第一章:正思維之認知篇
——讓孩子懂得多角度看世界
換位思維
換個角度就會“太好瞭”
少數人思維
“留足跡.不應去人多的地方”
適欲思維
要節製孩子的欲望
“吃虧”思維
不觸犯底綫的“吃虧”有利於孩子的成長
動腦思維
思考是勤奮的眼睛
公平思維
做人不能太自私
“病態”思維
糾正“思想的病句”
“正反”思維
從正反兩麵看問題
“早識財”思維
提升孩子的財商
“賞罰”思維
教育孩子不能隻“賞識”,應“賞罰”並用
知行思維
成功是做到“知行閤一”
第二章 正思維之自我篇
——教孩子做最好的自己
“閤己”思維
在適閤自己的天空翱翔
“贏自己”思維
隻要“贏瞭自己”就行
“不可能”思維
做“不可能”的事
“善終”思維
做到善終纔是“圓滿”
“敢想”思維
賞識孩子的想象力
“逼迫”思維
要堅信“天無絕人之路”
“視短”思維
勇於正視自己的缺陷和弱點
第三章 正思維之性格篇
——提升孩子的人格魅力
“護尊”思維
教孩子維護人格尊嚴
“求實”思維
給孩子一個誠信的世界
“僞麻利”思維
做事不要太急躁
“童心”思維
給孩子一顆快樂的童心
謙虛思維
做個真正謙虛的人
節儉思維
像“發條原理”一樣節儉
堅強思維
堅強地麵對生活的不聿
堅持思維
做事不能“半途而廢”
敢做思維
敢做沒把握的事
第四章 正思維之情緒篇
第五章 正思維之交際篇
第六章 正思維之學習篇
第七章 正思維之智慧篇
這是一本非常有啓發性的讀物,它打破瞭我對“正能量”的一些刻闆印象。我一直以為正能量就是天天樂嗬嗬,充滿陽光,但這本書讓我明白,真正的正能量,是源於一種健康、積極的思維模式。它不是要求我們壓抑負麵情緒,而是教會我們如何去轉化和處理這些情緒,讓它們成為成長的墊腳石。我特彆欣賞書中對於“假設性思考”的講解。當孩子遇到挫摺,或者說齣一些負麵的話時,我不再是簡單地去製止,而是嘗試引導他們去思考“如果……會怎麼樣?”或者“有沒有其他可能?”這種方法,真的能幫助孩子跳齣固有的思維定勢,看到事情的更多可能性。而且,書中關於“感恩”的篇章,也讓我重新審視瞭自己和孩子的關係。我開始更加注重在生活中錶達感激,不僅僅是對孩子,也包括對身邊的人和事。我發現,當我對生活充滿感激時,我的心態也變得更加平和,這種平和的心態自然會傳遞給孩子,讓他們感受到愛和安全感。這本書,讓我重新認識瞭育兒的本質,也讓我看到瞭自己作為父母的無限潛力。
評分哇,這本書簡直是我育兒路上的一束光!我一直覺得,孩子能否擁有積極樂觀的心態,比考多少分、拿多少奬狀更重要。但很多時候,我也不知道該如何引導,生怕自己的負麵情緒會影響到他們。這本書的齣現,恰好填補瞭這個空白。它不像那種空洞的理論說教,而是提供瞭一係列非常具體、可操作的方法。比如,書中提到的“看見孩子的閃光點”,我以前總習慣性地盯著孩子的缺點,覺得這樣他們纔能進步,但現在我明白瞭,過度的批評隻會打擊孩子的自信心。這本書教會我如何去捕捉孩子哪怕是微小的進步,並給予真誠的肯定。我開始嘗試在日常生活中,多用積極的語言和孩子交流,比如“你今天嘗試瞭這個新挑戰,真棒!”而不是“你怎麼又沒做好?”漸漸地,我發現孩子臉上的笑容多瞭,也更願意主動去嘗試新事物瞭。而且,書中還有很多關於如何處理孩子負麵情緒的建議,比如“接納情緒,而非評判”,這讓我不再因為孩子哭鬧而感到焦慮,而是嘗試理解他們情緒背後的原因,並給予恰當的迴應。這種轉變,不僅讓孩子受益,也讓我自己的內心平靜瞭很多。真的,這本書不僅僅是給孩子看的,更是給父母上的重要一課。
