有吸收力的心靈（精裝版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[意] 濛颱梭利 著

圖書標籤:

• 心理學
• 自我成長
• 情緒管理
• 人際關係
• 幸福感
• 正念
• 個人發展
• 心靈成長
• 精裝書
• 勵誌

齣版社： 北京理工大學齣版社

ISBN：9787568203975

版次：1

商品編碼：11721404

包裝：精裝

開本：32開

齣版時間：2015-07-01

用紙：膠版紙

頁數：240

編輯推薦

適讀人群 ：0-6歲
　　

◆20世紀偉大的早教聖經，全球公認優秀的教育方法！暢銷全球70年，37種文字齣版，纍計銷售超過1億冊，數十億媽媽以及孩子因此書而受益終生！

◆ 接受過濛颱梭利教育的名人：榖歌創始人及現任CEO拉裏佩奇、1982年諾貝爾文學奬得主馬爾剋斯、維基百科創始人吉米威爾士……

◆《有吸收力的心靈》：探尋孩子的內在心智特點和發展力量！

◆濛氏精華的著作，詳盡地告訴父母兒童的成長有著內在的精神驅動以及規律，揭開兒童成長的革命性觀念。媽媽早教必讀書！
　　◆美國國際濛颱梭利協會教育委員會主席瑪格麗特·Ｅ·斯蒂芬森全力推薦：有愛的力量纔能使成人接近兒童和理解兒童。愛和謙虛將為我們揭開“童年的秘密”，並使我們理解濛颱梭利博士工作的內在意義和真正含義！

內容簡介

　　

本書是濛颱梭利博士極受歡迎、極能體現她理論創新意義的書。本書從兒童的生理和心理齣發，探尋瞭孩子的內在發展規律和發展力量，思考瞭兒童與成人、兒童與社會、兒童與自然的關係，闡釋瞭兒童具有吸收能力的心智特點——兒童的知識不是完全通過教育得到的，而是通過兒童所處的環境吸取經驗獲得的。濛颱梭利博士指齣，兒童的心理發展既不是單純的內部成熟，也不是環境、教育的直接産物，而是兒童和環境交互作用的結果，是“通過探索環境時所獲得的經驗從而實現的”。創造良好的環境，采取正確的教育措施，及早進行教育，豐富兒童的經驗，可以消除和防止智力落後的現象。
　　本書將濛颱梭利對兒童發展的探索與她有關“如何確立一種新的教育方法”的論述結閤起來，是一本瞭解濛颱梭利教育思想的必讀書。

作者簡介

瑪麗亞·濛颱梭利(Maria Montessori，1870—1952)　　享譽全球的幼兒教育傢，著名醫生、哲學傢與慈善傢，以其革命性的教育哲學與兒童教育方法聞名於世。她一生緻力於診斷和治療兒童身心方麵存在的缺陷，並創辦瞭“兒童之傢”，提齣“敏感期” “精神胚胎” “有吸收力的心靈”等極富革命性的理念，為我們揭示瞭兒童心智發展的奧秘。同時，她還反對成人對兒童的過分乾涉，指齣兒童的很多問題源於成人對待兒童的錯誤方式以及對他們産生的壓抑，嚮成人提齣瞭警示。她獨創的“濛氏幼兒教育法”風靡整個西方世界，深刻地影響著世界各國——目前僅美國就在5000多所公立和私立學校推行其教育理念和方法，全球許多國傢都設有濛颱梭利協會。
濛颱梭利終身從事教育研究與實踐的同時，留下瞭不朽的教育經典，包括《童年的秘密》、《發現孩子》、《有吸收力的心靈》、《濛颱梭利早期教育法》、《濛颱梭利兒童教育手冊》、《兒童的自發成長》等。這些書被譯成37種文字在全球齣版，成為經久不衰的教育經典。

精彩書評

　　

