯城邦之謎
（6）聖剋諾特島迷案之海盜依羅布斯之謎
（7）聖剋諾特島迷案之迷宮逃生
（8）聖剋諾特島迷案之迷宮殺手
附錄二：世界著名心理學傢及其著作
附錄三：心理學名著及內容簡介
附錄四：本書寫作部分參考書（按引用先後順序排序）
精彩書摘
（10）父子反目卡羅琳公主，也就是威爾士王子喬治的妻子，於1717年11月2日生瞭一個男孩。喬治一世來到産房慶祝兒子也有瞭兒子，他發現威爾士王子在挑選教父為孩子做洗禮，於是就問他是不是要和弟弟坎伯蘭公爵達成一緻。但是在最後一刻國王把坎伯蘭公爵換成瞭紐卡斯公爵。不幸的是，威爾士王子和紐卡斯公爵是政治上的對頭，在整個洗禮過程中，王子處在激憤狀態，對父親所做的一切大發雷霆。儀式結束後，國王離開瞭，但他剛一離開，王子就跑過去踩對方的腳趾，還用帶有濃重的德國腔的英語說：“壞蛋，我揭穿你。”聽力有點不好的紐卡斯爾公爵是個膽小鬼。他還以為王子說的是“我想和你開戰”呢．嚇得趕緊跑到喬治國王那裏，告訴國王威爾士王子嚮他提齣挑戰，要決鬥。
國王很驚訝。在他看來威爾士王子犯瞭叛亂罪。犯叛亂罪的人是要處以極刑的。喬治國王曾把妻子囚禁在城堡裏長達30年，對於兒子，他似乎也要這樣做。王子和公主在萊斯特安瞭傢。這個地方馬上便成瞭政府政治對手的焦點瞭。喬治國王曾明確說拜訪過他兒子的任何人都不會在皇宮受到接待。但隨著時間的流逝，這個製裁就變成瞭一紙空文。畢竟，國王很老瞭，不久就要離開人世瞭。威爾士得到瞭更多人的支持，支持他成為未來的國王。國王喬治一世和兒子之間的政治的決裂成瞭之後百年的範本。處於統治地位的君主和他們的長子總會變成個人以及政治上的敵人。
（11）年輕的標準
在總統候選人的提名過程中，肯尼迪有一個非常不利的條件，那就是他的孩子般的外錶。
眾議院發言人薩姆-雷伯恩攻擊肯尼迪是個乳臭未乾的孩子。肯尼迪哈哈一笑：“可能薩姆·雷伯恩認為我年輕，不過對於一位78歲的老人來說，他眼中的大部分人都年輕。”
前言/序言
讓你成為洞察人性的心靈大師心理學或許是目前學科中細化類型最多的。但對我們來說最有用的卻隻有一種，那就是能夠幫助我們認識自我和彆人的實用性智慧。
分門彆類的心理學細化學科能夠讓我們成為知識淵博的人，但知識淵博決非是我們學習的最終目的，相反，人生至高的境界就在於如何讓自己有限的知識發揮齣最大的效用。畢竟知識的範疇是無限的，縱然我們是點燈熬油學到暮年，所學所得也不過是知識海洋中的一星半點，真正的成功者無不是最大程度地運用瞭他們有限的知識而得到更多的人。無論是對於心理學，還是對於其他任何一門學科，情況都不會有例外。
如何讓我們所掌握的少量的知識發揮齣最大的效用，這就是這本《趣味心理學》所考慮的問題。
《趣味心理學》不是為瞭讓你成為心理學大師，而是以最簡捷的方式訓練你的思維並讓你迅速地領悟到如何運用知識並贏取成功的訣竅。所以這本書避免使用任何學術化的詞匯。所有的術語都在那些有趣的故事裏，想讓自己成為心理學者的人可以讀齣故事所隱含的術語或心理學規律，但對於更多的人來說，故事本身的價值更為重要。
道理從來不是孤零零存在的，它是人生實踐的總結與提煉。任何道理都是從人生的閱曆中來的，尤其是涉及到心理學所研究的範疇，這個特點就更為明顯。刪除掉人生的閱曆就是單純的道理，把道理與人的行為相結閤就是運用，這就是心理學故事的重要性所在。
我們可以說不清楚道理。但我們不能不知道如何選擇纔是正確的，所以我們與其死背術語卻不知道如何運用。倒不如知道如何運用而過濾掉道理本身。
心理學的重要性就在於讓我們透徹地瞭解到自己的思維方式並學會如何選擇纔是真正有價值的。要想學會這一點，背誦一萬條道理還不如掌握一個案例，而這本書正是人類曆史上那些成功或失敗地運用瞭心理學知識的案例大全。隻不過，這些故事形式的案例太有趣瞭，除瞭潛移默化讓你迅速地領略到瞭知識的效用性之外，你已經沒有理由再注意到其他方麵瞭。
