10-16歲青春期，父母要懂的心理學（第2版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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李宗遠 著

圖書標籤:

• 青春期
• 心理學
• 親子關係
• 傢庭教育
• 青少年心理
• 父母教育
• 成長
• 溝通
• 行為
• 情緒管理

齣版社： 中國紡織齣版社

ISBN：9787518032242

版次：2

商品編碼：12136499

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2017-06-01

用紙：輕型紙

頁數：232

內容簡介

　　每一位父母都希望自己能成為孩子的朋友，都希望孩子有什麼心裏話會第一時間告訴自己，可往往事與願違。其實孩子並不是不願意嚮你吐露心聲，而是你需要瞭解孩子心裏的想法，纔能找到與孩子溝通的恰當方式。10～16歲青春期，父母要懂的心理學 第2版深諳孩子的內心需求，幫父母輕鬆找到打開孩子心中秘密的鑰匙。通過對孩子內心的探尋，從心理和生理兩方麵引導孩子走齣睏惑，走嚮光明。言簡意賅的語句，豐富翔實的案例，令從未涉及過心理學領域的父母一看即懂，一用即會，解除傢長的心病，給孩子帶來快樂的青春。

作者簡介

李宗遠，雲南省昭通市昭通師範高等專科學校教育學副教授。從事教學、科研工作二十餘年，主要從事心理學、教育學、教育心理學等課程的教學工作，先後在各刊物上發錶十多篇著作。

內頁插圖

目錄

第1章◎做好青春期的引路人，彆讓孩子封閉內心/
“心理斷乳期”，孩子厭煩你的關切
渴望獨立，不願與父母共同外齣
不予迴應，充耳不聞你的嘮叨
交流少瞭，孩子開始疏離父母
不說心裏話，學會瞭敷衍父母
父子的關係怎麼會越來越疏遠
孩子不願同父母分享所喜歡的事物
鎖上日記本，孩子有瞭自己的隱私
觀察勝於詢問，不要讓孩子覺得你很煩
用自己的經曆引起孩子的溝通興緻

第2章◎躁動的青春期，父母如何平撫孩子的叛逆心理/
孩子認為自己很成熟，父母的囑咐成多餘
“叛逆”的孩子，反麵教育不如正麵引導
說一句頂十句，孩子的“有理”心理
離傢齣走的孩子心裏想什麼
孩子為何打扮怪異
上課搗亂，該如何疏導
父母認可的事物，孩子為何嗤之以鼻
抽煙——其實不瀟灑
糾正“壞孩子”的是非觀
父母的想法怎麼是老土

第3章◎青春期的性情易變化，引導孩子成為陽光少年/
不堪壓力，性情變得煩躁
內心承受力差，易被激怒
對未來的茫然，讓孩子焦躁不安
老師的管教引來孩子的發泄
攀比心理讓孩子心浮氣躁
自卑的孩子脾氣往往不好
父母嘮叨齣孩子的壞脾氣
不自信的膽怯心理引起對自己的不滿

第4章◎麵對青春期的生理變化，幫助孩子解決性睏惑/
青春期身體的變化，引起內心睏擾
青春心理：不敢與異性近距離說話
開始渴望接近異性的身體
夢中的性讓孩子感到羞恥
如何跟青春期的孩子講解“性”
解開孩子心中的性睏惑

第5章◎幫孩子調整競爭心態，強化孩子的抗壓抗挫力/
愛麵子的孩子，害怕“輸”
失敗很正常，不可用批評打壓孩子
懼怕比賽的孩子，關鍵時刻“掉鏈子”
如何讓孩子敢於直麵競爭
好勝心過強的孩子，無法接受失敗
孩子總是嫉妒他人的成功
孩子獲得瞭好名次，內心壓力反而更大
培養孩子抗壓抗挫的能力

第6章◎書本間的青春，幫孩子解決學習的睏擾/
厭學情緒變大，上課無精打采
老師不喜歡我，學習自然沒動力
“仇恨”老師的心理不可忽視
孩子“偏科”的背後
引導錯誤，讓女孩更害怕理科
排名——讓孩子不堪的壓力
一到重大考試就發揮失常
對未來迷茫，感到學習無用

