海德格尔文集:讨论班 商务印书馆

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马丁·海德格尔 著,王志宏 石磊 译
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店铺: 商务印书馆官方旗舰店
出版社: 商务印书馆
ISBN:9787100159876
商品编码:28934339690
开本:16

具体描述

本书为《海德格尔全集》第15卷,是《全集》第一部分(生前出版著作)中唯一一卷以“讨论班”(Seminare)命名的,其独特之处在于讨论班参与者对文本作出的贡献。在众多的参与者之中,欧根·芬克凭借其对赫拉克利特的阐释而获得了突出的位置。读者在这里的对话中遇到的海德格尔是作为谈话主持者和参与者的海德格尔,作为在“事情之权威(Autorit?t der Sache)”中的教授者与先行-学习者的海德格尔。这些记录常常从参与者每次的讨论中获得其固有的生命力,这就是将讨论班与讲座课以及公开出版的写作区分开来的另一个文本特点。
《海德格尔文集:讨论班》:一部思想探索的深刻回响 《海德格尔文集:讨论班》并非一本寻常的学术著作,它更像是一扇通往海德格尔深邃思想迷宫的入口,一个允许我们跟随这位二十世纪最重要的哲学家之一,亲历其思想脉络演进的现场。本书收录的是海德格尔在不同时期主持的讨论班的原始记录和编辑整理。这些讨论班不仅是海德格尔本人对其核心概念进行反复推敲、深入阐释的课堂,更是其思想能量得以激发、扩散,并与受教者进行思想碰撞的熔炉。通过这些珍贵的记录,我们得以窥见海德格尔思想形成过程中的种种细节,那些可能未曾出现在其正式出版物中的草稿、顿悟、修正与辩驳,都将在此一一呈现,为我们理解这位伟大思想家的著作提供至关重要的佐证和补充。 一、 揭示海德格尔思想的生成与演进:一次亲临现场的哲学考察 海德格尔的哲学,以其对“存在”的根本追问而闻名于世,其著作往往篇幅宏大、论证复杂,充满着他对西方哲学传统进行颠覆性批判的雄心。然而,理解海德格尔的哲学,尤其是其早期关于“此在”(Dasein)分析的奠基之作《存在与时间》以及后期的“技术哲学”和“语言哲学”的转向,往往需要超越文本表面的字词,深入其思想的生成机制。本书中的讨论班记录,恰恰提供了这样一个“进入”海德格尔思想深处的机会。 在这些讨论班中,海德格尔并非单方面地宣讲,而是与他的学生们一同探究。他会选取特定的文本,可能是柏拉图、亚里士多德,也可能是笛卡尔、康德、黑格尔,甚至是他自己的早期著作。通过对这些文本的逐字逐句的梳理,海德格尔引导学生们去发现那些被传统哲学所忽略或误读的深层含义,去揭示那些隐藏在概念背后的存在论前提。例如,在对“此在”进行分析时,讨论班的记录可能会展现海德格尔如何一步步地从“此在”的日常性、沉沦性出发,逐步导向其“向死而生”的可能性,并在此过程中如何细致地辨析“意向性”、“理解”、“筹划”等基本概念。 更重要的是,讨论班的互动性使得我们能够看到海德格尔思想的动态发展。学生们的提问、质疑、甚至是误解,都会促使海德格尔对自己的论证进行更清晰的阐释,或是对其原有观点进行修正和深化。这种思想的“实时”生成过程,远比阅读经过精心打磨的出版物更能让我们体会到哲学探索的艰辛与魅力。我们可以从中看到,即使是像海德格尔这样伟大的思想家,其思想的成熟也并非一蹴而就,而是经历了一个反复质疑、辩驳、自我反思的漫长过程。 二、 深入理解海德格尔核心概念:一次概念的“解剖”与“重构” 海德格尔的哲学以其独特的概念体系而著称,其中许多概念,如“此在”、“操劳”、“操用”、“筹划”、“延宕”、“蔽藏”、“显现”、“技术性的存在论”等,都具有极强的原创性和解释力。然而,这些概念的含义往往高度凝练,并且与其整体哲学体系紧密相连,初学者在阅读其著作时,常常感到难以把握其精髓。 《海德格尔文集:讨论班》在这方面具有无与伦比的价值。在讨论班上,海德格尔会花费大量的时间去解释和阐释这些核心概念。他并非只是给出一个定义,而是通过具体的例子、类比,甚至是历史性的追溯,来层层剥开这些概念的丰富内涵。