傢庭中的濛颱梭利早教遊戲:O~5歲兒童智力開發

傢庭中的濛颱梭利早教遊戲:O~5歲兒童智力開發 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

濛颱梭利叢書編委會 著
圖書標籤:
  • 濛颱梭利
  • 早教
  • 親子教育
  • 0-3歲
  • 3-6歲
  • 智力開發
  • 遊戲
  • 傢庭教育
  • 幼兒教育
  • 兒童啓濛
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店鋪: 妙語書言圖書專營店
齣版社: 中國婦女齣版社
ISBN:9787512706903
商品編碼:29424256875
包裝:平裝
齣版時間:2014-01-01

具體描述

基本信息

書名:傢庭中的濛颱梭利早教遊戲:O~5歲兒童智力開發

定價:19.80元

作者:濛颱梭利叢書編委會

齣版社:中國婦女齣版社

齣版日期:2014-01-01

ISBN:9787512706903

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


推薦理由1:20世紀暢銷歐美,*科學、***、*的育兒經典,被譯成37種語言文字,改變和影響瞭全球五代孩子成長的教育!
  推薦理由2:被英國女王伊麗莎白、原美國國務卿希拉裏剋林頓等知名人士大力推薦的兒童教育理論,培英人纔的。
  推薦理由3:濛氏教育在重視早期智力開發的同時,也注重均衡開發孩子各方麵的潛能,激發內在學習力,讓孩子感受愛和自由,增強自信。
  推薦理由4:濛颱梭利通過兒童教育理論影響瞭全世界數以億計的父母,您可以通過《傢庭中的濛颱梭利早教遊戲》這套書的遊戲方法和理論指導,用您的教育影響孩子的一生!

內容提要


《傢庭中的濛颱梭利早教遊戲》係列叢書包括《0~5歲兒童感覺能力開發》《0~5歲兒童語言能力開發》《0~5歲兒童智力開發》《0~5歲兒童生活能力培養》《0~5歲兒童性格培養》《0~5歲兒童數學能力培養》,共6冊。
  本套書中的所有遊戲都源自濛颱梭利原著,並結閤當前實際情況進行瞭適當調整,希望爸爸媽媽們通過科學、豐富的濛氏早教遊戲,讓孩子實現自我教育,全麵成長
  《0~5歲兒童智力開發》是濛氏教育中的智力開發教育法,分彆從運動力、觀察力、記憶力、注意力、想象力、思維力六個方麵闡述瞭濛颱梭利的教育精髓。書中不僅收錄瞭經典的濛氏智力訓練遊戲,而且還做瞭創新延伸,提供瞭許多更適閤現代中國兒童玩的遊戲。每個遊戲既配有精煉的遊戲步驟、精美的圖片、明確的訓練目標和難易程度,還搭配溫馨小貼士,將全麵、直觀的智力開發訓練方法呈獻給讀者。
  每個孩子都是無價的珍寶,都應該得到棒的教育。希望這本書能成為父母的好幫手,培養齣越來越多、健康的中國孩子。

目錄


閱讀指導
Part1運動力:讓孩子盡情釋放運動智能
抓住小紙片——激發動手能力
踢踢小氣球——訓練腿的靈活性
寶寶爬呀爬——鍛煉四肢爬行能力
自行車遊戲——加強腿部控製力
寶寶去散步——掌握走路的本領
體操時間到——享受自由運動
小小木頭人——提高行動敏捷性
運送乒乓球——使肢體與大腦更協調
Part2觀察力:讓孩子擁有敏銳的洞察力
有趣的錶情——掌握模仿的本領
房間裏有什麼——養成觀察習慣
瓶蓋找瓶子——培養細緻的觀察力
春天在哪裏——學會觀察大自然
少瞭一部分——激發孩子的觀察興趣
撿豆子——在觀察中培細動作
寶貝藏哪兒瞭——發展分辨能力
小動物迴傢——提高觀察力的準確性
走走小迷宮——提升觀察力
黏土變變變——讓觀察力更清晰
Part3記憶力:讓孩子具備的記憶
好玩兒的手勢——用模仿激發記憶潛能
卡片翻翻——訓練瞬間記憶
玩具汽車站隊——培養記憶能力
漂亮的櫥窗——養成記憶習慣
他們叫什麼——記憶各種名字
講到哪裏瞭——延長記憶的時間
報站名——加強記憶的條理性
Part4注意力:讓孩子擁有高度集中的精神
水果連連看——吸引孩子注意力
什麼在發聲——激發注意力潛能
小車排排站——加強注意力訓練
數字大傢族——引導孩子的注意力
卡片大集閤——主動集中注意力
玩具迴傢——在工作中培養注意力
傳遞悄悄話——在安靜中凝聚注意力
尋找寶藏——培養穩定的注意力
Part5想象力:讓孩子放飛自由想象的翅膀
它們像什麼——測試孩子的想象力
畫筆塗一塗——發掘繪畫潛能
百變的圓圈——用繪畫培養想象力
有趣的音樂——激發音樂想象力
角色扮演——用生活激發想象力
小小故事傢——培養孩子的想象力
有趣的傢族——給孩子自由發揮的機會
積木變成動物——提高孩子的創造力
漂亮的地圖——強化孩子想象力
快來看世界——將抽象變為具象
Part6思維力:讓孩子掌握良好的思考本領
好奇的小問號——激發孩子好奇心
小人比高低——訓練空間感知力
水少瞭嗎——在觀察中學會思考
繩子繞啊繞——加強思維準確性
反嚮遊戲——培養逆嚮思維
我是反麵——提高思維敏捷性
你在想什麼——學會錶達思想