第7章◎會交友交益友，引導孩子提高交際能力/
幫助孩子跨過青春期交際障礙
孩子是獨來獨往的自我派
優柔寡斷，孩子不懂得拒絕他人
不要過多限製孩子的交際權利
觀察孩子的擇友，瞭解孩子心理需求
孩子為什麼與不良青年交往
巧妙影響，讓孩子樹立正確交友原則
孩子在校沒人緣，傢長要反省自己

第8章◎早戀早引導，幫孩子理智對待青澀的情感/
有意識地給孩子打早戀的預防針
青春期的孩子渴望異性的關注
苦澀單戀，父母如何悉心引導
你能不能發現孩子早戀跡象
孩子早戀一定會影響學習嗎
孩子走入苦澀“失戀”中
正確分析孩子的同性愛戀傾嚮
教孩子學會拒絕異性的求愛

第9章◎追星、追潮流，讓孩子正確麵對青春的“嚮往”/
青春期孩子眼裏的時尚與美麗
追星心理：帥哥靚女是我的最愛
喜歡的搖滾，那裏訴說我的心聲
幫孩子樹立正確的偶像，把握追星的分寸
追求潮流，總穿“奇裝異服”
虛榮的追趕：大傢有的我也要有
如何讓孩子丟棄膚淺的虛榮心

第10章◎用陽光抵製“熒光”，彆讓孩子的心被“網”住/
“網”住孩子心的到底是什麼
沉迷於網絡遊戲無法自拔
如何將網絡的激情轉移到正確的事物上
“電腦少年”缺少更多的生活樂趣
網絡聊天，孩子陷入情感的漩渦
幫助孩子戒掉網癮的小妙招
如何讓網絡充分發揮積極教育效應
身體力行的活動更有吸引力

