| 美国家庭万用亲子英文(全4册) | ||
| 定价 | 148.00 | |
| 出版社 | 浙江大学出版社 | |
| 版次 | 1 | |
| 出版时间 | 2018年03月 | |
| 开本 | 16 | |
| 作者 | 洪贤珠 著 刘小妮 译 | |
| 页数 | 624 | |
| ISBN编码 | 9787308175876 | |
现代高素质父母必*亲子英文书——
想要自己说英文来引导孩子,却常常不知道该怎么讲?
孩子送去双语幼儿园,结果回来连一句英文都没有听孩子说过?
去接孩子时,遇到外籍老师只能尴尬说“Hi”后快闪?
所有孩子、家长、老师们想说的英文,本书通通有!
一本书帮你把美国家庭学习环 境搬回家!
不用硬背单词、死记语法,让孩子在家自然说出英语力!
跟孩子轻松对谈,全家英文能力一起提升。
24小时×365天,学习英文不中断,说出跟美国人一样的好英文!
让说到“英文”就很灰心的家长们,也能轻松在家营造全美语环境!
很多家长很想让孩子自然地说出英文,但是一说起英文,自己就很没信心。这是一本收集了亲子生活各种英文表达的万用会话书,可以帮助父母亲有自信地说出英文的生活用语,进而跟孩子用英文交谈。现在,当孩子经常问“爸爸妈妈,XXX的英文是什么”的时候,请利用本书自信地回答他们!永远记住,“父母亲主动讲,孩子子就敢开口说英文”!
收集了150万爸妈想知道的8000句生活用语
作者创办的英语教学教研究网站,用十年时间对150万父母进行网络调研,进而筛选出家庭常用、必说的8000句生活英语表达,足以应对日常、教育、家务、旅游、玩耍、表达等46种情境。除了“想尿尿吗?”“不能挑食!”“爸爸来了。”等每天都会用到的表达外,连“不要挖鼻屎!”“谁放屁了?”等孩子子在生活中常用的英文表达也收录在内。
适用各个年龄层,不需要买多套教材,全家用这一本就足够了!
不用为了大宝买小学英文书,再为二宝买幼儿英文教材了!这本书收集了从怀孕、婴儿、幼儿到小学、中学,爸爸妈妈及孩子子会用到的英文表达。让孩子的英语力,从怀孕时期就建立!同时,本书还包含了幼儿园或是英文补习班的作业中所需的英文日记、英文读书报告、英文感谢信等表达。这一本书,就可以解决全家人的英文难题。
10 小时美国家庭会话 MP3!从小熟悉英文声音,孩子自然听懂、会说英文!
“孩子是通过耳朵学习的”,从孩子一出生就可以放给他们听,让英文的“声音”深植在他们的大脑当中,形成深层记忆。免费获取的MP3音频,全部由英语母语专家朗读、录制,不断地听、读,孩子自然可以在脑中形成“会话数据库”,再经过父母的会话刺激,不用专门去背单词、学语法,练就自然回应、对答如流的英语口语。
洪贤珠,英语教学研究网站站长,美国北卡罗来纳州大学博士,曾在美国希望谷(Hope Valley)小学辅导ESL学生(ESL是针对母语为非英语的学习者的专业英文课程,获得等级证书受到美国大学联盟认可),并先后获得了美国中学、大学英语教师资格证,拥有丰富的英语教学经验。
于2009年创办英语教学研究网站后,她和150万非美国家长会员共同探讨有关儿童英语教育的问题和烦恼,获得了丰富的直接反馈和经验。主要著作有《全家生活英语》、《小学六年英语管理法》,《无师自通英语会话》等。
? 前言 .............................................................................Ⅱ
? 亲子英文教育四阶段的学习法 .......................... Ⅳ
? 本书的特征................................................................ Ⅷ
? 本书的使用方法 ....................................................... Ⅸ
? 爸妈*常使用的50 句英文 ...................................ⅩⅧ
