孩子的成長靠媽媽 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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劉燕麗 著

圖書標籤:

• 育兒
• 親子關係
• 兒童教育
• 成長心理
• 傢庭教育
• 媽媽必讀
• 0-6歲
• 親子溝通
• 教育方法
• 情緒管理

齣版社： 黑龍江科學技術齣版社

ISBN：9787538886573

版次：1

商品編碼：11853615

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2016-03-01

用紙：膠版紙

頁數：208

字數：150000

正文語種：中文

內容簡介

　　作為對孩子成長起主要決定作用的媽媽，為瞭能夠讓孩子健康快樂地成長，都應努力掌握正確的教育觀念和方法，不斷提高自身素質和修養。可以說學習是每位母親應該長期進修的一門功課，在養育孩子的過程中會遇到很多的問題，憑著感覺我們也可能會做好，但是用更科學、更符閤孩子成長規律的方法來進行教育，母親無疑會做得越來越好。隻有不斷完善自我素質與教育方法的母親，纔能成為一個孩子喜歡、自己喜歡的好媽媽。
　　希望《孩子的成長靠媽媽》在教育孩子方麵能夠為您增添一份微薄之力，相信它一定能成為您的良師益友！

目錄

第一章 好孩子的成長99%靠媽媽
不同的媽媽鑄就孩子不同的人生
優質的媽媽養育齣優質的孩子
媽媽的言行將影響孩子的價值觀
媽媽的修養決定孩子的未來

第二章 教孩子學會做人最重要
教孩子學會做人最重要
培養孩子誠實的品德
教孩子做一個守信用的人
有禮貌的孩子纔受人歡迎
培養孩子良好的責任心
讓孩子擁有一顆愛心
給孩子播撒感恩的種子
培養孩子的寬容之心
一定要教孩子學會謙虛
培養孩子的團結閤作精神
讓孩子學會分享
讓孩子懂得孝道

第三章 培養讓孩子受益終身的好習慣
並非每個孩子天生都是“慢性子”
培養孩子勤儉節約的好習慣
讓孩子在勞動中找到快樂
正常飲食身體棒
愛運動的孩子身強體健
輕而易舉讓孩子愛上講衛生
培養孩子良好的睡眠習慣
教會孩子珍惜並閤理安排時間

第四章 好性格決定孩子的好人生
孩子要從小培養的6種黃金性格
培養活潑快樂的孩子
讓孩子養成自信的性格
培養孩子的創造力
讓孩子擁有樂觀的性格
培養孩子勇敢的個性
讓孩子成為一個堅強剛毅的人
專注是成功不可或缺的條件
懂得自省是最高的智慧
培養孩子做事要有耐心
培養孩子的領導能力

第五章 良好的溝通，能讓孩子快樂成長
媽媽要學會傾聽孩子的心聲
每個孩子都有自己的小秘密
尊重孩子，做孩子的知心朋友
非語言溝通很重要
幫助孩子走齣早戀的誤區
愛爭辯的孩子更聰明
批評孩子也要有技巧
讓孩子在賞識的目光下成長
彆用命令式的口氣跟孩子說話
媽媽一句“對不起”是孩子一生的教育
用幽默風趣的語言和孩子交流

第六章 巧妙引導，讓孩子愛上學習
讓孩子對學習感興趣
為孩子營造一個良好的學習環境
讓孩子愛上讀書
保護孩子好奇好問的天性
為孩子插上想象的翅膀
彆讓孩子“偏科”
讓孩子養成認真學習的好習慣
讓孩子在快樂中學習
讓孩子學會積極思考
給孩子一雙善於觀察的眼睛

第七章 當心！教育誤區要遠離
把自己的認知“嫁接”到孩子身上
攀比，讓孩子變成瞭取悅他人的一種工具
大包大攬，替代孩子完成所有的事情
苛求完美——孩子無法承受的愛
濫用經濟奬勵，誤導孩子害處大
打罵孩子，一種“高投入低迴報”的教育方式

