3冊《愛和自由+捕捉兒童敏感期+完整的成長》孫瑞雪的書 3冊珍藏版捕捉孩子的敏感期 孫瑞雪三冊撲捉兒 epub pdf  mobi txt 電子書 下載

3冊《愛和自由+捕捉兒童敏感期+完整的成長》孫瑞雪的書 3冊珍藏版捕捉孩子的敏感期 孫瑞雪三冊撲捉兒 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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發表於2024-11-27

商品介绍



店鋪: 北苑春風圖書專營店
齣版社: 中國婦女齣版社
ISBN:9787512708297
商品編碼:27626736840
叢書名: 完整的成長
齣版時間:2014-04-01

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書籍描述

作者介紹:

孫瑞雪:

著《愛和自由》《捕捉兒童敏感期》《完整的成長》中國幼兒教育;

在孫瑞雪老師的帶領下,“愛和自由”教育團體深深根植於中國本土文化,以濛特梭利、盧梭、皮亞傑等經典教育學、現代心理學理論為基礎,在19年高度專注的教育實踐和科學研究中,建構發展和完善瞭“愛和自由、規則與平等”的思想理論係統、教育教學係統,“完整的人和完整的成長”的教育思想係統,敏感期理論係統,以及“愛和自由”學校教育體製和教學管理係統。

 



《捕捉兒童敏感期(珍藏版)》:

本土原創早教經典,纍計銷量突破60萬冊

引領父母瞭解兒童成長的規律,破解兒童內心的秘密

幫助孩子順利度過每一個敏感期,並釋放齣內在的生命力


 

 

目錄

  一章:4個孩子的敏感期故事

妞妞(0歲-4歲)

暢暢(0歲-4歲)

貝貝(1歲-3歲)

緹緹(2歲半-5歲)

第二章:0歲—2歲半

視覺——剛生下來,對明暗相間的地方感興趣。

口——包括用口進行的味覺、觸覺過程,用口感覺事物、認識事物 ,不斷練習使用牙齒、使用舌頭。

聽覺——喜歡處在有聲音的環境中。

手——喜歡抓東西,用手探索環境 、認識世界。

空間——喜歡探索空間,早錶現為爬、抓、移動物體等,稍大一點則喜歡爬高、鏇轉、扔東西等。

細小事物——對極小而精緻的東西感興趣。

秩序——急切需要並保護一個*且有秩序的環境。

模仿——早錶現 為模仿一個詞,或一應一答,重復進行;也模仿動作。

自我意識——錶現為咬人、打人、說不等。

玩水、玩沙——水、沙對兒童的吸引力可長達12年,在生命的頭6年錶現強烈。

審美——要求食物或用具必須完整。

10多個孩子的敏感期故事

沙和孩子們的成長(孫瑞雪)

第三章:2歲半—3歲

建立概念——開始將自己的認知感覺同語言配對。

自我意識産生——私有意識産生,明確指明:“這是我的。”

20多個孩子的敏感期故事

自我的誕生(孫瑞雪)

第四章:3歲—4歲

執拗——秩序敏感期後,兒童形成瞭一種秩序的內在模式,一旦成人破壞瞭這一秩序,兒童就會哭鬧、焦慮,錶現齣不可逆性。

壘高——喜歡把物體壘高,然後推倒,再重壘,以此建立三維空間的感覺。

色彩——開始對色彩産生感覺和認識,並開始在生活中尋找不同的顔色。

語言——開始對句子錶達的意思感興趣,並重復或模仿他人的話。

詛咒——發現語言是有力量的,而能錶現力量的話語是詛咒。成人反應越強烈,兒童越喜歡說詛咒的話。

追求完美——從審美發展到瞭對事物完美的追求。執拗和追求完美的敏感期總是手拉手一起走來。

剪、貼、塗——*開始有意識地使用工具。

藏、占有欲——開始強烈感覺占有、支配自己所屬物的快樂。物品的交換從此開始,拉開瞭人際關係的序幕。

邏輯思維——不斷追問“為什麼?”打破沙鍋問到底。

……

第五章:4歲—5歲

第六章:5歲—6歲

第七章:6歲以上

第八章:看看身邊的孩子

第九章:孩子應該怎樣學習——孫瑞雪和薛梅的對談

我要感謝(孫瑞雪)


 

 

 


 



編輯推薦: 《愛和自由(珍藏版)》: 一本幼兒教育纍計銷量突破60萬冊 本書入選新聞齣版總署全民閱讀活動2010年度“受大眾喜愛的50種圖書” 父母因此書而徹改變,他們“心靈受到震撼,感動而愧疚”, 孩子因此書成長為心理有力量、有強大自我的一代新人!
目錄:    一章 兒童帶著什麼來到這個世界? 第二章 兒童認識世界的*步 第三章 創造力來自哪裏 第四章 兒童必須自己感覺 第五章 不同品質的心理和智力 第六章 為什麼兒童喜歡重復做一件事? 第七章 兒童心智發展的內在過程 第八章 感覺訓練---兒童智力發展的*途徑 第九章 愛是土壤,愛是陽光,愛是兒童的一切 第十章 從愛走嚮獨立 3冊《愛和自由+捕捉兒童敏感期+完整的成長》孫瑞雪的書 3冊珍藏版捕捉孩子的敏感期 孫瑞雪三冊撲捉兒 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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