★销售逾20万册,可作高校教材,又可供机关公务员和企事业单位管理人员自学培训使用
★《应用写作》新修订版
本书分上、下册,上册系统阐述公文写作基本理论,包括应用文概说、公文的特点、公文写作中的思维、公文撰写过程及其语言表达等,介绍常用公文的写作知识。下册是与上册各章节内容配套的练习题。本书自2002年在我社出版,已累计销售20余万册。本次修订再版按照2012年7月1日颁行的《党政机关公文处理办法》《党政机关公文格式》国家标准,对主体部分的公文内容作了比较大的修改、充实。按照现行法律对诉讼文书部分亦作了修改。其他部分内容有增减修改。各部分例文尽可能改用比较新的选文。针对毕业生就职需求增加了求职应试文书一章。更加注重了政治性、新颖性、适用性,修订内容50%以上。更改了开本、定价,重新设计了封面。
叶黔达,四川行政学院原秘书长兼研究生部主任、教授。中共四川省委党校(四川行政学院)领导干部培训与考试中心原首席顾问,中国公文写作研究会顾问(原副会长)、全国高教秘书学会顾问、四川省社科联理事、四川省秘书学会会长兼公文研究专业委员会主任,历任省市公选公招公务员考试命题阅卷专家组组长,先后担任人事部、卫生部、林业部、商务部等国家部委及省内外各级各类培训班主讲。中国秘书科学论坛评选其为“著名秘书学家”,中国公文写作研究会授予其中国公文写作研究“特别贡献奖”。主研共文学、秘书学、公务员考试学、公共管理学,出版专著教材30多部,发表论文百余篇,获各类将40多项。
柯世华,中共四川省委党校(四川行政学院)副教授,先后在中专、高校任教和从事教育行政管理工作,主研现代汉语、共文学、公务员考试学。出版、发表各类著述20余本(篇),多项获奖。已于2010年因患运动神经元侧索硬化综合征(即“渐冻人”)不治之症辞世。
上册目录
第一章应用写作概论
第一节应用文概说
一、什么是应用文
二、什么是公务文书、公文、文件
三、公文的稿本
四、公文的文种
五、公文的分类
六、公文的文面格式
第二节通用公文的类型
一、党政机关主要公文类
二、法规和规章
三、会议文书
四、计划、决策与反馈文书
五、公务信息文书
六、机关日常事务文书
第三节公文的作用
一、明法传令,指挥工作
二、联系公务,沟通信息
三、宣传教育,引导舆论
四、记录记载,以为凭据
第四节公文的特点
一、明确的工具性
二、直接的实用性
三、客观的真实性
四、极强的法规政策性
五、特定的程式性
第五节公文写作的特点
一、写作主体的服从性、被动性
二、写作活动的群体性
三、写作过程的及时性
四、构思行文主要运用逻辑思维
第六节公文写作的客体
一、顾全大局
二、坚持实事求是,一切从实际出发
三、坚持依法行文
第七节公文写作的受体
一、求实心理
二、求新心理
三、求尊心理
四、求近心理
五、求简心理
六、求知心理
七、求利心理
八、求便心理
九、求公心理
第二章公文写作主体的修养和能力
第一节政治修养
一、坚定正确的政治方向
二、较高的政治理论水平
三、实事求是的思想作风
第二节知识结构
一、政治理论知识
二、管理知识
三、相关专业知识
四、写作知识
第三节智能结构
一、采集能力
二、思维能力
三、表达能力
第三章公文写作中的思维
第一节公文写作的思维特点
一、构思行文主要运用逻辑思维
二、思维主体注重群体思维
三、思维走势以定向思维为主
四、思维过程常有一个由被动思维向主动思维的转化过程
五、思维效率强调敏捷思维
第二节公文写作的思路
一、思路的含义
二、公文常用思路
第四章公文的撰写
第一节交拟
一、交拟的含义和内容
二、交拟的方式
三、交拟注意事项
第二节确立主旨
一、主旨的含义和作用
二、对主旨的要求
三、公文主旨的确立及显示方法
第三节选择材料
一、材料的含义及作用
二、选择材料的要求
三、材料处理的具体方法
四、合理安排材料
第四节安排结构
一、结构的含义及作用
二、结构的基本内容
三、公文正文结构的基本形式
四、公文的结构原则要求