? 孩子*常使用的 50 句英文 .................................. ⅩⅩ
Part 1 我们家的一* ? 001
Chapter 01 忙碌的早晨 ? 002
Chapter 02 做家务 ? 032
Chapter 03 放学后孩子回家 ? 051
Chapter 04 从傍晚到晚上 ? 072
Part 2 每天用的称赞和唠叨 ? 97
Chapter 05 表达称赞 ? 98
Chapter 06 偶尔也会挨骂 ? 108
Chapter 07 劝告 ? 128
Chapter 08 习惯养成 ? 142
Chapter 09 孩子们常用的表达 ? 153
Chapter 10 爸爸正在讲理由 ? 164
Part 3 和妈妈一起玩 ? 173
Chapter 11 孩子们喜欢的基本游戏 ? 174
Chapter 12 美术游戏 ? 189
Chapter 13 户外活动 ? 205
Chapter 14 其他游戏 ? 222
Part 4 试着用英文表达 ? 235
Chapter 15 心情和情绪 ? 236
Chapter 16 描述个性 ? 247
Chapter 17 喜欢的/讨厌的 ? 256
Chapter 18 外貌 ? 263
Part 5 不同情况的生活会话 ? 275
Chapter 19 打招呼/感谢/道歉 ? 276
Chapter 20 自我介绍/家族介绍 ? 282
Chapter 21 天气 ? 294
Chapter 22 健康的生活 ? 303
Chapter 23 生理现象 ? 323
Chapter 24 电话用语 ? 334
Chapter 25 做饭 ? 340
Part 6 周*和纪念日 ? 349
Chapter 26 享受周*假期 ? 350
Chapter 27 今*是特别的日子 ? 362
Chapter 28 和家人在小区内散步 ? 374
Chapter 29 去旅行 ? 389
Chapter 30 交通工具 ? 398
Part 7 教孩子英文时所需要的英文表达 ? 407
Chapter 31 家庭教育的基本表现 ? 408
Chapter 32 各科目的基础表现 ? 424
Chapter 33 要不要读英文故事书? ? 434
Chapter 34 观赏英文影片 ? 448
Chapter 35 英文日记/读书心得 ? 452
Part 8年龄别英文表现:从出生到小学 ? 457
Chapter 36孩子即将出生 ? 458
Chapter 37 孩子,有你真好(0~12个月)? 466
Chapter 38 一*一*地长大(13~36个月)? 483
Chapter 39 有弟弟妹妹了 ? 494
Chapter 40 上幼儿园 ? 499
Chapter 41 当上小学生 ? 509
Chapter 42 交到朋友了 ? 524
Chapter 43 学校课业 ? 534
Chapter 44 学校活动 ? 544
Part 9 和外籍老师的沟通 ? 557
Chapter 45 英文幼儿园/补习班 ? 558
Chapter 46 和外籍老师交谈 ? 565
我一直坚信,英语学习的黄金期在于家庭氛围的熏陶。我希望这套书的编排能够真正做到“亲子”二字,而不是简单地把成人教材“降龄化”。理想中的情况是,它会提供清晰的指导,告诉父母如何将这些对话融入到日常的玩耍、吃饭、睡前故事时间中去。例如,是不是每一课都会附带一个“家长小贴士”或者“亲子活动建议”?另外,对于“美国家庭万用”这个定位,我非常好奇它如何处理文化差异。学习语言,不仅仅是学习词汇和语法,更是了解背后的思维方式和生活习惯。如果这本书能巧妙地植入一些美国育儿理念或者生活习惯的介绍,通过对话的形式呈现出来,那就太棒了。这样,孩子在学习语言的同时,也能潜移默化地接触到不同的文化视角,为未来可能需要的跨文化交流打下基础。我期待它能成为我们家英语角色的“总设计师”,而不是一本只能翻阅的工具书。
