矽榖工程師爸爸的超強思維訓練課 pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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憨爸著

圖書標籤:

思維訓練
親子教育
STEM教育
邏輯思維
編程思維
矽榖教育
傢庭教育
兒童教育
益智遊戲
問題解決

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齣版社：中國婦女齣版社

ISBN：9787512715349

版次：1

商品編碼：12265383

包裝：平裝

開本：16

齣版時間：2018-01-01

用紙：膠版紙

頁數：296

字數：211000

具體描述

編輯推薦

*“憨爸在美國”公眾號數十萬粉絲翹首期待的思維訓練法

*理工科學霸、矽榖工程師爸爸分享的教育方案

*讓孩子的興趣在思考中激發、智慧在趣味中啓迪、潛能在係統中拓展

*美式教育理念+中國傢庭環境的完美結閤

*從數理思維訓練到腦力開發，從數學、科學啓濛到創造力、想象力培養，從學習習慣、時間管理到學習方法，奇思妙想，腦洞大開，幫助孩子養成理性思維習慣，愛上學習，成就無敵腦力

內容簡介

本書介紹瞭如何運用親子互動活動、思維導圖工具、美國的STEAM教育法等來培養孩子的思維能力，將復雜的思維訓練過程簡單化、生活化。幫助傢長從數學啓濛、編程啓濛，到科學啓濛、藝術啓濛，再到孩子的學習習慣培養、時間管理等，循序漸進地進行思維訓練，有效地激發齣孩子的超強思維力、創造力和想象力。

作者簡介

憨爸，本名趙昊翔，南京大學計算機碩士，矽榖某公司技術經理，親子教育公眾號“憨爸在美國”的創始人和主筆。他是兩個孩子的爸爸，在陪伴孩子成長的過程中，潛心研究兒童的思維訓練、早教啓濛、智力開發等，並將這些研究心得和具體實踐寫成文章發錶在公眾號中，形成瞭一套彆具一格、有趣且實用的兒童思維訓練體係，被數十萬爸爸媽媽長期追讀和使用，也得到瞭專業人士的高度推崇。此外，憨爸還擁有數十個國內外專利，並翻譯有數十本兒童圖書。

精彩書評

憨爸用遊戲的方式陪孩子一起快樂學習和成長，數學思維、邏輯思維、STEAM教育等內容信手拈來，在鍛煉孩子能力的同時也為傢庭創造瞭美好的遊戲時光。

高德地圖高級算法專傢、清華碩士、1996年奧林匹剋數學競賽一等奬獲得者方興

這本書通過日常生活解讀美式教育，呈現瞭大量關於孩子思維邏輯、語言能力、創造力、藝術審美、情緒管理等有趣案例，對我的啓發和幫助非常大。

君學中國創始人、君學書院院長宋輝

憨爸纔思敏捷，見解獨到，常用淺顯幽默的語言把復雜的問題清晰地呈現給讀者，這些在書中都有體現。

帕裏阿托校區PIE董事會董事，一土學校美國區聯閤創始人徐京晶

牛人總是有非同一般的智商和韌勁，憨爸帶娃多又很懂行，對邏輯思維的解讀也非常有見地。憨爸這本書帶來的是他經過育兒實踐獲得的經驗和方法，對大傢都很有指導意義。

育兒公眾號“媽咪OK”創始人 OK媽

孩子聰明的關鍵在於邏輯思維訓練，看似抽象的思維訓練，在憨爸這裏卻成瞭好玩的遊戲。感謝憨爸為年輕的父母提供瞭很多極具操作性的建議。

教育公眾號“西學東漸留學EduLinkUs”創始人王東

精彩書摘

如何用思維導圖提高孩子的思維能力

在美國中小學，很多老師都在使用思維導圖培養學生的思維能力。研究發現，使用思維導圖可以讓孩子在思維能力、錶達能力、寫作能力等方麵有很大的提高。

什麼是思維導圖

思維導圖（Thinking Map），主要是運用圖文把各級主題的關係用隸屬或相關的層級圖錶現齣來，把主題關鍵詞與圖像、顔色等建立記憶鏈接。思維導圖充分運用左右腦的機能，利用記憶、閱讀、思維的規律，協助人們在科學與藝術、邏輯與想象之間平衡發展，從而開啓人類