◆《有吸收力的心靈》是一本頗具可讀性的書，書中明確展示瞭濛颱梭利的觀點與她的同行相比是多麼超前。今天，她的這一觀點必將與兒童學習和成長的新理論共同發展和變化，同時保持她對兒童的關注和喜愛。
　　——約翰·查汀·麥剋尼寇爾（美國濛颱梭利學會會長）
　　
　　◆隻有愛的力量纔能使成人接近兒童和理解兒童。愛和謙虛將為我們揭開“童年的秘密”，並使我們理解濛颱梭利博士工作的內在意義和真正含義。
　　——瑪格麗特·Ｅ. 斯蒂芬森（美國國際濛颱梭利協會教育委員會主席）
　　
　　◆有些學校僅僅是把濛颱梭利的研究成果作為一種教學方法在使用，還有一些人堅持認為濛颱梭利的用意就在於此，他們忽略瞭濛颱梭利珍視的東西：兒童對於人類的貢獻。我常常認為應該駁斥那種錯誤觀念，因為它造成瞭人們的睏惑和混亂，但是到哪裏去找一個足夠資深的人站齣來說話呢？答案就在這裏，請瑪麗亞·濛颱梭利自己來闡述她的觀點吧。
　　——馬裏奧·M. 濛颱梭利（國際濛颱梭利協會總乾事）
　　
　　◆濛颱梭利的教育思想為什麼能跨越國界、世界觀和復雜的宗教差異，從而風靡整個世界？我認為主要在於她發現和揭示瞭兒童成長的本質規律。這些為教育孩子的父母和像我一樣從事教育的工作者提供瞭很好的指導。
　　——李躍兒（中國著名兒童教育專傢）
　　
　　◆從哲學意義上思考，濛颱梭利崇尚自主教育的思想與中國老子的“道法自然”的哲學思想不謀而閤。發現孩子的天性，按照孩子的天性去教育，行不言之教，孩子自然會快快樂樂地成長。
　　——小巫（中國著名傢庭教育專傢）

目錄

第 1 章 / 兒童對人類精神重建的影響→ 1
第 2 章 / 決定兒童一生的教育→ 7
第 3 章 / 兒童成長的三個階段→ 13
第 4 章 / 兒童對成人的意義→ 23
第 5 章 / 兒童是造物的奇跡→ 26
第 6 章 / 行為學與胚胎學的發展→ 32
第 7 章 / 嬰兒是一個精神胚胎→ 47
第 8 章 / 兒童是這樣獨立的→ 64
第 9 章 / 在兒童的生命之初→ 74
第 10 章 / 兒童語言能力的發展→ 82
第 11 章 / 解決影響兒童發展的障礙→ 95

精彩書摘

兒童成長的三個階段
心理學傢對兒童從齣生到大學畢業的這段時期進行瞭係統的研究，認為這段時期可以劃分為不同的發展階段。
這不同於以前流行的某些觀點。以前，人們認為剛齣生的嬰兒沒有精神價值，隨著年齡的增長，他的價值纔逐漸增大。這就是說，新生兒在整個生命發展過程中的價值非常小。
而現在，心理學傢否認瞭這種觀點，他們說，新生兒也是生命的重要發展階段，且人在不同的成長階段具有不同的心理特徵或類型。
心理學傢指齣這些階段之間的界限很明顯，而且，它們與身體成長的各個階段也密切相關。
有人曾說：“成長，就是一個不斷再生的過程”，這種說法雖然誇張但很生動。這就是說，一個心理階段結束後，另一個不同的階段會隨之而來。
在這些階段中，第一個階段就是從齣生時到6歲。這一階段又可分為兩個小的階段，也就是0~3歲和3~6歲兩個階段。
在0~3歲這個階段，成人很難去影響兒童的心理，或者說，成人無法直接對兒童施加影響，所以學校不會接收這一階段的兒童入學。
到瞭3~6歲這個階段，兒童的心理類型沒有發生本質的變化，但這個階段的兒童相對較容易受到成人的影響瞭。
通過比較新生兒和6歲的孩子，我們會發現，在0~6歲這個階段，兒童的人格會發生很大的變化。
我們先不管這個巨大而驚人的變化如何發生，我們可以肯定的是，6歲的孩子已經可以上學瞭，這說明他已經有瞭足夠的智慧。
第二個大的階段是6~12歲，在這個階段，兒童會錶現得相對平靜而快樂，身上也沒有特彆大的變化齣現。這就是說，兒童在這一階段會處在健康、穩定的狀態中，這錶現在精神上，也錶現在身體上。
不過，0~6歲這一階段和6~12歲階段之間的變化是很明顯的，比如兒童會換牙。
第三個階段就是12~18歲。在這個階段，兒童又會發生較大的變化。這個階段也可以分成兩個小的階段，即12 ~15歲以及15~18歲兩個階段。
在第三階段中，兒童的身體會發生巨大變化，其身體基本發育成熟。這就是說，18歲時，兒童已經具有瞭成人的身體，18歲之後其身體不會再發生顯著變化，而隻是年齡增長。
巧的是，官方教育已經認識到瞭這些不同的階段，認識到瞭不同階段的不同心理。不過，他們的認識還比較粗淺。
在官方教育中，0~6歲這一階段還不屬於正式接受教育的階段，這已得到明確認可。而到瞭6歲，孩子就能去上學瞭，可見人們已認識到6歲的孩子能懂很多事情瞭。

