智能开发亲子游戏（4-5岁） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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孔燕萍 编

图书标签:

• 亲子游戏
• 4-5岁
• 儿童教育
• 智能开发
• 益智游戏
• 家庭教育
• 幼儿启蒙
• 思维训练
• 亲子互动
• 游戏指导

出版社： 朝华出版社

ISBN：9787505428805

版次：1

商品编码：10928273

包装：平装

开本：24开

出版时间：2012-01-01

用纸：胶版纸

页数：175

字数：120000

正文语种：中文

内容简介

《智能开发亲子游戏（4-5岁）》是一个越玩越聪明的快乐游戏体系，是一套促进儿童身心全面发展的综合快乐游戏集。它涵盖三方面的内容：科学探索游戏、开发儿童的科学头脑；动脑智慧游戏、增进儿童的认知能力；全身协调游戏、发展儿童的运动能力，本册即针对4～5岁幼儿实际情况进行智能开发。

内页插图

目录

培养科学头脑的游戏
水的游戏
乒乓球鼓起来
谁变化了
透明的鱼儿
看谁爬得快
沉浮体验
谁溶化了
传水的游戏
小小神枪手
声音游戏
家庭乐队
影子游戏
手影造型
动手游戏
自制盆栽
奇妙的生命
科学游戏
认识星星
人造彩虹
追根究底
比比看
发射火箭
变色相机
魔术书
水会变魔术
水中杂技
糖和肥皂比本领
会沉浮的鸡蛋
驾驶训练班
彩蝶飞舞
天平游戏
趣味数学
多变形状
帮数字找到家
描一描
盖城堡
晾衣游戏
什么不见了
多面盒
复印机
摆摆看

增进认知能力的游戏
神奇小手
百宝盒
创意作品
大纸宝宝
连线乐
学一学，说一说
秘密小信箱
指偶讲故事
我说-你猜
恐龙时代
颠倒歌
外面的世界很精彩
快乐生活
今天是彩色的
我的天地
大自然中的宝