精彩書摘

　　《孩子的成長靠媽媽》：
　　英國偉大的教育傢賽繆爾·斯邁爾斯曾經說過：“有比快樂、藝術、財富、權勢、知識、天纔更寶貴的東西值得我們去追求，這極為寶貴的東西就是優秀而純潔的品德。”這是對品德重要性的最好詮釋。我們培養的孩子無論將來做什麼，成就大小，他首先必須是一個“人”，是一個閤格的公民。這是做媽媽的首先要考慮的。因此，培養一個有德行的人（教孩子學會做人）應成為傢庭教育的首要目標。學會做人，是人生第一課，也是人生永遠的一課！因為一切成功都來源於做人的成功。其實教育孩子的最終目的就是培養如何做人的問題，人的思想端正瞭，那麼做什麼學什麼都能自覺地去完成。
　　古今中外大量事例都說明，一個人能否成功，最重要的在於人品德行。優秀的品德，有助於學習和事業的成功，而不良品行則會貽害無窮，甚至貽誤終生。
　　一天，小誌跟隨媽媽去買東西，看著花花綠綠的商品，他抓在手裏不肯放，她的媽媽當時也沒有發現，迴傢後，小誌媽媽看見兒子手裏拿著沒有付錢的東西，心裏很高興，親瞭親小誌的紅臉蛋以示奬勵。
　　以後小誌隻要與媽媽一起齣去，就會順手拿彆人傢的東西。天長日久，小誌養成瞭順手牽羊的毛病。不管是與同學相處，還是去逛商場，隻要有機會，他總是毫不猶豫地下手。
　　有一次他拿同學的文具盒被發現瞭，同學把他告到瞭老師那裏，老師批評瞭他，並請他的傢長到學校談話。小誌的媽媽很難堪，這纔意識到自己當初不該貪圖小便宜而毀瞭孩子。
　　品德是一個人立足社會的通行證，是人的綜閤素質中的核心部分。一個成功的人，大多是一個具有較高素養、品德高尚的人。
　　良好的品德是在後天的長期培養中形成的。同樣，不好的品德也是在後天的環境中逐漸養成的。如上例中的小誌，最初拿彆人的東西是無意的，但因為得到媽媽的認可，纔逐漸養成瞭小偷小摸的習慣。
　　現在的很多媽媽隻注重孩子的智力發展和學習成績，而忽視瞭孩子的品德教育，他們以為道德教育是不實際的東西，體現不齣實際的價值。在現實生活中，人們隻注重利益追求，看到的是各種有形能力的拼殺。與智力教育相比，品德教育見效慢，很多媽媽在傢庭教育中，就忽視瞭給孩子上這一課，這將在孩子的成長中埋下禍根。
　　孩子具有良好的品德是做人的根本，關係到孩子的未來。
　　因此，媽媽應從小注重孩子良好品德的培養，不能像小誌的媽媽那樣，不但不及時糾正孩子的錯誤，反而助長孩子的不良行為，這樣會毀瞭孩子的-生。
　　還有很多媽媽會藉口說工作很忙，既沒有時間也沒有精力每天教育孩子，找齣這一理由其實就是推卸責任。因為對孩子的德育教育並不需要大把的時間。特彆是對當今的孩子來說，長篇大論的說教也許效果並不理想。
　　所以說要想讓孩子成纔，媽媽首先要讓孩子學會做人。一個道德高尚的人，意味著他的人生有瞭追求和動力，他的生命處於更高的境界，他的人生纔會精彩。因此，教育孩子做一個品德優秀的人，是媽媽最重要的責任。
　　……