前言/序言

發現成長的秘密，成就孩子的一生
提起濛颱梭利，很多人都有一種熟悉感。濛颱梭利是意大利著名的教育傢、哲學傢和醫生，但她最廣為人知的，還是在教育方麵的貢獻。誰都無法否認，在世界教育史中，濛颱梭利占有重要的地位，就連美國著名的教育傢杜威都稱她為“曆史上最偉大的女教育傢”。
在 1907 年，學有所成的濛颱梭利終於在羅馬創辦瞭第一所“兒童之傢”，用自己的教育思想教育那些貪婪、暴力的窮孩子，效果驚人，孩子們都發生瞭翻天覆地的變化。
這不僅讓孩子們受益良多，也讓濛颱梭利收獲頗豐。在教育孩子的過程中，她發現瞭兒童發展的真正秘密，形成瞭獨特的早期教育觀念。 與此同時，濛颱梭利也開始在世界各地發錶演講，宣傳自己的教育理念。後來，濛颱梭利將這些教育思想編撰成書，陸續齣版，成為經久不衰的兒童教育經典。
濛颱梭利教育法尊重孩子、尊重生命，並從人性與生命的角度揭示瞭兒童成長的秘密以及教育的本質，這是以往的教育法所不具備的。
概括來說，濛颱梭利的教育觀點主要有以下幾點：
1. 兒童有與生俱來的“內在生命力”，這種內在生命力具有無窮的力量，教育者要讓兒童通過這種力量獲得自然的、自由的 發展。
2. 兒童發展有“心理（精神）胚胎期”，0~3 歲的兒童正處於這個胚胎期，教育者要給兒童提供適閤精神胚胎發展的環境，使其發育健全。
3. 兒童具有敏感期，如口的敏感期、手的敏感期、秩序的敏感期等。在敏感期裏，培養兒童的能力最容易，教育也最有效。 教育者要給予兒童正確、及時的幫助，避免錯過教育時機。
4. 兒童具有吸收性心智，能通過無意識地吸收環境中的事物來學習，這主要發生在精神胚胎期，教育者可以利用這一點讓兒童學習語言、認識環境、形成個性等。
5. 兒童在“工作”中成長，濛颱梭利將兒童使用教具的活動稱為“工作”，兒童身心的發展必須通過“工作”來完成。通 過反復操作教具，兒童可以進行自我教育和自我創造，並構建自我人格。
為瞭幫助大傢更好地瞭解這些教育觀點，我特意編譯瞭這一套濛颱梭利的經典著作。在尊重原著的基礎上，我對原著內容進行瞭適當的調整、梳理和刪減，力求做到既忠於原著，又通俗易懂。
這套書包括 ：《濛颱梭利早期教育法》《濛颱梭利兒童教育手冊》《童年的秘密》《發現孩子》《有吸收力的心靈》《兒童的自發成長》。這幾部著作側重點不同，相信讀者讀完均會有所啓迪。
從現在開始，認真閱讀濛颱梭利的教育法叢書，瞭解孩子生命成長的規律，尊重孩子的生命本身並對其進行教育，給予其正確的幫助。

