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• 家训
• 哈佛
• 教育
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• 人生哲理
• 成功学
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• 传统文化
• 育儿
• 智慧

出版社： 江西美术出版社

ISBN：9787548054498

版次：1

商品编码：12271964

包装：精装

开本：32

出版时间：2017-07-01

用纸：胶版纸

字数：300000

正文语种：中文

内容简介

　　《哈佛家训》汇集了哈佛大学的教育理念和哈佛家训的精华，从美德、梦想、信念、勇气、成功等多个角度，充分诠释了哈佛大学教育理念中的精髓和哈佛家训的要旨，触及了人生中朴素的感情和人性中本质的东西，并挖掘出成长路上丰富的人生内涵，为成长中的孩子提供适合其心理需求的精神养分，铸就一个哈佛学子应有的优秀品质，并树立起明确的精英意识，学会在学习和生活中自我选择、自我塑造，为成长为社会精英打下坚实的基础。

《哈佛家训》：一部传世经典，穿越时空的智慧启迪 《哈佛家训》并非一本简单的家庭教育指南，而是一部饱含深邃人生哲理、融合东西方智慧的经典之作。它以一种朴实而又充满力量的方式，揭示了成功人生的基石，引导读者在人生的长河中，找到属于自己的方向与价值。这本书并非直白地教授“如何做”，而是通过一个个生动的故事、一段段深刻的感悟，潜移默化地在读者心中播下种子，使其在独立思考与体悟中，获得真正的成长。 一、 奠定品格之基：诚实、正直与责任 《哈佛家训》的核心，在于对品格的强调。书中反复提及的“诚实”，并非仅仅指不撒谎，更是一种由内而外的坦荡与真实。它要求我们在言行举止上，始终保持一致，不欺骗他人，更不欺骗自己。书中通过许多事例，展现了诚实所带来的长远价值：即便一时可能遭受误解或损失，但长远来看，一个诚实守信的人，必将赢得他人的尊重与信任，从而在事业与人际关系上获得坚实的基础。 “正直”则是在诚实的基础上，更进一步的要求。它意味着坚守原则，不随波逐流，即便在诱惑面前，也能保持内心的清明与道德的底线。书中塑造的许多正直的形象，他们可能并非最耀眼的存在，但他们的身影却如磐石般坚定，他们的选择虽不惊天动地，却闪烁着人性的光辉。这种正直，是对自我价值的捍卫，也是对社会良知的守护。 而“责任”，则是诚实与正直的自然延伸。书中将责任的范畴拓宽，不仅包括对个人事务的负责，更涵盖了对家庭、对社会、乃至对人类命运的担当。它鼓励读者从小事做起，对自己的每一个决定负责，对自己的每一个承诺负责。这种责任感，是培养独立思考能力的关键，也是成为一个成熟、有贡献的社会成员的必经之路。书中并不回避失败与挫折，反而将它们视为责任感的试金石，在承担后果的过程中，学习成长，变得更强大。 二、 启迪心智之门：勤奋、坚持与求知 《哈佛家训》深知，真正的成功并非一蹴而就，而是源于日积月累的付出与不懈的努力。因此，“勤奋”被视为开启成功之门的钥匙。书中不乏对那些通过勤奋改变命运的故事的描绘，它们激励着读者，即使天赋不高，也能通过持续的努力，超越自我。这种勤奋，并非盲目的劳作，而是带着目标、带着思考的投入，是对生命能量的有效利用。 “坚持”与勤奋相辅相成，是面对困难与挑战时的不屈不挠。书中通过无数榜样，展现了坚持的力量。那些看似不可能的壮举，往往背后都隐藏着无数次的尝试与失败，以及一次次重新站起来的勇气。