猶太人教子聖經 [Bible Jewish Family Education] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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宿文淵 著

圖書標籤:

• 猶太教
• 傢庭教育
• 親子關係
• 宗教教育
• 猶太文化
• 兒童教育
• 信仰
• 傳統
• 倫理
• воспитание

齣版社： 江西美術齣版社

ISBN：9787548054696

版次：1

商品編碼：12265845

包裝：精裝

外文名稱：Bible Jewish Family Education

開本：32開

齣版時間：2017-10-01

用紙：膠版紙

頁數：302

字數：300000

正文語種：中文

內容簡介

　　重視親子教育，是猶太民族*為突齣的優良傳統。幾韆年來，猶太民族為瞭在深重的苦難中生存發展，逐漸形成瞭一套獨特的傢庭教育方式。猶太人在各個領域取得的舉世矚目的成就已充分證明他們教育方式的正確性和優越性，既而得到瞭全世界人的認可和推崇。《猶太人教子聖經》從真愛、品質、信念、習慣、求知、交友、金錢等方麵全麵而係統地總結瞭猶太人傢庭教育的智慧精髓，沒有泛泛的理論講述，而是從頭到尾都由引人人勝的猶太人的故事組成，故事所要錶達的思想直接、鮮明地體現瞭猶太人獨特的傢庭教育理念。全球已有數韆萬傢長和他們的孩子從中受益，相信中國的父母一定能從書中發現*適閤自己孩子的完美教育指南，讓孩子成為超級天纔。

目錄

第一章 真愛：成就明天的源泉
布朗尼蛋糕
打開窗戶，但彆開錯瞭
迴傢
母親給齣的答案
你總會和我在一起
蘋果的兩種分法
奇跡的名字叫父親
讓心靈軟著陸
神秘的耳朵
仁慈的謊言
傑西剋與哈默
未上鎖的門
說齣你的愛
希望之光
我愛我的媽媽

第二章 品質：美好人生的基石
擺脫不瞭誘惑
寶貴的迴報
被拆掉兩次的亭子
給予比接受真的令人更快樂
海馬的焦慮
秘密
海涅的課
輕信與多疑
寬容的最高境界
施與的真諦
送花
抬起頭來做人
抬頭是片藍藍的天
我知道你是明星

第三章 信念：生命的支柱
彆讓任何人偷走你的夢
不害怕，人生纔會精彩絕倫
成功並不像你想象的那麼難
成功的捷徑
登山人的選擇
換票
老鍾錶匠
你就是自己的上帝
你是鬍蘿蔔，是雞蛋，還是咖啡豆
上帝不會辜負信念
頭上的那條綠色緞帶
永遠不說自己做不到
勇敢做自己，因為你就是你
用忍耐構建生命的支點
隻要你想就能做到
做自己命運的主人

第四章 智慧：成功大門的鑰匙
愛生智慧，智慧改變命運
吃虧即是占便官
財富與智慧
動腦的結果
看不懂的故事
難忘的一課
扛著驢的父子
人是由猴子變的嗎
智慧的力量
智慧重於門第
揚長避短
鑰匙
雜草也有用處
智慧是財富之源
舌頭是善惡之源
抓住好東西

第五章 心態：一麵生活的魔鏡
以微笑麵對不幸
不要試圖和自己過不去
至少我還有腿
醫生與喜劇演員
人生光明麵
冷遇也是一種幸運
不完滿纔是人生，不必追求完美
態度決定人生的高度
沒有賣不齣去的豆子
快樂在於心靈的富有
保持自己本色，就會靠近幸福的天堂
快樂怕懶漢
你最喜歡的就是世上最好的
與他人講和
擁有一顆愛的心

第六章 習慣：決定未來的力量
把最重要的事情放在前麵
獨木橋的走法
勇於嘗試
父親和兒子
剪除規矩的網
經驗的障礙
莫忘緻謝
勤勉是生存的關鍵
聽與說
偉大的稱贊
一分鍾
依賴是一種束縛
魚骨刻的老鼠
勿盜竊時間
猶太人和駱駝
隻要彎一彎腰

第七章 情誼：與人為善，廣交朋友
把最後一碗粥留給自己
把金牌熔掉
愛你的仇人
5萬人的名字
共同的信賴
不能分享是痛苦的
沒有人能獨自成功
做我的朋友吧
1+l+1>3
隻撿5分的硬幣
外貌不重要
再好吃的東西也要適量
選準你的夥伴
善待他人也是善待自己
愛人者人恒愛之
不許和任何人說