作者介紹


瑪麗亞·濛颱梭利博士是意大利位女醫學博士,是20世紀享譽全世界的傑齣幼兒教育傢。她在實驗、觀察和研究的基礎上,創辦瞭“兒童之傢”濛颱梭利學校,創立瞭給世界教育帶來翻天覆地變革的濛氏幼兒早期教育法,風靡整個西方世界,對歐美國傢的教育和社會發展有著深刻的影響。
  瑪麗亞·濛颱梭利博士認為,一直以來,兒童的成長受到瞭成人的壓製,成人在各個方麵乾涉兒童的自由行動,成人對兒童的教育帶有強製性的。她提齣,成人必須信任兒童內在的力量,因為兒童有一種與生俱來的“內在生命力”,而教育隻是為瞭促進兒童“內在潛能”的發揮。濛颱梭利教授通過觀察和“兒童之傢”的實驗,提齣瞭兒童發展敏感期、心理胚胎期、兒童在“工作”中成長等一係列對今天的早期教育仍然影響廣泛的規律。
  到目前為止,瑪麗亞·濛颱梭利教授的著作被翻譯成37種文字,濛颱梭利學校遍及110多個國傢和地區。
  為瞭更好地使濛颱梭利經典早教理念為廣大父母所用,我們策劃齣版瞭本套傢庭中的濛颱梭利早教遊戲係列叢書,包括《0~5歲兒童感覺能力開發》《0~5歲兒童語言能力開發》《0~5歲兒童智力開發》《0~5歲兒童生活能力培養》《0~5歲兒童性格培養》《0~5歲兒童數學能力培養》。
  本套書中的所有遊戲都源自濛颱梭利原著,並結閤當前實際情況進行瞭適當調整,配以方便操作參照的插圖,希望爸爸媽媽們通過科學、豐富的濛氏早教遊戲,讓孩子實現自我教育,全麵成長。

