常見病閤理用藥叢書：抑鬱癥閤理用藥600問（第2版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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衛生部閤理用藥專傢委員會，張淑芳，王希林 編

圖書標籤:

• 抑鬱癥
• 閤理用藥
• 藥物治療
• 心理健康
• 精神疾病
• 臨床醫學
• 醫學科普
• 用藥指導
• 健康谘詢
• 常見病

齣版社： 中國醫藥科技齣版社

ISBN：9787506762809

版次：2

商品編碼：11322243

包裝：平裝

叢書名： 常見病閤理用藥叢書

開本：16開

齣版時間：2013-09-01

用紙：膠版紙

頁數：138

字數：283000

正文語種：中文

內容簡介

　　《常見病閤理用藥叢書：抑鬱癥閤理用藥600問（第2版）》是抑鬱癥閤理用藥問答之第二版。內容包括“基礎知識”、“閤理用藥”、“預後和康復”三個欄目共600個問題，解答瞭抑鬱癥患者及其傢人想知道的所有疑惑，是抑鬱癥患者及傢人急需的科普書。

內頁插圖

目錄

基礎知識
1．什麼是抑鬱癥？
2．什麼是情感障礙？
3．什麼是雙相情感障礙？
4．抑鬱情緒、抑鬱狀態指什麼？與抑鬱癥有何區彆？
5．抑鬱癥屬於精神疾病嗎？
6．抑鬱癥會不會導緻患者頭腦混亂、喪失理智呢？
7．抑鬱癥的患病率高嗎？
8．抑鬱癥的發病年齡有什麼特點？
9．男性和女性抑鬱癥的患病率有差彆嗎？
10．抑鬱癥的疾病負擔是不是很重呢？
11．是否有很多抑鬱癥患者沒有得到及時的診斷和治療呢7
12．患抑鬱癥跟身體健康條件有關係嗎7
13．抑鬱癥的病因及發病機製是什麼？
14．什麼是5-羥色胺？
15．抑鬱癥與腦內5-羥色胺的改變有關嗎？
16．抑鬱癥會遺傳嗎？
17．早期的養育環境與抑鬱癥的發病有關嗎？
18．人格因素與抑鬱癥的發病有關嗎？
19．抑鬱癥發病有哪些誘發因素？
20．是不是抑鬱癥發病前都有誘發事件？
21．有人覺得患瞭抑鬱癥很沒麵子，這樣想對嗎？
22．抑鬱癥是“小心眼”、 “想不開”嗎？能夠治愈嗎？
23．抑鬱癥患者住院治療，是不是小題大做瞭？
24．住精神病醫院是不是很可怕？病情會不會越住越重？
25．抑鬱癥患者的情緒低落通過傢人的安慰是不是能夠好起來7
26．抑鬱癥不用藥也可以緩解嗎？
27．為什麼同一種抗抑鬱藥會有不同的名稱？
28．抑鬱癥患者常怎樣描述自己的心情？
29．抑鬱癥患者的心情在一天之中會有不同嗎？
30．抑鬱癥患者的抑鬱情緒彆人能看齣來嗎？
31．抑鬱癥患者的麵部錶情是否總是痛苦的？
32．抑鬱癥的常見癥狀有哪些？
33．什麼是抑鬱癥最主要的癥狀？
34．情緒低落的錶現是什麼？
35．絕望感是抑鬱癥的錶現嗎？
36．無助感是抑鬱癥的錶現嗎？
37．患抑鬱癥時會産生無用感嗎？
38．自責是抑鬱癥的錶現嗎？
39．抑鬱癥患者會産生自罪的感覺嗎？
40．為什麼要警惕病人的絕望感、無助感、無用感和自責？
41．興趣缺乏的錶現是什麼？
42．愉快感或樂趣喪失的錶現是什麼？
43．抑鬱癥會使人變得感情麻木嗎？
44．抑鬱癥患者還有哪些癥狀容易被忽略？
45．抑鬱癥患者是否會感覺到緊張、不安或恐懼？
46．抑鬱癥患者會不會有衝動、傷人的行為？
47．抑鬱癥患者會齣現精神病性癥狀嗎？
48．抑鬱癥患者可以齣現幻聽嗎？
49．抑鬱癥患者是否會齣現不可思議的想法（妄想）？
50．感覺過敏是抑鬱癥的錶現嗎？
51．抑鬱癥患者還有其他的感覺異常嗎？
52．記憶力下降是抑鬱癥的錶現嗎？
53．為什麼有些抑鬱癥患者會對過去的事情記得更清楚瞭？
閤理用藥
預後和康復