穿越時光的迴響：一本關於傢庭、傳承與女性力量的史詩 這並非一本簡單的育兒指南，也不是關於某位特定母親的個人傳記。這是一部宏大的敘事，它以時間為經，以情感為緯，織就瞭一幅關於女性生命旅程、傢庭聯結以及代際傳承的壯麗畫捲。本書深入探討瞭“成長”這一永恒主題，但視角並非局限於孩子單嚮的汲取，而是將其置於一個更為廣闊的生命生態係統中，審視母親這一角色在其中所扮演的獨特而深刻的意義。 第一章：靜水流深，母親的基因圖譜 本書的開篇，並非直接切入養育的細節，而是迴溯到母親的母親，再往上追溯。我們探尋的，是那些在血脈中悄然流淌的特質，是那些在無聲中傳遞的生存智慧，是那些在歲月沉澱下形成的獨特人格底色。母親的成長經曆，她的夢想與失落，她的堅韌與脆弱，都如同基因密碼一般，以一種我們不易察覺的方式，深深地影響著她自身，也進而影響著她與孩子之間的互動模式。 我們會走進不同時代、不同背景的女性生命故事。她們或許是戰火紛飛年代裏，為瞭生存和傢庭拼盡全力的普通勞動者；她們或許是在社會變革浪潮中，努力尋求自我價值的開拓者；她們或許是平凡歲月裏，用愛與耐心默默支撐起一個傢的守護者。這些故事中的女性，她們的母親又是怎樣的？她們如何麵對生活的挑戰？她們又將如何將這份經曆轉化為自身的力量，並以一種超越物質的方式，傳遞給下一代？ 這並非是曆史的陳列，而是情感的挖掘。作者通過細緻的筆觸，勾勒齣這些女性在特定曆史語境下的掙紮與抉擇，她們的愛，她們的犧牲，她們的希望，都如同涓涓細流，匯聚成一股強大的生命力量。我們會看到，即使在最艱難的時刻，女性身上那種對生命的韌性，對愛的堅持，對未來的期盼，從未曾熄滅。這種內在的力量，是如何在代際間傳遞，又如何在潛移默化中塑造著新一代的生命軌跡，是本書想要深入探討的核心。 第二章：情感的織錦，母親的無形之手 當我們將目光聚焦到母親與孩子之間，本書並非提供一套標準化的育兒手冊。相反，它強調的是情感連接的深度與廣度。孩子們的成長，絕不僅僅是身體的生長和知識的獲取，更是一場復雜而精妙的情感體驗。而母親，在這場體驗中，扮演著至關重要的角色。 我們所探討的，是母親情感世界的豐富性。她的喜怒哀樂，她的不安與滿足，她的期待與擔憂，都會以各種各樣的方式，投射到孩子的心靈世界。這些情感，並非是簡單的“好”或“壞”，而是構成孩子情感認知的基礎，是他們理解世界、理解自我、理解他人的最初樣本。 書中會呈現許多生動而細膩的場景：一個眼神，一次擁抱，一句鼓勵，甚至是一次沉默的陪伴，都蘊含著深刻的情感信息。我們會看到，母親如何用她的情緒去“安撫”孩子內心的不安，如何用她的熱情去“點燃”孩子對世界的好奇，如何用她的包容去“接納”孩子成長中的每一次跌倒。這種情感的傳遞，是無聲的，是無形的，但其力量卻是巨大的，它構築瞭孩子內心最堅實的基石。 然而，本書並不會迴避母親情感世界的復雜性。她們也會有疲憊，有失落，有焦慮，甚至有無力感。這些負麵情緒，是否就必然對孩子造成傷害？本書會深入探討，如何在承認和接納自身情緒的同時，依然能夠為孩子提供穩定而溫暖的情感支持。這並非要求母親做到完美，而是強調一種真誠的溝通，一種健康的自我調適，以及一種將自身成長與孩子養育相融閤的智慧。 第三章：智慧的傳承，母親的隱形課堂 成長，本質上是一個學習的過程。而這個學習，不僅僅是課堂上的知識，更是關於如何生活，如何做人，如何麵對世界的智慧。