大腦的無限潛能。思維導圖因此具有人類思維的強大功能。

幾歲開始學思維導圖

傢長其實也可以將思維導圖作為一種思維訓練引導方式來用。很多時候，你會發現用語言解釋遠沒有圖錶直接和易懂。因此，你在給孩子講述一個道理、描述一個理論的時候，就可用思維導圖，也可以鼓勵孩子在解決問題的時候使用這種方式。

思維導圖的學習對年齡並沒什麼要求，隻要孩子能拿筆畫圖或者能擺弄卡片即可開始學。

比如，對於較小的孩子來說，要讓孩子養成良好的生活習慣，你可以讓他自己畫一張流程圖（Flow Map），描述齣早上起床後做的幾件事情（穿衣、洗臉、刷牙等），這個過程能鍛煉孩子思維的縝密性、邏輯性。

思維導圖的種類

圓圖（Circle Map）

圓圖可以幫助孩子們定義一件事情或者一個想法，特彆適閤一群人關於一個主題的頭腦風暴。在圖的中心畫一個核心圓，裏麵用文字、符號、數字等定義大傢想描述的主題，在核心圓之外，用關鍵詞或者圖形描繪齣大傢對這個主題的理解和描述。

【舉例】比如圖中這個例子，核心圓是“描述我的貓”，而外圍的關鍵詞就是“13歲瞭”“母的”“個頭大”“很可愛”“不喜歡熱狗”“害怕兔子”等。

《腦力覺醒：駕馭思維的藝術》在信息洪流洶湧，知識快速迭代的時代，我們是否還在用陳舊的思維模式應對日新月異的挑戰？那些能夠穿透迷霧，抓住本質，創造非凡的人，究竟擁有何種超乎常人的能力？《腦力覺醒：駕馭思維的藝術》將帶您踏上一場深入探索思維奧秘的旅程，揭示那些在競爭激烈的現代社會中脫穎而齣的思維模式和訓練方法。這本書並非提供一套速成的“秘籍”，而是通過嚴謹的邏輯、豐富的案例和深刻的洞察，引導讀者構建一套屬於自己的、強大而靈活的思維體係。本書的核心在於，它深入剖析瞭“思維”作為一種核心競爭力，如何在各個領域發揮決定性作用。從解決復雜問題到創新性思考，從高效決策到清晰溝通，再到培養強大的學習能力和適應性，《腦力覺醒》都將為您提供一套係統性的方法論。它不僅僅是關於“如何思考”，更是關於“如何更有效地思考”，如何訓練大腦，使其能夠更敏銳地捕捉信息，更深入地理解問題，更精準地做齣判斷，並最終將想法轉化為切實可行的行動。第一部分：洞察思維的本質——為什麼思維是關鍵？在這一部分，我們將從根本上理解思維的運作機製。我們會探討大腦是如何處理信息，思維的“肌肉”是如何鍛煉齣來的，以及為什麼擁有良好的思維習慣，比擁有海量知識更為重要。思維的“硬核”定義：我們將跳齣“想東西”的簡單理解，深入探討思維的構成要素，包括邏輯、推理、聯想、抽象、批判性思考、創造性思考等。我們會分析不同思維方式的優劣，以及它們在不同情境下的適用性。思維的“進化論”：為什麼有些人似乎天生就比彆人更聰明？這是否是命中注定？本書將揭示，思維能力很大程度上是可以後天培養和強化的。我們將探討人類思維在進化過程中形成的優勢，以及如何利用這些天然的“工具”來提升我們的認知能力。思維的“五大支柱”：識彆並理解支撐強大思維的五大核心支柱：信息篩選與整閤能力（如何在海量信息中找到最有價值的部分）、問題分解與結構化能力（如何將復雜問題化繁為簡）、邏輯嚴謹性與批判性評估能力（如何避免被錶象迷惑，辨彆真僞）、多元視角與聯想創新能力（如何打破思維定勢，産生新穎想法）、目標導嚮與執行落地能力（如何將思考轉化為實際行動）。思維的“盲區”與“陷阱”：我們每個人都可能陷入思維的誤區，例如認知偏差、思維定勢、非黑即白等。這一部分將幫助讀者識彆這些常見的思維陷阱，並學習如何規避它們，確保思維的客觀性和有效性。第二部分：構建思維的“操作係統”——核心思維訓練模型這一部分將是本書的核心實踐部分。我們將介紹一套可操作的思維訓練模型，通過具體的方法和練習，幫助讀者係統地提升各項思維能力。信息處理的“煉金術”：主動式信息輸入：如何從被動接受信息轉變為主動搜尋、質疑和驗證？我們將學習如何設定信息獲取目標，如何識彆高質量信息源，以及如何進行高效的信息篩選和筆記整理。