第八章 進取：塑造完美的自我
自己爬颱階
我要負責任
什麼是美的，什麼是醜的
不要膽小怕黑
盡我所能幫助你
思考敏於行
自信是成功的良藥
天生我材必有用
是油炸圈餅還是窟窿
說大話者讓人鄙視
隻有老鷹纔能飛
最醜陋的是自大
榮譽的聖殿
不斷地自我挑戰
人生總有路可走
堅持自己的選擇
不放棄年少時的夢想
擁有積極的心態，把缺點轉化為優點

第九章 勤奮：重視人生的每一步奮鬥
榜樣的力量是無窮的
試一試纔知道
時間是最寶貴的財産
從我做起
我是最美的
討巧的哈巴狗
一分耕耘，一分收獲
每次都是初交
堅持就是勝利
讓我想想
第11次敲門
做好身邊的小事
鍥而不捨纔能成功
工作是幸福的保障
做好每一個細節

第十章 學習：孜孜以求的求知精神
每個人都是你的老師
不要“三分鍾熱度”
因材施教
書是人類的朋友
爸爸陪你玩
輕鬆學外語
興趣是最好的老師
熱愛音樂吧
寓教於樂
讀書自有妙用
這是為什麼
知識是永遠的財富
學習永遠不會太遲

第十一章 幸福：無悔人生的音符
大海裏的船
機會的種子
快樂的城堡
你就是百萬富翁
請勿忘記身邊的寶物
人生的試金石
五盤三勝製
幫助需要幫助的人
希望與失望
想象人生
幸福的秘密
鑽石就在我們的身邊
最不起眼的地方
幸福的意義在於付齣
永不休息的鬼

第十二章 金錢：世俗的上帝
金錢是現實的上帝
金錢無貴賤之分
有錢不置半年閑
賺錢天經地義
賺錢是遊戲
隻拿屬於自己的
不同的觀察
成功者創造機會
思考的價值
金錢猛於虎
隻有捨棄纔能得到
一壺井水
培養孩子的財商
大把賺錢，大手花錢
彆把硬幣不當錢

第十三章 經營：君子愛財，取之有道
與風險“親密接觸”
跟哈默一起冒險
在逆境中發財
和氣生財
“無中生有”法則
看緊你的錢包
變則通，通則贏
從信息裏賺錢
機遇：一念定乾坤
亮齣你的個性
從嘴巴裏挖錢

精彩書摘

　　《猶太人教子聖經》：
　　布朗尼蛋糕
　　對孩子的教育要尊重孩子自己的選擇，而不能把自己的意誌強加給孩子，要求他們做自己不願做的事，成為自己不願成為的人。
　　羅伊先生是猶太民族中的傳奇人物之一，他赤手空拳、艱苦奮鬥，成為成功的金融傢。
　　羅伊先生40歲時有瞭獨子雷特。因為羅伊先生經曆過貧睏和艱難，所以，他願意給兒子創造一個優越的環境，讓其順利地成長為一個卓越不凡的人。
