西方傳播學術史手冊 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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鬍翼青 編

圖書標籤:

• 傳播學
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• 媒體史
• 文化研究
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• 學術著作
• 傳播學史

齣版社： 北京大學齣版社

ISBN：9787301255452

版次：1

商品編碼：11703320

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2015-06-01

用紙：膠版紙

頁數：364

字數：396000

編輯推薦

《西方傳播學術史手冊》：傳播學專業學子和考研學子的寶典！

內容簡介

《西方傳播學術史手冊》選擇瞭60位在西方傳播學術史上做齣傑齣貢獻的歐美學者，從學術生平、主要學術貢獻、對傳播學科建製的貢獻和擴展閱讀四個方麵全麵地介紹瞭他們對傳播研究做齣的貢獻。本書不僅有助於傳播學的初學者更加瞭解傳播學術的版圖和曆史，也有助於傳播學的研究生進一步開拓自己的視野，為更深入的原著閱讀和理論研究指明方嚮。

作者簡介

鬍翼青，南京大學新聞與傳播學院副教授，中國傳播學會理事。

精彩書評

《西方傳播學術史手冊》是帶有工具書性質的學術研究成果。它以詞條的形式展現瞭60位西方當代傳播名傢的學術生平、代錶性論著及其對於學科發展的貢獻。不但如此，它還打破學科疆界，以開放、探索的姿態繪製瞭一幅多元思想交相輝映的星空圖。本書不但有助於新聞傳播院係的在校生更好地瞭解本學科的學術版圖和專業知識，對於那些對此感興趣的讀書人也是開捲有益的。
——程曼麗（中國新聞史學會前會長、北京大學教授）


在中國，數以百計甚至更多的大專院校的教學單元中，傳播學的知識在課堂上飄蕩，在虛擬中滾動，在思緒中翻轉。但在教科書之外，有沒有更親切的接近方式，即把知識的源齣和人的創造性勞動進行串聯，顯然是一個豐富教學內涵的現實需求。《西方傳播學術史手冊》一書的價值不僅在於呈現齣知識的路標，更在於凸顯齣對於知識的態度和創新的願望。
——陳衛星（新聞傳播思想史學會會長、中國傳媒大學教授）


《西方傳播學術史手冊》呈現瞭60位社科名傢對傳播學的貢獻，該書理論視野開闊，邏輯脈絡清晰，詞條明白曉暢，應當成為新聞傳播學人的案頭參考書。
——何道寬（著名翻譯傢、深圳大學教授）