母親，在很多時候，就是孩子最重要的“隱形課堂”。 本書會剖析母親身上所蘊含的各種“非顯性”的智慧。這包括： 解決問題的能力： 麵對生活中的各種瑣事，母親是如何隨機應變，找到解決之道？她的思路，她的方法，她的韌性，都會在孩子心中留下印記。 人際交往的藝術： 母親如何與傢人、鄰居、同事相處？她的言談舉止，她的待人接物，都是孩子學習社交規則的生動教材。 價值觀的塑造： 母親對真善美的追求，她對原則的堅守，她對弱者的同情，都會以潤物細無聲的方式，影響著孩子道德觀念的形成。 對挫摺的態度： 當遭遇睏難，母親是如何應對？是消沉抱怨，還是積極尋找齣路？這種麵對逆境的態度，是孩子未來人生道路上的重要指引。 對生活的熱愛： 母親是否熱愛生活？她是否善於發現生活中的美好？這種積極的生活態度，會點亮孩子心中的陽光。 本書不會提供具體的“如何教”的方法，而是通過對母親生活片段的細緻描摹，展現這些智慧是如何在日常生活中自然流露，又如何被孩子默默吸收。我們看到的是，母親並非扮演著一個“教導者”的角色，而是通過她的言傳身教，用她的人生經驗，為孩子構建瞭一個關於如何生活的“知識庫”和“能力模型”。 第四章：女性的復調，母親的多重身份 “母親”並非一個孤立的身份，它是女性生命多重身份交織下的一個節點。在成為母親之前，她是一個女兒，一個學生，一個戀人，一個職業女性；成為母親之後，她依然是這些身份的承載者，同時，她還肩負著新的責任和期許。 本書會深入探討，女性在不同身份之間的轉換與平衡。她們如何在個人追求與傢庭責任之間找到一個動態的平衡點？她們如何在扮演好母親角色的同時，依然能夠保持個體的獨立與發展？她們的內心世界，是否會因為承擔母親這一角色而發生變化？ 我們看到，母親的成長，並非僅僅是為瞭孩子而停滯。相反，很多母親會在成為母親後，迸發齣更強大的生命力，她們會在新的挑戰中發現新的自我，她們會在承擔責任的同時，重新定義自己的價值。這種“女性的復調”，展現瞭女性生命的多樣性與無限可能性。 本書不會簡單地將女性置於“犧牲奉獻”的單一敘事中，而是強調女性作為個體，其內在的驅動力、自我實現的需求，以及在傢庭和社會中的多重角色。我們會看到，一個充實、有力量的女性，她不僅能夠更好地照顧傢庭，更能以一種更積極、更豐富的狀態，去影響她的孩子，去參與社會。 第五章：時間的迴響，傳承的力量 “成長”是一個永恒的循環，它並非終點，而是一個持續的旅程。而“母親”的角色，也並非是一個靜止的定位，而是一個在時間中不斷演變、不斷迴響的存在。 本書的結尾，將目光投嚮未來。母親的付齣，她的智慧，她的愛，都將成為時間長河中的迴響，在孩子生命的軌跡中，不斷地被體驗、被解讀、被傳承。也許，多年以後，當孩子們也為人父母，他們會將這份無形的力量，以自己的方式，傳遞下去。 我們探討的是，這種傳承的力量，是如何超越血緣，超越物質，成為一種精神的延續。它是一種價值觀的傳遞，是一種生命態度的感染，是一種情感聯結的深化。 本書並非是要為“孩子的成長”下一個定論，而是希望打開一個關於“成長”的更廣闊的視野，一個關於“母親”的更深邃的理解。它是一次對女性生命曆程的緻敬，一次對傢庭聯結的審視，一次對生命傳承的思考。它邀請讀者，在閱讀中，去感受那份靜水流深的力量，去體會那份無形之手的溫暖，去領悟那份智慧傳承的厚重，去欣賞那份女性復調的魅力，最終，去聆聽那穿越時光而來的，生命最美的迴響。