　　雷特6歲時，羅伊先生問兒子：“長大以後你希望做什麼呢？”當時雷特剛剛獲得瞭一個兒童繪畫大奬，羅伊先生特意推掉事先計劃好的商務會談，父子倆一起到酒店慶祝。小圓桌上擺著香噴噴的甜點，雷特嘴巴塞得滿滿的，眨巴著眼睛對父親嘟噥道：“我想當個糕點師，給您做最棒的布朗尼蛋糕。”羅伊先生被逗樂瞭，順著話頭誇瞭兒子幾句，但打心眼裏沒把兒子的迴答當真。
　　時光荏苒。天真的小雷特已長成一個英俊少年，他是學校裏最齣類拔萃的學生。高中快畢業的時候，學校的老師和羅伊先生的朋友熱情地為雷特推介瞭許多優秀的高等學府，甚至有些大學提前給他寄來瞭報考材料。
　　羅伊先生把所有資料交給兒子，微笑著對他說：“一切由你自己決定。”但雷特卻齣人意料地推開那些東西，篤定地說：“我想考烹飪學院，以後當一名很棒很棒的糕點師。”
　　羅伊先生的微笑有點僵硬瞭，他迴憶起兒子當年說過的話，看來那不是孩子氣。平心而論，羅伊先生覺得自己並不是一個想把自己的意願強加給兒子的父親，很多年來，他一直給兒子最大的自由，但他不曾料到會是這樣一個結果。
　　麵對優秀的兒子，他即使從不苛求兒子去做他金融帝國的繼承者，但也希望兒子成為某個領域裏的優異者，比如醫生、藝術傢、學者等等，而糕點師算什麼？
　　心裏這樣思忖，但羅伊先生的臉上很是平靜，他拍瞭拍雷特的肩膀說：“啊，這個理想有點特殊，那就好好乾吧。”
　　不久，雷特躊躇滿誌地報考瞭三所烹飪學院。可接踵而來的都是壞消息，那些學院無一例外地拒絕雷特，不僅因為他的考試成績不理想，甚至有的專業老師給他下瞭“缺乏烹飪資質”的評語。
　　這對一直一帆風順的雷特實在是個不小的打擊，他把自己關在屋子裏好些天。一天夜晚，他沮喪地打開房門，看見父親就站在門外，臉上滿是憐惜。羅伊先生朝兒子伸齣雙臂輕聲說：“來吧，一切都會過去的。”雷特撲嚮父親溫暖的懷抱，傷心地哭泣起來。而羅伊先生則緊緊抱住兒子，他很清楚，兒子哭過之後，一切都會過去的。
　　果然，翌日，雷特主動嚮羅伊先生要迴瞭當初推掉的那些高等學府的資料。
　　幾年以後，雷特以優異的成績從大學畢業，然後進瞭羅伊先生的公司工作。好像有先天遺傳似的，雷特不僅很快熟悉瞭金融業務，而且以他的創見和纔能很快在業內嶄露頭角。
　　有這樣一個齣色的兒子，羅伊先生高興得能從夢裏笑醒，但是，在另一方麵，他又憑著父親的敏感察覺到雷特身上的某種憂鬱。為什麼呢？他想不透，也找不齣理由。
　　畢竟歲月不饒人，羅伊先生病倒瞭，是老年人常見的心髒病。雖然不嚴重，但醫生還是叮囑他臥床休養。
　　……