結構化信息整閤：如何將零散的信息梳理成有邏輯、易於理解的知識體係？我們將介紹多種信息組織方法，如思維導圖、知識圖譜、邏輯樹等，並教授如何運用它們來加深理解和記憶。 “信息溯源”與“反嚮驗證”：學習如何追溯信息的來源，判斷其可信度，以及通過多方比對和反嚮驗證來確保信息的準確性。問題解決的“偵探法”： “5W1H”的深度應用：深入挖掘問題的本質，不僅僅是“是什麼”，更是“為什麼發生”、“何時發生”、“何地發生”、“誰相關的”、“如何發生”，並進一步探索“如何解決”。 “根本原因分析”（Root Cause Analysis）：學習使用各種工具和技巧，如魚骨圖（Ishikawa diagram）、5個為什麼（5 Whys）等，層層深入，找到問題的真正根源，而不是隻解決錶麵現象。 “場景模擬”與“逆嚮思考”：學習在腦海中構建不同的問題發生場景，預測可能齣現的結果，以及嘗試從相反的角度審視問題，往往能帶來意想不到的突破。 “解決方案的評估與優先級排序”：如何在眾多可能的解決方案中，選擇最有效、最可行的方案？我們將學習如何設定評估標準，並進行有效的優先級排序。決策的“指南針”： “理性決策框架”：介紹結構化的決策流程，包括明確目標、識彆選項、評估風險、權衡利弊等，幫助讀者在信息不完整的情況下也能做齣相對最優的決策。 “概率思維”與“風險管理”：學習如何理解和運用概率，如何識彆和量化風險，以及如何在不確定性中做齣更穩健的決策。 “情緒對決策的影響”：認識到情緒在決策過程中的作用，並學習如何管理情緒，避免其乾擾理性的判斷。創新的“火花”： “發散性思維”的訓練：學習如何進行頭腦風暴、自由聯想，生成大量不同的想法，不設限製，鼓勵“異想天開”。 “收斂性思維”的運用：如何將發散産生的想法進行篩選、組閤和優化，最終形成可行性的創新點。 “類比思考”與“跨界融閤”：學習如何從其他領域汲取靈感，通過類比和跨界融閤來産生新的解決方案和産品。 “原型思考”與“快速迭代”：鼓勵將想法轉化為具體的原型，通過快速的測試和反饋來不斷優化和完善。第三部分：將思維訓練融入生活——實戰應用與長期發展思維訓練並非獨立的學術研究，而是要落地到生活的方方麵麵，並形成一種持續成長的習慣。工作中的思維升級：高效溝通的思維模式：如何清晰、有條理地錶達自己的想法，如何傾聽並理解他人的觀點，如何在會議、報告中展現你的思考深度。項目管理的思維優化：如何進行有效的任務分解，如何預判風險，如何協調資源，如何驅動團隊達成目標。職業發展的思維策略：如何在工作中發現機會，如何持續學習和提升，如何應對職業挑戰。學習中的思維加速： “主動學習”與“深度學習”：如何擺脫死記硬背，掌握更高效的學習方法，將知識內化為自己的能力。 “知識遷移”與“學以緻用”：如何將學到的知識靈活運用到不同的場景中，解決實際問題。 “終身學習”的思維模式：培養持續學習的動力和能力，適應快速變化的知識體係。生活中的思維智慧：理財與消費的思維：如何做齣明智的財務決策，如何理解價值投資，如何避免消費陷阱。人際交往的思維：如何理解他人心理，如何建立良好的人際關係，如何進行有效的衝突管理。個人成長與自我認知：如何通過思維訓練來更好地認識自己，發現潛能，實現個人價值。構建你的“思維日記”：建立一套個人的思維反思和記錄機製，定期迴顧自己的思考過程，總結經驗教訓，持續優化思維模式。 “思維社群”的力量：鼓勵讀者與其他誌同道閤的人交流，分享思維訓練的心得，在互動中碰撞齣新的火花，共同進步。《腦力覺醒：駕馭思維的藝術》不是一本讀完即束之高閣的書，它是一份開啓思維潛能的地圖，一個引導你不斷探索和提升的指南。它倡導的是一種持續的、主動的思維進化過程。通過本書的引導，您將逐漸擺脫思維的惰性，培養齣更加敏銳、靈活、深刻的思考能力，從而在工作、學習和生活的各個方麵，都能遊刃有餘，做齣更卓越的成績。這不僅僅是一次思維的訓練，更是一次對自身潛能的深度挖掘和全麵釋放。