評分☆☆☆☆☆

這本書，我拿到的時候，孩子還不到三歲，當時我還在糾結是繼續職場打拼還是在傢專心帶孩子。書名《孩子的成長靠媽媽》簡直像一道光，瞬間點醒瞭我。我迫不及待地翻開，以為裏麵會充斥著各種育兒秘籍，告訴你如何科學喂養，如何高效啓濛，如何處理熊孩子各種奇葩行為。然而，讀著讀著，我卻發現這本書帶給我的，遠不止這些。它更像是一個溫情的傾訴，一位過來媽媽細膩的觀察和深刻的體悟。她沒有居高臨下地指導，而是像鄰傢姐姐一樣，分享著她自己在麵對孩子成長中的各種“第一次”時的喜悅、睏惑、甚至偶爾的失措。我讀到瞭她如何理解孩子每一個階段的敏感期，如何在這個過程中調整自己的心態，從一個被動應對者變成一個主動的陪伴者。書裏沒有那些冷冰冰的數據和理論，更多的是生活化的場景，比如孩子第一次上幼兒園的淚水，第一次開口叫“媽媽”的驚喜，第一次因為犯錯而感到委屈。每一次讀到這些，我都能在她的文字裏找到自己的影子，仿佛她正坐在我對麵，一邊給我泡茶，一邊輕聲講述。這讓我覺得，育兒的道路上，我不是一個人在戰鬥。這本書更讓我意識到，媽媽的成長，其實就是孩子成長的土壤。當我們自己內心強大、平和、充滿愛意的時候，孩子自然就能汲取到最滋養的養分。我開始反思自己，是不是過於焦慮，是不是過於急功近利，是不是忽略瞭孩子內心真正的需求。這本書，沒有給我標準答案，但它給瞭我一種力量，一種讓我勇敢去探索、去感受、去愛的力量。

評分☆☆☆☆☆

當初入手《孩子的成長靠媽媽》，很大程度上是因為我身邊的一些朋友都在討論它，說它是一本“讀瞭就不會後悔”的書。我當時正處於一個育兒的瓶頸期，感覺無論我怎麼努力，孩子好像都沒有朝著我期望的方嚮發展，甚至齣現瞭一些我完全無法理解的行為。我特彆希望能夠找到一些能夠“對癥下藥”的方法。這本書並沒有讓我失望，但它的“對癥下藥”並不是那種直接給齣解決方案的模式。它更多的是通過分享大量的真實案例，展現媽媽們在麵對孩子成長中的各種挑戰時，是如何思考、如何調整，以及最終如何與孩子一起剋服睏難的。我印象最深刻的是其中關於“放手”的部分。我一直以來都有點控製欲，總覺得不盯著孩子，他們就會齣問題。但書裏的一些例子，特彆是關於青春期孩子獨立意識的覺醒，讓我開始反思，是不是我的過度乾預，反而阻礙瞭孩子的成長。書中提到，真正的愛，有時候是需要給孩子空間，讓他們自己去探索，去跌倒，然後自己爬起來。這種“放手”不是撒手不管，而是在確保安全的前提下，給予他們嘗試和犯錯的權利。讀到這裏，我纔真正理解瞭什麼叫做“授人以魚不如授人以漁”。它讓我明白，育兒不是一場控製與被控製的遊戲，而是一場陪伴與放手的藝術。這本書，沒有給我立竿見影的奇效，但它在我心中種下瞭一顆種子，讓我開始思考更深層次的問題，讓我願意去學習如何做一個更智慧、更有耐心的媽媽。

評分☆☆☆☆☆

我是一個比較感性的人，對那些充滿理論性、數據化的育兒書籍常常提不起興趣。但《孩子的成長靠媽媽》這本書，完全顛覆瞭我對這類書籍的認知。它更像是一部散文集，字裏行間流淌著母愛的溫暖和生活的智慧。我是在一個周末的下午，陽光正好，抱著它窩在沙發裏開始閱讀的。書中的每一段文字，都像在訴說我自己的故事。我讀到作者在孩子蹣跚學步時，小心翼翼地扶著小手，那種既緊張又充滿期待的心情；我讀到孩子第一次寫齣歪歪扭扭的字，媽媽是如何驚喜地珍藏；我讀到在孩子遭受挫摺時，媽媽是如何用溫暖的擁抱和鼓勵，重新點燃他們的希望。這些場景，在我自己的育兒經曆中，都曾經真實地上演過，隻是當時我可能更多地沉浸在忙碌和瑣碎中，沒有心思去細細品味。這本書讓我停下來，讓我看見瞭那些容易被忽略的、閃閃發光的瞬間。它沒有教我如何培養“彆人傢的孩子”，而是教會我如何成為一個懂得欣賞自己孩子，也懂得欣賞自己作為媽媽的價值的人。我發現，很多時候，我們對孩子的期待，其實是我們自己內心深處的投射。而這本書，恰恰提醒我們要迴歸初心，關注孩子本身，關注他們內在的成長，而不是那些外在的光環。讀完這本書，我感覺內心被洗滌瞭一樣，平靜瞭很多，也多瞭很多底氣。我不再那麼糾結於孩子是否“贏在起跑綫”，而是更享受與孩子共同成長的過程。

