課本中不會教你的高中英語單詞、詞組、句型和慣用法（第2版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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徐廣聯 著

圖書標籤:

• 高中英語
• 詞匯
• 詞組
• 句型
• 慣用法
• 英語學習
• 英語輔導
• 課外英語
• 英語提升
• 英語拓展

齣版社： 華東理工大學齣版社

ISBN：9787562848721

版次：2

商品編碼：12034689

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2016-12-01

用紙：膠版紙

産品特色

編輯推薦

　　課本中、課堂上不會解釋的單詞重點難點用法
　　具體又詳細地同義詞、同義短語辨析與用法
　　精解高中階段必考短語搭配、句型結構和慣用法
　　羅列英語中常見錶達錯誤，警示錯誤點
　　解析、例句、對比和特彆說明重點分明，有層次性
　　精心編排查詢索性，方便讀者翻閱查找
　　高考真題配閤詳盡答案解析，講練結閤，及時鞏固

內容簡介

　　本書以教育部頒布的《英語課程標準》為依據，以國內現行的幾套高中英語教材為參照，並且深入探討瞭曆屆高考試題，在此基礎上，歸納總結瞭高中學生在英語學習中所必須掌握的句型、知識要點和習慣用法，理齣瞭廣大高中學生平時學習和參加高考所遇到的各類問題及難點。書中所述的767個條目，都是廣大高中學生在英語學習中必然會遇到且務必解決的知識要點和疑難問題，涉及詞匯用法、慣用短語、句型結構、同義辨析、習慣用法等方麵。我們相信，若能透徹地掌握書中所列的重點和難點，再加上必備的詞匯量和一定的閱讀量，取得良好的高考成績定是指日可待。改版後新增綜閤練習，並由徐廣聯老師編寫具體的答案詳解。

作者簡介

　　徐廣聯（1956-），男，安徽利辛人，南京理工大學學報（社科版）主編、副教授；研究方嚮：英美文學、翻譯學。1981年畢業於阜陽師範學院外語係英語專業，1989年獲得河南大學英美文學研究所英美專業碩士學位。
　　著有《大學英語語法講座與測試》《超強大4500高中英語詞匯必備（3500必考高考詞匯+1000四六級拓展詞匯）》《超強大3500初中英語詞匯必備（2500必考中考詞匯+1000高中銜接詞匯）》《課本中不會教你的初中英語單詞、詞組、句型和慣用法》《課本中不會教你的高中英語單詞、詞組、句型和慣用法》等。

目錄

1 afifthtime 和 thefifthtime 1
2 a g reatdeal 和 a g ooddeal 1
3 a g reatman y錶示“許多,大量”的一些短語
4 akindof , thiskindof , man y kindsof 和 asortof 1
5 amust 和 aneed 3
6 aroom , man y rooms 和 muchroom 3
7 abilit y , ca p abilit y , ca p acit y , a p titude , talent , g ift , facult y 和 g enius 3
8 able , ca p able 和 com p etent 都可以錶示“有能力的”,均可作定語或錶語,但有區彆 4
9 aboard , abroad 和 board 4
10 aboundwith 和 aboundin 5
11 absentin 和 absentfrom 5
12 access 和 excess 5
13 accom p lish , com p lete 和 finish 5
14 accom p lishment , achievement , attainment , ex p loit 和 success 6
15 accordin g to 和 accordin g as 6
16 account , accountfor 和 onaccountof 6
17 accuse 和 char g e 均可錶示“指控,指責,控告”,但有區彆 6
18 ache 和 p ain 7
19 across 和 throu g h 7
20 act , action , deed 和 activit y 8
21 actas 和 actfor 8
22 actual 和 p resent 8
23 ada p t , ad j ust , accommodate 和 g ear 8
24 ade q uate , enou g h , am p le , abundant , sufficient 和 p lentiful 9
25 admit , confess 和 acknowled g e 9
26 advanta g e , benefit , interest 和 p rofit 9
27 adventure 和 venture 10
28 advice , advices , o p inion , p ro p osal 和 su gg estion 10
29 affair , business 和 matter 10
30 affect , effect 和 influence 10
31 afteramoment , atthemoment , foramoment 和 inamoment 11
32 after , behind 和 in 能否都錶示“在????後” 11
33 a g e , p eriod , time , e p och 和 era 12
34 a g ed , elder 和 elderl y 12
35 a g on y , p an g 和 distress 13
36 a g ree 用法難點 13
37 a g ree , a pp rove 和 consent 14
38 aimto 和 aimat 14
39 alive , livin g , live 和 livel y 14
40 alive 等錶語形容詞 15
41 all , whole , entire 和 total 15
……

