你好我的宝贝 这样教育,宝贝更聪明

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张琼,林岚,林冠军 编
图书标签:
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  • 0-3岁
  • 教育方法
  • 智力开发
  • 情商培养
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出版社: 新世纪出版社
ISBN:9787558301445
版次:1
商品编码:12051390
包装:平装
开本:16开
出版时间:2016-08-01
用纸:胶版纸
页数:162
字数:221000
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  《你好我的宝贝 这样教育,宝贝更聪明》既系统而又简要地介绍婴幼儿各发展阶段的各方面能力和情感与社会性发展的基本规律和特征,有针对性地提出教养环境的创设建议。同时将教育理论知识转化为实际操作性较强的亲子游戏,还为读者准备了温馨提示,能大大提升家长与孩子进行亲子互动的信心和能力。书中的每个章节都以案例的形式呈现,接着是专家对案例的分析以及对读者的建议。既有科学的教育理论基础,又通俗易懂、接地气。读者看完就能很好地理解婴幼儿常见的一些行为,把握其背后隐藏的教育契机,并且能马上活学活用。这样教育,宝贝既健康又聪明!

目录

第一章 0~1岁婴儿的学习与发展
第一节 能力的发震与促进
一、0~1岁婴儿的感觉发展
二、0~1岁婴儿的语言发展
三、0~1岁婴儿的认知发展
第二节 情感和社会性的发展与促进
一、0~1岁婴儿的情绪发展
二、0~1岁婴儿的社会性发展
第三节 教养环境的创设
一、给宝宝营造一个安全的心理环境
二、提供能支持探索的玩具和材料
三、保证材料和环境的安全
第四节 适合0~1岁婴儿的综台性游戏

第二章 1~2岁幼儿的学习与发展
第一节 能力的发展与促进
一、在模仿中学习
二、鼓励探究和尝试错误
三、抓住语言的快速发展期
四、提供足够的空间和材料,促进幼儿的大动作发展
五、精细动作训练,让小手更加灵巧
第二节 情感和社会性的发展与促进
一、与成人的关系
二、开始意识到“我”的独立性
三、正确认识幼儿的“负面行为”
四、依恋与安全感
第三节 教养环境的创设
一、充分的探索时间和空间
二、丰富的语言环境
三、具体可操作的玩具和材料
四、稳定温馨的关系
第四节 适台1~2岁幼儿的综合性游戏
一、综合性游戏
二、适合与爸爸一起玩的游戏

第三章 2~3岁幼儿的学习与发展
第一节 能力的发展与促进
一、大动作发展
二、精细动作发展
三、语言发展
四、认知发展
五、思维发展
第二节 情感和社会性的发展与促?
一、与他人的关系
二、可怕的2岁——逆反和反抗期
三、对情感的表达和控制
四、通过游戏学习社交行为
第三节 教养环境的创设
一、提供充足的游戏空间
二、废旧物品变材料
三、建立宽松的心理关系
第四节 适合2~3岁幼儿的综台性游?
一、每一个孩子都是独特的种子
二、关于及早刺激的误区
三、关键期不是一闪即逝的
四、双语家庭
五、避免过度的需求性啼哭
六、怎样给宝宝讲故事
七、有效陪伴
八、二胎关系的处理
九、喜欢扔东西
十、隔代教育
十一、“吃手”
十二、关于规矩
十三、电视看还是不看
十四、孩子的玩具被抢了,帮还是不帮
十五、游戏是孩子最好的营养
十六、材料怎么样才算丰富