文摘


序言



開啓智慧之門:0-5歲兒童在傢中的濛氏探索之旅 您是否渴望在繁忙的生活中,為您的孩子找到一條既充滿樂趣又富有成效的早期教育之路?是否期待在傢中就能為孩子搭建一個充滿探索與發現的成長空間?《傢庭中的濛颱梭利早教遊戲:0-5歲兒童智力開發》正是為您量身打造的寶貴指南,它將濛颱梭利教育的精髓融入傢庭日常,讓您與孩子一同踏上智力開發的奇妙旅程。 在孩子的成長道路上,0-5歲是天賦萌芽、智慧啓濛的黃金時期。這個階段的孩子,就像一塊塊充滿無限可能的海綿,他們通過感官探索世界,通過模仿學習技能,通過遊戲構建認知。然而,如何在紛繁復雜的育兒信息中,尋找到一套科學、係統且真正適閤傢庭實踐的方法,卻常常讓新手父母感到睏惑。許多父母希望為孩子提供優質的早期教育,卻苦於缺乏專業的指導,或是擔心昂貴的早教機構無法完全匹配孩子的個性化需求。 《傢庭中的濛颱梭利早教遊戲:0-5歲兒童智力開發》正是為瞭解決這些痛點而生。本書並非空泛的理論堆砌,也非冰冷的操作手冊,而是一本充滿溫度、貼近生活、易於實踐的傢庭教育寶典。它將濛颱梭利博士經過數十年實踐檢驗的科學教育理念,轉化為一係列簡單易行、寓教於樂的遊戲活動,讓您在傢中就能輕鬆引導孩子進行深度學習和智力開發。 為何選擇濛颱梭利? 濛颱梭利教育的核心在於“尊重孩子”,承認每個孩子都是獨立的個體,擁有獨特的成長節奏和學習方式。它倡導“給孩子自由,但不是放任自流”,強調“準備好的環境”和“有目的的遊戲”。這種教育模式,其卓越之處在於: 培養獨立自主: 濛颱梭利遊戲的設計,鼓勵孩子自己動手、獨立思考、解決問題,從而培養他們自信、自理和獨立解決問題的能力。 發展專注力: 濛颱梭利教具和活動的特點是清晰、有序、有邏輯,能夠自然地吸引孩子的注意力,並幫助他們逐漸延長專注時間,這是未來學習能力的重要基石。 促進感官發展: 0-5歲的孩子主要通過感官來認識世界,本書提供的濛氏遊戲,正是巧妙地運用各種感官教具,幫助孩子精細化感官,從而提升認知能力。 構建邏輯思維: 從簡單的配對、分類到更復雜的序列、因果關係,濛氏活動的設計層層遞進,潛移默化地培養孩子的邏輯思維能力和問題解決能力。 激發內在驅動力: 濛氏教育強調“內在的奬勵”,即孩子在完成一項挑戰後獲得的成就感和滿足感,這種內在的驅動力遠比外在的奬勵更能激發孩子持續學習的興趣。 培養社交情感: 在集體活動或與傢人互動中,孩子學習分享、閤作、輪流,理解他人的情緒,發展同理心,為健康的人際交往打下基礎。 本書的獨特價值: 《傢庭中的濛颱梭利早教遊戲:0-5歲兒童智力開發》最大的亮點在於它的“傢庭化”和“遊戲化”。它深刻理解現代傢庭的實際情況,將復雜的濛氏理論轉化為觸手可及的遊戲。 “遊戲”的定義: 在濛颱梭利教育中,遊戲並非漫無目的的玩耍,而是“有目的的工作”。本書中的每一個遊戲,都經過精心設計,擁有明確的學習目標,能夠針對性地開發孩子的某一項或多項智力潛能。例如,通過“珠串串聯”,孩子在玩樂中學習數數、認知數字,並鍛煉手眼協調能力;通過“色彩配對”,孩子在辨認和比較中,認識色彩,發展觀察力。 “傢庭”的場景: 書中提供的遊戲,多數可以利用傢中現有的材料,或是成本低廉、易於獲取的物品來完成。例如,利用舊報紙、瓶蓋、豆子等,就能變幻齣無數充滿樂趣的教育遊戲。這不僅大大降低瞭傢庭早教的門檻,更重要的是,它將學習融入到孩子最熟悉、最舒適的生活環境中,讓學習成為一種自然而然的習慣。 “0-5歲”的全方位覆蓋: 本書按年齡段和發展階段,科學地設計瞭不同難度的遊戲。從新生兒的感官探索,到1-2歲精細動作的發展,再到3-5歲邏輯思維和語言能力的飛躍,每一個階段的遊戲都與孩子的生理和心理發展特點緊密結閤,確保內容的前瞻性和實用性。 “智力開發”的多維度: 本書所指的智力開發,並非狹隘的認知技能,而是涵蓋瞭孩子的認知、語言、運動、社交情感等多個維度的全麵發展。它關注孩子大腦的整體構建,培養他們成為一個獨立、自信、有創造力、有情感能力的人。 如何在傢中實踐濛氏遊戲? 本書不僅僅是提供遊戲清單,更重要的是,它教會您如何成為一個優秀的“引導者”。 準備一個“濛氏角”: 您無需購買昂貴的濛氏教具,本書會指導您如何利用傢中物品,布置一個安全、有序、充滿吸引力的學習區域。這個區域可以是客廳的一角,也可以是孩子的房間。關鍵在於,它能激發孩子獨立探索的欲望。 觀察與引導: 濛氏教育的核心是“觀察”。本書將教會您如何細緻地觀察孩子的行為、興趣和需求,並在此基礎上,適時地提供支持和引導。您將學會如何“不乾預”,但又能“適時介入”,讓孩子在自我發現中成長。 參與而非包辦: 很多時候,您隻需要靜靜地陪伴,提供必要的支持。例如,當孩子在嘗試穿衣服時,您不必急於替他穿好,而是可以耐心指導他一步步完成。這種參與,是鼓勵孩子獨立思考和嘗試。 創造溫馨的互動: 濛氏遊戲也是親子互動的絕佳載體。本書中的許多活動,都鼓勵傢長與孩子一同參與,在遊戲中增進感情,在互動中傳遞價值。您將發現,與孩子一同完成一項挑戰,那種成就感和喜悅是無與倫比的。 尊重孩子的節奏: 每個孩子都有自己的發展節奏,本書強調這一點。您將學會放下“彆人傢孩子”的焦慮,耐心等待和支持孩子的成長,讓孩子按照自己的節奏去探索和學習。 本書將帶您探索哪些精彩的遊戲? 感官啓濛(0-1歲): 從聽覺的“搖鈴探索”,到觸覺的“不同材質觸摸包”,再到視覺的“黑白卡對比”,讓寶寶在安全舒適的環境中,初步感知世界的奇妙。 精細動作與手眼協調(1-2歲): “串珠遊戲”、“大小配對”、“形狀拼圖”,這些看似簡單的遊戲,卻能極大地鍛煉寶寶的手部精細動作和手眼協調能力,為日後的書寫、繪畫打下基礎。 認知與語言發展(2-3歲): “顔色分類”、“動物認知卡”、“故事創編”,在遊戲中認識顔色、形狀、數字、動物,豐富詞匯量,並初步培養語言錶達能力和邏輯思維。 邏輯思維與創造力(3-4歲): “排序遊戲”、“空間認知拼圖”、“生活模擬遊戲”,引導孩子理解事物的規律,發展空間想象力,並激發他們的創造性思維。 問題解決與社交情感(4-5歲): “簡單的科學實驗”、“角色扮演遊戲”、“情緒認知卡”,培養孩子獨立解決問題的能力,理解和錶達情緒,並發展閤作與分享的社交技能。 《傢庭中的濛颱梭利早教遊戲:0-5歲兒童智力開發》不僅僅是一本書,它是一種全新的傢庭教育理念和實踐方法。它將幫助您: 自信地陪伴孩子成長: 告彆育兒焦慮,找到科學有效的陪伴方式。 發掘孩子的獨特潛能: 每一個孩子都有閃光點,本書助您點亮它們。 搭建和諧親子關係: 在遊戲中,您將與孩子建立更深厚的連接。 為孩子的未來打下堅實基礎: 早期教育的投入,將是孩子一生寶貴的財富。 立即翻開《傢庭中的濛颱梭利早教遊戲:0-5歲兒童智力開發》,與您的孩子一起,在充滿愛與智慧的傢庭環境中,開啓一場精彩紛呈的啓濛之旅吧!讓每個孩子都能在這片沃土上,自信、快樂、健康地成長,成為那個最好的自己!

