潘光旦文集(第4卷) epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024
发表于2024-11-12
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潘光旦文集(第4卷) epub pdf mobi txt 电子书 下载单位图书室采购,经典收藏。
评分潘光旦先生在三十年代提出的中国教育问题,读起来仿佛就是在探讨今日中国之教育弊病。针砭时弊,酣畅淋漓。
评分终于凑齐了,太棒了,性价比高
评分这一本全是人名,不知所云,看来还是自己功力不够。
评分每每与来华访问的留学生或国际友人交流时,我都自惭形秽,因为我对本国的文化与历史的认知竟然比不上一个外国人。我们曾经嘲笑香港台湾是资本主义制度下的文化沙漠,可是这些沙漠地带积攒起来的文化底蕴于今时今日强大陆不知几倍。曾经有朋友告诉我,他曾接待一个台湾大学生访问团,要设计一条中国传统文化的访问路线,这支由北京大学生精英组成的志愿者地陪团队在实践时才郁闷的发现,他们所要执行的孔子文化游览方案中,他们自己对孔子的了解远逊于台湾大学生。
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评分最近阅读的潘光旦先生的文集《寻求中国人位育之道》深受启发,于是我想借用“位育”一词去思索中国的学校德育。“位”是地位、顺应之意,“育”有发展、超越之境。“位育”则是在现实与未来之间寻求一种发展着的平衡与协调。儿时在懵懵懂懂成长,一切循规蹈矩,在学校偶尔犯错,但具体又不知道错在哪,如何犯的错,老师经常也不解释,因为压根他就没这意识,采取最有效最直接批评、体罚,心理承受能力大概也就是这段时间锻炼出来的。进入大学后,开始自己摸索着看书,毫无顾忌讨论,渐渐形成独立的思考能力,自我的价值判断,才恍然发现,其实绝大多数的学校德育存在诸多问题,就此也就提出几点思考:
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