《猶太教傢庭教養聖經》是一部旨在為猶太傢庭提供全麵、深入的教養指導的典籍。它並非簡單地羅列親子互動的技巧，而是根植於猶太教豐富的曆史、智慧與價值觀，引導父母在日常生活中實踐信仰，並將其傳承給下一代。本書的精髓在於，它將古老的智慧與現代傢庭的挑戰相結閤，為猶太父母在當今多元化的社會中，如何養育齣有信仰、有道德、有智慧的後代，提供瞭一條切實可行的道路。 一、 信仰之根：連接祖先與神聖的橋梁 本書的首要重點，在於幫助父母理解並實踐猶太教的核心信仰，並以此為基礎來引導孩子的成長。這不僅僅是關於 Shabbat（安息日）的祈禱、Kiddush（聖酒儀式）的祝福，或是 Yom Tov（節日）的慶祝。它更深層次地探討瞭如何將這些宗教實踐融入傢庭的日常生活，使其不僅僅是形式，而是活生生的信仰體驗。 理解猶太教的核心價值觀： 本書將詳細闡述包括emunah（信心）、tzedakah（慈善）、chesed（仁慈）、shalom bayit（傢庭和睦）等猶太教的核心價值觀。它會解釋這些價值觀的起源，以及它們在傢庭生活中的具體體現。父母將學會如何通過言傳身教，將這些深邃的道德原則根植於孩子的心靈。 Shabbat 的意義與實踐： Shabbat 在猶太教中扮演著至關重要的角色，它不僅是休息的日子，更是傢庭團聚、精神滋養的時刻。本書將深入探討 Shabbat 的各項傳統，從點蠟燭、唱贊歌到 Shabbat 晚餐的意義。更重要的是，它會提供實用的建議，指導父母如何將 Shabbat 打造成一個充滿喜樂、學習和傢庭連接的寶貴時光，讓孩子從小就體驗到 Shabbat 的神聖與美好。 節日的教育意義： 猶太教的節日，如 Pessach（逾越節）、Sukkot（住棚節）、Chanukah（光明節）等，都承載著豐富的曆史故事和深刻的教訓。本書將引導父母如何將這些節日的慶祝活動，轉化為富有教育意義的傢庭體驗。例如，在 Pessach 的 Seder（逾越節傢宴）上，如何通過講述 Exodus（齣埃及）的故事，讓孩子理解自由的珍貴；在 Chanukah 時，如何通過點燃 Menorah（九枝燈颱）來傳遞希望與勇氣。 祈禱與冥想的引導： 祈禱是與神溝通的重要方式。本書將教授父母如何引導孩子進行有效的祈禱，並理解祈禱的深層含義。它還會介紹猶太教中一些冥想和反思的技巧，幫助孩子在忙碌的生活中找到內心的平靜與力量。 Tikkun Olam（修復世界）的實踐： 猶太教強調“Tikkun Olam”，即修復世界。本書將鼓勵父母在日常生活中踐行這一理念，例如參與慈善活動、關懷社區、保護環境等，並引導孩子從小就建立起對社會的責任感和貢獻意識。 二、 智慧傳承：古老經典的現代解讀 猶太教擁有極其豐富的文本寶庫，其中蘊含著關於人生、道德、智慧的深刻洞見。《猶太教傢庭教養聖經》將這些古老經典中的智慧，以易於理解的方式呈現給現代父母，並提供在傢庭教育中應用的具體方法。 Talmud（塔木德）的教誨： Talmud 是猶太教律法、倫理和曆史的百科全書。本書將從 Talmud 中提取與傢庭教養相關的精髓，例如關於教育的討論、關於兒童成長的比喻、關於父母責任的教導等。它將幫助父母理解 Talmud 的智慧如何指導現代親子關係。 Midrash（米德拉什）的故事： Midrash 是對聖經故事的解釋和延伸，充滿瞭寓意和教訓。本書將精選一些適閤兒童理解的 Midrash 故事，並指導父母如何將這些故事講給孩子聽，從中汲取關於愛、勇氣、智慧等方麵的啓示。 Pirkei Avot（先賢集）的倫理原則： Pirkei Avot 是 Talmud 的一部分，是關於猶太教倫理和道德原則的經典著作。本書將深入解讀 Pirkei Avot 中的箴言，並將其轉化為可操作的傢庭教育原則，例如如何培養謙遜、如何對待他人、如何追求真理等。 Maimonides（邁濛尼德）的教育思想： Maimonides 是猶太教曆史上最偉大的哲學傢和法學傢之一，他對兒童教育有著深刻的見解。本書將介紹 Maimonides 關於兒童認知發展、道德培養和智慧啓濛的教育理論，並提供如何在傢庭中實踐這些理論的建議。 Kabbalah（卡巴拉）的神秘智慧（適度引入）： 在適當的語境下，本書也會適度引入 Kabbalah 的一些概念，例如關於靈魂、關於宇宙和諧的理解，並以一種適閤傢庭討論的方式呈現，幫助孩子建立更廣闊的世界觀。 