后记
《你好,我的宝贝:解锁孩子的超凡潜能》 一、 父母的期盼:望子成龙,望女成凤的深层解读 每一个为人父母的心愿,莫过于看到自己的孩子健康快乐地成长,并且能够实现自我价值,成为一个有能力、有担当、有智慧的人。这种“望子成龙,望女成凤”的深切期盼,并非简单的功利性追求,而是源于父母对生命延续和美好未来的憧憬,更是对孩子未来人生幸福的最高祝福。然而,在这个快速变化的时代,如何才能真正地“培养”出聪明的孩子?“聪明”的定义又该如何界定?是仅仅局限于高智商、好成绩,还是包含更广泛的、适应未来社会发展的综合素质? 《你好,我的宝贝:解锁孩子的超凡潜能》一书,正是针对当下父母普遍存在的这一深层期盼,进行了一次全面而深入的解读。它不回避家长们对孩子未来发展的焦虑,但更重要的是,它将目光从单纯的“智商提升”引向了对孩子“全人发展”的关注。本书的核心理念在于,真正的聪明并非天生注定,也并非只能通过刻苦训练才能获得,而是在于如何通过科学、自然、充满爱意的教育方式,去“解锁”孩子身上蕴藏的无限潜能。 书中,我们将一同探讨“聪明”的多元维度。它不仅仅包括了我们传统意义上的逻辑思维、记忆能力,更涵盖了创造性思维、解决问题的能力、情商的培养、品格的塑造,以及对世界的好奇心和探索欲。这些素质,在信息爆炸、科技飞速发展的今天,比以往任何时候都更为重要。一个能灵活应对变化、善于合作、具备同理心、且拥有强大内心力量的孩子,才能在未来的社会中游刃有余,实现真正的成功和幸福。 本书将引导父母重新审视自身的教育观念,打破一些陈旧的、可能束缚孩子成长的思维定式。我们不再仅仅将孩子视为一个需要被“填鸭式”灌输知识的容器,而是将他们看作是一个独特的生命体,拥有各自的节奏、兴趣和天赋。父母的角色,不再是高高在上的“指导者”,而是更像一个“引导者”、“陪伴者”和“支持者”,与孩子一同探索世界,共同成长。 二、 孩子的天性:好奇、探索与自主的智慧萌芽 孩子是天生的学习者,他们来到这个世界,就带着一颗好奇的心和无穷的探索欲。从咿呀学语到蹒跚学步,从对周围事物的疑问到亲手尝试,孩子的每一次成长,都伴随着强烈的自主性和对未知世界的渴望。然而,在现实的教育环境中,很多时候这种宝贵的天性却可能被忽视,甚至被压抑。 《你好,我的宝贝:解锁孩子的超凡潜能》一书,将深刻剖析孩子的天性,并强调保护和激发这种天性的重要性。书中会详细阐述: 好奇心是求知欲的源泉: 孩子对“为什么”的追问,是对世界运作规律的初步探索。父母应该如何回应孩子的提问,引导他们进行更深入的思考,而不是简单地给出答案?本书将提供丰富的实践方法,让好奇心成为孩子持续学习的内在驱动力。 探索欲是能力发展的助推器: 孩子通过触摸、观察、尝试,来理解和感知周围的世界。这种亲身体验式的学习,远比书本上的知识更为深刻和持久。本书将鼓励父母为孩子创造安全而丰富的探索环境,允许他们犯错,从中学习。 自主性是自信心和责任感的基石: 当孩子被允许自己做决定,并为自己的选择负责时,他们的自信心和责任感便会逐渐建立。书中会探讨如何在日常生活中,给予孩子适度的自主权,让他们在可控的范围内做出选择,体验独立思考和行动的乐趣。 专注力是学习效率的关键: 孩子能够沉浸在自己感兴趣的事物中,表现出惊人的专注力。如何保护和培养这种专注力,使其迁移到学习其他知识的过程中?本书将介绍一些简单易行的方法,帮助孩子在玩耍和学习中保持高效的专注。 书中还会深入分析,当孩子的这些天性受到阻碍时,可能带来的负面影响,例如学习动力不足、缺乏创造力、对事物失去兴趣等。因此,理解并顺应孩子的天性,是“教育”的起点,也是“聪明”的基础。这本书将为父母提供一个全新的视角,去发现和欣赏孩子身上最宝贵的特质,并学会与之和谐相处,共同成长。 三、 科学的引导:爱与规则并行的智慧教育 教育并非放任自流,也并非严苛管教,而是科学引导与深厚情感的融合。父母在教育孩子时,需要掌握适度的“度”。《你好,我的宝贝:解锁孩子的超凡潜能》一书,将为父母提供一套科学且充满爱的教育体系,强调“爱”与“规则”的和谐统一。 本书将从以下几个核心方面进行阐述: 高质量的陪伴: 陪伴的意义远不止于身体的在场,更在于心与心的连接。本书将引导父母理解,何为高质量的陪伴,如何通过互动、倾听和理解,与孩子建立深厚的亲子关系。