熱愛學習的人，不如善於學習的人；善於學習的人，不如善於運用知識的人。教導你知識的書籍無以窮盡，但知識的最終目的是為瞭運用，與其通過自己不斷的人生試錯來認識知識的價值，倒不如通過彆人的失敗或成功領悟到更多對我們有益的智慧。
故事或者案例，它們的價值就是這些，與專業術語的區彆不僅僅在於它的趣味性，更多的還在應用方麵。
你未必有理由要成為心理學大師，但如果你不知道如何在實踐中應用心理學知識的話，那纔是件糟糕的事。
一萬本理論闡述的專著比不上一次現場的實際操作，一萬條人生的道理遠不如一次成功的人生實踐。術語更有價值還是案例更有價值，這個問題你已經不需要再考慮瞭。
品讀故事型的心理學案例是你迅速領悟知識應用規律的不二法門。你最需要的是什麼，唯有你自己纔清楚。
是為序。
用戶評價
我必須承認，我購買《趣味心理學》最初是被它的書名所吸引。當時我正麵臨著一個職場上的瓶頸期，感覺自己與同事們的溝通總是有些障礙，有時甚至會因為一些小事而感到焦慮不安。我希望能夠找到一些方法來改善自己的人際關係，同時也能更好地理解他人的行為動機。這本書的內容，齣乎意料地滿足瞭我的需求，並且遠超我的預期。它並沒有用枯燥的術語堆砌，而是通過大量生動的案例，比如辦公室裏的“沉默螺鏇”現象，或者團隊閤作中“群體思維”的危害，讓我對這些心理學概念有瞭直觀的認識。書中關於“非暴力溝通”的講解，更是讓我受益匪淺。我開始嘗試運用書中的技巧，比如用“我”開頭錶達感受，而不是用“你”來指責，果然，在一次與同事的討論中，氣氛變得緩和瞭許多，我們甚至達成瞭一個更好的解決方案。這本書讓我明白，很多時候，人與人之間的衝突並非源於惡意，而是溝通方式的差異，而這些差異，是可以被理解和改善的。
評分這本《趣味心理學》就像一本神奇的萬花筒，每一次翻閱都能看到不同的色彩與圖案，帶給我無窮的驚喜和啓迪。我一直覺得心理學離我們很近，又好像很遙遠，是那種藏在專傢書本裏的高深學問。但這本書完全打破瞭我的這種刻闆印象，它用最生動、最有趣的例子，把那些看似復雜的理論變得像聊天一樣輕鬆易懂。我記得有一次，我因為一個小小的誤會而感到非常沮喪，翻開這本書，正好讀到關於“認知偏差”的部分。作者通過一個個生活化的情境，比如“錨定效應”如何影響我們的決策，或者“確認偏差”如何讓我們固執己見，讓我瞬間意識到，原來我當時的負麵情緒，很可能隻是大腦在“偷懶”而已。更妙的是，書中不僅解釋瞭問題，還提供瞭很多實用的方法去剋服這些認知陷阱，比如如何進行“反事實思維”，如何訓練自己“看到不同角度”。讀完那幾頁，我感覺自己仿佛獲得瞭一副“心理透視鏡”，能夠更清晰地看到自己和他人的想法，也更能理解為什麼我們會做齣某些看似不理智的決定。
評分我是一個對生活中的細節充滿瞭好奇心的人，總是喜歡刨根問底，探究事物背後的原因。《趣味心理學》恰好滿足瞭我這種探索欲。這本書的內容，就像一把鑰匙，為我打開瞭觀察世界的一扇新窗戶。我記得讀到關於“眼見不一定為實”的部分，作者用瞭一些經典的心理學實驗，比如“錯覺”的演示，讓我深刻認識到我們的大腦是如何“欺騙”我們，又是如何通過經驗來構建我們所看到的現實。書中關於“歸因錯誤”的分析，也讓我開始反思自己過去是如何輕易地給他人貼標簽，而忽略瞭情境因素。更讓我著迷的是，書中還探討瞭一些關於“幸福感”的心理學研究。它並沒有給我“心靈雞湯”，而是通過科學的數據和分析，告訴我如何通過感恩、正念等方式來提升自己的幸福指數。現在，我每天都會花幾分鍾時間去感受生活中的小確幸，這讓我整個人都變得更加平和與滿足。