发展运动能力的游戏
亲子体操游戏
碰碰操
睡前体操
亲子玩绳游戏
玩绳子
拔河比赛
……

前言/序言

玩转智慧，点亮童年：4-5岁儿童游戏启蒙指南 亲爱的小读者、各位家长朋友们， 欢迎翻开这本书，这是一扇通往充满乐趣与智慧的奇妙世界的大门。我们都知道，4-5岁是孩子大脑发育的关键时期，他们的好奇心如同刚冒出头的嫩芽，充满了无限的探索欲望；他们的思维正像一幅幅刚刚展开的画卷，渴望着色彩与图案的填充。在这个年龄段，游戏不再仅仅是单纯的玩乐，它更是孩子学习、成长、认知世界的最重要途径。 本书并非枯燥的说教，也非生硬的知识灌输。它是一本精心设计的“游戏宝典”，旨在通过各种富有趣味性和启发性的亲子游戏，帮助4-5岁的孩子们在玩乐中激发潜能，培养良好的习惯，发展关键的认知和社交能力，为他们未来的学习和成长打下坚实的基础。 为什么选择游戏？ 想象一下，当孩子面对一本厚厚的知识书籍，他们可能会感到枯燥乏味；但当他们手中拿着一个新奇的玩具，或者与爸爸妈妈一起沉浸在一段假装游戏的情境中时，他们的眼睛会闪烁着兴奋的光芒，大脑也会以惊人的速度运转。游戏，是孩子最自然的学习方式。通过游戏，他们可以： 探索与发现： 在搭积木、玩沙土、进行角色扮演的过程中，孩子会主动去观察、去尝试、去思考，从而发现事物的规律，理解因果关系。 解决问题： 面对游戏中遇到的挑战，比如如何让积木塔不倒塌，如何将玩具分类，孩子会动脑筋想办法，培养解决问题的能力。 发展语言能力： 在与父母或同伴的互动中，孩子需要表达自己的想法、倾听他人的指令、描述游戏过程，这极大地促进了语言的理解和表达。 培养社交技能： 分享玩具、轮流等待、合作完成任务，这些在游戏中自然发生的互动，是孩子学习如何与人相处、建立友谊的绝佳机会。 提升创造力与想象力： 自由的游戏空间鼓励孩子打破常规，天马行空地想象，创造出属于自己的故事和玩法。 锻炼精细动作与大肌肉能力： 捏橡皮泥、剪纸、绘画，以及跑跳、投掷等动作，都在游戏中悄然地得到锻炼，促进身体协调发展。 建立情绪认知与管理： 在游戏中体验成功与失败，学会分享喜悦、应对挫折，是孩子理解和管理自己情绪的重要过程。 本书的核心理念： 我们坚信，高质量的亲子互动是孩子成长过程中最宝贵的财富。本书的设计始终围绕着“亲子同行，共同成长”的理念。每一个游戏都考虑到了父母的参与，让父母成为孩子学习旅程中的引导者、支持者和玩伴。 安全与趣味并存： 所有游戏都经过精心设计，确保在保证孩子安全的前提下，最大程度地激发他们的兴趣和参与度。 寓教于乐： 知识和技能的培养不是突兀地植入，而是自然地融入到游戏过程中，让孩子在不知不觉中获得收获。 循序渐进： 游戏难度和复杂性会根据4-5岁孩子的认知特点进行设计，从简单易懂到稍具挑战，帮助孩子逐步提升能力。 开放式玩法： 许多游戏鼓励孩子发挥创意，不设固定答案，让孩子成为游戏的主导者，培养他们的自主性和创造力。 注重情感连接： 游戏是促进亲子关系最好的纽带。通过一起玩耍，父母可以更深入地了解孩子，孩子也能感受到父母的爱与陪伴。 游戏将涵盖哪些精彩内容？ 本书将以主题式的方式，为您的孩子呈现丰富多样的游戏体验。 一、 探索奇妙的数字世界： 在这个年龄段，孩子们对数字和数量的感知正在萌芽。我们将通过一系列有趣的活动，帮助他们建立初步的数感： “找找数字藏在哪儿”： 父母可以和孩子一起在家中或户外寻找数字“1”、“2”、“3”等，比如在时钟上、在门牌号上、在书的页码上。这能让孩子在生活中感知数字的存在。 “数数我的玩具”： 引导孩子数数自己的积木、小汽车、玩偶等，从1数到10，甚至更高。可以尝试“数出3个红色的积木”、“数出5个小球”，培养数量对应能力。 “点数与匹配”： 制作一些简单的卡片，一面是数字，一面是相应数量的小图案。让孩子将数字卡片与数量相匹配。 “简单的分类游戏”： 准备不同颜色、形状或大小的物品（如纽扣、豆子、积木），引导孩子按照指定的标准进行分类。这能初步培养孩子的逻辑思维和观察力。 “形状的秘密”： 认识圆形、方形、三角形等基本形状，并通过各种方式来寻找和描绘它们，比如用圆形积木搭一个球，用方形纸盒搭一座房子。 