这种关系是孩子安全感和归属感的重要来源,也是他们勇于探索和学习的坚实后盾。 积极的沟通技巧: 良好的沟通是化解矛盾、增进理解的桥梁。书中将介绍一系列积极的沟通技巧,例如“不带评判的倾听”、“我信息”的表达方式,以及如何有效地设置边界,让孩子理解并尊重规则,同时感受到被理解和被尊重。 建立清晰而灵活的规则: 规则并非束缚,而是为孩子提供安全感和行为规范的框架。本书将指导父母如何与孩子一起制定符合孩子年龄特点和发展需求的规则,并以一致而灵活的方式执行。规则的建立,是为了让孩子学会自我管理,而不是为了惩罚。 鼓励与赞赏的力量: 父母的鼓励和赞赏,是孩子成长道路上最宝贵的动力。本书将深入探讨如何给予孩子真诚而有效的鼓励,关注过程而非结果,赞美孩子的努力和进步,从而激发他们的自信心和内在驱动力。 培养解决问题的能力: 面对生活中的挑战,孩子需要具备解决问题的能力。本书将提供方法,引导父母鼓励孩子独立思考,分析问题,并尝试寻找解决方案,在这个过程中,父母扮演的是支持者和引导者的角色,而不是直接替孩子完成。 情绪管理的启蒙: 情绪是孩子成长过程中必然会经历的一部分。本书将教授父母如何帮助孩子识别、理解和表达自己的情绪,以及如何学习管理和调节不良情绪,培养孩子的情绪韧性。 通过这些科学的引导方法,父母可以帮助孩子在充满爱与安全感的环境中,自然而然地发展出独立思考、解决问题、情绪稳定等一系列“聪明”的特质。本书的核心理念是,教育不是一场“改造”,而是“唤醒”和“赋能”。 四、 潜能的激发:发现与培养孩子的独特天赋 每个孩子都是独一无二的,他们身上蕴藏着各自独特的潜能和天赋。《你好,我的宝贝:解锁孩子的超凡潜能》一书,将引导父母成为孩子天赋的“侦探”,去发现并悉心培养这些宝贵的特质。 书中将重点探讨: 观察孩子的兴趣所在: 孩子的兴趣是他们天赋最明显的信号。本书将指导父母如何敏锐地观察孩子在哪些活动中表现出极大的热情和投入,并从中发现他们潜在的天赋领域。 提供多样化的体验机会: 接触越多的事物,孩子发现自己兴趣和天赋的可能性就越大。本书将建议父母为孩子提供丰富多样的体验,例如艺术、音乐、运动、科学探索、阅读等,让他们有机会尝试不同的领域。 识别天赋的蛛丝马迹: 天赋的显现可能并非总是惊天动地,也可能体现在一些细微的方面,例如孩子对特定事物的超乎寻常的敏感度、过人的记忆力、优秀的语言表达能力、出色的空间想象力等等。本书将列举不同类型天赋的表现特征,帮助父母进行识别。 创造支持天赋发展的环境: 一旦发现了孩子的潜在天赋,父母的角色便是提供一个支持性的环境,让他们能够持续地发展和深化。这可能包括提供相关的学习资源、引导他们接触更多专业的知识和技能、鼓励他们参与相关的活动等。 平衡发展与兴趣: 在培养孩子天赋的同时,也要注重他们的全面发展。本书将强调,天赋的培养不应以牺牲孩子其他方面的发展为代价,而是应该将天赋的培养融入到整体教育体系中,促进孩子成为一个完整而优秀的人。 避免过度功利化: 培养孩子的天赋,是为了让他们更好地认识自己,实现自我价值,而不是为了迎合社会的功利性评价。本书将提醒父母,在培养天赋的过程中,保持一颗平常心,享受孩子成长的过程。 本书将通过大量的真实案例和生动的故事,向父母展示如何像园丁一样,悉心浇灌,耐心等待,最终让孩子身上蕴藏的“超凡潜能”得以绽放。这是一种面向未来的教育,旨在让孩子不仅在当下拥有幸福的童年,更能为未来的挑战做好准备,成为一个有创造力、有韧性、有智慧的终身学习者。 五、 结语:智慧父母,成就未来 《你好,我的宝贝:解锁孩子的超凡潜能》不仅仅是一本育儿指导书,它更是一场关于教育理念的深刻变革。它邀请每一位父母,重新审视自己与孩子之间的关系,用更科学、更包容、更充满爱意的方式,去引导孩子认识世界,发现自我,实现潜能。 这本书将陪伴您一同走过孩子成长的每一个重要阶段,帮助您成为那个最懂孩子、最能启迪孩子的智慧父母。当您懂得如何倾听孩子的心声,理解他们的天性,运用科学的方法引导,并悉心发掘他们的独特天赋时,您的孩子必将绽放出最耀眼的光芒,拥有一个更加聪明、更加精彩的人生。 这本书,是送给所有渴望看见孩子变得更聪明、更优秀的父母一份真诚的礼物。让我们一起,用爱和智慧,为孩子的未来,播下一颗颗希望的种子。