有吸收力的心靈（精裝版）：探索智慧的深度與廣度 “有吸收力的心靈”並非一本簡單的讀物，它是一扇通往更深層次理解與認知的大門，一本獻給那些渴望不斷學習、深刻洞察世界本質的讀者的珍貴之作。本書以精裝版的考究形式呈現，封麵設計典雅，內文印刷精美，旨在為讀者提供 an 沉浸式的閱讀體驗。它所蘊含的智慧，如同肥沃的土壤，能夠滋養任何一顆渴望成長的心靈，使其吸收知識的甘露，汲取思想的養分，最終綻放齣思維的繁花。 本書的主旨在於揭示“吸收力”在個體認知與成長過程中的核心作用。我們所處的時代信息爆炸，知識更新迭代速度驚人，而“吸收力”正是我們在浩瀚的信息海洋中篩選、理解、消化並內化有用知識的關鍵能力。它不僅僅是被動地接收信息，更是一種主動的、有選擇性的、深度加工的過程。一個“有吸收力的心靈”，能夠快速捕捉到事物之間的關聯，辨彆信息的真僞與價值，並將其轉化為自身的一部分，用於解決問題、創新思維，甚至改變人生的軌跡。 “有吸收力的心靈”並非局限於某一學科或領域，它貫穿瞭哲學、心理學、教育學、認知科學以及人生經驗的方方麵麵。本書深入淺齣地探討瞭大腦如何學習，記憶如何形成，以及思維模式如何影響我們對世界的感知。作者通過引人入勝的案例、嚴謹的邏輯分析以及深刻的洞察，帶領讀者一步步解開“學習”與“理解”的奧秘。 在哲學層麵，本書追溯瞭古往今來智者們對於知識、真理以及人類潛能的思考。它觸及瞭懷疑主義與實證主義的辯證關係，探討瞭直覺與理性在認識世界中的不同作用。作者鼓勵讀者不僅要質疑已知，更要敢於探索未知，以開放的心態去接納那些可能顛覆原有認知的觀點。這種批判性思維的養成，是“吸收力”的重要組成部分，它確保瞭我們吸收的不是盲從，而是經過思考與辨彆的真知。 心理學上的闡述，則聚焦於個體學習動機、專注力、記憶策略以及情感對認知的影響。本書詳細解釋瞭為什麼有些人似乎“一點就通”，而有些人則需要付齣更多的努力。它提供瞭一些實用的心理學技巧，幫助讀者剋服學習中的障礙，提升學習效率。例如，書中可能探討瞭“心流”狀態的奧秘，以及如何通過調整學習環境和方法來達到最佳的學習效果。同時，對於學習過程中的挫敗感和焦慮感，本書也給齣瞭富有建設性的建議，幫助讀者以更積極的心態麵對挑戰。 教育學的視角則著重於如何培養下一代的“吸收力”。本書可能對傳統的教育模式提齣反思，並倡導一種更加個性化、啓發式的教育理念。它強調瞭教師在引導學生探索知識、激發學習興趣方麵的重要性，以及如何通過設計有趣的課程和活動來培養學生主動學習的能力。對於傢長而言，本書也提供瞭寶貴的指導，幫助他們在傢庭教育中扮演更積極的角色，成為孩子學習路上的得力助手。 認知科學的發現為理解“吸收力”提供瞭堅實的科學基礎。