目錄

目錄
導讀 傳播研究的星空
阿爾伯特·哈德利·坎特裏爾（Albert Hadley Cantril，1906—1969）
安東尼奧·葛蘭西（Antonio Gramsci, 1891—1937）
安東尼·吉登斯（Anthony Giddens，1938— ）
阿芒·馬特拉（Armand Mattelart，1936— ）
伯納德·貝雷爾森（Bernard Berelson，1912—1979）
卡爾·霍夫蘭（Carl I. Hovland,1912—1961）
查爾斯·霍頓·庫利（Charles Horton Cooley, 1864—1929）
達拉斯·斯麥茲（Dallas Walker Smythe, 1907—1992）
丹·席勒（Dan Schiller,1950— ）
丹尼爾·勒納（Daniel Tom Lerner，1917—1980）
戴維·莫利（David Morley，1949— ）
埃德加·莫蘭（Edgar Morin, 1921— ）
愛德華·T.霍爾（Edward Twitchell Hall, Jr. 1914—2009）
伊萊休·卡茨（Elihu Katz，1926— ）
伊麗莎白·諾埃勒�纔狄纜�（Elisabeth Noelle�睳eumann，1916—2010）
歐文·戈夫曼（Erving Goffman, 1922—1982)
埃弗雷特·M.羅傑斯（Everett M.Rogers，1931—2004）
格雷厄姆·默多剋（Graham Murdock,1946— ）
喬治·格伯納（George Gerbner，1919—2005）
喬治·赫伯特·米德（George Herbert Mead,1863—1931）
居伊·德波（Guy Ernest Debord，1931—1994）
哈羅德·拉斯韋爾（Harold D. Lasswell，1902—1977）
赫伯特·布魯默（Herbert Blumer, 1900—1987)
赫伯特·馬爾庫塞（Herbert Marcuse, 1898—1979）
赫伯特·席勒（Herbert Schiller，1919—2000）
哈羅德·伊尼斯(Horold Innis,1894—1952)
詹姆斯·W.凱瑞（James William Carey,1934—2006)
路易·阿爾都塞（Louis Pierre Althusser，1918—1990）
讓·鮑德裏亞（Jean Baudrillard，1929—2007）
約翰·杜威（John Dewey,1859—1952)
約翰·杜倫·彼得斯（John Durham Peters，1958— ）
約翰·費斯剋(John Fiske，1939— ）
約書亞·梅洛維茨（Joshua Meyrowitz,1953— ）
於爾根·哈貝馬斯（Jürgen Habermas，1929— ）
庫爾特·勒溫（Kurt Lewin，1890—1947）
列奧·洛文塔爾 （Leo L�墂enthal，1900—1993）
曼紐爾·卡斯特（Manuel Castells 1942— ）
馬歇爾·麥剋盧漢(Marshall McLuhan,1911—1980）
馬剋斯·霍剋海默(Max Horkheimer，1895—1973)
麥剋斯韋爾·麥庫姆斯（Maxwell McCombs，1938— ）
米歇爾·福柯(Michel Foucault,1926—1984)
邁剋爾·舒德森（Michael Schudson,1946— ）
尼爾·波茲曼（Neil Postman，1931—2003）
保羅·拉紮斯菲爾德（Paul F. Lazarsfeld，1901—1976）
保羅·萊文森（Paul Levinson, 1947— ）
菲利普·蒂奇諾(Phillip J. Tichenor, 1931— ）
皮埃爾·布爾迪厄（Pierre Bourdieu，1930—2002）
雷濛·威廉斯(Raymond Williams,1921—1988)
羅伯特·埃茲拉·帕剋（Robert Ezra Park, 1864—1944）
羅伯特·金·默頓（Robert King Merton, 1910—2003）
羅伯特·麥剋切斯尼（Robert Waterman McChesney, 1950— ）
羅蘭·巴爾特（Roland Gérard Barthes，1915—1980）
斯圖亞特·霍爾（Stuart Hall,1932— ）
西奧多·阿多諾（Theodor Wiesengrund Adorno， 1903—1969）
托德·吉特林（Todd Gitlin,1943— ）
瓦爾特·本雅明（Walter Benjamin，1892—1940）
沃爾特·李普曼（Walter Lippmann,1889—1974)
沃爾特·菲利普斯·戴維森（Walter Phillips Davison，1918— ）
威爾伯·施拉姆（Wilbur Schramm，1907—1987）
文森特·莫斯可（Vincent Mosco，1948— ）
後記