例如,当他解释“操劳”(Sorge)时,他可能会从日常生活中人们“摆弄”工具的经验出发,揭示出“操劳”作为此在的根本结构,它不仅仅是一种心理状态,而是此在与世界发生联系的最基本的方式。 通过这些讨论,我们可以看到海德格尔是如何对传统哲学中的一些概念进行“解剖”,从而揭示出其存在的隐蔽层面。例如,他对亚里士多德关于“工具”的理解的批判,并非简单地否定,而是揭示出亚里士多德将工具视为“待用之物”(tool for use)的局限性,以及海德格尔所提出的“显现”(Vorhandenheit)与“操用”(Zuhandenheit)的区分,后者更能揭示出工具在“操劳”结构中的真正地位。 同时,讨论班也展现了海德格尔对这些概念进行“重构”的过程。他会在不同的讨论班中,根据不同的文本和主题,对同一概念进行不同角度的阐释,甚至是在理论发展过程中对其原有理解进行调整。这种动态的解释过程,让我们看到海德格尔哲学并非僵化的教条,而是不断生长的活的有机体。对于那些试图深入理解海德格尔思想的研究者来说,这些讨论班的记录无疑是一份宝贵的“概念辞典”,一份能够帮助我们真正掌握其概念工具的“操作手册”。 三、 窥见海德格尔的教学方法与思想传播:一次教育学与哲学史的交汇 《海德格尔文集:讨论班》所呈现的,不仅仅是海德格尔的思想内容,更是他独特的教学方法和思想传播的模式。海德格尔的讨论班,并非简单的知识灌输,而是一种引领学生进行独立思考、主动探索的哲学对话。他善于设置问题,引导学生从不同的角度思考,鼓励他们质疑权威,勇敢地表达自己的见解。 我们可以从中看到,海德格尔如何通过精心设计的问题,将学生们引向他所要探讨的核心议题。他可能会提出一个看似简单的问题,但其背后却蕴含着深刻的存在论意涵,从而激发学生们的思考。他还会鼓励学生们对文本进行细致的解读,甚至是用自己的语言去重新阐释海德格尔的核心概念。这种教学方式,旨在培养学生的批判性思维和独立思考能力,而非让他们被动地接受既定的思想。 此外,讨论班的记录也为我们提供了研究海德格尔思想传播史的一个独特视角。海德格尔的思想,通过这些讨论班,得以与一代又一代的学生进行交流。这些学生中,许多后来也成为了著名的哲学家,他们将海德格尔的思想带入不同的学术领域,并对其进行了进一步的发展和批判。通过追溯这些讨论班的参与者及其后来的学术轨迹,我们可以更好地理解海德格尔思想的生命力及其在二十世纪哲学史上的深远影响。 本书的出版,不仅是对海德格尔哲学研究的重大贡献,更是对哲学教育方式的一次深刻启示。它告诉我们,真正的哲学教育,应当是一种思想的互动与共鸣,一种对未知世界的共同探索,而非单向的知识传递。 四、 历史语境下的海德格尔:一次与时代精神的对话 海德格尔的思想,深刻地烙印着他所处的时代印记。二十世纪,经历了两次世界大战、现代化的浪潮、技术的飞速发展,以及对传统价值体系的深刻反思。这些历史性的变迁,都深刻地影响了海德格尔的哲学思考。 在讨论班中,我们可以看到海德格尔是如何在回应时代挑战的同时,不断深化和发展自己的思想。例如,在他后期关于技术哲学的讨论中,我们可以看到他对现代技术对人类存在方式的深刻忧虑,以及他对“技术性的存在论”的批判。他并非简单地否定技术,而是试图揭示出技术如何改变了我们与世界、与自身的关系,以及如何可能导致人类存在的“遮蔽”。 通过这些讨论班的记录,我们可以更清晰地理解海德格尔的思想与其所处的历史语境之间的互动关系。他并非孤立地进行纯粹的思辨,而是将自己置于时代的大背景下,与时代的精神进行对话。这种对历史语境的关注,使得海德格尔的哲学具有了超越纯粹理论的现实意义,并对我们理解当代社会及其面临的挑战提供了深刻的洞见。 结语 《海德格尔文集:讨论班》是一部极具价值的思想文献。它为我们提供了一个前所未有的视角,去深入理解海德格尔的哲学,去亲历其思想的生成过程,去把握其核心概念的精髓,去感受其独特的教学魅力,并去认识其思想与时代精神的深刻联系。这本书不是一个简单的哲学读本,而是一次邀请,邀请读者与海德格尔一同踏上这场深刻而激动人心的思想探索之旅。它将极大地拓展我们对海德格尔哲学的认识,并为我们理解二十世纪乃至当代的哲学图景提供至关重要的参考。