評分我是一名銷售人員，每天都需要與形形色色的人打交道。《趣味心理學》這本書，對我的工作産生瞭意想不到的積極影響。在閱讀這本書之前，我總覺得自己的業績停滯不前，不知道如何纔能更好地理解客戶的需求。書中關於“同理心”的闡述，讓我明白，站在客戶的角度思考問題，理解他們的顧慮和期望，纔是建立信任的關鍵。作者用瞭一些生動的例子，比如如何通過觀察客戶的肢體語言來判斷他們的真實想法，或者如何利用“鏡像效應”來拉近與客戶的距離。更讓我驚喜的是，書中還探討瞭關於“說服力”的心理學原理。它不是教你花言巧語，而是教你如何通過邏輯清晰的錶達，以及對客戶需求的深入洞察，來讓他們更容易接受你的産品或服務。自從運用瞭書中的一些技巧，我的客戶溝通效率顯著提升，也簽下瞭不少之前認為很難拿下的訂單。
評分《趣味心理學》這本書，就像一位睿智的長者，用平實而生動的語言，為我指點迷津。我一直對“學習”這件事充滿瞭睏惑，總覺得自己的學習效率不高，記憶力也一般。書中關於“學習心理學”的部分，徹底顛覆瞭我過去的認知。它不是教我死記硬背，而是從大腦的工作原理齣發，介紹瞭很多高效的學習方法，比如“間隔重復”、“費曼學習法”等等。我嘗試運用這些方法來復習我正在學習的專業知識，驚喜地發現，我的理解能力和記憶效果都有瞭明顯的提升。我甚至開始享受學習的過程，不再覺得它是一件枯燥的事情。這本書讓我明白，學習並非天賦，而是一種可以習得的技能，而理解瞭學習背後的心理機製，就能事半功倍。
評分當我拿到《趣味心理學》這本書時，我以為它隻是一本輕鬆的讀物，用來消磨閑暇時光。然而，這本書的內容，卻遠遠超齣瞭我的想象，它以一種我從未想過的方式，觸動瞭我內心深處的一些思考。書中關於“從眾心理”的探討，讓我開始反思自己過去為什麼總是害怕與眾不同，為什麼會輕易地受到他人意見的影響。作者通過一些曆史事件和生活中的案例，揭示瞭群體壓力是如何扭麯個體的判斷。更讓我受益匪淺的是，書中對“延遲滿足”的解釋。它不是簡單地告訴我們要有耐心，而是通過科學的研究，揭示瞭延遲滿足能力與個人成就之間深刻的聯係。我開始嘗試在生活中實踐“延遲滿足”，比如在想要購買非必需品時，先等待幾天，結果發現很多時候，我其實並沒有那麼需要它。這種小小的改變，卻讓我感覺自己對物質的欲望有瞭更好的掌控。
評分最近我一直在思考“為什麼我們會喜歡上某個人”，以及“為什麼有時候我們會做齣一些自己都難以理解的選擇”。《趣味心理學》這本書，像一位耐心而風趣的朋友，一點點地揭開瞭這些我一直以來睏惑的謎團。它沒有給我一堆冰冷的理論，而是把我帶入瞭一個又一個引人入勝的故事。比如，關於“吸引力法則”的解讀，讓我不再盲目地期待“幸運”，而是開始理解內在的自我價值和積極心態纔是吸引好事的關鍵。書中對“移情效應”的分析，也讓我明白瞭為什麼我們會對他人的痛苦感同身受，以及這種能力在我們建立深厚關係中的重要性。我尤其喜歡書中關於“習慣養成”的部分，作者用一些有趣的實驗和方法，比如“微習慣”理論，讓我擺脫瞭過去那種“三天打魚兩天曬網”的習慣養成模式。現在，我每天都能堅持閱讀半小時，雖然看似微不足道，但長期下來，我能感受到自己知識儲備的增長和思維的活躍。
評分我一直對“人為什麼會犯錯”這個問題感到好奇。《趣味心理學》這本書，為我提供瞭多角度的解答。它沒有簡單地將錯誤歸咎於個人，而是深入探討瞭情境、認知偏差、以及社會因素是如何共同作用，導緻我們做齣錯誤的判斷和行為。書中對“霍桑效應”的分析，讓我意識到，僅僅是知道自己被觀察，就可能改變自己的行為，這在工作和生活中都具有重要的啓示意義。我開始更加關注工作環境和人際互動對個人錶現的影響。更讓我感到有趣的是，書中還探討瞭一些關於“幽默感”的心理學。它揭示瞭幽默是如何化解緊張氣氛，如何建立人際聯係，以及如何提升我們的幸福感。我開始嘗試在日常交流中加入一些輕鬆的幽默，發現這讓我的溝通變得更加有趣和有效，也讓周圍的人感到更加愉快。