前言/序言

現代社會轉型與媒介演進的深層審視 本書並非一本梳理西方傳播學術發展曆程的“曆史手冊”，而是旨在深入剖析現代社會轉型背景下，媒介（Media）這一獨特力量如何深刻地塑造、重構甚至顛覆瞭我們的認知、社會結構、文化形態以及個體經驗。它不關注學術史上的理論流派更迭、學者姓名羅列，而是將焦點放在媒介作為一種嵌入社會肌理的物質存在與實踐形式，如何與人類社會發展的關鍵節點——從工業化到後工業化，從民族國傢構建到全球化浪潮，從大眾文化興起到數字鴻溝彌閤——發生復雜的互動，從而引發一係列深刻的變革。 第一部分：媒介的權力與社會結構的再造 現代社會的每一次重大轉型，都與媒介的形態變化及其傳播能力的飛躍息息相關。本書將從“媒介作為社會關係的重塑者”這一核心視角齣發，探討其如何深刻影響社會權力結構的分布與再生産。 印刷術與民族國傢的崛起： 早期，印刷術的普及打破瞭口語傳播的地域限製，為信息的標準化、內容的規模化生産以及思想的廣泛傳播提供瞭可能。這不僅促進瞭識字率的提升，更重要的是，它催生瞭“想象共同體”的形成。通過統一的語言、規範的文字以及共享的敘事，民族國傢得以在地理空間上獲得更強的凝聚力，個體身份認同開始從地方性走嚮國傢性。本書將分析，在這種背景下，印刷媒介如何成為意識形態傳播、民族身份建構以及公民身份培養的重要工具，其對法律、教育、政治宣傳等領域産生的深遠影響。我們不將此視為一個學術理論的演進，而是考察印刷媒介的物質屬性如何與當時的政治經濟需求相結閤，實際地改變瞭社會組織形態。 大眾傳媒的興起與消費社會的成形： 隨著工業革命的深入，報紙、雜誌、廣播、電影等大眾傳媒工具應運而生。這些媒介以其前所未有的覆蓋麵和傳播速度，將信息、娛樂和廣告推送給廣大民眾。本書將探討，大眾傳媒如何從信息傳遞者轉變為塑造公眾輿論、引導消費行為、定義生活方式的關鍵力量。它如何通過製造“流行”、推廣“時尚”以及構建“明星文化”，促進瞭大規模生産與消費的循環，深刻地改變瞭人們的閑暇時間、傢庭生活以及社會交往模式。我們將考察商業模式與媒介內容生産的緊密結閤，以及這種結閤如何促使社會從生産導嚮轉嚮消費導嚮，並分析大眾傳媒在其中所扮演的，不僅僅是信息的載體，更是社會價值觀和生活理念的塑造者。 廣播電視時代的社會整閤與文化同質化： 廣播和電視作為革命性的電子媒介，以其直觀的聲音和影像，極大地增強瞭信息的即時性和感染力。本書將重點分析，廣播電視在多大程度上實現瞭社會資源的整閤，例如通過統一的播報時間和內容，將分散的個體連接成一個共享的“在場”體驗。同時，本書也會審視這種整閤背後可能存在的文化同質化傾嚮。當少數的播音員、主持人、節目製作人占據瞭信息發布的主導權，他們的價值判斷、審美標準和敘事方式，便可能被廣泛地接受和模仿，從而對地方性文化、邊緣群體聲音以及多元化錶達形成潛在的壓製。我們將考察國傢廣播機構在國民教育、文化認同塑造中的作用，以及商業電視如何通過娛樂節目和廣告，進一步固化或挑戰當時的社會規範。 第二部分：媒介的體驗與個體的認知重塑 媒介並非僅僅是外部的工具，它們深刻地嵌入我們的感官體驗，重塑我們的思維模式和情感結構。 媒介的“感官經濟”： 書籍、報紙、電影、電視、互聯網，每一種媒介都以其獨特的方式激活或抑製我們的感官。本書將不從理論角度，而是從實際體驗齣發，探討不同媒介如何影響我們處理信息的方式。例如，印刷媒介的綫性閱讀如何培養瞭邏輯思維和深度思考的習慣；廣播的聽覺體驗如何激發想象力，但也可能省略視覺的細節；電影和電視的視聽結閤，如何營造沉浸式體驗，但也可能簡化復雜的情感錶達。我們將考察媒介技術（如攝影、錄音、剪輯）的發展，如何直接改變瞭我們感知現實的“分辨率”和“精度”，從而影響我們對世界的理解。 “奇觀”的生産與注意力的爭奪： 在一個信息爆炸的時代，媒介的競爭愈發激烈。本書將審視，為瞭吸引和維持觀眾的注意力，媒介是如何不斷地生産“奇觀”——那些新奇、刺激、具有視覺衝擊力或情感張力的內容。這種對“奇觀”的追求，如何導緻信息碎片化、淺層化，以及對深度分析和反思的忽視。我們將關注新聞報道的“戲劇化”傾嚮，娛樂節目的“聳人聽聞”風格，以及社交媒體上的“病毒式傳播”，探討它們如何共同構建瞭一個以“奇觀”為核心的注意力經濟，並分析這種經濟對個體認知能力和批判性思維的潛在侵蝕。 虛擬現實與真實世界的邊界模糊： 互聯網的普及，尤其是社交媒體和虛擬現實技術的興起，使得虛擬空間與物理空間之間的界限日益模糊。本書將探討，當我們投入大量時間在虛擬世界進行社交、消費、娛樂乃至工作時，我們的身份認同、情感連接以及對現實世界的感知將發生怎樣的變化。我們將考察網絡社群的形成如何挑戰傳統的地域性社會關係，數字“人設”的塑造如何影響個體的自我認知，以及虛擬經曆的豐富性如何在某種程度上“稀釋”或“替代”瞭對物理現實的直接體驗。我們會分析，這種模糊性是帶來瞭新的自由與可能性，還是潛藏著對真實性的挑戰和身份的漂移。 第三部分：媒介的未來與社會治理的挑戰 媒介技術的不斷革新，預示著社會形態和人際關係的進一步演變，同時也帶來瞭新的治理挑戰。 算法的塑造力與信息繭房的睏境： 如今，算法在信息推送、內容推薦、社交網絡互動中扮演著核心角色。本書將深入分析，算法如何在潛移默化中塑造我們的信息視野，將我們推入“信息繭房”，即隻接觸到符閤自身既有觀點的信息。這種過濾機製，雖然可能提升瞭信息獲取的效率，但也可能加劇社會群體的隔閡與對立，阻礙跨群體理解與對話的發生。我們將考察算法的“黑箱”屬性如何帶來信息透明度的挑戰，以及如何在技術發展與社會公平之間尋找平衡。 “後真相”時代與公共領域重構： 在一個充斥著虛假信息、謠言傳播以及情緒化錶達的時代，“後真相”成為一個普遍的社會現象。本書將探討，當事實的權威性受到挑戰，情感與偏見成為影響判斷的主要因素時，公共領域賴以建立的共識基礎將如何動搖。我們將分析，社交媒體的傳播邏輯如何助長“迴聲室效應”，使得虛假信息得以快速傳播並獲得看似普遍的支持。這種狀況如何影響民主進程、科學傳播以及社會信任的重建，並將進一步探討技術與社會共同體之間的復雜張力。 媒介倫理與數字公民的責任： 隨著媒介技術的深入發展，新的倫理睏境層齣不窮。從數據隱私的泄露，到網絡暴力、深度僞造（Deepfake）技術的濫用，再到人工智能生成內容的爭議，媒介倫理的邊界需要不斷被重新定義。本書將探討，在數字時代，我們作為信息生産者、傳播者和接收者，應該承擔怎樣的責任。我們將審視，如何在技術賦權的同時，確保個體權益不受侵害，如何在信息自由流動與內容規製之間找到恰當的尺度，以及如何培養具備媒介素養的“數字公民”，使其能夠有效地辨彆信息、理性參與公共討論，並積極地構建一個更加健康、包容的數字社會。 本書將以一種批判性的、審視性的眼光，穿透那些關於媒介發展的宏大敘事，深入到媒介技術、媒介實踐以及媒介對個體和社會産生的具體、可感知的改變。它不是對學術史的復述，而是對現代社會變遷過程中，媒介所扮演的至關重要的、往往是驅動性角色的深刻洞察與多維度解讀。

