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李彦芳 著

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发表于2024-11-23


商品介绍



出版社: 郑州大学出版社
ISBN:9787564521318
版次:1
商品编码:11765222
包装:平装
开本:16开
出版时间:2015-03-01
用纸:胶版纸
页数:251
字数:263000
正文语种:中文

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书籍描述

编辑推荐

  《好孩子如何养成 打造孩子超级棒的心理素质》是写给爱孩子的父母们的,从多个角度就孩子常见的、典型的30个心理问题和心理障碍进行分析,以生动典型的个案为例,在介绍相关心理知识的同时,分析家庭教育存在的问题,并提供切实可行的方法来帮助孩子,使孩子能够健康、快乐地长大、成才。

内容简介

  《好孩子如何养成 打造孩子超级棒的心理素质》通俗生动,切合时代脉搏,针对孩子成长中出现的比较普遍的心理问题,结合现代家教领域的新状况,有的放矢,针对性强。此外,《好孩子如何养成 打造孩子超级棒的心理素质》内容扎实,突出实用性,介绍了许多具体的、可操作的方法。
  孩提时期是培养健康心理的黄金时代,各种习惯和行为模式都在这时奠定基础,因此,现代家庭必须重视子女的心理健康教育。

目录

虚荣:扭曲的自尊心,会让孩子迷失本性
1.卖烧饼人家的女儿——什么是虚荣?
2.晓琪的生日——虚荣对孩子有什么危害?
3.别人有的我也要有——孩子虚荣的原因是什么?
4.妈妈是环卫工人——如何纠正孩子的虚荣心理?

孤僻:性情孤独怪异,会让孩子远离人群
1.不愿跟人交往的女孩——什么是孤僻?
2.这个指头生来就没有——孤僻对孩子有哪些危害?
3.不会和小朋友相处的孩子——孩子孤僻的原因是什么?
4.自己去找朋友玩了——如何纠正孩子的孤僻心理?

焦虑:莫名的不安感,会让孩子精神紧张
1.考不上理想的军校怎么办——什么是焦虑?
2.不断下滑的成绩——焦虑对孩子有什么危害?
3.考场上,她脑子一片空白——孩子焦虑的原因是什么?
4.好难熬啊,好难熬——怎样帮孩子摆脱焦虑心理?

暴躁:经常激动愤怒,会损伤孩子的身体
1.用枕头砸妈妈——什么是暴躁?
2.考试作弊被发现后——暴躁对孩子有哪些危害?
3.爱发火的李贝贝——孩子暴躁的原因是什么?
4.感到难受就写日记——怎样帮孩子摆脱暴躁情绪?

抑郁:情绪极其低落,会让孩子悲观绝望
1.感觉不到一点希望——什么是抑郁?
2.想要跳楼自杀的孩子——抑郁对孩子有什么危害?
3.男朋友又有了新欢——孩子抑郁的原因是什么?
4.考试落选,去游泳——怎么帮孩子摆脱抑郁心理?

恐惧:无端惊慌害怕,会让孩子逃避厌世
1.梦里有个大蟾蜍——什么是恐惧?
2.害怕黑暗的角落有坏人——恐惧对孩子有什么危害?
3.就是害怕进电梯——孩子恐惧的原因是什么?
4.总是想起影片上的鬼——如何帮孩子摆脱恐惧心理?

自卑:过低评价自己,会让孩子失去信心
1.总感到自己比别人矮一截——什么是自卑?
2.不敢和别人说话——自卑对孩子有哪些危害?
3.把自己与班上最好的同学比——孩子自卑的原因是什么?
4.争取从失败中吸取教训——怎样帮孩子摆脱自卑心理?

自负:过于骄傲自大,会让孩子故步自封
1.一个骄傲的公主——什么是自负?
2.身边的朋友越来越少——自负对孩子有什么危害?
3.认为自己不是一个凡人——孩子自负的原因是什么?
4.在第二轮就被淘汰出局——怎么帮孩子摆脱自负心理?

嫉妒:怨恨他人优秀,会让孩子伤身伤心
1.—心盼望别人出丑——什么是嫉妒?
2.孤立别人,反被大家孤立——嫉妒对孩子有什么危害?
3.把她的东西扔进垃圾桶——孩子嫉妒的原因是什么?
4.嫉妒是起不了任何乍用的——怎样帮孩子摆脱嫉妒心理?