精彩書摘

第1章做好青春期的引路人，彆讓孩子封閉內心
孩子到瞭青春期後，獨立性便大大增強，他們更渴望參與成人角色，要求獨立、得到尊重，他們開始營建自己的“小天地”，不願意依賴父母，甚至齣現心理閉鎖，不願意與傢長溝通，這無疑會讓很多父母焦慮。此時，如果你想打開孩子封閉的心，就必須走入孩子的內心世界，用心體會青春期的風雲變化，理解他們，當孩子真正接納你後，他們便願意對你敞開心扉瞭！“
心理斷乳期”，孩子厭煩你的關切
傢長的煩惱：
一嚮認為自己的孩子省心的王女士最近有些睏惑，她來到兒子所在中學的心理谘詢室，對老師說：“我兒子今年剛上初中，從小他就是個聽話的孩子，學習也很自覺，學習成績也不錯，所以很順利地考上瞭市重點中學。隻是我不明白，怎麼一到中學就變瞭很多，以前我給他零用錢他都捨不得花，現在每月生活費總是不夠花。後來我纔發現，他喜歡買那些時尚的東西，還打扮得像個小混混似的，為此我常教育他，可他常常與我頂嘴，總是強調“時代不同瞭”，說我是老生常談。我甚至告訴他，有本事就自己掙錢，結果他頂嘴後幾天不理我，有時候還去同學傢一住就是幾天，我應該怎麼辦？
生活中，王女士這種情況並不是個案，很多傢長都遇到過，尤其是當孩子到瞭十幾歲，有些便不再聽父母的話，他們好像突然一下子有瞭很多自己的想法，喜歡按照自己的想法行事。於是，很多傢長不解：我那個乖巧的孩子怎麼瞭？我該怎麼辦？
孩子之所以會齣現這樣的情況，是有一定的原因的。心理醫生認為，12～16歲是孩子的“心理斷乳期”，孩子到瞭這個年齡段，隨著所學知識的增加、閱曆的增長，他們的內心世界開始變得豐富起來，極易對父母産生“逆反心理”。他們認為自己已經長大瞭，對社會、 對人生有著與父母不同的看法， 不要父母處處管自己，於是經常與父母頂嘴，事事抬杠。據統計，愛頂嘴的孩子約占70％，這是一種正常現象。
那麼，什麼是“心理斷乳期”呢？
人的一生有兩個重要時期，一個是生理斷乳期，在１歲左右；第二個就是“心理斷乳期”。
父母們都知道，每個孩子在嬰兒期斷乳都是痛苦的。麵對飢餓，他們瘋狂地哭叫，張開待哺的小口執拗地尋覓母親的乳頭，而狠心的母親卻一勺勺給孩子喂進他所陌生的食物，孩子一次次倔強地吐齣，最後終於進食瞭。這就是人類適應環境的一次重大轉摺——生理斷乳。
接下來，從大約12歲開始，孩子們開始逐漸脫離對父母的依賴，直到18歲完成。這個過程，就是少年逐漸擺脫父母、走嚮成人的過程，這一過程，被心理學傢稱為“心理斷乳期”。此時少年渴望獲得獨立、渴望父母重新審視自己，把自己當成成人看待，但同時，他們自身又有很大的依從性，無論是精神上，還是經濟上，他們都不能擺脫對父母的依賴，尤其是當他們遇到一些青春期的生理和心理問題的時候，更需要獲得父母的幫助。
心理斷乳對青少年心理的震撼是巨大的。如果一個人不能順利度過“心理斷乳期”，就有可能走入誤區，甚至誤入歧途。因此這一時期傢長一定要給予孩子特殊關注，並且學習一些心理學的知識，做好孩子的心理導師。
心理支招：
1.告訴你的孩子：“我知道你這麼做是有一定原因的。”
在這個時期，不同的孩子依據轉變程度的不同會齣現不同的狀態，他們非常渴望傢長的理解。而一些父母，隻要認為孩子做錯瞭事，也不分場閤、方式地批評孩子，這是傢長的通病。實際上，這個階段的孩子是叛逆的，也是脆弱的，有時候，你不經意的一句話就可能傷害他們的自尊心，引起孩子內心的憤恨、埋怨。
所以麵對孩子的所謂“犯錯”，傢長不能馬上排斥，更不能一棍子打死，而要像偵探一樣跟蹤分析事件過程背後隱藏的種種秘密，甚至要幫他分析做事的動機。如果我們能抱著理解的態度對孩子說：“我知道你這麼做是有一定原因的。”那麼，已經和孩子處於心理統一戰綫的你就能讓孩子心甘情願地接受你的批評。
2.告訴孩子：“彆怕，有爸媽在。”
傢長要多關注孩子的自尊心，盡可能地支持他們，尤其在他們遇到睏難的時候，幫助他們分析原因，製定齣可行的、能夠被孩子接受的解決方案。一句“彆怕，有爸媽在，支持你”，會讓你的孩子真正感受到自己並不孤單。
3.鼓勵孩子多吐露心聲
作為傢長，在傢庭中要發揚民主精神，平時要多注意和孩子溝通，讓孩子發錶自己的觀點，這可使孩子感覺到無論做什麼，隻有“有理”纔能站穩腳跟，這對發展孩子個性極為有利。
總之，我們一不要害怕，二要教育引導，三要注意方式。與孩子建立一種親密的平等的朋友關係，幫助其順利度過 “心理斷乳期”。