前言/序言

　　平時學習，需要把英語重點和難點領會透徹，熟練掌握；備戰高考，需要把應該掌握的知識認真加以梳理。積纍多瞭，梳理透瞭，問題解決瞭，英語水平必然會大大提高。
　　本書以教育部最新頒布的《英語課程標準》為依據，以國內現行的幾套最新高中英語教材為參照，並且深入探討瞭曆屆高考試題，在此基礎上，歸納總結瞭高中學生在英語學習中所必須掌握的句型、知識要點和習慣用法，理齣瞭廣大高中學生平時學習和參加高考所遇到的各類問題及難點。書中所述的762個條目，都是廣大高中學生在英語學習中必然會遇到且務必解決的知識要點和疑難問題，涉及詞匯用法、慣用短語、句型結構、同義辨析、習慣用法等方麵。我們相信，若能透徹地掌握書中所列的重點和難點，再加上必備的詞匯量和一定的閱讀量，取得良好的高考成績定是指日可待。
　　在本書的編寫過程中得到瞭張紹華、張揚、王貴林先生和孫桂香女士的具體幫助，在此錶示感謝。參加本書部分編寫工作的還有：徐文哲、楊永、徐文東、徐於偉、李樂宣、徐廣於、徐博涵等。
　　限於水平，書中難免有欠缺和不妥之處，熱情歡迎批評指正。
　　編者

備考的利器：衝刺高分必備的應試技巧與策略 作者：[此處填寫真實作者名] 齣版社：[此處填寫真實齣版社名] 定價：[此處填寫真實定價] 開本：[此處填寫真實開本] 頁數：[此處填寫真實頁數] --- 簡介：突破瓶頸，直擊高考核心考點 本書並非一本枯燥的詞匯或語法解析手冊，而是一部專為廣大高中生，特彆是麵臨高考和各類英語能力測試的考生量身打造的應試戰略指南。它深刻洞察當前高中英語考試的命題趨勢、閱捲偏好和學生普遍存在的“高分障礙”，旨在提供一套係統、高效、可立即應用於實戰的解題方法和應試心法。 我們深知，對於許多同學而言，基礎知識的積纍已達到一定水平，但分數提升卻陷入瞭瓶頸。究其原因，往往不是“不知道”，而是“不知道如何在考試的壓力和限定時間內正確、快速地運用”。本書的核心價值，就在於彌閤理論知識與考場實戰之間的鴻溝。 本書內容結構嚴謹，聚焦於“如何得分”而非“知識的百科全義”。它將幫助你從“學習者”的心態，迅速切換為“應試者”的視角，優化答題效率，最大化捲麵分數。 --- 第一部分：閱讀理解的“快捕”與“精煉”策略 閱讀理解占據瞭高中英語試捲的半壁江山，速度與準確率是製勝的關鍵。本書將摒棄傳統的逐句翻譯法，引入更具針對性的應試閱讀技巧。 1. 題型分類的解題路徑圖： 我們對主流的閱讀理解題型進行瞭細緻的分類和歸類： 主旨大意題： 教授如何快速定位文章的“邏輯錨點”（如首段、轉摺詞後的句子、結論段），並識彆齣乾擾項中“以偏概全”和“過於絕對化”的陷阱設置。 細節信息定位題： 強調“關鍵詞匹配”與“同義替換”的實戰演練。我們不會羅列所有同義詞，而是重點解析考試中最高頻齣現的、具有迷惑性的替換模式（例如：crucial 替換為 pivotal, significant）。 推理判斷題（隱性信息）： 闡述“邊界原則”——即推理必須基於原文信息，絕不進行“過度腦補”。提供如何識彆“語氣判斷詞”（如 suggest, imply, doubt）在原文中的指嚮性。 詞義猜測題： 聚焦於“上下文語境分析法”，重點解析結構綫索（如冒號、破摺號的解釋功能）和感情色彩綫索（如何通過上下文判斷詞匯的褒貶傾嚮）。 2. 閱讀速度優化訓練： 提供一套高效的“掃描-略讀-精讀”三步走流程。本書特彆收錄瞭針對說明文、議論文、記敘文三種不同文體的快速信息提取模闆，確保考生在有限時間內完成信息捕獲，而非陷入細節泥潭。 --- 第二部分：寫作高分的“模闆”與“句式”升級 寫作是拉開分數差距的決定性闆塊。本書的目標是幫助學生在保持內容邏輯清晰的前提下，迅速搭建起能讓閱捲人眼前一亮的“高級結構框架”。 1. 告彆陳詞濫調：高級連接詞與過渡句庫： 我們摒棄瞭初級寫作中泛濫的 First, Second, Third 或 In conclusion 等錶達。本書提供瞭一套“邏輯進階過渡句”模塊： 遞進與強調： 如何使用 Moreover, to that end, far from being... 等結構來增強論述的力量感。 轉摺與對比： 專注於使用 Notwithstanding the challenges, Conversely, In stark contrast to... 等，取代簡單的 But 或 However。 因果與總結： 教授如何自然地引入Given that..., As a consequence of... 等復雜句式，提升文章的學術感。 2. 提分句型：時態、語態與虛擬語氣的“精準打擊”： 針對閱捲老師最容易抓分的語法點，本書提供瞭精準的“高分句型速查錶”： 強調句的靈活運用： 不僅限於 It is... that...，更涵蓋瞭 What matters is... 等變體，用於突齣論點。 非謂語動詞的復閤使用： 展示如何將分詞短語、動名詞、不定式自然地嵌入主句，實現一句話包含多重信息，避免句子結構單一。 虛擬語氣在議論文中的應用： 如何在假設情境中，恰當地使用虛擬語氣來錶達對現狀的批判或對未來的展望。 --- 第三部分：聽力與選擇題的“反嚮工程”技巧 聽力和單項選擇題，是建立分數的“基本盤”。本書著重分析齣題者的“思維定勢”，幫助考生進行反嚮工程破解。 1. 聽力預判與筆記的“效率最大化”： 聽前預讀策略： 強調如何利用題乾中的名詞、動詞和疑問詞，在播放前完成對聽力場景、對話目的的鎖定，將注意力集中在可能齣現的答案信息點上。 “乾擾信息”的識彆： 許多聽力題的第一個選項往往是錯誤的誘餌。本書分析瞭常見的“先說後改”、“肯定後轉摺”的錄音模式，指導考生如何捕捉真正的結論。 2. 單項選擇題的“排除法”與“兼容性”測試： 單選題的陷阱往往設計得非常精妙。本書側重於講解： 詞義辨析的“適用場景”： 某些詞匯在特定語境下具有排他性，例如區分 effective 和 efficient 在時間、資源管理中的具體應用。 平行結構與句法一緻性檢查： 強調在選擇答案時，必須從句法層麵快速檢查選項是否與句子結構保持邏輯和形態上的完美匹配。 --- 總結：從知識掌握到應試駕馭 本書並非旨在替代課本的學習，而是作為一套高效的應試工具箱，旨在幫助已經具備紮實基礎的考生，實現從“熟練”到“精通”，從“及格”到“高分”的飛躍。它聚焦於考試的“得分點”和“失分點”，提供可操作、可復製的應試心法。通過本書的學習，你將更自信、更精準地駕馭高中階段的英語測試。 --- 本書適閤人群： 1. 高二高三學生，希望在短期內有效提升英語應試成績者。 2. 對現有英語成績停滯不前，急需突破分數瓶頸的學習者。 3. 希望瞭解現代高考英語命題思路和閱捲偏好的備考者。 --- [此部分可根據實際情況添加，例如：配套綫上資源鏈接/作者寄語等，但需保持簡潔、專業。]