懦弱:困难面前退缩,会让孩子失去机会
1.被欺负了也不敢反抗——什么是懦弱?
2.怕对方报复不敢求助父母——懦弱对孩子有哪些危害?
3.—朵养在温室里的花朵——孩子懦弱的原因是什么?
4.抛弃不好想法的男孩——怎么让孩子变得勇敢起来?

咱闭:不与外界交流,会让孩子内心孤独
1.矮个子的自卑——什么是自闭?
2.孩子只爱玩固定的玩具——自闭对孩子有什么危害?
3.被父母抛弃的孩子——孩子自闭的原因是什么?
4.才貌双全换来了嫉妒——如何帮孩子摆脱自闭心理?

猜疑:无根据的怀疑,会让孩子心生不安
1.她们一定在说我的坏话——什么是猜疑?
2.猜疑会把事情弄得越来越糟——猜疑对孩子有哪些危害?
3.多疑妈妈带来的影响——孩子爱猜疑的原因是什么?
4.风言风语消失了——如何纠正孩子的猜疑心理?

害羞:感到不好意思,会让孩子精神紧张
1.一见到别人就紧张——什么是害羞?
2.连一句完整的话也说不出来——害羞对孩子有什么危害?
3.当众讲话浑身打哆嗦——孩子害羞的原因是什么?
4.小声说了声“谢谢”——怎样帮孩子摆脱害羞心理?

懒惰:行为懒散拖延,会让孩子无法成功
1.神童小梅的蜕变——什么是懒惰?
2.你的生活过得一塌糊涂——懒惰对孩子有哪些危害?
3.衣服脏了换着穿——孩子懒惰的原因是什么?
4.孩子再也不偷赖了——如何纠正孩子的懒陶心理

依赖:凡事依靠他人,会让孩子丧失独立
1.离开父母后不知所措——什么是依赖?
2.不知道怎么剥橘子——依赖对孩子有什么危害?
3.我等着你帮我完成呢——孩子依赖的原因是什么?
4.拯救了奶奶的小英雄——如何纠正孩子的依赖心理?

自私:总是损人利己,会让孩子失去援助
1.我的玩具只能自己玩——什么是自私?
2.为了满足私欲去偷钱——自私对孩子有哪些危害?
3.你真是个傻孩子——孩子自私的原因是什么?
4.把西瓜送到奶奶面前——怎么帮孩子纠正自私心理?

任性:依照性情做事,会让孩子走向错误
1.不顺心就哭闹打滚——什么是任性?
2.就要她做我的女朋友——任性对孩子有什么危害?
3.也给我买李宁的运动服——孩子任性的原因是什么?
4.给奶奶道声歉——怎样帮孩子摆脱任性心理?

浮躁:做事轻浮投机,会让孩子挫败消极
1.坚持一个星期就放弃了——什么是浮躁?
2.总想急于求成——浮躁对孩子有什么危害?
3.一点都不累的赚钱方法——孩子浮躁的原因是什么?
4.放弃了当演员的打算——如何帮孩子摆脱浮躁心态?

悲观:心怀消极看法,会让孩子远离幸福
1.把好事朝坏的方向想——什么是悲观?
2.每天都活得特别累——悲观对孩子有什么危害?
3.我的现状根本改变不了——孩子悲观的原因是什么?
4.你也能成为大作家——怎么帮孩子摆脱悲观心理?

紧张:对未知的恐惧,会让孩子差错不断
1.没拉出来的二泉映月——什么是紧张?
2.—说话就紧得满脸通红——紧张对孩子有什么危害
3.害怕考得像上次那样糟——孩子紧张的原因是什么?
4.对着爸爸妈妈练习唱歌——怎么帮孩子摆脱紧张心理?

偏执:死板固执己见,会让孩子自负自卑
1.总育一番特别的说辞——什么是偏执?
2.像变了—个人似的——偏执对孩子有什么危害?
3.你一定是作弊了——孩子偏执的原因是什么?
4.大家愿意找她说话了——如何帮孩子摆脱偏执心理?

撒谎:用谎话欺骗人,会让孩子失信于人
1.没有考上普通高中——什么是撒谎?
2.我不小心把茶打碎了——撒谎对孩子有什么危害?
3.抵制不住上网的诱惑——孩子撒谎的原因是什么?
4.花钱买了新书包——怎么让孩子不再撒谎?

拖延:一而再地推迟,会让孩子浪费生命
1.执行计划走了样——什么是拖延?
2.差点失去了好朋友——拖延对孩子有什么危害?
3.放弃了绘画天赋的孩子——孩子拖延的原因是什么?
4.写完作业再睡觉——怎样帮孩子摆脱拖延心理?