坚持，是对目标的忠诚，是对梦想的执着，它让原本脆弱的意志变得坚韧，让平庸的人生焕发光彩。书中并不鼓吹“苦行僧”式的坚持，而是强调在坚持中寻找乐趣，在挑战中发现自我。 “求知”则是《哈佛家训》所推崇的精神食粮。它鼓励读者保持终身学习的态度，不断拓展知识的边界，提升认知的高度。书中探讨的不仅仅是书本上的知识，更包括对生活经验的学习，对他人智慧的借鉴，对世界的好奇心。这种求知欲，是驱动个人不断进步的内在动力，是应对快速变化的时代的关键。书中强调的求知，并非为了炫耀，而是为了更好地理解世界，更好地生活。 三、 培育独立之魂：思考、判断与创造 《哈佛家训》尤其珍视独立思考的能力。它鼓励读者不盲从权威，不人云亦云，而是要用自己的头脑去分析、去判断。书中通过引述许多深刻的问题，引导读者主动去思考，去探究事物的本质。这种独立思考，是摆脱思维定势，形成自己独特见解的基石。它要求读者要有批判性思维，敢于质疑，勇于挑战。 “判断”则是独立思考的升华。它是在充分思考的基础上，做出明智的选择。书中描绘了许多在关键时刻，能够做出正确判断的人物，他们的判断，往往来自于对事物的深刻洞察，对人性的理解，以及对长远发展的考量。这种判断能力，是人生道路上不可或缺的导航仪，能够帮助我们规避风险，抓住机遇。 而“创造”，则是独立思考与判断能力的最终体现。书中传递的信息是，每个人都拥有创造的潜能，关键在于是否敢于释放。这种创造，不仅仅局限于艺术或科学领域，更体现在解决问题的能力、适应变化的能力、以及在平凡生活中发现不凡的能力。书中鼓励读者勇于尝试，不怕犯错，在实践中不断创新，从而让生命绽放出独特的光彩。 四、 塑造人格之美：谦逊、感恩与同情 除了硬技能，《哈佛家训》也着重于软实力的培养，即人格魅力的塑造。书中反复强调“谦逊”的重要性。它并非是自卑，而是对自身局限的清醒认识，以及对他人价值的尊重。一个谦逊的人，更容易赢得他人的好感与合作，也更容易在与人交往中保持平和的心态。 “感恩”则是一种积极的生活态度，是发现幸福的眼睛。书中鼓励读者去感恩生命中遇到的一切，包括顺境与逆境，包括他人给予的帮助，也包括自己所拥有的一切。这种感恩的心，能够驱散内心的抱怨与不满，让我们看到生活的美好，并激励我们去回馈社会。 而“同情”是连接人与人之间情感的纽带。书中呼唤读者去理解他人的不易，去感受他人的痛苦，并尽己所能去伸出援手。这种同情心，能够让我们变得更加善良、更加包容，从而建立和谐的人际关系，构建温暖的社会。 五、 传承智慧之光：行动、实践与成长 《哈佛家训》并非一本仅供阅读的书籍，它更是一份行动的指南。书中反复强调“行动”的重要性。再美好的理念，如果不能付诸实践，都将是空谈。它鼓励读者将书中的智慧，落实到日常的生活与工作中，用实际行动去检验，去印证。 “实践”是检验真理的唯一标准。书中提供了大量的例子，说明只有通过不断的实践，才能真正掌握知识，才能将理论转化为能力。在实践中，我们可能会遇到挫折，可能会犯错误，但这些都是成长的必经之路。 最终，《哈佛家训》所追求的，是持续的“成长”。它鼓励读者将生命视为一个不断完善、不断超越自我的过程。通过品格的塑造、心智的启迪、独立的培养、人格的优化，最终实现全面的个人成长。这种成长，并非一劳永逸，而是一个终身的旅程。 《哈佛家训》以其穿越时空的智慧，为我们提供了一幅描绘成功人生与幸福生活的蓝图。它不仅仅是写给家长看，更是写给每一个渴望成长、渴望成功的个体。它提醒我们，真正的价值，不在于外在的成就，而在于内在的品格与心灵的丰盈。在这部经典中，我们能够找到指引方向的灯塔，汲取前行的力量，最终活出属于自己的精彩人生。