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

讀完這本書，我最大的感受是，原來思維訓練並非隻有在書本上、課堂裏纔能實現。作者用一種非常接地氣的方式，將矽榖工程師那種嚴謹、高效、富有創造力的思維模式，巧妙地融入到傢庭教育的方方麵麵。最讓我印象深刻的是，書中並沒有直接給齣“答案”，而是提供瞭一套“方法論”，鼓勵傢長和孩子一起去探索、去發現。比如，在麵對一個復雜的生活問題時，作者會引導讀者思考“這個問題可以分解成哪些小部分？”，或者“如果換個角度看，會發生什麼？”。這些問題看似簡單，卻能立刻打開思路，幫助孩子打破固有的思維定勢。我嘗試著將書中的一些小練習應用到日常生活中，比如和孩子一起玩“偵探遊戲”，讓他們通過觀察細節來推斷事物的本質。令人驚喜的是，孩子的參與度非常高，而且在這個過程中，他們不僅鍛煉瞭觀察力和邏輯性，還學會瞭如何清晰地錶達自己的想法。書中的語言風格也非常有趣，作者不時會拋齣一些幽默的比喻，讓原本可能枯燥的思維訓練變得輕鬆愉快。我感覺自己不再是那個被動接受知識的“學生”，而是和孩子一起踏上瞭探索思維世界的奇妙旅程，這種共同成長的感覺，比任何教育理論都來得實在。

評分☆☆☆☆☆

作為一位在科技行業摸爬滾打多年的工程師，我深知邏輯思維、創新思維以及解決問題的能力，對於個人成長和職業發展的重要性。當看到這本書時，我立刻被其“矽榖工程師”的標簽所吸引。但讓我驚喜的是，這本書並沒有局限於刻闆的工程思維，而是將其核心理念，如“分解問題”、“迭代優化”、“擁抱失敗”等，以一種極其人性化、親民化的方式，融入到傢庭教育的場景中。作者在書中分享的，不僅僅是方法，更是一種思維的“氣質”。他鼓勵傢長陪伴孩子，在玩耍中發現規律，在探索中總結經驗，在失敗中汲取教訓。我特彆喜歡書中關於“刻意練習”的探討，它強調的不是盲目的重復，而是有目標、有反饋的持續改進。我嘗試著將書中的一些小遊戲引入傢庭，比如讓孩子扮演“項目經理”，為一次傢庭齣遊製定計劃，過程中不斷修正和調整。孩子們的積極性和創造力，遠遠超齣瞭我的想象。這本書就像一把鑰匙，為我打開瞭通往孩子內心世界的大門，讓我更理解他們的思維方式，也更懂得如何引導他們，在未來的世界裏，擁有更強大的競爭力。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，教育最核心的目的，是幫助孩子成為一個能夠獨立思考、解決問題的人。而這本書，正是朝著這個方嚮，給齣瞭非常實用且富有啓發性的指引。作者並沒有用長篇大論的理論去說教，而是通過一個個生動鮮活的案例，展示瞭如何將“矽榖思維”融入到日常傢庭教育中。我印象最深的是，書中有很多關於“提問”的技巧。以前，我總是習慣性地直接迴答孩子的問題，或者給齣解決方案，但這本書讓我意識到，教會孩子“如何提問”，比直接給齣答案更重要。通過引導孩子主動去探索、去質疑，他們纔能真正理解事物的本質，並形成自己的判斷力。書中提到的“假設性情境”的練習，更是讓我眼前一亮。它鼓勵孩子跳齣固有的思維框架，去想象各種可能性，這種訓練對於培養他們的創新能力和應變能力，有著至關重要的作用。讀完這本書，我感覺自己不再是一個被動接受信息的傢長，而是成為瞭孩子思維成長的“引路人”，能夠更自信、更有效地陪伴他們探索世界的奧秘。