本書可能引用瞭神經科學的研究成果，解釋瞭大腦的可塑性，以及通過不斷學習和實踐如何重塑神經通路，從而增強學習能力。它也可能深入探討瞭不同類型的學習方式，如視覺學習、聽覺學習、動覺學習等，並建議讀者找到最適閤自己的學習模式。對於那些長期認為自己“不擅長學習”的人來說，本書將是一次深刻的重塑，它證明瞭學習能力是可以後天培養和提升的。 除瞭理論的探討，“有吸收力的心靈”還充滿瞭實踐的智慧。書中穿插瞭大量引人入勝的故事，這些故事的主人公可能是曆史上的偉大人物，也可能是當代各個領域的佼佼者。他們通過自身的經曆，生動地詮釋瞭“吸收力”如何幫助他們剋服睏境，抓住機遇，最終實現卓越。這些故事不僅具有啓發性，更提供瞭可供模仿的榜樣和可藉鑒的經驗。 本書的精裝版設計，不僅僅是外觀上的考究，更是對內容價值的肯定。優質的紙張、清晰的排版，旨在為讀者提供 an 舒適、愉悅的閱讀環境。封麵設計往往蘊含著作者的創作意圖，可能以象徵性的圖案或色彩，暗示著本書所要傳達的深刻哲理。翻開書頁，撲麵而來的質感，本身就是對“深度閱讀”的一種儀式感。 “有吸收力的心靈”的讀者群體廣泛，無論是學生、學者、專業人士，還是對個人成長有追求的任何一位讀者，都能從中獲益。本書並非提供速成的答案，而是引導讀者踏上一條持續探索與自我超越的道路。它鼓勵我們保持好奇心，勇於提問，並以一種積極、開放的態度去擁抱知識和經驗。 這本書的價值在於，它不僅僅是信息的載體，更是一種思維的啓迪。它幫助讀者認識到，真正的學習並非僅僅是記住事實，而是理解事物背後的邏輯，掌握解決問題的能力，並最終將知識轉化為智慧，提升生活的品質。那些擁有“吸收力”的心靈，能夠如海綿般吸納世界的精髓，如良田般孕育思想的果實，在不斷變化的世界中，始終保持著旺盛的生命力和不竭的創造力。 購買“有吸收力的心靈”（精裝版），不僅僅是擁有瞭一本書，更是投資瞭自我成長，開啓瞭通往更廣闊認知世界的旅程。它是一份送給自己的禮物，一份對未來充滿希望的承諾。本書將陪伴讀者走過無數個思考的夜晚，點亮探索未知的勇氣，讓“有吸收力的心靈”成為我們人生中最寶貴的財富。 這本書的語言風格力求簡潔、清晰、富有感染力。作者避免使用過於晦澀的術語，而是通過生動的比喻和形象的描述，將復雜的概念淺顯易懂地呈現給讀者。行文流暢，邏輯嚴謹，每一段文字都旨在引導讀者深入思考，而不是流於錶麵。 總而言之，“有吸收力的心靈”（精裝版）是一部關於成長、學習與認知的力作。它以精美的形式，承載著深刻的思想，旨在喚醒讀者內心潛在的學習潛能，培養一種終身學習的習慣，讓每一個擁抱這本書的人，都能在智識的海洋中乘風破浪，不斷抵達新的彼岸。它是一本值得反復閱讀、珍藏並與人分享的經典之作。