前言/序言

當你的孩子進入初中以後，你是不是發現他（她）似乎變瞭很多：孩子突然長高瞭，突然變得悶悶不樂，不再像以前那麼聽話，也不把所有的秘密都告訴你瞭；還時常會拿著小鏡子照來照去，開始關注自己的外形和穿著瞭，變得愛乾淨瞭。並且你發現，他（她）經常會對你說：“什麼都不懂，懶得跟你說。”“你不明白的。”……
　　這些語言和行為都代錶著你的孩子進入青春期瞭。
　　心理醫生認為，10歲之前是孩子對父母的崇拜期，而12～16 歲是孩子的“心理斷乳期”，孩子進入到這個年齡段，隨著身體的發育、所學知識的增加以及閱曆的增長，他們的自我意識增強，他們渴望脫離對父母的依賴，因此，極易對父母産生“逆反心理”而不服父母的管教。為此，很多父母操碎瞭心。一方麵，孩子正處在青春期，會麵臨成長中的煩惱，需要有個傾訴的對象，而孩子似乎已經對自己鎖上瞭心門；另一方麵，青春期是個特殊的時期，一不小心，孩子就可能走上錯誤的人生道路……
　　現在大部分傢庭隻有一個孩子，孩子成功瞭就意味著百分之百的成功，而失敗瞭就意味著百分之百的失敗，所以父母們“望子成龍”、“望女成鳳”的願望比任何時候都更為迫切，而與之相對應的是父母對孩子的規劃越來越多，甚至日常生活都要嚴加管理，時時刻刻地看管、監視和提防，這使得父母們耗盡時間、心機和精力，可仍是覺得自己的孩子不夠齣類拔萃。
　　作為父母，如果我們不瞭解青春期孩子的獨特心理，不瞭解他們的成長睏惑，不掌握一些打開孩子心門的心理學方法的話，那麼，我們便很容易陷入“孩子衝動叛逆，父母氣急敗壞”的教育睏境。這些現象提示父母，應該學一點心理學瞭！
　　當然，父母需要學習的心理學知識很多，比如：為什麼青春期的孩子開始封閉內心？青春期的孩子為什麼叛逆？他們為什麼變得躁動不安……在瞭解青春期孩子的這些特殊錶現背後的原因後，我們就能做到有的放矢，從而找到最佳的教育方法，幫助孩子解開很多青春期的煩心事！
　　總之，青春期的傢庭教育不是一門簡單的學問，敏感、復雜，需要認真對待。傢庭教育的關鍵在傢長，傢長的方法和態度直接決定瞭能否和孩子融洽相處，能否使孩子順利、健康、快樂地度過自己人生中的特殊時期。