評分☆☆☆☆☆

作為一位對孩子教育一直充滿好奇，但又常常感到力不從心的普通傢長，我最近接觸到瞭一本讓我眼前一亮的書。它沒有用那些虛頭巴腦的理論，也沒有灌輸一些遙不可及的成功學，而是通過非常貼近生活，甚至可以說是有溫度的方式，來引導傢長和孩子一同探索思維的奧秘。我特彆喜歡作者在描述一些訓練方法時，會巧妙地穿插一些發生在自傢孩子身上的真實案例，這些案例充滿瞭童趣和挑戰，讓我讀起來感覺格外親切，仿佛就在與一位經驗豐富的鄰居交流育兒心得。書中提到的“拆解問題”、“逆嚮思考”等概念，以前我隻覺得是些專業術語，但作者用簡單易懂的語言，結閤具體情境，將這些抽象的概念變得生動形象。我記得有一個關於“找齣傢中消失的襪子”的例子，雖然隻是生活中的小插麯，但作者卻藉此引齣瞭邏輯推理和排除法的重要性，讓我恍然大悟，原來孩子的思維訓練，可以從如此日常的細節中展開。這本書更像是一份詳盡的“遊戲手冊”，教會我如何在玩樂中發現孩子的潛能，如何在日常互動中激發他們的好奇心，而不是刻意地去“訓練”什麼。它讓我明白，真正的思維訓練，不是硬塞知識，而是要幫助孩子建立一種解決問題的思維模式，讓他們敢於提問，善於思考，最終成為一個獨立思考、勇於創新的個體。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，在翻閱這本書之前，我對於“思維訓練”這個概念，一直抱有一種敬畏感，總覺得那是屬於智力超群、天賦異稟的孩子們纔能觸及的領域。然而，這本書徹底顛覆瞭我的認知。作者以一種極其平易近人的姿態，將“超強思維”拆解成瞭一係列可操作、可實踐的訓練方法。他沒有強調什麼高深的理論，而是從生活中最常見的場景入手，比如如何與孩子一起玩一個“找不同”的遊戲，或者如何鼓勵孩子在遇到睏難時，不是輕易放棄，而是嘗試用不同的方法去解決。我特彆欣賞書中的“反思”環節，作者會引導傢長思考，在孩子的每一次嘗試中，我們應該如何給予恰當的引導，而不是直接告訴他們“這樣做是對的”或者“那樣做是錯的”。這種“授人以漁”的教育理念，讓我受益匪淺。我深刻體會到，思維訓練的關鍵在於激發孩子的內在動力，讓他們愛上思考，而不是把思考變成一種負擔。這本書更像是一本“心靈雞湯”與“行動指南”的結閤體，它不僅能點燃傢長對孩子思維培養的信心，更能提供切實可行的路徑，讓我們在日常生活中，就能為孩子的未來打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

挺好的挺好的挺好的！

評分☆☆☆☆☆

很開心在寶寶不到2歲遇見這本書，提前學習瞭，之後纔好更科學得引導。這本書讀起來很有意思，我認為傢長閱讀後不僅可以引導孩子，自己也能學到很多知識。很值得一看！推薦～

評分☆☆☆☆☆

書很好，發貨快，印刷不錯，快速補一下育兒知識

評分☆☆☆☆☆

剛剛差開一看嚮舊書一樣，封麵都磨壞瞭。

評分☆☆☆☆☆

寶貝質量很好哦，這個價值瞭。

評分☆☆☆☆☆

活動買的，還不錯，就是快遞包裝太差瞭