二、 玩转神奇的语言花园： 语言是沟通的桥梁，更是思维的载体。本书将通过丰富多彩的语言游戏，激发孩子的表达欲望，拓展他们的词汇量，提升他们的语言理解能力： “故事接龙”： 父母先说一个故事的开头，然后轮流让孩子补充，一起编织一个充满想象力的故事。 “看图说话”： 准备一些有趣的图画，让孩子根据画面描述发生的故事、人物的表情和动作。 “词语联想游戏”： 父母说一个词语，比如“苹果”，让孩子说出与“苹果”相关的词语，如“红色”、“甜”、“树”、“水果”等。 “角色扮演游戏”： 鼓励孩子扮演医生、老师、厨师、小动物等，在角色扮演中学习语言的运用，理解不同情境下的沟通方式。 “儿歌与韵律游戏”： 学习和表演各种有趣的儿歌，通过重复的韵律和节奏，帮助孩子记忆词语，培养语感。 “猜猜是什么”： 父母用描述性的语言来描述一个物品或动物，让孩子来猜，例如：“我有一个圆圆的身体，上面有很多刺，我喜欢在地上打滚。”（答案：刺猬） 三、 激发创意的艺术天地： 艺术是孩子表达情感、展现个性的窗口。我们将引导孩子在绘画、手工、音乐等活动中释放创造力： “自由涂鸦与创意绘画”： 提供丰富的绘画工具（彩笔、蜡笔、水彩笔、颜料），鼓励孩子自由地表达内心的想法和感受，不限制主题和形式。 “小小艺术家”： 尝试用各种材料进行拼贴画，如报纸、布料、树叶、种子等，锻炼孩子的动手能力和审美能力。 “橡皮泥/黏土创意工坊”： 捏出各种可爱的动物、食物、交通工具，或者完全属于孩子自己想象中的事物，提升手眼协调能力和空间想象力。 “自制乐器与节奏游戏”： 利用家中的废旧物品（如纸筒、瓶子、盒子）制作简单的乐器，和孩子一起敲打、摇晃，感受音乐的乐趣。 “肢体表达与模仿秀”： 模仿动物的动作、表情，或者表演故事中的人物，鼓励孩子用身体来表达情感和创意。 四、 培养生活小能手： 将生活化的技能融入游戏，让孩子在玩乐中学习生活自理能力，培养良好的生活习惯： “小小整理师”： 玩“玩具归位”的游戏，让孩子学习将玩具按照类别或颜色放回原处，培养条理性。 “餐桌小帮手”： 让孩子参与简单的餐前准备，如摆放餐具、擦桌子，体验为家庭做贡献的乐趣。 “爱干净的小朋友”： 玩“洗手歌”的游戏，或者进行“比比谁的衣服干净”的小竞赛，引导孩子养成良好的卫生习惯。 “时间观念初体验”： 通过简单的计时游戏，例如“看谁能在规定时间内完成一幅画”，或者“玩一个5分钟的游戏”，帮助孩子初步建立时间的概念。 五、 探索科学的奥秘： 即使是4-5岁的孩子，也对周围的世界充满好奇。我们将设计一些简单有趣的科学小实验，激发孩子对科学的兴趣： “水的神奇之旅”： 观察水在不同容器中的形态变化，进行简单的水上漂浮实验（如木头和石头谁会浮起来）。 “颜色的魔法”： 用颜料进行颜色混合实验，看看蓝色和黄色会变成什么颜色，培养孩子的观察力和探索精神。 “风的秘密”： 制作简单的风车，或者观察树叶在风中飘动的样子，感知风的存在。 “光影游戏”： 在阳光下玩影子游戏，观察影子的形状变化，让孩子初步了解光的作用。 如何更好地利用本书？ 1. 成为孩子的玩伴： 放下手机，全身心地投入到游戏中，用充满热情和鼓励的态度陪伴孩子。 2. 观察与倾听： 细心观察孩子在游戏中的表现，倾听他们的想法和感受，了解他们的兴趣点和成长需求。 3. 灵活调整： 游戏是为孩子服务的，如果某个游戏孩子不太感兴趣，可以尝试调整玩法，或者换一个他们更喜欢的游戏。 4. 鼓励与赞美： 及时给予孩子鼓励和赞美，让他们感受到成就感，激发他们继续探索的动力。 5. 创造属于你们的特色游戏： 本书提供的是灵感和范例，鼓励您和孩子根据自己的生活环境和兴趣，创造出更多独一无二的游戏。 6. 安全第一： 在进行任何游戏之前，请务必确保游戏环境的安全，并根据孩子的年龄特点，选择适合的材料和方式。 结语： 教育孩子的过程，也是父母自我成长的过程。希望这本书能成为您和孩子之间珍贵的互动桥梁，让您们在共同玩乐的时光中，收获满满的爱、欢笑与成长。让我们一起，用智慧和爱，为4-5岁的孩子们点亮一个充满无限可能的童年！ 祝愿您和您的孩子，在本书的陪伴下，度过一段段快乐而富有意义的游戏时光！