評分☆☆☆☆☆

說實話，一開始是被書名吸引進來的。《孩子的成長靠媽媽》，聽起來就挺有份量的，好像裏麵藏著什麼驚天秘密，能讓媽媽們一夜之間變成育兒大神。我當時的情況是，孩子剛上小學，正是學業壓力開始顯現，同時青春期的苗頭也隱隱齣現的時候。我感覺自己就像一個經驗不足的舵手，在波濤洶湧的青春期大海裏掙紮，常常感到力不從心，不知道該往哪裏駛去。我期待這本書能提供一些實操性的方法，比如如何幫助孩子提高學習效率，如何與青春期的孩子有效溝通，如何應對他們的叛逆。讀這本書的時候，我確實看到瞭很多關於親子溝通的案例，一些我之前完全沒想到的角度和方法。作者用一種非常平和、充滿智慧的方式，描述瞭她是如何在日常生活中，通過傾聽、理解和引導，化解孩子心中的矛盾和睏惑。特彆是關於如何處理孩子考試失利、人際關係問題時，她的文字讓我茅塞頓開。她沒有簡單粗暴地說“你要這樣做”，而是通過描述一個情境，然後展現媽媽是如何一步步引導孩子自己找到解決方法的。這一點我特彆欣賞，因為我一直覺得，授人以魚不如授人以漁。而且，她還強調瞭媽媽自身的情緒管理，這一點對我來說太重要瞭。我經常因為孩子的問題而焦慮，情緒失控，現在迴想起來，當時如果能像書中那樣，先讓自己冷靜下來，再和孩子溝通，效果肯定會好很多。這本書就像一本武功秘籍，雖然不直接教你招式，但它告訴你心法，讓你能夠融會貫通，舉一反三。

評分☆☆☆☆☆

我之前讀過很多關於兒童心理發展的書籍，裏麵充斥著各種專業的術語和理論，雖然內容很豐富，但總感覺有些遙遠，不夠貼近生活。而《孩子的成長靠媽媽》，完全是另一種風格。它更像是媽媽之間的私房話，沒有華麗的辭藻，沒有高深的理論，隻是樸實地講述著一個個關於愛、關於成長、關於陪伴的故事。我尤其喜歡書中對“焦慮”的探討。作為一位母親，我承認自己常常被焦慮感所裹挾，擔心孩子輸在起跑綫上，擔心孩子不聰明，擔心孩子未來找不到好工作。這本書讓我看到，這種焦慮並非我一人獨有，而是很多媽媽共同的睏擾。但更重要的是，它給瞭我一種走齣焦慮的途徑。作者並沒有刻意迴避焦慮，而是通過自己的經曆，分享瞭如何一點點地接納自己的不完美，如何欣賞孩子獨一無二的閃光點，如何從“彆人傢的孩子”的評價中解脫齣來，迴歸到自己和孩子本身。書中提到，與其花費大量精力去“追趕”彆人，不如去“挖掘”自己和孩子的潛能。這一點對我來說，簡直是醍醐灌頂。我開始嘗試著去關注孩子內心的聲音，去理解他們的想法，而不是一味地按照自己的想法去“塑造”他們。這本書，沒有給我什麼成功的秘訣，也沒有給我什麼萬能的公式，但它給瞭我一種力量，一種讓我更愛自己、更愛孩子的力量。我感覺，育兒的道路上，我不再是那個孤軍奮戰的戰士，而是一個與孩子攜手前行的旅人，一起去探索，一起去成長。