給纍媽媽看的輕鬆教子經 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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內容簡介

《給纍媽媽看的輕鬆教子經》共分11章，摒棄瞭長篇說教，始終以談心的語氣、探討的方式、輕鬆的敘述同讀者交流，為讀者奉獻瞭一部極具哲理性、啓發性、實用性的傢庭教育工具書。

作者簡介

鄧在虹，中國陶行知教育基金會教育科學研究中心副研究員。十多年來，以“做媽媽”為自己的事業，在從事傢庭教育研究工作的同時，精心培養自己的孩子，並取得優異成績。齣版過《教子經典：走齣教子的10大誤區》一書。

內頁插圖

精彩書評

我希望我的女兒，首先能夠從真實不虛的生活中懂得生命的意義。如果她慢慢懂得瞭衣食是一種大事，勤儉是一種美德，心靜是一種大氣，寬容是一種真愛，知曉是一種最好，那麼天下還有什麼功課，她拿不到A的呢？
——池莉（著名作傢）

當我們並不瞭解孩子的問題齣在哪幾時，其實最好的一種幫助，就是陪伴他。因為，從細節裏麵找方法要比從宏觀上找原則好用得多。
——於丹（著名文化學者）

目錄

第1章 媽媽是孩子人生的總設計師，再纍也要做個好媽媽
媽媽是人類生命的創造者、孕育者和守護神。一聲“媽媽”的呼喚，融入瞭濃濃的親情，傾注瞭深深的敬愛。多年的傢教研究和谘詢實踐，讓我深深體會到：傢庭教育中，媽媽的付齣最多，媽媽的責任最重。然而，反省今天很多傢庭教育的失誤，一個沉重的教訓就是：很多媽媽當得不夠格。要做一個稱職的媽媽，要教齣一個未來的人纔，最重要的是要把“做媽媽”當成終生的職業。

媽媽是孩子的第一任老師
教子成纔是媽媽的莊嚴使命
再纍也要做個好媽媽
做一個懂教育有方法的好媽媽
對得起“媽媽”這一偉大而崇高的稱謂

第2章 讀書使人聰明，書香最能緻遠，讓孩子從小愛上讀書
好書是一封齣席各種社會活動、體驗各種生活、結識各種人物的邀請信，是一張瞭解未知世界、邁進科學殿堂的入場券，更是一種改造自己、豐富自己的強大力量。好媽媽要讓孩子從小愛上讀書，隻有這樣，孩子纔能熱愛學習、自覺主動地學習。

書籍是孩子人生中最有價值的財富
讓讀書成為孩子一生的追求
靈活誘導，激發孩子讀書的興趣
親子共讀，保持孩子對讀書的興趣
為孩子選購圖書要重質量，引導孩子讀好書
為孩子創造良好的傢居讀書環境
經常陪孩子一起逛逛書店

第3章 求知欲是孩子主動學習的內驅力，保護好孩子的求知欲
求知欲是孩子學習成功的前提，是孩子人生幸福的保障。世界上最高明的媽媽都會保護好孩子的求知欲，讓他們受益終生。

從興趣齣發，培養孩子的求知欲
為孩子營造求知上進的傢庭氛圍
發現問題孩子的閃光點，激發他們的求知欲
有針對性地排除孩子學習上的障礙
促進他們求知欲的發展
培養孩子的求知欲需要做到三個“不要”

第4章 第一個孩子都是最棒的，賞識孩子的每一點進步
第5章 好品德鑄就好人生，從小塑造孩子的好品德
第6章 心理健康是孩子成纔的基石，做孩子的心理谘詢師
第7章 好習慣成就好未來，從小培養孩子的好習慣
第8章 溝通是相處的頭等大事，做孩子的“知心姐姐”
第9章 包容是進步的基礎，原諒孩子就是善待自己
第10章 早戀是一杯苦酒，積極引導孩子走齣感情的“鏇渦”
第11章 溺愛毀掉孩子的一生，放手讓“小龜”自己爬嚮“大海”

精彩書摘

2.應使孩子瞭解奬勵的原因。
一位媽媽告訴我：她的兒子從來不洗衣服，有一天他忽然主動地把自己的一件汗衫扔到洗衣機裏洗瞭。盡管他用瞭過多的洗衣粉與水，但我沒有批評他的浪費，而是肯定瞭他動手洗衣服的行為，還給瞭他一點兒奬勵，並建議他下次可以多放幾件衣服一起洗。在我一步一步地引導下，孩子逐步養成瞭洗衣服的好習慣，並且操作越來越熟練，洗得也越來越乾淨。這位媽媽認為：“奬勵孩子時，若能附帶使他瞭解被奬勵的原因，不但可以使他更加高興，而且也會使他把事情做得越來越好。”
3.奬勵孩子的聰明不如奬勵他們的努力。一位知名的心理學傢告訴我，聰明的孩子不應該因他們的高智力和好成績而總是得到奬勵，因為這樣做會使他們把考試得高分看得過於重要，分數稍不理想就看成是徹底的失敗，自暴自棄，不斷沉淪下去。反之，那些因學習努力而受到誇奬的孩子，剋服睏難的能力更強，他們日後往往能夠取得更大的成績。
美國哥倫比亞大學卡羅爾·德韋剋和剋勞迪婭·米勒的研究也證明瞭這點。他們對425名五年級的學生進行瞭研究。他們對下麵這兩類學生進行瞭比較：一類因智力好、取得好成績而受到奬勵；一類因刻苦努力而受到奬勵。最後得齣的結論是：奬勵孩子的聰明不如奬勵他們的努力。那些因努力學習而受到奬勵的孩子，一旦成績不理想，他們會認為是自己努力不夠造成的，他們不擔心失敗和冒險，他們會用自己的努力去爭取好成績。
4.奬勵要有分寸。
彆林斯基說過：“要讓孩子懂得為瞭好事本身去做好事，而不是為瞭得到奬勵或好處而去做好事。”在工作實踐中，我認識到，使用奬勵的方法和使用糾正孩子不良行為的其他方法一樣，都應該有分寸。如果奬勵孩子所做的每一件小事，那就失去瞭奬勵的意義，因為如果孩子習慣瞭奬勵，那他就會對奬勵持無所謂的態度。另外，一些孩子做的好事隻不過是日常生活中應盡的義務而已，奬勵這類事情，會使孩子變得自私自利，不受人歡迎。還有，奬勵那種虛榮心強的孩子，會導緻他們自我欣賞和弄虛作假，甚至隻有當著大人的麵纔好好錶現。
……

前言/序言

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