五、公文的文面结构类型
第五节起草与修改
一、公文的起草
二、公文的修改
第五章公文的语言表达
第一节公文语言的特点
一、准确
二、简洁
三、质朴
四、得体
第二节公文常用表达方式
一、说明
二、叙述
三、议论
第六章机关主要公文
第一节概说
一、什么是机关主要公文
二、机关主要公文的特点
三、公文格式
第二节决议、决定
一、决议、决定的含义
二、决议、决定的分类
三、决议的写作
四、决定的写作
第三节命令(令)
一、命令(令)的含义、用途及分类
二、命令(令)的特点
三、命令(令)的正本形式和基本结构
四、各类命令(令)的写法
第四节公报
一、公报的含义、分类及用途
二、公报的特点
三、公报的写法
第五节公告、通告
一、公告、通告的含义及同异
二、公告的分类
三、通告的分类
四、通告和公告的写作
第六节意见
一、意见的含义和特点
二、意见的分类
三、意见的一般结构和基本写法
四、撰写各类意见的注意事项
第七节通知
一、通知的含义、作用及特点
二、通知的分类
三、通知的基本结构和写法
四、写作要点
第八节通报
一、通报的含义、特点及作用
二、通报的分类
三、通报的写作
第九节报告
一、报告的含义及作用
二、报告的分类
三、报告的一般结构和写作要求
四、各类报告写作要点
第十节请示
一、请示的含义和用途
二、请示的写作
三、撰写请示的注意事项
第十一节批复
一、批复的含义和特点
二、批复的写作
三、写作批复注意事项
第十二节议案
一、议案的含义和分类
二、议案的特点
三、议案的写法
四、撰写议案的要求
第十三节函
一、函的含义和用途
二、函的分类
三、函的写作
四、函的制发
第十四节纪要
一、纪要(会议纪要)的含义和特点
二、会议纪要的分类和作用
三、办公会议纪要的写作
四、其他会议纪要的写作
五、写好会议纪要的要求
第七章法规、规章和管理规章文书
第一节法规、规章和管理规章文书概说
一、法规、规章和管理规章的含义
二、法规、规章和管理规章的分类
三、法规、规章和管理规章文书的特点
四、法规、规章与管理规章的区别
第二节管理规章写作的基本方法
一、写作结构的基本型
二、撰写管理规章的基本要求
三、管理规章常用语言的一些具体要求
第三节常用管理规章写作要点
一、规定、办法
二、章程
三、守则、规则
四、准则、细则
五、规范、规程
六、制度、公约
第八章计划、决策与反馈文书
第一节可行性论证报告
一、可行性论证报告的含义及作用
二、可行性论证报告的特点
三、可行性论证报告的写作
第二节计划
一、计划的含义、特点及作用
二、计划的分类
三、计划的写法
四、写作计划应注意的几点
第三节总结
一、总结的含义及特点
二、总结的作用
三、总结的分类
四、总结的写作
五、写总结要注意的几点
第四节工作研究
一、工作研究的含义、作用及特点
二、工作研究的分类
三、工作研究的写作
第九章公务信息文书
第一节调查报告
一、调查报告的含义
二、调查报告的作用
三、调查报告的特点
四、调查报告的分类
五、调查报告的写作
第二节简报
一、简报的含义及作用
二、简报的特点
三、简报的分类
四、简报的写作
第三节公务信息
一、公务信息的含义与作用
二、公务信息的特点
三、公务信息的格式及写法
四、写作公务信息应注意的问题
第十章日常事务文书
第一节日常事务文书概说
一、日常事务文书的含义
二、日常事务文书的特点
三、日常事务文书的分类
第二节告启文书
一、启事
二、声明
三、海报
第三节公务书信
一、公开信
二、慰问信
三、感谢信
四、倡议书
第四节礼仪文书
一、贺信
二、欢迎词
三、欢送词
四、答谢词
五、聘书
六、请柬(邀请书)
七、讣告
第十一章学术论文
第一节学术论文
一、学术论文的含义和特点
二、学术论文的分类
三、学术论文的写作
第二节毕业论文
一、毕业论文的含义
二、毕业论文的分类
三、毕业论文的写作
四、科技论文的编写格式
五、毕业论文答辩
第十二章经济文书
第一节经济文书概说
一、经济文书的含义