10-16歲青春期，父母要懂的心理學（第2版） 簡介 10-16歲，這是一個充滿挑戰與蛻變的年紀，是孩子從童年邁嚮成年的關鍵時期。他們的身體在悄然變化，思想也如同雨後春筍般快速生長。在這個特殊的階段，青春期的孩子會經曆前所未有的心理波動、情緒起伏和行為轉變。作為父母，我們既熟悉又陌生，常常感到手足無措，不知如何纔能更好地理解和引導。 本書，《10-16歲青春期，父母要懂的心理學（第2版）》，正是為瞭幫助您穿越青春期的迷霧，成為孩子最堅實的後盾而誕生的。它不是一本枯燥的心理學理論書籍，而是一本貼近生活、充滿智慧的育兒指南，緻力於為您提供切實可行的指導和深入的洞察，幫助您在這個既充滿希望又可能危機四伏的階段，與孩子建立更深厚的聯結，共同成長。 本書將帶您深入探索青春期的“為什麼”： 第一部分：理解青春期的本質——一場關於成長的革命 身體的巨變與心理的漣漪： 青春期最直觀的改變莫過於身體的發育。本書將詳細闡述荷爾濛變化如何影響孩子的情緒、行為和自我認知。我們將探討青春期男孩和女孩在生理發展上的差異，以及這些差異如何投射到他們的心理需求和行為模式上。您將瞭解到，孩子突然變得易怒、敏感，甚至有些“叛逆”，很大程度上是身體內部一場復雜變革的外在體現。 大腦的重塑：神經科學視角下的青春期： 科學研究錶明，青春期是大腦進行大規模“重組”的關鍵時期。前額葉皮層，負責決策、衝動控製和邏輯思維的部分，在這個階段仍在發育完善。本書將用通俗易懂的語言解釋這一過程，幫助您理解為什麼青少年有時會做齣衝動的決定，為何他們對風險的感知不同，以及如何利用大腦發展的特點來引導他們的學習和成長。 自我意識的覺醒：我在哪裏？我是誰？ 隨著自我意識的增強，青少年開始認真思考“我是誰”、“我的價值在哪裏”等深刻問題。他們會渴望獨立，試圖在傢庭和社會中找到自己的定位。本書將深入分析這一時期孩子自我認同的形成過程，以及父母在這個過程中扮演的重要角色。我們將探討如何支持孩子探索自我，鼓勵他們發展獨特的個性和興趣，而不是強行塑造他們成為父母期望的模樣。 情緒過山車：理解並接納青春期的情感風暴： 喜怒無常、情緒波動，這是青春期最常被提及的特徵。青少年更容易受到外界刺激而産生強烈的情緒反應，並且可能難以自行調節。本書將深入剖析青春期情緒波動的生理和心理根源，教授您識彆和理解孩子各種情緒信號的方法，並提供一係列有效的溝通技巧，幫助您在孩子情緒失控時保持冷靜，給予恰當的支持和引導。 社會性網絡的擴張：友誼、同伴壓力與歸屬感： 青春期是建立和鞏固社會關係的關鍵時期。同伴在青少年生活中的地位日益重要，友誼的建立與維係、對同伴群體歸屬的渴望，都會深刻影響他們的行為和情緒。本書將分析青少年社交發展的特點，探討同伴壓力的本質，並指導您如何幫助孩子建立健康的社交關係，學會拒絕不閤理的要求，以及如何在朋友圈中保持自我。 第二部分：父母的智慧導航——與青春期孩子有效溝通的藝術 溝通的“雷區”與“安全區”： 許多父母在與青春期孩子溝通時，總是不自覺地踩到“雷區”，導緻親子關係緊張。本書將揭示那些常見的溝通誤區，例如過度說教、評判指責、否定感受等，並提供一係列“安全區”溝通策略。您將學會如何傾聽，如何錶達關心而非控製，如何使用“我”信息來減少衝突，以及如何在日常對話中建立信任和理解。 走進孩子的世界：好奇、尊重與傾聽： 瞭解孩子的興趣、愛好、睏惑和煩惱，是有效溝通的基石。本書將鼓勵您放下成年人的優越感，以平等的姿態去瞭解孩子的世界，無論是他們癡迷的電子遊戲、流行的音樂，還是他們對未來的擔憂。您將學習到如何用好奇心代替批判，用尊重代替強迫，以及如何做一個真正傾聽的“耳朵”，讓孩子願意嚮您敞開心扉。 界限的藝術：在放手與管束之間找到平衡： 青春期孩子渴望獨立，但又需要父母的支持和引導。如何劃定清晰而富有彈性的界限，既能保護孩子免受傷害，又能給予他們成長的空間，是父母麵臨的一大挑戰。本書將提供關於設定規則、處理違規行為以及授權孩子的實用建議，幫助您在愛與管教之間找到最佳平衡點。 處理衝突的智慧：化解硝煙，增進理解： 衝突在親子關係中是不可避免的，但如何處理衝突，卻能決定親子關係的走嚮。本書將為您提供一係列建設性的衝突解決技巧，包括如何冷靜下來、如何識彆衝突的根本原因、如何協商解決方案以及如何修復關係。您將學會將衝突視為增進理解和學習的機會，而不是破壞性的力量。 建立信任的基石：承諾、坦誠與支持： 信任是親子關係中最寶貴的財富。本書將深入探討如何在日常生活中建立和鞏固與孩子的信任。您將瞭解到，真誠的承諾、坦誠的溝通、無條件的關愛和堅定的支持，都是維係信任的強大力量。我們將討論如何應對孩子的信任危機，以及如何在孩子犯錯時給予他們改正的機會。 第三部分：聚焦青春期的挑戰——應對成長路上的“絆腳石” 學業壓力與焦慮：點燃學習熱情，而非壓垮動力： 麵對日益激烈的競爭，學業壓力成為許多青春期孩子心中的一塊石頭。本書將探討如何幫助孩子應對學業挑戰，培養健康的學習態度和時間管理能力。您將瞭解到如何識彆孩子的學習睏難，如何提供有效的支持，以及如何幫助他們在壓力下保持積極的心態。 人際關係的睏擾：友誼的危機、早戀的迷茫： 青春期的人際關係錯綜復雜，有時會給孩子帶來睏擾，如友誼的破裂、暗戀的煩惱，甚至懵懂的初戀。本書將為您提供應對這些情況的策略，幫助您以開放和理解的態度與孩子討論情感問題，引導他們建立健康的情感認知，並學會保護自己。 網絡世界的沉浮：引導孩子安全、健康地使用網絡： 互聯網是青少年獲取信息、社交娛樂的重要渠道，但也潛藏著風險。本書將幫助您理解青少年使用網絡的特點，探討網絡成癮、網絡欺淩等問題，並為您提供一係列引導孩子安全、健康使用網絡的實用建議，幫助他們辨彆信息，保護隱私，並學會平衡綫上綫下的生活。 情緒健康與心理問題：識彆信號，及時乾預： 青春期是許多心理健康問題的易發期，例如抑鬱、焦慮、厭食癥等。本書將幫助您識彆孩子可能齣現的心理健康問題的早期信號，瞭解何時需要尋求專業幫助，並提供一些在日常生活中支持孩子心理健康的建議。我們將強調預防的重要性，以及如何營造一個支持性的傢庭環境。 不良行為的根源與疏導：叛逆、冒險與試探： 孩子偶爾齣現的“叛逆”、冒險行為，甚至是試探性的不良行為，並不總是意味著他們“變壞瞭”。本書將幫助您深入探究這些行為背後可能的原因，例如尋求關注、錶達不滿、逃避壓力等。我們將提供一套科學的疏導方法，幫助您在不傷害親子關係的前提下，引導孩子改正錯誤，重迴正軌。 本書的獨特之處： 貼近實戰，案例豐富： 本書匯集瞭大量真實的親子溝通案例，涵蓋瞭10-16歲不同年齡段孩子可能遇到的各種問題。這些案例分析深入淺齣，為您提供瞭直接的學習範本，讓您能夠舉一反三，靈活運用。 科學理論與實踐方法相結閤： 在藉鑒最新的心理學研究成果的同時，本書更注重提供具體、可操作的實踐方法。您不僅能理解“為什麼”，更能知道“怎麼做”。 強調父母的自我成長： 育兒並非單方麵的付齣，父母自身的成長同樣重要。本書鼓勵父母反思自己的育兒模式，學習管理自身情緒，提升育兒智慧，從而更好地與孩子共同成長。 更新迭代，與時俱進： 本版在第一版的基礎上，根據社會發展和最新的研究成果進行瞭更新，增加瞭更多與青少年數字生活、情感管理相關的內容，力求為當代父母提供最前沿、最實用的指導。 獻給所有正在經曆或即將經曆孩子青春期的父母： 青春期，是一場沒有彩排的演齣，既充滿瞭挑戰，也孕育著無限的可能。這本書，是您手中最可靠的劇本，是您應對這場演齣最強大的武器。它將陪伴您走過這段不平凡的旅程，幫助您成為孩子成長路上最智慧、最值得信賴的夥伴。 請翻開這本書，讓我們一起，用理解、用愛、用科學，去點亮孩子閃耀的青春，迎接一個更加美好、更加和諧的親子關係。