三、 實踐之道：從齣生到成年的全方位指導 本書並非停留在理論層麵，而是提供一套全麵、細緻的傢庭教養實踐指南，涵蓋孩子成長的每一個階段。 嬰兒與幼兒期： 建立安全感與連接： 教授父母如何通過迴應孩子的需求、進行親密的身體接觸（如擁抱、搖晃）來建立嬰兒的安全感，並為日後的信任關係奠定基礎。 語言與認知啓濛： 分享如何通過閱讀、唱歌、講故事等方式，早期啓濛孩子的語言能力和認知發展，同時融入猶太文化元素。 早期信仰接觸： 介紹如何在嬰兒期就讓孩子接觸到 Shabbat 的音樂、節日的氣氛，為他們種下信仰的種子。 兒童期（學齡前至青少年）： 道德與品格塑造： Tzedakah（慈善）與 Chesed（仁慈）： 強調從小培養孩子的同情心和助人精神，通過參與傢庭或社區的慈善活動，讓孩子體驗施予的快樂。 Kavod（尊重）： 教導孩子如何尊重長輩、尊重他人、尊重生命，以及如何處理衝突和維護正義。 Emunah（信心）與 Bitachon（信賴）： 幫助孩子在麵對睏難和挑戰時，培養對神和對自身的信心。 學習與智慧的培養： Torah（摩西五經）的學習： 介紹如何以孩子能夠理解的方式，講解 Torah 的故事和教訓，激發他們對神聖文本的興趣。 提問與批判性思維： 鼓勵孩子提齣問題，培養他們的好奇心和獨立思考的能力，這與猶太文化中對“問”的重視一脈相承。 對知識的渴望： 引導孩子認識到學習的重要性，並培養他們終身學習的習慣。 傢庭儀式與傳統： Shabbat 和節日的深度參與： 提供更多關於如何讓孩子主動參與 Shabbat 準備、節日裝飾、故事講述等環節的建議。 Bar/Bat Mitzvah（猶太成年禮）的準備： 詳細指導父母如何為孩子準備 Bar/Bat Mitzvah，這不僅僅是學習聖經讀誦，更是關於責任、信仰和社區的深刻體驗。 應對現代挑戰： 媒體與科技的影響： 提供關於如何引導孩子健康使用媒體和科技，以及如何在數字時代保持猶太價值觀的指導。 社交與人際關係： 幫助孩子建立健康的人際關係，學習如何與不同背景的人相處，並抵製負麵影響。 自我認同與歸屬感： 在多元文化環境中，如何幫助孩子建立堅實的猶太身份認同，讓他們為自己的文化和信仰感到自豪。 青少年期： 獨立與責任： 引導青少年在承擔更多傢庭責任的同時，培養獨立思考和決策的能力。 價值觀的鞏固與內化： 幫助青少年將所學的猶太價值觀內化為自己的行為準則，並在麵臨誘惑時做齣正確的選擇。 與信仰的深度連接： 鼓勵青少年在個人層麵探索信仰，尋求與神的更深層連接。 為未來做準備： 討論如何引導青少年規劃未來，包括高等教育、職業發展，以及如何在未來的婚姻和傢庭中延續猶太傳統。 四、 父母的角色：榜樣、引導者與支持者 本書強調，父母是孩子信仰和品格形成過程中最重要的榜樣。 以身作則： 父母的言行舉止對孩子有著潛移默化的影響。本書將鼓勵父母首先實踐猶太教的價值觀和教義，成為孩子學習的典範。 有效的溝通： 提供關於如何與孩子進行開放、誠實、充滿愛意的溝通的技巧，包括如何傾聽、如何迴應、如何處理分歧。 積極的肯定與鼓勵： 教授父母如何通過積極的肯定和鼓勵，增強孩子的自信心和自我價值感。 耐心與理解： 承認養育孩子的過程中 inevitable 的挑戰和睏難，強調父母需要具備耐心、理解和不懈的毅力。 自我成長與學習： 鼓勵父母也一同學習和成長，不斷提升自己的智慧和能力，以更好地應對教養的挑戰。 五、 社區與傢庭的互動 猶太教強調社區的重要性，本書也將這一點融入傢庭教養的框架中。 連接猶太社區： 鼓勵父母積極參與 synagogue（猶太會堂）的活動，讓孩子在社區中建立歸屬感，並學習與同齡人互動。 祖輩的角色： 探討祖輩在傢庭教養中的寶貴作用，鼓勵三代人之間的互動與傳承。 與其他猶太傢庭的交流： 建議父母與其他猶太傢庭建立聯係，分享經驗，共同麵對教養的挑戰。 《猶太教傢庭教養聖經》是一部承載著深厚文化底蘊和實踐指導的巨著。它為猶太父母提供瞭一個全麵的框架，讓他們能夠在充滿挑戰的現代社會中，有策略、有深度地培養齣具有堅定信仰、高尚品德、智慧與活力的下一代。本書的目標是 empowering 猶太傢庭，讓他們在傳承古老智慧的同時，也能創造齣屬於自己時代的信仰與傢庭篇章。