二、经济文书的特点
三、经济文书的写作要求
第二节经济合同
一、经济合同的含义
二、经济合同的特点
三、经济合同的种类
四、经济合同的写作
第三节经济活动分析报告
一、经济活动分析报告的含义和分类
二、经济活动分析常用的方法
三、经济活动分析报告的写作
第四节经济预测报告
一、经济预测报告的含义和分类
二、常用的预测法
三、经济预测报告的写作
四、经济预测报告的写作要求
第五节市场调查报告
一、市场调查报告的含义、作用和分类
二、市场调查报告的写作过程
三、市场调查报告的写作
第六节广告
一、广告的含义、特点和作用
二、广告的分类
三、广告的写作
四、广告的写作要求
第七节审计报告和查账报告
一、审计报告和查账报告的同异
二、审计报告、查账报告的分类
三、审计报告的写作
四、查账报告的写作
第十三章企业管理文书
第一节企业管理文书概说
一、企业管理文书的含义及作用
二、企业管理文书的特点
第二节设计说明书
一、设计说明书的含义和用途
二、设计说明书的特点
三、设计说明书的写作
第三节技术鉴定报告
一、技术鉴定报告的含义和用途
二、技术鉴定报告的特点
三、技术鉴定报告的写作
第四节招标、投标书
一、招标、投标书的含义
二、招标书的写作
三、投标书的写作
第五节产品说明书
一、产品说明书的含义和作用
二、产品说明书的特点
三、产品说明书的写作
第六节质量检查报告
一、质量检查报告的含义和用途
二、质量检查报告的种类
三、质量检查报告的写作
第七节事故报告
一、事故报告的含义
二、事故报告的基本结构
三、事故报告写作要点
第八节专项申请书
一、专项申请书概述
二、专项申请书写作要点列举
第十四章诉讼文书
第一节诉讼文书概说
一、诉讼文书的含义和分类
二、诉讼文书的特点
三、诉讼文书的作用
第二节诉状
一、诉状的含义和分类
二、诉状的特点和用途
三、各类诉状的写作
第三节答辩状
一、答辩状的含义和用途
二、答辩状的特点
三、答辩状的格式和写作
第四节辩护词
一、辩护词的含义、作用和特点
二、辩护词的写作
第十五章求职应试文书
第一节求职信
一、求职信的概念
二、求职信的特点
三、求职信的格式和写法
四、求职信写作的注意事项
第二节求职简历
一、求职简历的含义
二、求职简历的特点
三、求职简历的格式和写法
四、求职简历写作的注意事项
第三节申论
一、什么是申论
二、申论考试的基本特点
三、申论试题常用类型
四、申论的作答方法与技巧
附录
党政机关公文处理工作条例(中办发〔212〕14号)
中华人民共和国国家标准(GB/T 974-212)党政机关公文格式
中华人民共和国国家标准(GB/T 15834-211)标点符号用法
中华人民共和国国家标准(GB/T 15835-211)出版物上数字用法
后记
下册目录
第一章应用写作概论
第二章公文写作主体的修养和能力
第三章公文写作中的思维
第四章公文的撰写
第五章公文的语言表达
第六章机关常用公文
练习一公文基础知识
练习二决议、决定、命令(令)
练习三公报、公告、通告
练习四意见
练习五通知
练习六通报
练习七报告
练习八请示
练习九批复
练习十议案、纪要
练习十一函
第七章法规、规章和管理规章文书
第八章计划、决策与反馈文书
第九章公务信息文书
第十章日常事务文书
第十一章学术论文
第十二章经济文书
第十三章企业管理文书
第十四章诉讼文书
发文机关署名或者领导签署位于正文(附件说明)后面右下方。会议纪要、电报文件、党政领导机关普发性的下行公文,通常不加盖印章,而标志发文机关。除此之外,其他一切公文均应加盖印章。
成文日期指定稿形成公文的时间。通常情况下,除公文正文中专门说明生效日期者外,公文的成文日期就是生效时间。成文日期通常以领导人签发的日期为准;经发文机关几个领导人传批签发的文件,以主要负责人签发日期为准;联合行文时,以最后签发的机关负责人签发的日期为准;凡是经会议通过方能生效的公文,以会议通过日期为成文日期;电报以发出日期为成文日期。成文日期的位置,除法规、规章、规章制度及决议、决定、会议纪要等会议文件常以签注形式安排在标题之下外,其他都位于正文(或附件)之后右下方,一般右空4字用阿拉伯数字将年、月、日标全,年份应标全称,月、日不编虚位(即1不编为01)。