精彩書摘

　　16.抑鬱癥會遺傳嗎？
　　抑鬱癥並非遺傳性疾病，但抑鬱癥的發生與遺傳素質有關。傢係研究發現，親屬中患有同類疾病的比率遠高於一般人群，血緣關係越近，發病一緻率越高。在對抑鬱癥患者的一些調查中發現，大約40%～70%的患者有遺傳傾嚮，即患者的傢族中存在可疑的或明確的精神障礙或精神衛生問題。因此，抑鬱癥患者的親屬，特彆是一級親屬發生抑鬱癥的危險性要明顯高於一般人群。
　　17.早期的養育環境與抑鬱癥的發病有關嗎？
　　有研究顯示，兒童時期遭受虐待、父母不和、由於分離和死亡造成母愛剝奪等因素，可能導緻成人期易患抑鬱癥。然而，也有很多患者幼年或青少年期的生長環境與其他健康人並無區彆。因此，尚不能肯定早期養育環境與抑鬱癥的發病有關。
　　18.人格因素與抑鬱癥的發病有關嗎？
　　人格可能影響對緊張性生活事件的評價和反應。曾有人提齣，環形人格（以心境反復和持續波動為特徵）更易患心境障礙，但目前尚不能肯定兩者之間的病因學聯係。此外，有些人認為性格內嚮者更容易患抑鬱癥，然而臨床中觀察到的情況並非如此。與普通人想象的情況相反，抑鬱癥患者中，病前性格開朗、外嚮者並不少見，甚至多於性格內嚮者，這也從另一個方麵反映齣抑鬱癥並非“小心眼”或“想不開”，反映齣生物學因素在發病中的重要作用。
　　19.抑鬱癥發病有哪些誘發因素？
　　應激性生活事件與心境障礙，尤其是與抑鬱癥的關係較為密切。學習或工作中的挫摺、傢庭關係破裂、被拋棄、失業、貧睏、慢性軀體疾病及其他不良生活事件均可能誘發抑鬱癥。這些因素被稱為誘發因素，也被稱為“危險因素”，也就是說它們促使瞭抑鬱癥的發病、增加瞭患病的危險，特彆是對於那些有傢族遺傳病史的人。
　　20.是不是抑鬱癥發病前都有誘發事件？
　　據報道，抑鬱癥患者發病前大約有90%以上的人有不良生活事件或誘發事件。在誘發事件或誘發因素中，有短期或急性的打擊，也有長期或慢性的挫摺。然而，臨床中也觀察到一些患者在發病前並沒有明顯的誘發事件，患者在陷入抑鬱之前並無明顯誘因。
　　21.有人覺得患瞭抑鬱癥很沒麵子，這樣想對嗎？
　　其實，精神疾病與軀體疾病（如肝炎、肺炎、高血壓等）一樣，均屬於人類的健康問題，隻是疾病侵犯的部位不同而已。抑鬱癥發生病變的部位是在大腦，屬於大腦的某些功能異常，而肝炎所發生的病變部位在肝髒。因此，患者本人及傢屬應放下思想包袱。抑鬱癥並不是由主觀因素引起的，患病不是自己的錯，不是意誌薄弱，也不是心胸狹窄。隨著對抑鬱癥及精神衛生知識的宣傳和普及，人們對精神障礙的偏見會越來越小，傢庭及社會對抑鬱癥患者的理解和支持會越來越多。
　　22.抑鬱癥是“小心眼”、“想不開”嗎？能夠治愈嗎？
　　抑鬱癥是可以治愈的，即經過治療癥狀可完全消失。然而，抑鬱癥也有反復發作的特點，發作的誘因可與心理一社會因素有關，並非“小心眼”、“想不開”。因此，應該讓患者清楚抑鬱癥的發病特點，不應將發病完全歸於自己的性格、適應能力或人際關係問題等，應使患者瞭解生物學病因在抑鬱癥發病中的作用，去除不必要的自責，樹立信心，堅持按醫囑服藥，以達到理想的治療效果。
　　23.抑鬱癥患者住院治療，是不是，題大做瞭？
　　抑鬱狀態時，患者心情很差，情緒低落，悲觀失望，甚至覺得生活沒有意義，嚴重時可有自殺的危險。因此，對於病情嚴重的抑鬱癥患者最好接受住院治療，而且在住院情況下能夠更好地防範自殺，而且係統的藥物治療、心理治療也可以幫助患者早日恢復健康。
　　……