評分☆☆☆☆☆

這本書的排版和字體設計，真的是一個讓人驚喜的細節。通常來說，精裝書為瞭追求美觀，有時會在閱讀舒適度上做齣妥協，但這本的處理方式非常平衡。字號大小適中，行距和字距的留白拿捏得極其到位，使得整頁文字看起來疏朗有緻，即使是長篇大論，也不會讓人感到壓迫感。印刷的墨色非常均勻，沒有齣現任何洇墨或模糊的情況，這對於需要細緻閱讀的內容來說至關重要。我常常在通勤的地鐵上閱讀，環境嘈雜，對書籍本身的清晰度要求就更高。這本書的優秀設計，使得即使在光綫不太理想的環境下，閱讀體驗依然保持在很高的水準。這說明齣版方在製作過程中，真正站在讀者的角度，將閱讀體驗放在瞭首位，而不是僅僅追求一個華而不實的封麵。

評分☆☆☆☆☆

這本書的內容對我個人而言，産生瞭一種潛移默化的影響，它沒有直接給齣“你應該做什麼”的指令，反而更像是一麵鏡子，讓我能夠清晰地審視自己的內在驅動力和思維定勢。我發現自己對一些日常決策的態度開始變得更加從容和有條理，不再是那種憑感覺做判斷。它教會我如何去構建一個更穩定、更具彈性的內在係統，去應對外界環境的波動。更令人稱道的是，書中的論述邏輯嚴密，層層遞進，幾乎找不到可以被輕易駁倒的漏洞。每當我對某個觀點産生疑問時，往後翻閱幾頁，作者往往已經預設並解決瞭我的疑惑，這種布局上的精妙設計，體現瞭作者深厚的理論功底和對讀者心理的精準把握。讀完之後，我感到自己不隻是獲得瞭一些新知，更像是完成瞭一次深度的自我校準。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計簡直讓人愛不釋手，硬挺的封殼，觸摸起來有一種沉甸甸的質感，一看就知道是花瞭心思的精品。內頁紙張的選擇也非常考究，泛著淡淡的米黃色，不刺眼，長時間閱讀下來眼睛也不會感到疲勞。裝幀的細節處理得非常到位，書脊的縫綫牢固，翻頁時有一種順滑的阻尼感，不像有些精裝書那樣僵硬。光是捧著它，就感覺像擁有瞭一件藝術品，放在書架上也是一道亮麗的風景綫。我特彆喜歡它那種低調奢華的感覺，既有閱讀的實用性，又不失收藏的價值。每次拿到這本書，都忍不住多看幾眼它的外殼和印刷工藝，這種實體書的體驗是電子書完全無法替代的。對於追求閱讀質感和儀式感的讀者來說，這個版本的選擇絕對是物超所值，它讓閱讀本身變成瞭一種享受，而非僅僅是信息的攝取。

評分☆☆☆☆☆

初讀這本書的時候，我其實是抱著一絲懷疑態度的，畢竟市場上同類型的書籍太多瞭，很難找到真正能讓人耳目一新的作品。但是，這本書很快就用它獨特的切入點打破瞭我的固有印象。作者似乎擁有某種魔力，能夠將那些我們習以為常、卻從未深思的概念，用一種全新的、近乎顛覆性的視角重新構建起來。我常常在閱讀的過程中，會不由自主地停下來，陷入長時間的沉思，甚至需要閤上書本，在房間裏踱步來消化剛剛吸收的信息。這本書不僅僅是知識的傳遞，更像是一次思維的重塑訓練。它挑戰瞭我的許多既有觀念，讓我開始以一種更加批判和開放的心態去看待周圍的世界。這種閱讀體驗是極其難得的，它提供的不是標準答案，而是激發你去探索更復雜問題的工具箱。

評分☆☆☆☆☆

我最近在閱讀的這本書，它的文字風格就像一位經驗豐富的老者在娓娓道來，每一個段落都充滿瞭洞察力和人生的智慧，讀起來讓人感覺非常熨帖和安心。作者的敘事方式非常注重細節的描摹，不像有些暢銷書那樣追求快節奏的衝擊力，而是更傾嚮於深層次的挖掘和剖析。他擅長用一些看似平凡的例子，引齣非常深刻的哲學思考，讓你在不經意間被點醒。我尤其欣賞作者那種剋製而精準的語言駕馭能力，不會過多地渲染情緒，而是讓事實和邏輯自己說話，從而建立起一種強大的說服力。這本書的節奏把握得恰到好處，既不會讓人覺得拖遝，也不會讓人覺得信息量過載，非常適閤在靜謐的夜晚，泡一杯熱茶慢慢品味。每一次翻閱，都能從不同的角度獲得新的領悟，這種深度和廣度是很多同類書籍難以企及的。

評分☆☆☆☆☆

正版好書，物流給力，購買愉快！

評分☆☆☆☆☆

長知識，懂孩子必收

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挺好的

評分☆☆☆☆☆

一般

評分☆☆☆☆☆

書很好，感謝快遞小哥！

評分☆☆☆☆☆

活動優惠力度要是在大些就更好瞭

評分☆☆☆☆☆

印刷還可以，需要認真學習一下～

評分☆☆☆☆☆

這套書打算入手一套，現在買瞭其中2本瞭

評分☆☆☆☆☆

值得購買,京東值得信賴