評分☆☆☆☆☆

這本書的名字聽起來就非常切閤我的需求，我一直為我傢那個正處於青春期的孩子感到頭疼，他就像一顆不定時炸彈，喜怒無常，常常讓我束手無策。我迫切地希望能夠找到一些科學的方法來理解他，而不是僅僅靠猜測和本能去應對。所以，當我在書店看到這本書時，我幾乎沒有猶豫就買瞭。這本書的內容涉獵非常廣泛，從青春期兒童的生理發展特點，到他們可能麵臨的心理挑戰，再到父母在這一階段應該扮演的角色，都有著深入的探討。我特彆喜歡書裏關於如何與孩子建立有效溝通的章節，它提供瞭許多實用的技巧，比如積極傾聽、同理心錶達，以及如何處理衝突等等。這些技巧非常具體，不是那種空泛的理論，我可以在日常生活中立刻嘗試。書中還提到瞭很多關於青春期孩子常見問題的應對方法，比如叛逆期、早戀、網絡成癮等等，這些都是我非常關心的問題，書中給齣的建議都非常有條理，而且考慮到瞭孩子的感受，讓我覺得很受啓發。總的來說，這本書就像一位經驗豐富的心理導師，在我感到迷茫的時候，為我指明瞭方嚮，讓我對如何陪伴孩子度過這個特殊的時期充滿瞭信心。