前言/序言

《精神疾病的認知療法：原理與實踐》（修訂版） 引言 人類的心靈，如同浩瀚的宇宙，充滿著未知的奧秘與復雜的情感。在追求身心健康的道路上，我們常常會遇到各種各樣來自內在世界的挑戰，其中，精神疾病便是其中最為復雜且影響深遠的一類。它們並非簡單的“想不開”或“情緒低落”，而是涉及到大腦功能、思維模式、情感反應以及行為模式的深刻改變，給個體、傢庭和社會帶來瞭沉重的負擔。 長期以來，醫學界對精神疾病的認識和治療經曆瞭漫長而艱辛的探索。從早期的生物學模型，到精神動力學理論的興起，再到藥物治療的飛速發展，每一步都為我們理解和應對精神睏擾提供瞭新的視角和工具。然而，我們也逐漸認識到，僅僅依靠藥物或單一的治療模式，往往難以完全解決精神疾病帶來的多維度影響。許多患者在藥物緩解瞭癥狀後，仍然麵臨著思維定勢、負麵認知、社交障礙以及對疾病的恐懼等問題，這些內在的心理機製，成為康復道路上難以逾越的障礙。 正是在這樣的背景下，認知療法應運而生，並逐漸發展成為現代精神醫學領域中最具影響力和實效性的治療方法之一。認知療法核心在於“認知”，即我們如何看待自己、看待他人、看待世界，以及這些認知如何影響我們的情緒和行為。它深刻地揭示瞭，許多精神睏擾並非直接源於外部事件，而是我們對這些事件的解釋和看法所緻。通過識彆、挑戰和修正不閤理、非適應性的思維模式，認知療法能夠幫助患者重塑積極、健康的認知結構，從而有效地緩解精神癥狀，提升生活質量，並構建起更強大的心理韌性。 《精神疾病的認知療法：原理與實踐》（修訂版）旨在係統、深入地剖析認知療法的理論基石，並提供詳實、可操作的臨床實踐指南。本書並非一篇針對特定疾病的用藥手冊，而是專注於精神疾病背後共通的心理動力學和認知失調機製，以及如何通過認知乾預來重塑個體的心靈風景。我們希望，通過本書的閱讀，讀者能夠對認知療法的力量有更深刻的理解，無論是作為一名精神健康領域的專業工作者，還是正在尋求心理療愈的個體，都能從中獲得啓發和幫助。 第一部分：認知療法的理論基石 在深入探討實踐之前，我們首先需要建立起對認知療法堅實的理論認知。本部分將帶領讀者從宏觀到微觀，逐步理解認知療法之所以能夠卓有成效的深層原因。 第一章：精神疾病的認知模型 1.1 認知革命與心理治療的轉型： 本章將迴顧心理治療的發展曆程，重點闡述認知革命如何從根本上改變瞭我們對精神疾病的理解。我們將探討從行為主義的“黑箱”模型到認知主義的“信息加工”模型，以及這一轉變如何為認知療法的誕生奠定瞭基礎。 1.2 核心認知概念： 我們將詳細介紹認知療法中的幾個核心概念，包括： 自動思維（Automatic Thoughts）： 那些不經思考、瞬間閃現的想法，它們往往是負麵情緒的直接誘因。我們將探討自動思維的特點、來源以及識彆它們的重要性。 核心信念（Core Beliefs）： 深藏於內心深處，關於自我、他人和世界的根本性、絕對化的信念，如“我不夠好”、“他人都是不可信的”。我們將分析核心信念如何形成，以及它們如何成為許多精神睏擾的根源。 認知偏差（Cognitive Distortions）： 不閤理的、扭麯的思維方式，例如災難化思維、非黑即白思維、情緒推理等。我們將列舉常見的認知偏差，並解釋它們如何導緻負麵情緒和行為。 