评分这套书的“正版”标签给了我一定的信心,但更重要的是,它传达了一种对质量的承诺。我希望它能体现出英语教育领域最新的研究成果,特别是关于儿童语言习得的规律。比如,在不同阶段对语法点的侧重、词汇量的推荐,是否符合儿童心理学和语言学的前沿观点。我尤其关注它在处理高级阶段——比如“出国”前夕的准备工作时,内容的深度和广度。这部分内容不应该只是停留在旅游会话层面,而应该涉及学术交流的初步概念、自我陈述(Self-Introduction)的深度构建、以及如何用英语进行有逻辑的思辨。如果能看到它如何从基础的“What is this?”逐步过渡到能进行独立思考和表达的复杂句式,那将是对这“20年陪伴”承诺的最好兑现。这种长线投资的价值,就在于它是否能陪伴孩子完成从“学会说英语”到“用英语思考和生活”的蜕变。
评分说实话,我对这种“大全集”式的书籍总是抱有一点审慎的态度,毕竟想覆盖“从出生到出国”这么大的范围,很容易流于表面。但这本书的定位——“8000句”,这个数字听起来相当扎实。这表明它不仅仅是教几个简单的短语,而是要构建一套相当完整的日常会话体系。我特别关注的是它的实用性和地道性。很多原版引进的教材虽然地道,但可能不太符合我们国内家庭的实际生活习惯,或者有些表达在我们的语境中显得过于“书面化”。我希望这套书在保持美式英语原汁原味的同时,能巧妙地融入一些符合当代中国家庭亲子互动的场景和表达方式。比如,当孩子在幼儿园遇到一些特定的社交问题时,家长该如何用英语引导?或者在处理电子产品使用限制时,父母和孩子之间的对话该如何组织?这些细微但关键的情境,才真正考验一套会话书的功力。如果这8000句中,有很多是教科书式的“Hello, how are you?”的重复,那就太让人失望了。我更期待看到那些能解决实际问题的“金句”和表达逻辑。
评分从家长的角度出发,时间管理是非常重要的考量因素。这套书如果真的要陪伴孩子20年,那么它的内容组织方式必须具有极高的灵活性和检索性。我非常不希望它是那种必须按部就班、从第一页读到最后一页的线性学习材料。我更希望它能建立一个强大的情境索引系统。比如,如果我突然需要教孩子表达“我今天在学校被批评了,我很难过”这样的复杂情绪,我能迅速在书中找到对应的章节和表达方式,并且能看到不同年龄段对这个主题的不同表达层次。如果它能做到这一点,那么它就真正体现了“万用”和“工具书”的价值。而且,考虑到现代家庭对多媒体资源的需求,我隐约希望这套实体书的配套资源是强大的——清晰的发音音频、甚至是一些场景模拟的视频片段,这样才能确保我们学到的发音和语调是准确无误的,避免孩子形成“中式英语”的口音。
评分这本书的封面设计就挺吸引人的,那种温馨又不失专业的感觉,一下子就抓住了我的注意力。我一直都在找一套能真正贴合我们家庭日常,而且能伴随孩子成长的英语学习资源。市面上很多教材要么太枯燥,要么就是针对特定年龄段,学完就没用了。但这本书的名字听起来就很“耐用”,“一部让你用20年的英语会话书”,这对我这种希望孩子能持续、自然地接触英语的家长来说,简直是福音。我更看重的是它是否真的能覆盖从孩子咿呀学语到青春期乃至出国前这段漫长的时间跨度。我期待它能提供大量的、真实生活场景下的对话范例,而不是那些死板的课文。毕竟,学语言最重要的是交流和应用,如果能把日常的“买菜”、“看病”、“旅行”、“交朋友”这些场景都囊括进去,那才是真正的“万用”。我希望能看到它在不同年龄阶段,比如婴儿期、学龄前、小学阶段,内容是如何递进和变化的,最好是能提供一些非常实用的亲子互动小点子,让学习过程充满乐趣而不是压力。从书名来看,它似乎想打造一个全面的英语学习生态系统,而不是零散的知识点堆砌。
评分不错不错不错不错不错不错不错
评分很好的套书,内容齐全,
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评分东西不错,物美价廉,下次还买
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