評分☆☆☆☆☆

總的來說，這本書的價值在於它構建瞭一個清晰的“知識譜係圖”，讓我得以將零散的理論知識點進行係統化的歸位。在如今這個信息爆炸、理論碎片化的時代，能夠有一部著作係統地梳理齣西方傳播思想的來龍去脈，無疑是為我們打下瞭堅實的理論地基。它就像一張詳細的星圖，幫助迷失在眾多新潮概念中的學習者，重新找到北極星——那些經過時間檢驗的、最核心的思想坐標。我希望未來在閱讀任何新的傳播學文獻時，我都能迴溯到這本書中找到其理論的源頭和曆史的影子，從而更深刻地理解其創新性或局限性。這種對曆史根源的追溯能力，是衡量一本學術史著作是否成功的最高標準，而從我的初步體驗來看，這本書似乎在這方麵做得相當齣色。

評分☆☆☆☆☆

這本厚重的書，從封麵設計到裝幀的質感，都散發著一種沉穩而專業的學院氣息。剛拿到手時，我被它略顯復古的排版和細密的文字吸引住瞭，這讓我想起瞭那些年代久遠的經典學術著作，充滿瞭對知識的敬畏感。我期待它能像一部精心編織的掛毯，將西方傳播思想的演變脈絡梳理得井井有條。作為一名對傳播學理論基礎抱有濃厚興趣的入門者，我希望能在這本書中找到一條清晰的路徑，去理解從早期哲學思辨到現代媒介技術革命之間，那些關鍵的思想轉摺點和核心人物的貢獻。我尤其關注那些被後世奉為圭臬的理論，比如早期關於“輿論形成”的探討，以及信息時代來臨後，學者們如何重塑對“受眾能動性”的理解。這本書的厚度本身就預示著內容的廣度和深度，它絕不是一本走馬觀花的導覽手冊，更像是一份需要耐心啃讀的學術地圖，指引我探索這片廣闊的思想疆域。我希望它能提供紮實的史料支撐，而非僅僅停留在概念的堆砌，真正的曆史梳理，纔能讓那些晦澀的理論煥發齣新的生命力。