评分☆☆☆☆☆

书中关于“韧性与挫折教育”的部分，可以说是一剂强心针，特别适合那些过于保护孩子、害怕他们经历失败的家长。作者用了一种近乎于哲学辩论的方式，探讨了“保护”与“赋能”之间的微妙界限。他认为，过度的保护，剥夺了孩子发展“内在恢复机制”的机会，最终培养出来的不是更强大的个体，而是更容易在没有安全网时崩溃的人。书中通过对比两种截然不同的应对孩子失败的场景，深刻地揭示了外在赞扬和内在自我效能感的区别。那种强调“你已经非常努力了，结果不重要”的安慰，往往适得其反，因为它暗示了努力本身是独立于结果存在的，这在现实中并不成立。真正有力量的反馈，是承认失败带来的痛苦，然后一起分析失败的结构性原因，并鼓励孩子将下一次的尝试视为对上一次经验的修正。这种“拥抱失败，但要科学地分析失败”的立场，让我不再恐惧孩子在探索中犯错，反而期待他们能从那些看似痛苦的经历中汲取到真正的养分。这是一本真正能让人在教育孩子的同时，也深刻反思自身成长的难得佳作。

评分☆☆☆☆☆

这本书，说实话，拿到手的时候我其实没抱太大期望，毕竟市面上这种“成功学”、“家教秘籍”类的书多如牛毛，大多都是换汤不换药的陈词滥调。但翻开它才发现，里面的内容远比我预想的要扎实得多，它没有那种浮夸的口号，更像是从日常生活中提炼出来的智慧结晶。我尤其欣赏作者在探讨“时间管理”那一章里展现出的细腻观察。他不是简单地告诉你“要早起”、“要规划”，而是深入剖析了现代人精力分散的根源，比如沉溺于即时满足感的小习惯，是如何一点点侵蚀掉我们长期目标所需的专注力的。他甚至举了一个非常生活化的例子——如何对待清晨的第一封邮件，是立刻回复以求心安，还是先完成一项对当天目标至关重要的任务。这种将宏大理论落到微观执行层面的处理方式，让人读起来感觉特别接地气，仿佛身边就有一位经验丰富的前辈在耳提面命，而不是高高在上的理论说教。看完这部分，我立刻调整了自己的早晨流程，那种由内而外产生的掌控感是其他书籍难以给予的。它教会我的不是“做什么”，而是“如何去思考”我们日常行为背后的动机。

评分☆☆☆☆☆

读完关于“批判性思维与独立判断”那一章，我有一种豁然开朗的感觉，好像被灌输了一种全新的世界观滤镜。在信息爆炸的时代，我们很容易被各种看似有力的论据和华丽的辞藻所裹挟，轻易地站队或放弃思考。这本书没有直接批判“从众心理”，而是巧妙地从构建个人知识体系的角度入手，强调了“不确定性”的价值。作者花了相当大的篇幅去论证，接受自己知识体系的局限性，是通往更深刻理解的起点。他用了一种非常学者的态度，去解构了常见的逻辑谬误，但措辞上却避免了那种居高临下的指责感，更像是一种邀请——邀请读者一同探索逻辑的边界。我特别喜欢书中关于“反向论证”的介绍，即审视一个观点最强有力的反对意见，而不是回避它。这不仅仅是学术上的训练，更是一种生活态度：当你决定做一件事时，你是否足够了解反对者会从哪里攻击你？这种未雨绸缪的思辨习惯，使得我对日常新闻、甚至朋友间的闲聊，都能保持一种审慎的、多角度的审视，极大地减少了被表面现象蒙蔽的风险。

评分☆☆☆☆☆

整本书的叙事节奏非常流畅，作者对“家庭责任感”的阐释，可以说是颠覆了我过去对“责任”二字的僵硬理解。我一直以为责任就是完成任务、不出差错，但这本书却把它提升到了一个更具人文关怀的高度。它强调的是一种预见性、一种对共同体未来的主动承担，而不是被动接受的后果。比如，在讨论到家庭成员间的沟通障碍时，书中花了大量篇幅分析了“倾听的质量”远比“表达的技巧”更重要。作者没有堆砌复杂的心理学术语，而是通过几则短小的、关于家庭会议的小故事，生动地展示了“无效倾听”如何导致误解的螺旋式升级，以及如何通过刻意练习，将倾听变成一种主动的、充满尊重的行为艺术。我记得有一个场景是关于一个孩子因为考试失利而沮丧，父母第一反应是急于给出解决方案，结果适得其反。书中提出的“先确认感受，再探讨事实”的步骤，简单却极具力量。这让我深刻反思，我们总是急于成为“解决问题的人”，却常常忘记了在问题被解决之前，首先要成为“看见痛苦的人”。这种对人际动力学的深刻洞察，是这本书真正宝贵的地方。

评分☆☆☆☆☆

这本书对于“价值观的建立与传承”的论述，着实触动了我内心深处最柔软的部分。它并没有提供一个标准的“成功价值观”模板，而是聚焦于“价值观的形成过程”的内在逻辑。在我看来，很多家庭教育的失败，就在于家长把自己的成就或偏好强行定义为孩子唯一的成功标准。这本书却非常巧妙地引导读者去探索那些支撑家庭长期稳定和个体幸福感的“隐性契约”。它提到了一个很有意思的概念，叫做“情感资产的积累”，认为家庭成员之间那些细微的、看似微不足道的互相支持和理解，才是抵御未来生活风暴的最强韧材料。作者用非常朴实的语言描述了如何通过“仪式感”——比如固定的家庭晚餐时间，或者定期的“无目的交谈日”——来固化这些情感连接。这些建议不昂贵，不复杂，但却需要极大的坚持和共识。读到这里，我开始重新审视自己与家人的相处模式，意识到那些被我们视为理所当然的陪伴，才是最需要精心维护的“资产”。它让我明白了，最好的教育，是让孩子在安全感中，看到父母如何真实地、有意识地践行他们的信念。