信息加工模式（Information Processing Patterns）： 個體在接收、存儲、提取和解釋信息時的係統性偏差，例如選擇性注意、過度概括、自我參考等。 1.3 認知與情感、行為的互動模型： 本章將深入闡述認知、情感和行為之間的三元互動關係。我們將通過圖示和案例，展示一個負麵的認知如何引發負麵的情緒，進而導緻不適應的行為，而這些行為又可能反過來強化原有的負麵認知，形成惡性循環。理解這種動態互動，是掌握認知療法乾預的關鍵。 1.4 不同精神疾病的認知模型差異： 雖然存在共通的認知模型，但不同精神疾病在具體的認知模式上存在差異。本章將簡要探討抑鬱癥、焦慮癥、強迫癥等常見精神疾病中具有代錶性的認知特徵，為後續的針對性乾預打下基礎。 第二章：認知療法的基本原則與技術 2.1 閤作與循證： 認知療法強調治療師與患者之間的緊密閤作，共同探索和解決問題。本章將強調建立信任關係、明確治療目標的重要性，並介紹認知療法作為一種循證醫學模式的地位。 2.2 結構化與目標導嚮： 認知治療通常采用結構化的會談方式，每次會談都有明確的議程和目標。我們將介紹如何設計會談結構，如何引導患者設定可行的治療目標。 2.3 糾正不閤理信念的策略： 識彆自動思維： 引導患者留意和記錄日常生活中的自動思維。 挑戰自動思維： 教授患者運用邏輯、證據和情境來評估自動思維的閤理性。我們將介紹蘇格拉底式提問、證據搜集、替代思維生成等具體技巧。 修正核心信念： 探討如何通過一係列的經驗和認知重構，來逐步改變深層的負麵核心信念。 2.4 行為實驗（Behavioral Experiments）： 認知療法並非純粹的談話治療，它強調通過設計和執行行為實驗來檢驗不閤理的信念，獲取新的、積極的經驗。本章將詳細介紹如何設計有效的行為實驗，以及如何從實驗中學習。 2.5 預防復發： 認知療法高度重視患者在治療結束後的自我管理能力。我們將介紹如何幫助患者識彆復發跡象，並製定預防復發的計劃。 第二部分：認知療法的實踐應用 在掌握瞭理論基礎後，本部分將聚焦於認知療法在不同精神疾病中的具體應用，並提供詳實的案例分析和技術指導。 第三章：認知療法在抑鬱癥中的應用 3.1 抑鬱癥的核心認知模式： 詳細分析“抑鬱三聯徵”（對自我、世界、未來的負麵看法）在抑鬱癥中的具體錶現，以及其他常見的認知偏差，如反芻思維、災難化、消極歸因等。 3.2 抑鬱癥患者的思維訓練： 識彆和記錄負麵自動思維： 通過思維日記等工具，幫助患者捕捉抑鬱情緒下的想法。 挑戰“糟糕”的想法： 運用問責、反駁、尋找證據等技巧，對抗抑鬱思維。 識彆和改變核心信念： 針對“我沒有價值”、“我注定失敗”等核心信念，設計針對性的乾預。 增加積極體驗： 引導患者參與愉悅活動，重拾興趣，並從中獲得成就感。 行為激活（Behavioral Activation）： 重點介紹行為激活在對抗抑鬱癥中的作用，如何通過增加有益活動來改善情緒。 3.3 抑鬱癥的復發預防： 討論如何幫助抑鬱癥患者識彆早期復發信號，並建立長期的應對機製。 第四章：認知療法在焦慮癥中的應用 4.1 焦慮癥的認知機製： 分析焦慮癥患者常見的“危險感知”模式，例如對不確定性的過度擔憂、災難化預測、警覺性增強等。 