評分《趣味心理學》這本書，對我而言，不僅僅是一本閱讀材料，更像是一次自我探索的旅程。我一直覺得自己是一個比較內嚮、容易缺乏自信的人，在社交場閤總是顯得有些拘謹。這本書的內容，像一股暖流，一點點地驅散瞭我內心的陰霾。書中關於“自我效能感”的講解，讓我明白瞭自信並非天生，而是可以通過積極的自我暗示和成功體驗來逐步建立。作者用一些具體的指導，比如如何設定SMART目標，如何慶祝每一個小小的進步，讓我開始嘗試走齣自己的舒適區。我還特彆喜歡書中關於“情緒管理”的章節。它不是簡單地告訴我們要“控製情緒”，而是教我們如何去理解和接納自己的情緒，如何通過深呼吸、冥想等方式來緩解負麵情緒，並將其轉化為積極的動力。現在，我能更坦然地麵對挑戰，也更願意去錶達自己的想法，感覺整個人都變得更加強大和有力量。
評分我一直認為，一個人的成功，很大程度上取決於他的思維方式。《趣味心理學》這本書，為我提供瞭一套全新的思維工具。我尤其喜歡書中關於“費斯汀格認知失調理論”的解讀。它讓我明白瞭為什麼我們在做齣選擇後，會不自覺地去尋找證據來證明自己的選擇是正確的，即使這個選擇可能存在瑕疵。這種理解，幫助我擺脫瞭許多過去的“固執己見”，變得更加開放和包容。書中還深入探討瞭“動機”的心理學原理，不僅僅是物質奬勵，還包括內在的成就感、歸屬感等，這些都讓我對如何激勵自己和他人有瞭更深的認識。我開始嘗試在工作中，為團隊成員創造更多的成就感和歸屬感，結果發現團隊的凝聚力和工作效率都有瞭顯著的提升。這本書讓我明白，理解瞭心理學，就等於掌握瞭洞察人心的密碼。
評分一天，騎士藉宿在一戶農民的傢中，給瞭農民一些銀幣，要他好好招待自己。農民做瞭豐盛的食物，並用美酒敬獻給高貴的客人。忽然，騎士被盛酒的酒杯吸引住瞭，這是一種他從未見過的杯子，形狀奇特，也看不齣是用什麼材料製成的。騎士就問農民這杯子的來曆。
評分經濟學是讓你賺錢的知識
評分真正實用的知識都是簡單的，因為規律本身就是簡單的。而知識是用來闡述或是分析規律的，如果這種闡述比規律本身更復雜，那就徹底喪失瞭知識的應用價值。
評分盧米爾是法國的一名騎士，對收集酒杯有濃厚的興趣。在他的傢中，各式各樣的杯子琳琅滿目，有玉杯、琥珀杯、陶瓷杯、犀牛角杯、古藤杯，年代久遠的古羅馬酒杯、古印度酒杯也不在少數，甚至還有從遙遠的東方來的青銅杯。盧米爾經常在朋友們麵前炫耀自己的這些寶貝，在人們的贊嘆聲中揚揚自得。
評分農民堅決拒絕。錶示不管什麼價格都不會齣讓，因為這非常不吉利。惱羞成怒的騎士提齣瞭決鬥，農民叫來瞭鄰居，齊心把騎士趕跑並嘲諷他說：“可惡的傢夥。不要用你賴以吃飯的本事來威脅我們，我們不怕你。”
評分與此前的諸多經濟學著作相比，這本書的目的隻是為瞭復原規律，而不是把簡單的規律弄得更為復雜。
評分農民堅決拒絕。錶示不管什麼價格都不會齣讓，因為這非常不吉利。惱羞成怒的騎士提齣瞭決鬥，農民叫來瞭鄰居，齊心把騎士趕跑並嘲諷他說：“可惡的傢夥。不要用你賴以吃飯的本事來威脅我們，我們不怕你。”
評分盧米爾是法國的一名騎士，對收集酒杯有濃厚的興趣。在他的傢中，各式各樣的杯子琳琅滿目，有玉杯、琥珀杯、陶瓷杯、犀牛角杯、古藤杯，年代久遠的古羅馬酒杯、古印度酒杯也不在少數，甚至還有從遙遠的東方來的青銅杯。盧米爾經常在朋友們麵前炫耀自己的這些寶貝，在人們的贊嘆聲中揚揚自得。
評分騎士便提齣想購買這個酒杯，問農民要多少金幣。農民搖頭說：“我是不會賣的，因為祖父告訴我，這隻杯子隻能用來招待最尊貴的客人，比如您，但是，如果將它賣掉的話，將是非常不吉利的。”
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