印章是公文的生效标志。除了按规定可以不加盖印章的上述文种外,不加盖印章的公文应视为无效。印章是证实公文作者合法性及公文效力的标志,印章还是鉴定公文真伪的最重要的标志。印章应与发文机关署名相符一致。联合上报的公文,可由主办机关加盖印章;联合下发的公文,联合发文机关都要加盖印章。公开张贴的通告、通知等,一般也应印上套红印章。
发文机关署名、成文日期和印章的标志形式有以下四种情况。
一是单一机关行文时,成文日期右空4字距,发文机关署名在成文日期之上、以成文日期为准居中编排,印章端正、居中下压发文机关署名和成文日期,使发文机关署名和成文日期居印章中心偏下位置,印章顶端应上距正文(或附件说明)1行之内。这是通常说的“上不压正文,下骑年盖月”的下套方式。若发文机关全称较长,应使用规范化简称,若规范化简称也较长,可分两行编排。
再版前言
“应用写作”是一门逐渐成型的新兴学科。为了填补教学上的空白,提供适合教学使用的教材,经过数年的反复策划、调研、撰写、修改,我们精心组织编写了《应用写作》(上、下册)教材,于1998年出版了第一版。使用十多年来,得到了高校的普遍认同,还被后来其他编写同类教材的作者选为参考文献。同行们对这本教材给予了充分肯定,认为本教材无论是体例内容,还是配套练习,都比较科学、规范、新颖,很适合教学使用。而这三大特点,正是我们当初编写本教材所希望达到的。
根据2012年7月1日新实施的《党政机关公文处理办法》和《党政机关公文格式》国家标准(GB/T 9704-2012)等一系列加强新形势下公文处理工作的新规定,以及十多年来使用本教材的教学实践经验,我们对本教材部分内容作了大的修改、调整和补充。新版教材立足四川,面向全国,更加符合当前新形势下的教学实际,更加突出了科学性、规范性、新颖性的特点。既可作为高校教材,又可供各级国家机关公务员、各类企事业单位管理人员培训、自学使用。
为了通过系统的应用写作基本理论知识的教学和严格的写作训练,使学生提高应用写作能力,能写出正确、规范的应用文,适应学员今后工作的需要,《应用写作》重点介绍公务应用文即公文写作知识。全书分为上、下两册。上册系统阐述公文写作基本理论,包括应用文概说、公文的特点、公文写作中的思维、公文撰写过程及其语言表达等,介绍常用公文,包括机关主要公文、法规规章和管理规章文书、计划决策与反馈文书、公务信息文书、日常事务文书、经济文书、企业管理文书、诉讼文书以及学术论文、毕业论文等文种写作知识,为帮助学生毕业后的求职应试,本书列出专章介绍求职应试文书写作、应试知识,希望对同学们有所裨益。下册是和上册各章节内容配套的练习题。练习题采用了大量实用的判断题、单项和多项选择题、填空题、简答题、阅读分析题、写作题等。书中还附录有新的、正在实施的国家有关文件。
本教材知识面广、涵盖面宽、实用性强,不同学校、不同专业、不同人员也可从专业实际、工作实际出发,重点选教选学相关章节。
尽管我们作出了积极努力,书中难免有不尽如人意之处,希望大家不吝赐教。
编者2016年11月
坦白讲,市面上大多数所谓的写作指导书,读起来都像是在听一场冗长乏味的讲座,理论多于实践,读完后感觉自己好像懂了很多,但真要动笔时,依旧两眼一抹黑。我更期待的是那种能够像解剖模型一样,把一篇优秀的文章拆解成最小的可理解单元,逐一分析其功能和效果的书。比如,分析一个成功的广告语是如何运用比喻、排比和押韵达到传播效果的。我关注的是“说服力”的工程学——如何通过逻辑递进、情感铺垫,最终引导读者达成你期望的认知或行动。这本书如果能提供“反面教材”的分析就更好了,明确指出哪些是新手常犯的逻辑谬误或风格错误,并展示如何避免。我希望它不仅仅是教我“怎么写得漂亮”,更是教我“怎么写得有效”,让我的每一篇产出物都能为既定的目标服务,无论是提升品牌形象,还是促成一笔交易,都必须有明确的、可衡量的效果。