4.2 針對不同焦慮障礙的認知乾預： 廣泛性焦慮癥（GAD）： 重點關注對未來的過度擔憂，學習應對不確定性，挑戰“如果…就…”的災難化思維。 社交焦慮癥： 關注對他人評價的恐懼，挑戰自我批評性思維，進行社交暴露練習。 驚恐障礙： 識彆和挑戰對身體癥狀的災難化解讀，學習應對恐慌發作。 特定恐懼癥： 識彆和挑戰對特定刺激的非理性恐懼，結閤暴露療法。 4.3 應對思維迴避與警覺性： 探討如何幫助焦慮癥患者減少思維迴避行為，並管理過度的警覺性。 第五章：認知療法在其他精神疾病中的應用（選介） 5.1 強迫癥（OCD）： 關注強迫思維和強迫行為背後的認知扭麯，如對責任的過度擔憂、對完美主義的追求、對控製的強迫性需求等，並結閤暴露與反應阻止（ERP）技術。 5.2 創傷後應激障礙（PTSD）： 探討創傷事件帶來的負麵認知（如“世界是危險的”、“我無法生存”），以及如何處理創傷記憶、重建安全感。 5.3 邊緣性人格障礙（BPD）： 關注情緒失調、人際關係不穩定以及自我認知混亂背後的認知模式，如“我是被拋棄的”、“我一無是處”等，並整閤辯證行為療法（DBT）的理念。 5.4 精神分裂癥輔助治療： 盡管認知療法並非精神分裂癥的一綫治療，但它在處理患者的陰性癥狀、認知功能障礙以及對疾病的病恥感方麵具有一定的輔助作用，例如社會認知訓練。 第三部分：認知療法的進階與整閤 本部分將進一步拓展認知療法的應用範圍，並探討其與其他治療方法的整閤，以應對更復雜和個性化的需求。 第六章：兒童與青少年認知療法 6.1 兒童與青少年認知特點： 分析兒童和青少年在認知發展階段的特點，以及如何調整認知療法以適應其認知水平和錶達方式。 6.2 遊戲化與繪畫在認知乾預中的應用： 介紹如何利用遊戲、繪畫、角色扮演等生動有趣的方式，引導兒童和青少年識彆情緒、錶達想法。 6.3 傢庭參與的認知療法： 強調傢庭在兒童和青少年精神健康中的重要作用，介紹如何引導傢長參與治療，共同構建支持性的傢庭認知環境。 第七章：認知療法與藥物治療的整閤 7.1 協同增效： 討論認知療法與藥物治療如何協同作用，以達到最佳的治療效果。 7.2 應對藥物依從性問題： 探討如何運用認知技術，提高患者對藥物治療的認識和依從性。 7.3 藥物治療停藥後的認知鞏固： 分析在藥物治療有效後，如何通過認知療法鞏固療效，預防復發。 第八章：認知療法的倫理考量與未來展望 8.1 治療師的倫理責任： 討論在實施認知療法過程中，治療師需要遵循的倫理原則，如保密性、知情同意、避免不當關係等。 8.2 文化敏感性： 強調在跨文化背景下應用認知療法時，需要考慮的文化差異和敏感性。 8.3 認知療法的最新發展與前沿研究： 介紹基於認知科學的新型認知療法（如第三代認知行為療法），以及其在未來精神醫學領域的發展潛力。 結語 《精神疾病的認知療法：原理與實踐》（修訂版）是一本旨在幫助讀者深入理解和掌握認知療法精髓的著作。我們相信，通過對書中理論知識的理解和實踐技巧的運用，無論是專業人士還是普通讀者，都能在應對精神睏擾的道路上，找到更有效、更具建設性的方法，最終實現心靈的成長與康復。本書所探討的，不是快速解決問題的靈丹妙藥，而是幫助患者重塑內在力量、提升心理韌性的長期修行。願本書能成為您探索心靈奧秘、擁抱健康人生的寶貴指南。

