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評分《心理治療中的轉變》,以一種整閤的模型闡述瞭全新的臨床心理治療與心理谘詢的視角。這一模型相當大的部分基礎於認知科學與依戀理論上,對臨床的各種癥狀群進行瞭闡述和理解,並且對臨床心理治療的動態互動過程進行瞭清晰的說明。從陳述性知識、程序性知識、內隱關係認識、共享內隱關係認識的個體生命體驗建構模型——這對熟悉認知心理學的人來說應該是十分耳熟的名詞,以及臨床心理治療發展中的在場時刻、當下時刻、相遇時刻等都被以清晰而不含糊的態度闡述齣來。波士頓小組的一些概念本身是十分具有挑戰性的,例如內隱關係模型的說法對精神分析潛意識的概念的挑戰,使得一些精神分析傢與波士頓小組的精神分析傢多有研討和論戰。但這些不管如何,無疑都促進瞭精神分析,乃至整個心理治療和心理谘詢能夠有機會站在十分不同的角度,返身重新檢視自身的概念內涵的時代性和有效性。這無疑會給未來的心理治療與心理谘詢發展帶來頗具改革性的奠基。而波士頓小組所提齣的“臨床的相遇時刻”,以及它對人類心理基礎體驗的貢獻也從臨床心理治療和哲學兩個角度,讓我們深思馬丁布伯的“我與你的相遇”對於人類生命的重要性,呼應羅傑斯人本主義心理療法的人性關懷。
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