评分☆☆☆☆☆

我最近一直在寻找一些能有效提升孩子空间想象力和动手能力的活动，传统的积木和拼图玩久了，孩子容易感到枯燥。在朋友的推荐下，我找到了这本专注于学龄前儿童互动的书籍，它给我的第一印象是“专业”与“实用”并存。书中的活动设计明显是经过深思熟虑的，不仅仅是简单的堆砌和组合，而是巧妙地融入了数学逻辑和创造性思维的训练。比如，书中提到的一个“影子捉迷藏”的游戏，看似简单，实则考验了孩子对光影的初步认知，这种跨学科的融合让我眼前一亮。而且，很多游戏的材料都是家中常见的物品，这大大降低了操作门槛，让“说做就做”成为可能，而不是被复杂的准备工作劝退。我打算先从那些对材料要求最低的游戏开始尝试，看看孩子的反应如何，希望能为他们的大脑发育打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格非常平易近人，完全没有那些生硬的教育术语，读起来非常轻松愉快。作者似乎非常理解学龄前儿童的认知特点，用词简单，逻辑清晰，即便是对教育理论不甚了解的家长也能立刻上手。我特别欣赏它在设计游戏时对“失败”的重新定义。书中强调，过程比结果更重要，鼓励孩子去尝试和犯错。这与我一直以来希望培养的孩子积极心态是高度契合的。我发现，当我不再苛求孩子必须“完美”完成任务时，他们反而展现出了惊人的毅力和探索欲。这本书不只是教我们玩什么，更重要的是教我们如何以一种更健康、更具支持性的态度与孩子相处，这对我自身的育儿观也是一种积极的冲击和修正。

评分☆☆☆☆☆

我注意到这本书在“感官统合”方面的设计非常出色，这正是我最近关注的重点。很多家长容易忽视孩子触觉、听觉、视觉等多感官的协调发展，而这本书却给予了极大的重视。它提供的活动不仅仅是视觉上的刺激，更多的是引导孩子去“触摸世界”、“倾听细节”。比如，书中介绍了一个用不同质地材料制作“触感地图”的环节，孩子通过触摸粗糙的砂纸、光滑的丝绸、柔软的棉花，极大地丰富了他们的触觉经验。这种多维度、沉浸式的体验，对于建立孩子的大脑神经连接至关重要。我感觉这本书更像是一本系统的“儿童发展指导手册”，它不仅仅提供了娱乐项目，更是在遵循儿童成长的自然规律，科学地引导他们完成重要的发展里程碑。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计得非常吸引人，色彩鲜明，卡通形象活泼可爱，一下子就抓住了我的眼球。我是一个非常注重孩子早期教育的家长，尤其是在“玩中学”这个理念上，我深信不疑。因此，当我在书店看到这本关于亲子游戏的书籍时，我毫不犹豫地选择了它。我期待着能从中找到一些既能激发孩子兴趣，又能有效锻炼他们各项能力的活动。这本书的排版也很舒服，字体大小适中，图文并茂，即便是快速翻阅也能感受到它蕴含的丰富内容。我尤其欣赏它在介绍每一个游戏时，不仅有清晰的步骤说明，还附带了对孩子可能产生的影响和家长的引导建议，这种细致入微的考量，让我感到非常贴心。我迫不及待地想带回家，和我的宝贝一起探索书中的世界，期待它能成为我们亲子时光的“秘密武器”。

评分☆☆☆☆☆

作为一个工作非常忙碌的职场妈妈，我深感陪伴的质量远比数量重要。我需要的不是那些需要花费大量时间准备、流程复杂的“大工程”，而是那种能在碎片时间里快速启动，又能让孩子全情投入的“微型冒险”。这本书似乎正是抓住了我们这类家长的需求。它所呈现的很多游戏环节设计得非常精炼，比如一些基于日常对话的小情节剧，只需要几分钟就能完成一个完整的“故事线”。这对我来说简直是雪中送炭。我测试了一个“情绪小侦探”的游戏，通过模仿不同的面部表情来识别和表达情绪，孩子参与度极高，而且通过这个游戏，我们俩的沟通也变得更顺畅了。它让我意识到，高质量的亲子互动可以如此高效且有意义地融入到日常生活中，这极大地缓解了我的“陪伴焦虑”。