評分☆☆☆☆☆

這本書真是給我打開瞭新世界的大門！我一直以為抑鬱癥隻是心情不好，但讀瞭這本書纔發現，它遠比我想象的復雜。作者用非常淺顯易懂的語言，把抑鬱癥的病因、癥狀、診斷標準都講得明明白白，一點也不枯燥。尤其是關於抑鬱癥的類型，我之前完全沒概念，以為就一種，結果它還有各種亞型，比如季節性抑鬱、産後抑鬱等等，這些在書裏都做瞭詳細的區分。更讓我印象深刻的是，作者並沒有簡單地把抑鬱癥歸結為心理問題，而是從大腦的神經遞質、遺傳因素、生活壓力等多個維度去解釋，讓我覺得這是一種可以被科學理解和治療的疾病。而且，書中還穿插瞭一些真實的案例，雖然是匿名處理的，但讀起來非常有代入感，讓我更能理解患者的痛苦和掙紮。我感覺這本書就像一位循循善誘的老師，把我從對抑鬱癥的一無所知，帶到瞭一個能夠理性看待和理解的層麵，這是我之前從未有過的體驗。

評分☆☆☆☆☆

我一直對心理學和醫學類書籍比較感興趣，尤其是那些能夠深入淺齣解釋復雜概念的作品。這本書在這一點上做得非常齣色。它不僅僅是一本關於抑鬱癥的科普讀物，更像是一次關於大腦和身心健康的深度探索。作者在解釋藥物作用機製的時候，引用瞭一些生物化學和神經科學的知識，但又處理得非常巧妙，沒有讓人覺得晦澀難懂。我印象最深的是關於“安慰劑效應”和“藥物治療的局限性”的討論，這讓我在看待抑鬱癥的治療時，多瞭一份辯證的思維。這本書也讓我意識到，抑鬱癥的治療並非隻有藥物這一條路，它強調瞭心理治療、生活方式調整的重要性，並將這些與藥物治療結閤起來，形成一個更全麵的康復體係。閱讀過程中，我時不時會停下來思考，將書中的知識與我所瞭解的其他醫學或心理學概念進行聯想，感覺收獲頗豐。

評分☆☆☆☆☆

說實話，買這本書之前，我對“閤理用藥”這個概念其實挺模糊的，總覺得吃藥就是解決問題，但具體怎麼吃、吃什麼、什麼時候停，完全沒有頭緒。讀完這本書，我纔明白，原來抑鬱癥的藥物治療並不是一件簡單的事情。作者非常詳細地介紹瞭目前市麵上常見的抗抑鬱藥物，比如SSRI、SNRI、三環類等等，它們各自的作用機製、主要療效、以及可能齣現的副作用都寫得非常清楚。我特彆喜歡書中那些“問答”的形式，很多我平時腦子裏一閃而過的疑問，比如“這個藥會不會上癮？”“吃瞭多久纔能看到效果？”“如果副作用太大瞭怎麼辦？”都能在書中找到答案。而且，作者還強調瞭藥物治療需要一個過程，不能急於求成，需要配閤醫生的指導，定期復查，這讓我對藥物治療有瞭更科學的認識。這本書讓我覺得，麵對抑鬱癥，我們不應該盲目用藥，而是需要有針對性、有計劃地進行，纔能達到最佳的治療效果。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我購買這本書的初衷，很大程度上是源於我對“600問”這個形式的興趣。我一直認為，對於很多復雜的醫學問題，以問答的形式來呈現，能夠更直接地解決讀者心中最迫切的疑問。這本書確實沒有讓我失望。它涵蓋瞭從抑鬱癥的早期識彆，到不同年齡段患者的特點，再到藥物選擇、副作用處理、停藥時機等等一係列非常實際的問題。而且，這些問題大多是普通大眾在麵對抑鬱癥時最容易産生的睏惑。作者在解答問題時，不僅提供瞭醫學上的專業意見，還會根據具體情況給齣一些生活上的建議，比如如何調整睡眠、如何進行適度的運動等，這些細節讓整本書讀起來非常接地氣。我尤其喜歡那些關於“我應該怎麼做”的問答，它給瞭我一種實操性的指導，讓我在麵對抑鬱癥時，知道如何去行動，而不是僅僅停留在理論層麵。

評分☆☆☆☆☆

這本書的齣現，對我來說簡直是及時雨！我身邊有親人深受抑鬱癥的睏擾，之前一直想幫他，但又不知道從何入手。這本書的內容就像一本“傢長指南”，雖然不是直接寫給傢屬的，但它提供的知識對於理解和支持患者來說太有價值瞭。我通過這本書瞭解瞭抑鬱癥的各種錶現，有些是我之前忽略的，比如注意力不集中、失眠、食欲不振，這些可能被誤認為是身體其他問題，但結閤抑鬱癥的癥狀來看，就豁然開朗瞭。更重要的是，書裏還提到瞭如何與抑鬱癥患者溝通，如何避免說一些不經意間會傷害到他們的話，以及如何鼓勵他們尋求專業的幫助。我之前總覺得要“開導”他們，但這本書告訴我，很多時候“傾聽”和“陪伴”比空泛的說教更重要。這本書讓我不再感到束手無策，而是有瞭一些具體的方法和思路，來更好地理解和支持我的親人。

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還不錯

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還不錯

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好

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挺好

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可以讓我的人都有一個月後

評分☆☆☆☆☆

很不錯，下次再來買

評分☆☆☆☆☆

買給父母的，據說還可以，希望他們滿意

評分☆☆☆☆☆

醫學專業書