评分对于我这种需要频繁撰写跨文化交流材料的人来说,选择写作书籍时,对“语境适应性”的要求特别高。这本《应用写作(套装上下册)》如果能涵盖如何根据不同的文化背景调整表达方式,那就太超乎预期了。例如,在东方文化背景下需要委婉表达的请求,在西方语境中可能需要直接阐明。我希望能看到关于“语气控制”的深度剖析,比如如何通过词汇选择、句子长短来精准拿捏文本的正式程度和情感倾向。一个优秀的作者,不仅要文字优美,更要懂得“何时使用何种语言”。如果这本书能提供一些关于数字化时代写作趋势的思考,比如如何应对碎片化阅读习惯对长篇论述的影响,或者如何利用多媒体元素辅助文字表达,那就更具前瞻性了。我期待它是一本与时俱进的工具书,能帮助我在不断变化的沟通环境中,始终保持清晰、精准、富有影响力的书面表达能力,而不是一本停留在传统书信时代的旧教材。
评分拿到这本厚厚的《应用写作(套装上下册)》,光是沉甸甸的分量就让人对它的内容充满期待。从书名来看,它主打的应该是实用性,希望能解决我们在日常工作和学习中遇到的各种写作难题。我个人非常关注那种能够手把手教你搭建框架、打磨措辞的实操指南,而不是空泛的理论说教。我希望这本书能覆盖到公文写作、商务邮件、市场营销文案,甚至是社交媒体上的短平快内容创作。如果它能提供大量真实的案例分析和修改前后的对比,那就太棒了。比如,如何将一份枯燥的报告转化成一份引人注目的提案,或者如何用最精炼的语言写出既专业又具说服力的邮件回复。我特别期待它在“针对不同读者群体的写作策略”这一块能有独到的见解,毕竟,写给老板看的和写给客户看的,语境和侧重点是完全不同的。如果这本书能像一位经验丰富的前辈在旁边指导,提供即时反馈和修正意见,那它对提升我的职场写作能力将是巨大的助力。目前来看,它给我的第一印象是内容会非常详尽和系统化,希望能真正做到学以致用,让我的文字更有力量。
评分这套书的装帧设计和纸张手感倒是挺不错的,很有分量感,适合放在案头随时翻阅。我关注的重点在于,它是否能真正解决“卡壳”的窘境。很多人写东西不是不会写,而是提笔就忘该从何入手,或者写了几段就发现逻辑混乱、前言不搭后语。我更偏爱那种能提供“写作工具箱”的书籍,比如各种句式模板、过渡词汇表,甚至是情绪渲染的技巧。例如,在写新闻稿或者活动策划时,如何巧妙地设置悬念,抓住读者的注意力,并且保持全文的流畅性和节奏感。我希望它能深入探讨“如何提炼核心信息”这个关键环节,因为在信息爆炸的时代,人们的耐心是有限的。如果这本书能提供一套行之有效的“信息筛选和结构重组”方法论,哪怕只是针对某一类特定的文体,对我来说价值也是无可估量的。我可不希望它只是罗列了一些规范,而是真正能教会我如何“思考”和“组织”我的文字,让每一句话都有其存在的意义和重量,而不是为了凑字数而存在。
评分作为一个长期与文字打交道的人,我对于那些声称能提升写作水平的书籍总是抱持着一种审慎的态度。这次选择这套书,是看中了它“应用”二字。我日常工作涉及的文案种类繁多,从内部流程说明到对外合作协议,对准确性和规范性要求极高,但同时又不能失掉必要的沟通温度。我特别希望能看到它对“法律文本的口语化处理”或者“技术文档的可读性提升”方面有没有深入的探讨。这往往是很多通用写作指南会忽略的细节。如果它能提供一些关于“如何应对修改意见”的策略,比如如何专业地回应编辑或上级的质疑,并给出建设性的文本调整方案,那就太贴心了。毕竟,写作往往是一个协作的过程,如何在高压和不同观点中保持专业和高效,也是一种应用写作的艺术。这本书如果能在我感到文思枯竭时,提供一个清晰的路线图,让我知道下一步该检查语法、还是该重构论点,那它就成功了一大半。
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