用户评价

评分

这本书带给我的冲击,远不止于“聪明”这两个字。在阅读的过程中,我发现作者将“聪明”的定义拓展到了一个更广阔的维度,不仅仅是智商的提升,更是情商、创造力、独立思考能力以及健全人格的培养。它打破了我之前的一些固有观念,让我意识到,过度的填鸭式教育和过早的知识灌输,反而可能扼杀孩子的潜能。书中有很多非常实用的小技巧,比如如何通过游戏激发孩子的语言能力,如何通过故事培养孩子的想象力和共情能力,还有一些关于如何培养孩子解决问题能力的具体方法。这些方法都非常具有可操作性,我尝试着在日常生活中运用,惊喜地发现宝宝真的在一点点地发生积极的变化。他开始更乐于表达自己的想法,遇到小困难时也不像以前那样轻易放弃。这本书最打动我的地方在于,它强调的是“过程”而非“结果”,它鼓励我们去陪伴孩子,去倾听孩子,去尊重孩子的个体差异,而不是一味地追求所谓的“学霸”养成。这种以孩子为中心的教育理念,让我感受到了前所未有的轻松和快乐。

评分

这本书的语言风格极其独特,它不像一般的育儿书籍那样,用一种居高临下的姿态去“教导”读者,而是更像是一位经验丰富、充满智慧的长辈,在娓娓道来,分享她的育儿心得。我特别喜欢它在叙事和议论之间找到的平衡点。在讲述具体的育儿方法时,它会穿插一些真实的故事和案例,这些故事往往充满温情和趣味,让我在阅读过程中感受到深深的共鸣。同时,它又不会沉溺于故事本身,而是能巧妙地提炼出其中的育儿智慧。书中有一部分内容,让我印象特别深刻,它讲述了如何培养孩子的独立性和责任感,这对于现在的独生子女家庭来说,尤为重要。作者提供的很多方法,都非常强调让孩子自己去尝试,去犯错,去从中学习,而不是事事代劳。这让我意识到,过度的保护有时反而会剥夺孩子成长的机会。这本书让我重新审视了自己的一些育儿习惯,也给了我一些非常有启发性的思考,让我不再拘泥于传统的“听话”标准,而是更关注孩子的内在成长。

