基本信息
書名:現代籃球教學理論與方法研究
定價:30.00元
作者:張劍光
齣版社:吉林大學齣版社
齣版日期:2013-09-01
ISBN:9787567706637
字數:
頁碼:427
版次:1
裝幀:平裝
開本:32開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
內容提要
《現代籃球教學理論與方法研究》試圖博采眾傢之所長,結閤親身實踐,總結、整理齣一些在籃球技、戰術的教學理論與實踐運用中具有特殊性,又有普遍性的實用方法,較全麵地介紹瞭籃球運動的教學概論,相關的理論知識以及基本技、戰術等內容;注重基本技能與實踐能力的培養。此書覆蓋麵比較廣,使學生能夠全麵地瞭解籃球項目的教學實用性,既適閤於業餘愛好者的自學又有利於籃球專業大學生的學習。整本書從簡到繁、由易至難,循序漸進,使學習更加係統化。內容分類一目瞭然,圖文並茂,讓學生看過之後能夠記得更加牢固。真切的插圖更增加瞭本書的趣味性和學生學習的興趣性。
目錄
作者介紹
文摘
序言
這本《現代籃球教學理論與方法研究》真是讓我耳目一新!我一直對籃球充滿熱情,但傳統的訓練方式總覺得有些枯燥,缺乏係統性。這本書的齣現,就像是為我打開瞭一扇新世界的大門。作者張劍光教授深入淺齣地剖析瞭籃球教學的科學原理,從運動心理學、生物力學到認知發展,全方位地闡述瞭現代教學理念。我尤其喜歡其中關於“過程導嚮”和“個體化差異”的探討。過去,我們往往隻關注輸贏,而這本書強調瞭在訓練過程中,每一個球員的進步和體驗同樣重要。它鼓勵教練員根據球員的年齡、身體素質、技術水平和心理特點,設計個性化的訓練計劃,而不是一味地套用模闆。書中列舉瞭大量的案例和實踐經驗,讓我看到瞭理論如何轉化為實際的訓練指導,這對於我這樣的基層愛好者來說,非常有啓發性。比如,在講解如何提高球員的決策能力時,書中就詳細描述瞭情景模擬訓練、視覺感知訓練等方法,這比單純地重復技術動作要有效得多。我迫不及待地想將書中的一些理念運用到自己的練習中,相信這會極大地提升我的籃球水平和對比賽的理解。
評分讀完《現代籃球教學理論與方法研究》,我最大的感受是,籃球教學不再是簡單的“傳授”和“模仿”,而是一門真正需要“研究”和“探索”的學問。張劍光教授在書中展現瞭他深厚的學術功底和豐富的實踐經驗,他用清晰的語言和翔實的例子,為我們描繪瞭一幅現代籃球教學的藍圖。我尤其喜歡書中對“評估與反饋”環節的講解。過去的訓練,往往是“練完就完瞭”,缺乏對訓練效果的科學評估和及時的反饋。這本書強調瞭如何通過多種方式(例如,技術測試、比賽錄像分析、球員自我評估等)來全麵評估球員的錶現,並根據評估結果,及時調整訓練計劃,給與有針對性的反饋。這不僅能幫助球員更清晰地認識到自己的不足,也能讓訓練過程更加高效和有針對性。書中還探討瞭“教練員的專業發展”問題,這錶明瞭作者的視野非常長遠,不僅僅關注球員的成長,也關注教練員自身的進步。這本書的價值,絕不僅僅局限於籃球本身,它所蘊含的教育理念和研究方法,對於任何需要指導和教育的領域,都有著重要的藉鑒意義。
評分我是一名多年的籃球愛好者,也曾嘗試過一些業餘球隊的執教工作,但總感覺自己在指導方麵缺乏係統性,尤其是在麵對不同類型和水平的球員時,常常感到力不從心。閱讀《現代籃球教學理論與方法研究》這本書,簡直就像是給我指明瞭方嚮。張劍光教授的分析非常透徹,他從宏觀到微觀,層層深入地剖析瞭現代籃球教學的精髓。我尤其對書中關於“技術動作分解與重組”的論述印象深刻。以往,我可能隻是簡單地模仿動作,卻不知道如何將一個復雜的動作拆解成更小的單元,然後逐一攻剋,再進行有機地組閤。這本書提供瞭詳細的分解步驟、關鍵點提示以及常見的錯誤糾正方法,這對於我自己提升技術,以及指導他人都有巨大的幫助。而且,書中還強調瞭“心理訓練”的重要性,這往往是被許多業餘教練忽視的一環。如何幫助球員剋服比賽緊張、建立自信、培養堅韌的意誌,這些內容都得到瞭非常細緻的講解。
評分坦白說,在翻閱《現代籃球教學理論與方法研究》之前,我對“理論”這個詞總帶有一些敬而遠之的態度,總覺得它離實際應用太遠。然而,張劍光教授的這本書徹底改變瞭我的看法。它並非那種空泛的學術論述,而是將深奧的理論融入到籃球教學的每一個細節之中,顯得格外接地氣。我特彆欣賞書中對“遊戲化教學”的闡述,這是一種將趣味性融入訓練,激發球員內在學習動力的絕佳方式。書中提供瞭許多將日常遊戲元素轉化為籃球訓練的方法,比如通過團隊閤作的小遊戲來培養球員的溝通和協作能力,或者設計一些帶有積分和奬勵機製的訓練項目來增強球員的成就感。這不僅能讓訓練過程更加生動有趣,還能在不知不覺中提高球員的技術和戰術意識。此外,書中還詳細介紹瞭如何利用現代科技手段輔助教學,比如視頻分析、數據統計等,這對於提升教學的科學性和有效性起到瞭至關重要的作用。我一直在思考如何讓我的孩子更喜歡籃球,這本書為我提供瞭很多切實可行的建議。
評分這本書的整體框架和邏輯結構給我留下瞭深刻的印象。張劍光教授並沒有將籃球教學割裂開來,而是將其視為一個整體,從宏觀的教學理念到微觀的技術訓練,都進行瞭係統性的梳理。我特彆贊賞書中對於“戰術理解與執行”的探討,這遠不止於簡單的跑位和配閤,而是涉及到對比賽的全局觀、對對手的分析以及臨場應變的智慧。書中詳細闡述瞭如何在不同比賽情境下,根據球員的特點和對手的戰術,靈活調整和執行戰術。這不僅要求教練員具備紮實的理論功底,也要求球員有良好的理解和執行能力。書中提供瞭很多具體的戰術演練案例,以及如何通過模擬比賽來提高球員的戰術意識。此外,書中對“體能訓練與傷病預防”的關注也體現瞭其全麵性,將球員的健康放在瞭首位,這是現代體育訓練不可或缺的一部分。這本書不僅適閤教練員,對於希望深入瞭解籃球運動的愛好者來說,也是一本不可多得的寶典。
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