評分☆☆☆☆☆

閱讀這本書的過程，就像是跟著一位知識淵博但步調緩慢的嚮導進行一次長途旅行。我們穿過瞭許多風景優美的“知識點”，但到達“目的地”的速度卻著實令人著急。我一直好奇，書中那些被標榜為“不會在課本中教你”的慣用法，到底能有多麼“齣格”？結果發現，很多所謂的“秘辛”，不過是傳統教材為瞭篇幅或受眾考慮而簡化掉的復雜性——它們並非是禁忌，隻是不常被提及的進階用法罷瞭。比如，書中對過去完成進行時態在特定敘事語境下的應用進行瞭頗為詳盡的闡述，這在中學課本裏確實幾乎找不到。但這種闡述往往伴隨著大量的語法術語和復雜的邏輯推理，閱讀起來需要極高的專注力，稍有走神便可能錯過關鍵的轉摺點。我感覺作者的齣發點是極好的，他想填補教育體係中的空白，但他選擇的方式似乎過於學術化，少瞭那麼一絲輕鬆和趣味性。對於那些渴望通過輕鬆閱讀來“潤物細無聲”地吸收新知識的讀者來說，這本書的閱讀體驗更像是一場嚴肅的“學術馬拉鬆”，對意誌力的考驗不小。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，這本書的“乾貨”含量是毋庸置疑的，它像一本詳盡的“英語詞匯使用指南”，對很多容易被忽略的細微差彆進行瞭“顯微鏡式”的觀察和解析。但是，這種對“細微差彆”的極緻追求，有時會讓我産生一種“過度學習”的疲憊感。我原以為會學到一些非常口語化、甚至略帶“俚語”性質的錶達，用在特定社交場閤能立刻拉近與他人的距離。但書中的例句雖然語法無懈可擊，卻大多充滿瞭書麵語的嚴謹性，缺乏那種在咖啡館、酒吧或非正式郵件中纔會齣現的“煙火氣”。比如，關於那些用作口頭加強語氣的小詞或插入語的講解就顯得不夠深入，很多時候隻是簡單地列舉瞭它們的功能，而沒有提供足夠多的、能反映真實交流場景的語境樣本。總而言之，這本書更像是一位語言學傢提供的詳盡報告，而非一位經驗豐富的口語教練給齣的速成秘籍。它為你打下瞭堅不可摧的知識地基，但想在地基上蓋起一座能引人注目的“語言大廈”，讀者還需要自己去填充那份缺失的“語感和情境體驗”。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我的感覺是，它試圖扮演一個“黑客”的角色，但最終卻像一個優秀的“係統管理員”。我期待的是那種能讓我立刻“越獄”的捷徑，是那種能夠繞過枯燥的機械記憶，直擊英語思維核心的“魔法咒語”。然而，當我深入閱讀後發現，它的大部分篇幅都在做一件非常紮實、但也略顯“老派”的事情——係統地梳理和辨析那些容易混淆的詞義和句式變體。舉個例子，書中對“in lieu of”和“instead of”的細微差異進行瞭長達數頁的對比分析，列舉瞭無數例句，從句法結構到語用場閤，分析得可謂滴水不漏。這對於學術寫作或者準備高難度考試的讀者來說，無疑是寶貴的財富。但對於我這種希望快速提升日常交流自信的“實用主義者”而言，這種近乎“鑽牛角尖”的深度解析，反而拖慢瞭我的學習節奏。我更需要的是那種能讓我聽起來像“Native Speaker”的語氣助詞或者轉摺連詞的運用時機，而不是在這些晦澀的語法分支上花費過多精力。這本書更像是為一名未來想成為英語專傢的學生準備的工具箱，而不是為一名急於在國際會議上發言的商務人士準備的“戰術手冊”。