用户评价

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这本书的价值,并不仅仅在于它收录了哪些具体的文本,而在于它所构建的知识场域。它像是一张精细的地图,标记出了海德格尔思想版图上的重要坐标点。当我将注意力集中在某个特定的讨论上时,能够清晰地感受到那些看似孤立的思想片段是如何被编织进一个宏大的哲学体系中的。我发现自己不再是零散地接触某个观点,而是开始理解其背后的生成逻辑和历史语境。这种整体性的把握,对于深入理解任何一位大师级的思想家都是至关重要的。读完某个章节后,我常常会合上书本,在脑海中用自己的语言重新梳理一遍论证的路径,这种“内化”的过程,远比单纯地接收信息来得有益。它有效地激发了我进行批判性思考的欲望,去质疑、去比较,从而真正将这些思想转化为自己的认知结构的一部分。

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作为一名长期关注现象学和存在主义领域的研究者,我深知一套好的译本是多么重要。对于海德格尔这样一位语言的“建筑师”来说,译者的功力直接决定了我们能否真正触及原著的精髓。商务印馆的这个译本,给我的感觉是:它在忠实度与可读性之间找到了一个极佳的平衡点。很多句子,直译过来会显得佶屈聱牙,但译者显然下了苦功,他们找到了那种既能保留德语特有的结构张力,又能让中文读者接受的表达方式。我尤其欣赏注释部分的详尽和审慎。对于那些关键的德语词汇和哲学典故,译者并没有轻易放过,而是提供了深入浅出的解释,这极大地降低了跨越语言和时代壁垒的难度。它不仅仅是一个翻译本,更像是一个专业的向导,在你迷失在概念的森林时,及时伸出援手,指引你找到正确的方向。这种严谨细致的工作,是学术出版物的生命线。

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从阅读体验的持久性来看,这是一部需要反复研读、且每一次都有新发现的著作。它不像通俗读物那样读完即逝,而是像一坛陈年的老酒,每次开启都能品尝出不同的风味。我尝试过在不同的人生阶段去接触其中的某些篇章,令人惊奇的是,随着我自身阅历的增加和知识背景的拓展,我对同一段文字的理解深度和侧重点总会发生微妙的偏移。这正体现了这部作品思想的复杂性和开放性——它并不提供最终的答案,而是提供一套永恒的、关于“如何提问”的方法论。因此,我将其视为一种长期的智力投资。它不要求你一次性完全掌握,而是鼓励你带着疑问、带着新的视角,一次次地回来,与其进行长久的思辨交流。这种历久弥新的阅读价值,是衡量一部伟大哲学著作的关键标准之一。

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老实说,第一次捧起这套书时,我对其内在逻辑的严密性抱持着一种既期待又恐惧的心态。海德格尔的文字,向来以其独特的晦涩和深刻著称,常常让人感觉像是走进了迷宫,需要耗费巨大的心力去寻找那一点点的亮光。然而,真正沉浸进去后,我惊讶地发现,虽然术语依旧密集,但整体的论证脉络却比我预想的要清晰不少。它不像某些哲学文本那样纯粹是概念的堆砌,而是通过层层递进的追问,将读者一步步引导向那个核心的“存在”之境。我发现自己不再是单纯地在“阅读”文字,而是在与一位深邃的智者进行对话,每一次停顿、每一个反思,都像是被要求回答一个极其根本的问题。那种思想上的“拉扯感”非常强烈,它强迫你走出日常的思维定势,去直面那些最根本的困惑。这种阅读体验,与其说是轻松愉快,不如说是酣畅淋漓、充满智力挑战的。

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这本书的装帧设计实在让人眼前一亮,商务印书馆这次的用心程度可见一斑。厚实的纸张,坚实的装订,每一次翻阅都有一种庄重而踏实的感觉。封面设计简约而不失深邃,那种略带粗粝感的纸质纹理,似乎在无声地诉说着其中蕴含的哲学重量。我特别喜欢侧边裁口的处理,那种微微泛黄的书页边缘,在书架上摆着就显得很有年代感和学术气息。翻开扉页,字体排版清晰、疏朗有致,即便是一些复杂的德语术语和注释,也处理得非常到位,阅读起来丝毫没有压迫感,反而像是在精心维护的一间古典书房里漫步。这不仅仅是一套书,更像是一件可以被珍藏的艺术品,无论是自己阅读还是作为礼物馈赠给同道中人,都显得体面而有品味。手感上,虽然篇幅不薄,但整体的平衡感把握得很好,长时间阅读下来也不会觉得笨重,这对于钻研晦涩文本来说,实在是一个不可忽视的加分项。这种对物理载体的尊重,本身就是对作者思想的一种敬意。

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