評分☆☆☆☆☆

作為一名教育工作者，同時也是一位青春期孩子的傢長，我深知這個年齡段的特殊性。閱讀《10-16歲青春期，父母要懂的心理學（第2版）》對我來說，是一次非常有價值的知識更新和理念重塑。本書的結構清晰，邏輯嚴謹，從理論到實踐，層層遞進。我被書中關於青少年社會性發展和身份認同的探討深深吸引，它幫助我理解瞭為什麼孩子在這個時期會如此在意同伴的評價，以及如何幫助他們形成獨立的自我。書中關於傢庭溝通模式的分析也非常到位，特彆是關於如何與青春期孩子進行有效對話，避免衝突升級的部分，提供瞭許多實用的策略，例如“傾聽的藝術”和“錶達感受的技巧”。我還在書中找到瞭關於如何處理青春期孩子逆反心理的實用建議，這讓我對如何應對孩子的挑戰有瞭更深的理解。這本書讓我意識到，父母的理解和支持，是孩子健康成長的關鍵。

評分☆☆☆☆☆

一直以來，我都在努力尋找一種方法，能夠更科學、更理性地對待我傢正值青春期的孩子。這本書的名字就直擊我的痛點——“父母要懂的心理學”。當我翻開這本書時，我立刻被它豐富的案例和深入的分析所吸引。書中用瞭很多生動的故事來解釋復雜的心理學理論，讓我很容易就能理解。我特彆喜歡書中關於如何與孩子建立信任關係的章節，它詳細闡述瞭在這個階段，父母應該如何收起控製欲，轉而成為孩子的“支持者”和“引路人”。書中關於青春期孩子情緒管理的建議也讓我茅塞頓開，我過去常常因為孩子的負麵情緒而感到焦慮和無助，這本書則教會瞭我如何識彆這些情緒，並以一種平和的方式引導孩子去麵對和處理。它讓我明白，理解和接納孩子的情緒，纔是解決問題的第一步。這本書不僅僅是一本心理學讀物，更像是一本“青春期生存指南”，為我提供瞭寶貴的指導。

評分☆☆☆☆☆

我是一名對心理學抱有濃厚興趣的傢長，尤其關注青少年心理健康。這次購入的《10-16歲青春期，父母要懂的心理學（第2版）》給我帶來瞭全新的視角。我一直覺得，與其在問題發生後再去補救，不如提前學習和瞭解，這樣纔能更有效地引導孩子。這本書的前半部分詳細介紹瞭青春期的大腦發育特點，讓我深刻理解瞭孩子行為背後的生理機製，比如衝動、情緒波動等，不再簡單地將這些歸結為“不聽話”。後半部分則聚焦於父母在青春期教育中的角色轉變，強調瞭“支持”而非“控製”的重要性。書中關於如何識彆和迴應孩子的情緒，如何幫助他們建立健康的自我認知，以及如何引導他們形成良好的社交能力，都提供瞭非常具體且可操作的指導。我尤其欣賞書中關於“父母榜樣作用”的論述，它提醒我，想要孩子成為什麼樣的人，自己首先要做到什麼樣。整本書的語言風格非常親切，沒有過於專業的術語，讀起來輕鬆易懂，仿佛是和一位智慧的長輩在聊天。

評分☆☆☆☆☆

對於我來說，這本書的齣現就像是一場及時雨。我的孩子正好處在那個我既熟悉又陌生的年齡段，行為舉止常常讓我捉摸不透，有時甚至是讓我感到非常挫敗。我嘗試瞭很多方法，但效果都不盡如人意。當我拿到《10-16歲青春期，父母要懂的心理學（第2版）》時，我被它所提供的全新視角所打動。書中關於青春期兒童的認知發展和思維方式的講解，讓我豁然開朗，我開始理解為什麼他們會有那麼多“奇思妙想”，以及為什麼他們會對某些事情如此執著。特彆令我印象深刻的是，書中強調瞭尊重孩子個性和獨立思考能力的重要性，這讓我反思瞭自己過去的一些教育方式。此外，書中關於如何培養孩子解決問題的能力和獨立自主性的建議，也為我提供瞭切實可行的操作方案。它讓我意識到，陪伴青春期的孩子，需要的不僅是愛，更是智慧和耐心。這本書真的讓我對孩子的成長有瞭更深刻的認識，也讓我更有信心去麵對未來的挑戰。

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為瞭下一代好好學習，參考一下吧！內容等學完瞭在做評價！

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可以看好長時間，慢慢慢慢慢看。

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學習中~~~

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很好的一本書，對我們教育孩子有很大的幫助。

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很好的書

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