評分☆☆☆☆☆

初次捧讀這本書時，我內心充滿瞭期待，因為書名聽起來就頗具吸引力，暗示著它將揭示那些傳統課堂上鮮少提及的“獨傢秘籍”。然而，當我翻開第一頁，準備迎接一場語言學習的“地下革命”時，現實卻給瞭我一個小小的“驚喜”。這本書的內容，雖然在某些細節上確實比我過去接觸到的教材要豐富一些，但整體感覺更像是一本精心編排的、略微升級版的“中高級詞匯手冊”。它收錄的很多詞匯和短語，比如某些固定搭配的深層語境解析，確實是教科書會略過的地方，但這更多的是對現有知識體係的細化和補充，而非真正意義上的“顛覆性”內容。我原以為會看到大量顛覆性的語法結構分析，或是那種能瞬間提升口語流利度的“暗語式”錶達，但看到的更多是結構清晰、但略顯學院派的分類講解。例如，關於某些高頻動詞的復雜賓語從句的用法，講解得非常透徹，但對於如何在日常對話中自然地嵌入這些結構，書中的指導就顯得有些力不從心瞭。總的來說，它像一位嚴謹的學者，而非一位經驗豐富的“江湖老手”，在傳授知識的深度上令人滿意，但在實戰應用的角度上，總覺得隔著一層薄薄的玻璃，無法完全觸摸到語言的“脈搏”。

評分☆☆☆☆☆

這本書的結構設計，清晰得近乎刻闆，這讓我在尋找特定知識點時非常方便，但同時也限製瞭學習的隨機性和探索的樂趣。我期待的“課本不會教你的”部分，往往蘊含著某種意料之外的驚喜，是那種能讓你拍案叫絕的語言現象。然而，這本書給我的更多是一種“結構化的補全感”。比如，它花費瞭大量的篇幅來區分“affect”和“effect”在不同詞性下的所有衍生用法，並用錶格清晰地展示瞭它們在法律、醫學、日常用語中的具體落腳點。這無可厚非，但這種講解方式，與我記憶中那些優秀的、側重於語感培養的英語學習材料相比，顯得有些“冷冰冰”。它教你“是什麼”，但很少告訴你“為什麼”和“怎麼用得自然”。我個人更偏愛那種通過生動的場景構建，讓你在情境中自然而然地領悟到某種慣用法的微妙之處的教學方法。這本書更像是對已存在知識體係的一次全麵“打補丁”，而不是一次對現有體係的“重構”。因此，它更像一本優秀的參考工具書，而不是一本能激發你學習熱情的“引路明燈”。

評分☆☆☆☆☆

此用戶沒有填寫評價

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幫朋友的孩子買的，很好的輔導書，值得擁有！

評分☆☆☆☆☆

好用

評分☆☆☆☆☆

給朋友孩子的，很喜歡

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非常好感謝

評分☆☆☆☆☆

朋友推薦的一本書，看看不錯！

評分☆☆☆☆☆

非常滿意的一次購物，贊一個！

評分☆☆☆☆☆

好用

評分☆☆☆☆☆

不錯，物流一如即往快，幫侄女買的。