自虐:自己伤害自己,会让孩子更加痛苦
1.第二次割腕的女孩——什么是自虐?
2.被迫休学的孩子一自虐对孩子有什么危害?
3.用打火机烧自己的胳膊——孩子自虐的原因是什么?
4.你想听我说吗一怎样帮孩子摆脱自虐心理?

逆反:非理性的反抗,会让孩子误入歧途
1.看到父亲扭头就走——什么是逆反?
2.当众和妈妈翻脸——逆反对孩子有什么危害?
3.不再搭理化学老师——孩子逆反的原因是什么?
4.转变了对孩子的态度——如何化解孩子的逆反心理?

厌学:消极对待学习,会让孩子断送前途
1.感觉学校像监狱—样——什么是厌学?
2.瘦了—大圈儿的女孩——厌学对孩子有哪些危害?
3.把作文本撕破了——孩子厌学的原因是什么?
4.体验到了成功的快感——如伺帮孩子摆脱厌学情绪?

早恋:过早谈恋爱,会让孩子压力缠身
1.女儿最近特别爱打扮——什么是早恋?
2.意外怀孕的高才生——早恋对孩子有什么危害?
3.不准和倒可男孩接触——孩子早恋的原因是什么?
4.你有能力给她幸福吗——怎么帮孩子解决早恋问题?

强迫症:无意义的重复,会让孩子程序化
1.小心翼翼做每—道题目——什么是强迫症?
2.水壶按照一个方向摆——强迫症对孩子有什么危害?
3.看见水就想洗手——孩子患上强迫症的原因是什么?
4.强迫检查的行为减少了——怎么帮孩子远离强迫症困扰?

挫折综合征:深陷挫折不拔,会让孩子无法振作
1.一蹶不振的张锴——什么是挫折综征
2.对—切都没有兴趣——挫折综台征刘孩l子有什么危害?
3.感觉—切都不如意——孩子患上挫折综合征的原因是什么?
4.打不到的“小诸葛”——如何帮助孩子治愈挫折综合征?

网瘾:沉迷网络世界,会让孩子精神空虚
1.瞒着父母用午餐费上网——什么是网瘾?
2.分不清网络和现实——网瘾对孩子有什么危害?
3.我控制不住自己——孩子迷恋网络的原因是什么?
4.上网是为了服务学习——怎么帮助孩子戒除网瘾?

精彩书摘

  《好孩子如何养成 打造孩子超级棒的心理素质》:
  3.别人有的我也霎有——孩子虚荣的原因是什么?
  一个孩子的虚荣心,不是先天生来就有的,而是后天形成的。孩子是否具有虚荣心,虚荣心是否严重,主要受到家庭环境的影响,大多是因为父母的娇宠无度所致。
  父母如果虚荣心强,处处用虚假的东西来掩饰自己的不足,孩子从小耳濡目染,虚荣心就会滋生;有的是因为父母的娇惯,不管孩子任何要求,父母都给予满足,不管孩子表现如何,父母都进行夸奖等,这样就给孩子的虚荣心理的诞生创造了温床。
  陈广胜的父母虽然都是普通的工人,收入有限,但对他却十分娇惯,陈广胜从小养尊处优,吃得要好,穿得要贵,有什么要求父母都一一满足。
  随着陈广胜逐渐长大,他开始上学了。上学后交际范围也扩大了,陈广胜发现.很多同学在吃、穿、用等各方面都比自己好,心里出现了严重不平衡,与人攀比的虚荣心也随之产生。
  于是.陈广胜便向父母提出各种各样的物质要求,父母虽然感觉他这样做有些过分,但终究还是心疼儿子,一一满足了他的要求。
  慢慢地。陈广胜的胃口越来越大,以前是别人有的东西他要有,现在是别人没有的东西他也要有,并以此吸引同学的注意,让同学对自己羡慕。
  当然,他提出的要求父母并不是都能满足,在父母因为经济能力有限,实在不能再满足陈广胜的需求后,陈广胜就开始去偷盗,最终被关进了少年收容所改造。
  孩子性格的形成,与家庭的教育有一定关系,孩子的虚荣心,也主要是由家庭原因造成的。一般来说,孩子的虚荣心是由于家庭原因、社会原因和个人原因多方面原因造成的。
  (1)家庭中父母教育不当引起
  家庭方面导致孩子虚荣心强的原因主要体现在两个方面。
  首先,由于父母从小娇惯孩子,不管孩子做了什么事情,都为孩子叫好,这样孩子长大后就容易形成自负的性格,认为别人都不如自己。孩子走向学校后,与同学们比较起来,才发现真实的自己,为了像小时候一样得到别人的赞扬,孩子就用虚假的东西去满足自己的虚荣心。
  其次,有些父母对待孩子要求比较严格,孩子说话、做事情经常受到限制,比如,孩子刚张口说话,父母就吼道“闭嘴”,孩子刚动手做事,父母就说“住手”等。这样一来,孩子的自尊受到了威胁,就逐渐会产生自卑的心理。自卑的孩子为了吸引父母的注意,会使用一些外在的东西粉饰自己,从而间接地培养了孩子的虚荣心。
  (2)社会中不良观念、风气的影响
  中国人有句俗语叫“打肿脸充胖子”,这句俗语一针见血地指出了虚荣之人“死要面子活受罪”的行为。孩子因为受传统面子观念的影响,也会像很多人一样不懂装懂,装腔作势。
  ……