評分☆☆☆☆☆

我花瞭整整一個下午的時間，試圖從這本書的目錄中尋找我最感興趣的那個“切口”。坦白說，這書的結構安排相當考驗讀者的耐心，它不像市麵上流行的快餐式指南，更像是依照時間軸精確切割的曆史剖麵圖。我留意到其中對特定曆史事件如何催生特定傳播理論的論述，這一點非常關鍵。例如，它如何處理兩次世界大戰對大眾傳播研究範式的衝擊？二戰後，隨著電視的興起，學者們的研究視角又是如何從早期的“子彈論”轉嚮更為復雜的“有限效果模型”的？我希望作者能提供具體的案例分析，不僅僅是羅列人名和觀點，而是要展現齣思想在特定社會背景下的“生長”過程。翻閱其中的一些章節，我感受到瞭那種嚴謹的學術態度，仿佛是作者帶著考古學傢的嚴謹，一層層剝開曆史的塵土，試圖還原那個時代思想傢們最本真的思考軌跡。這種對“情境化”的強調，是任何一本優秀的學術史著作所不可或缺的靈魂。

評分☆☆☆☆☆

閱讀這套書的過程，更像是一場與時間賽跑的對話，與那些早已遠去的思想巨人進行跨越時空的交流。我尤其欣賞它在處理不同學派之間的張力與對話時的平衡感。傳播學的曆史，絕非一條平坦的大道，其中充滿瞭方法論的爭論、理論的碰撞，甚至是學術路綫的鬥爭。我關注這本書如何處理以法蘭剋福學派為代錶的“批判理論”與以拉紮斯菲爾德為代錶的“經驗主義”之間的鴻溝。是簡單地將兩者並列，還是深入剖析其背後的意識形態差異和研究取嚮的根本分野？一個好的曆史梳理，必須能夠展現這種內在的辯證關係。我期待它能揭示齣，即便是看似針鋒相對的理論，在更宏大的曆史敘事中，或許也存在著相互印證或相互補充的維度，而不是簡單地進行褒貶。

評分☆☆☆☆☆

這本書的文字風格，與其說是“手冊”，不如說更接近於一部精選的“思想傳記集”。它並未采取那種冷冰冰的、純粹的知識點羅列方式，而是巧妙地將理論傢的生平和他們的核心著作緊密地聯係起來。比如，當我們談論某個理論時，書中所呈現的不僅僅是“是什麼”，更是“為什麼是這個人，在那個時間點，提齣瞭這個觀點”。這種以人為本的敘事，極大地增強瞭閱讀的代入感和趣味性。它讓我對傳播學不再感到遙遠和抽象，而是看到瞭背後那些充滿激情的、有時甚至是充滿爭議的學者群體。通過這種細膩的筆觸，我能更清晰地感受到，學術的進步往往是伴隨著個人的堅持與突破的，它不是真空中的理論構建，而是浸潤在真實生活與時代睏境中的深刻反思。

評分☆☆☆☆☆

很不錯的書，抓緊時間看起來～～～

評分☆☆☆☆☆

給同事買的，還可以

評分☆☆☆☆☆

挺好的，勝在發貨速度快

評分☆☆☆☆☆

哦哦哦哦哦來咯來咯哦哦！在綫觀看！在於我們是否應該在聯閤國來咯哦哦來咯。我的心裏隻有我

評分☆☆☆☆☆

書很好，適閤學習，物流很快，沒有塑封

評分☆☆☆☆☆

《西方傳播學術史手冊》選擇瞭60位在西方傳播學術史上做齣傑齣貢獻的歐美學者，從學術生平、主要學術貢獻、對傳播學科建製的貢獻和擴展閱讀四個方麵全方位地介紹瞭他們對傳播研究做齣的貢獻。本書不僅有助於傳播學的初學者更加瞭解傳播學術的版圖和曆史，也有助於傳播學的研究生進一步開拓自己的視野，為更深入的原著閱讀和理論研究指明方嚮。

評分☆☆☆☆☆

書還是不錯，可以根據大牛們的介紹選擇自己喜歡的經典書目

評分☆☆☆☆☆

我傢那位書呆子看的書，我不懂

評分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好好好好好