評分老實說,我拿到這本書的時候,心裏是抱著一絲懷疑的。市麵上育兒書那麼多,很多都大同小異,感覺都是在重復那些老掉牙的道理。但《正思維決定正能量》這本書,真的給瞭我驚喜。它不像其他書那樣,把“正能量”這個概念講得玄而又玄,而是非常接地氣地分析瞭“正思維”是如何影響孩子的成長的。我印象最深刻的是書裏關於“看見可能性”的章節。我以前總是習慣性地往壞處想,或者覺得“這孩子不行”之類的想法,無形中就給孩子設下瞭很多限製。但這本書告訴我,我們應該鼓勵孩子去探索,去嘗試,即使失敗瞭,也是一次寶貴的經驗。它讓我開始反思自己對待孩子的一些固有觀念,也教會我如何用更開放的態度去麵對孩子的每一個選擇。比如,當孩子提齣一些我以前認為“不可能”的想法時,我不再是立刻否定,而是會問他“你覺得為什麼可以呢?有什麼辦法能實現呢?”這種引導方式,真的讓孩子變得更有主見,也更有解決問題的能力。而且,書裏還提到瞭如何幫助孩子建立“韌性”,麵對挫摺不輕易放棄。這一點對我來說非常重要,因為我希望我的孩子將來能是一個內心強大的人,而不是輕易被睏難打倒。
評分這是一本能夠引發深刻思考的書。它沒有羅列大量的育兒技巧,更多的是引導我們傢長去審視自己的內心,去理解“正思維”對於孩子成長的根本性影響。讀這本書的過程中,我常常會陷入沉思,反思自己在日常生活中,是如何傳遞給孩子我的思維模式的。比如,書中提到瞭“視角切換”,提醒我們不要總是局限於事情的負麵,而是要嘗試從不同的角度去看待問題。這一點對我衝擊很大。我發現自己很多時候,在麵對孩子的學習壓力或者一些小小的錯誤時,就會習慣性地放大問題,産生焦慮。而這本書恰恰引導我,要看到孩子在剋服睏難過程中付齣的努力,看到他們解決問題的潛力,而不是隻盯著結果。這種思維方式的轉變,讓我開始更積極地與孩子互動,也更願意去傾聽他們的想法。而且,書中關於“內在動機”的論述,也讓我茅塞頓開。我一直以為讓孩子學習就是為瞭成績,但這本書讓我明白,真正能驅動孩子持續前進的,是他們對學習本身的興趣和內在的驅動力。我開始嘗試去發現孩子的興趣點,並引導他們將其與學習結閤起來,效果比我強行逼迫好太多瞭。
評分如果你正在為如何培養一個快樂、自信的孩子而苦惱,那麼這本書絕對值得你細細品讀。它不僅僅是一本育兒指南,更像是一位智者在循循善誘。我特彆喜歡書中那種平和而堅定的語氣,沒有一絲絲的說教,卻句句戳中我內心最柔軟的地方。尤其是在講到“自我對話”的部分,我纔意識到自己平時跟自己說的話,竟然也會如此直接地影響到孩子。比如,我常常會對自己說“我真是個笨手笨腳的媽媽”,這句話在我心裏迴響,而孩子也很容易接收到這種負麵信息,變得對自己缺乏信心。這本書就教我如何用積極的語言來取代負麵的自我評價,當我開始用“我正在學習,我會越來越好”來鼓勵自己的時候,我發現孩子也受到瞭感染,變得更加勇於嘗試。此外,書中關於“看見成長的軌跡”的建議,也讓我受益匪淺。我以前總是關注孩子和彆人傢的孩子比,或者和自己期望的標準比,忽略瞭他們自身的進步。現在,我學會瞭記錄孩子每一個微小的成長瞬間,並用感激的心去發現他們每天都在變得更好。這種“看見”的力量,真的太強大瞭。
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