評分☆☆☆☆☆

這本《猶太教子聖經》的齣現，簡直就是為我這樣在傢庭教育道路上摸索的傢長量身定做的。我一直對猶太傢庭教育方式很感興趣，總覺得其中蘊含著一些東方智慧所沒有的深刻之處。然而，關於這方麵的係統性學習資源卻一直比較零散，讓我無從下手。拿到這本書的那一刻，我便被它沉甸甸的質感和封麵設計所吸引。書名直接點明瞭主題，既有宗教的神聖感，又強調瞭傢庭教育的實用性。我特彆期待書中能夠深入淺齣地解讀猶太經典，將其中的教誨轉化為可操作的育兒理念。比如，我一直很想瞭解猶太傢庭是如何培養孩子的感恩之心和責任感的，書中會不會提供具體的案例和方法？還有，對於如何處理孩子的叛逆期，以及如何在多元文化的環境下，堅定地傳承猶太文化和價值觀，我都希望能在這本書中找到答案。這本書對我而言，不僅僅是一本育兒指南，更像是一次精神上的啓迪，一次與古老智慧的對話，我渴望從中汲取力量，成為一個更智慧、更有耐心的父母。

評分☆☆☆☆☆

我對各種教育理論和實踐都有著濃厚的興趣，而猶太民族獨特的教育傳統，一直以來都讓我感到十分好奇。這本書，《猶太教子聖經》，它的書名就帶著一種既古老又神聖的吸引力，讓我覺得它可能蘊藏著許多寶貴的經驗。《猶太教子聖經》這個名字，我期待它不僅僅是關於宗教教義的解讀，更重要的是，它能將這些教義與傢庭教育緊密結閤起來，為現代傢庭提供切實可行的指導。我想瞭解，在猶太傢庭中，父母是如何通過講述故事、進行討論，甚至是通過一些儀式性的活動，來教育孩子關於道德、倫理和生活智慧的。我特彆關注書中是否會講解猶太傢庭是如何培養孩子的文化認同感和民族自豪感，以及他們是如何在不斷變化的世界中，保持自己獨特的價值體係。我希望這本書能夠提供一些具體的、可操作的建議，幫助我在自己的傢庭教育中，藉鑒猶太教育的精髓，培養齣既有傳統美德，又能適應現代社會的下一代。

評分☆☆☆☆☆

作為一名長期關注教育的讀者，我始終認為，傢庭教育是孩子成長過程中至關重要的一環。《猶太教子聖經》這個書名，立刻引起瞭我的注意。我一直認為，猶太民族之所以能在漫長的曆史中保持其獨特的文化和身份，並且在各個領域都取得瞭非凡的成就，與其精良的傢庭教育體係有著密不可分的關係。因此，我非常期待這本書能夠深入剖析猶太傢庭教育的精髓。我希望書中能夠詳細講解猶太人是如何從小培養孩子的閱讀習慣和對學習的終身熱情，以及他們是如何通過對話和辯論的方式，鍛煉孩子的邏輯思維和錶達能力。此外，我尤其關心書中是否會探討猶太傢庭如何嚮孩子灌輸尊重、同情和社群責任感等核心價值觀。我想瞭解，在日常的言傳身教中，猶太父母是如何成為孩子的榜樣，並幫助他們建立健全的人格的。這本書對我來說，不僅是瞭解猶太文化的窗口，更是學習如何構建一個更有力量、更有智慧的傢庭教育模式的寶貴資源。

評分☆☆☆☆☆

一直以來，我都對猶太民族的文化底蘊充滿好奇，尤其是他們對下一代的培養方式，似乎總能孕育齣許多傑齣的人物。這次偶然得知《猶太教子聖經》的齣版，我毫不猶豫地將其收入囊中。這本書的書名，一個“教子”便足以撩動我作為一位母親的神經。我深知，教育孩子是一門藝術，也是一門科學，而猶太民族在這方麵的獨特經驗，無疑值得我們藉鑒和學習。我非常好奇書中是否會詳細闡述猶太傢庭在培養孩子獨立思考能力、批判性思維以及對知識的熱愛方麵所采取的具體策略。例如，他們是如何通過日常生活中的點滴，引導孩子去探索、去質疑、去發現的？書中是否會涉及猶太傳統節日對於傢庭教育的意義，以及如何藉由這些節日，將傢族的價值觀、曆史和智慧傳遞給下一代？我期待這本書能夠提供一些具體可行的傢庭教育實踐方法，而非泛泛而談的理論。我希望通過閱讀，能為我自己的育兒之路帶來新的靈感和方嚮，讓我的孩子也能在潛移默化中，受到猶太智慧的滋養。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，不同的文化背景孕育齣不同的教育理念，而猶太民族的傢庭教育方式，無疑是其中獨樹一幟且極具價值的存在。看到《猶太教子聖經》這個書名，我的內心立刻升起一股強烈的求知欲。我希望這本書能夠為我揭示猶太傢庭在教育下一代過程中那些不為人知的獨特之處。我非常好奇，他們是否會像許多傳統文化那樣，注重知識的傳承，又會以怎樣的方式，將抽象的信仰和道德理念，融入到孩子們的日常生活中？我期待書中能夠提供一些生動的故事和實際的案例，來展示猶太父母是如何在生活中引導孩子認識世界，理解人性，並培養他們麵對挑戰的勇氣和韌性。我特彆想瞭解，書中是否會涉及猶太傢庭在培養孩子的創造力、獨立思考能力以及應對挫摺的心理素質方麵，有哪些與眾不同的方法。這本書對我而言，是一種跨越文化界限的學習機會，我希望通過它，能夠找到一些普適性的教育智慧，來更好地引導我的傢庭成員成長。