前言/序言

  在急剧变化的现代社会中,不仅成年人要承受形形色色的诸多心理压力,就连本该天真烂漫的孩子,也要直面来自学习、生活、家庭和社会的种种负担。孩子的心理健康问题日益凸显,并引起社会各界的广泛关注。
  孩子作为一个生命个体,从诞生之日起,就备受父母的关爱,父母都渴望自己的孩子健康、活泼、聪明。但对于孩子的健康,父母一般更多是从身体方面来考虑,认为体格健壮或是没有疾病,就是健康。
  但随着现代社会的发展,人们对健康有了更全面、深刻的认识。根据世界卫生组织给健康下的定义:健康不仅是没有疾病,还包括身体、心理的完好状态和良好的社会适应力。
  长久以来,我们很多“望子成龙”“望女成凤”的父母只重视孩子的学习成绩,只关心孩子的身体健康,存在重智轻德,重身体锻炼轻心理保健的误区。
  个别家庭不重视孩子的心理需要,面对孩子的反常行为,往往采取简单粗暴的教育方式,给孩子造成很大的伤害。
  当孩子在成长中面临各种生理、心理问题时,父母不能及时给予指导和帮助,忽视了孩子的心理需要,引发了许多心理症状:自私、孤僻、多动、忧郁、偏执等。从而导致孩子“心事重重”。
  还有很多父母对孩子的要求过高,超过了孩子的生理和心理承受限度,并且当孩子达不到预期的目的时,“恨铁不成钢”的父母总是更加责难孩子不认真、不努力,甚至打骂孩子。
  国内一项中小学生心理状况的调查显示:孩子的心理问题80%以上都跟家庭环境和父母错误的教养方式有关。父母望子成龙、望女成凤的心态可以理解,但如果对孩子的心理状况不闻不问,甚至无意间给孩子制造心理压力,那就可以说是在贻误孩子了。
  我们知道,心理健康是一种生活适应良好的状态,凡对一切有益于心理健康的事件或活动做出主动、积极反应的孩子,其心理便是健康的;反之,便谓之存在心理障碍或心理行为问题。
  心理健康的孩子首先是能够学习的,在学习中获得智慧和能力,并将获得的智慧和能力用于进一步的学习中。
  其次,心理健康的孩子应该有良好的人际关系,在保持个人独立性的同时能乐于与人交往,并建立信任、稳定、和谐和建设性的亲子关系、同伴关系和师生关系。
  再次,心理健康的孩子能正确认识自己,接纳自己,能调控自己的情绪,始终保持乐观向上的心态,并形成和维护健全的人格。
  最后,心理健康的孩子能面对生活中的问题,正视现实,适应环境,对生活和社会具有良好的适应能力。
  本书是写给爱孩子的父母们的,从多个角度就孩子常见的、典型的30个心理问题和心理障碍进行分析,以生动典型的个案为例,在介绍相关心理知识的同时,分析家庭教育存在的问题,并提供切实可行的方法来帮助孩子,使孩子能够健康、快乐地长大、成才。
  本书通俗生动,切合时代脉搏,针对孩子成长中出现的比较普遍的心理问题,结合现代家教领域的新状况,有的放矢,针对性强。此外,该书内容扎实,突出实用性,介绍了许多具体的、可操作的方法。
  孩提时期是培养健康心理的黄金时代,各种习惯和行为模式都在这时奠定基础,因此,现代家庭必须重视子女的心理健康教育。
  由于本书编写仓促,书中难免有疏漏和不足之处,欢迎父母朋友沟通交流,欢迎同行不吝指教。
  李彦芳
  2014年2月18日于石家庄

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