评分

“你好我的宝贝,这样教育,宝贝更聪明”这本书,真的是我最近一段时间里最想推荐给所有新手父母的一本育儿宝典!我当初选择这本书,很大程度上是因为它的书名就带着一种温柔而坚定的力量,让人一看就心生信任。翻开书页,首先吸引我的是它简洁明了的排版和充满生活气息的插图,读起来一点压力都没有,反而像是在和一位经验丰富的妈妈朋友聊天。它不像市面上很多育儿书那样,上来就讲一大堆理论,而是从最贴近日常生活的场景切入,比如宝宝的睡眠、喂养、玩耍,甚至是宝宝偶尔发脾气时的处理方式。作者的语言非常生动幽默,我常常一边看一边哈哈大笑,因为很多描述都太写实了,简直就是在说我自己的育儿经历。更重要的是,书里提供的建议并不是空穴来风,而是结合了科学的育儿理念,但又不会显得枯燥乏味。它教会我如何去观察和理解宝宝的行为,而不是简单地去纠正,让我觉得育儿不再是“管教”,而是一场充满爱的探索。读完这本书,我感觉自己不再是那个手足无措的新手妈妈,而是更有信心,也更懂得如何去享受和宝宝在一起的每一个瞬间。

评分

作为一个曾经对育儿感到迷茫和焦虑的父亲,我坦白说,一开始我并没有对这本书抱有太高的期望。市面上这类书籍实在太多了,很多都显得空洞乏味,或者提出了不切实际的要求。然而,《你好我的宝贝,这样教育,宝贝更聪明》这本书,却给了我一个巨大的惊喜。它没有用那些生硬的学术术语来吓唬我,而是用一种非常平易近人的方式,将一些深奥的育儿理论转化为易于理解和实践的方法。书中关于如何与孩子建立良好亲子关系的部分,让我深有感触。我意识到,很多时候,我们作为父母,只是在忙着给予孩子物质上的满足,却忽略了情感上的沟通和陪伴。作者提供了很多非常具体的沟通技巧,比如如何倾听孩子内心的声音,如何在批评时保护孩子的自尊心,以及如何通过共同的活动来增进父子/父女关系。这些建议我真的在实践中看到了效果,现在我和孩子的交流变得更加顺畅,他也更愿意和我分享他的快乐和烦恼。这本书让我明白了,成为一个“聪明”孩子的父亲,首先要成为一个“聪明”的父亲。

评分

读完《你好我的宝贝,这样教育,宝贝更聪明》,我最大的感受是,育儿从来不是一场“比赛”,而是一场充满爱与智慧的“旅行”。这本书颠覆了我之前对“教育”的狭隘理解。它不是关于如何让孩子在考试中取得高分,也不是关于如何让孩子比同龄人更“厉害”,而是关于如何帮助孩子发掘他们的潜能,培养他们的品格,让他们成为一个完整、快乐、有能力面对未来的人。书中关于如何培养孩子的好奇心和探索精神的部分,让我受益匪浅。它提醒我,作为父母,我们应该鼓励孩子去提问,去质疑,去探索未知,而不是简单地提供答案。这种开放式的教育方式,更能激发孩子的学习兴趣和创造力。我尤其欣赏书中对于“失败”的解读,它将失败视为学习的机会,而不是灾难。这让我不再害怕孩子会“输在起跑线上”,而是更注重培养他们面对挫折的能力。这本书让我体会到,真正的聪明,是源于内心深处的自信和对世界的好奇。

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