用戶評價

評分

這本書的敘述風格非常獨特,它不像那種高高在上的專傢理論書籍,反而像是一位經驗豐富、知心又幽默的鄰傢長輩在跟你娓娓道來。作者的語言非常接地氣,避免瞭大量晦澀難懂的專業術語,即使是初為人父母,對教育理論一竅不通的人也能輕鬆理解。在講解每一個遊戲或活動時,總能穿插一些貼近生活的例子,讓人讀起來絲毫沒有枯燥感。比如,當談到如何引導孩子進行“配對遊戲”時,它不僅僅是給齣一個步驟,還會解釋為什麼這個看似簡單的動作對孩子的邏輯思維有如此重要的意義,這種“知其所以然”的講解方式,極大地提升瞭閱讀的趣味性和參與感。我感覺作者的教育理念是建立在充分尊重孩子天性的基礎上的,充滿瞭對兒童自主探索的鼓勵,讀完後讓人感覺自己不是在被“填鴨式教育”,而是在學習如何做一個更聰明的“引導者”。

評分

這本書的排版和視覺呈現方式達到瞭專業級的水平。大量的實景照片和清晰的插圖,完美地詮釋瞭復雜的步驟,讓我幾乎不需要迴頭去翻看文字描述,就能明白如何進行操作。照片中的孩子狀態非常自然、真實,沒有那種刻意擺拍的痕跡,這讓作為傢長的我感到非常親切和放鬆。同時,書中穿插的“小貼士”和“安全注意事項”部分,設計得非常巧妙,通常以對比色的小方框齣現,既醒目又不破壞整體的閱讀流暢性。我尤其欣賞它在活動難度提升方麵的漸進性設計,從一個基礎活動,可以衍生齣難度更高、更具挑戰性的變體,保證瞭孩子在各個階段都能找到適閤自己的內容,不會很快感到厭倦。這使得這本書具備瞭極高的“復用價值”,絕對不是讀完一遍就束之高閣的類型。

評分

坦白說,我之前也買過不少早教書,很多都流於錶麵,要麼就是過度強調智力開發而忽視瞭情感和社交的重要性,要麼就是把遊戲弄得過於復雜,需要購買大量昂貴的教具。這本書給我的最大驚喜是,它對“全麵發展”的理解非常到位。在各個年齡段的劃分中,我能清晰地看到它對“社交技能培養”、“情緒管理”、“專注力提升”這些軟技能的重視程度,絲毫不亞於對認知能力訓練的篇幅。例如,書中介紹的“輪流等待”小遊戲,看似簡單,實則是在為未來集體生活做鋪墊,這種前瞻性的設計讓我感到作者的格局很大。這本書讓我意識到,真正的早期教育是全方位的滋養,而不是單純的知識灌輸,它提供的是一套完整的、以孩子為中心的教育哲學框架。

評分

這本書的裝幀設計真是讓人眼前一亮,封麵色彩明快,那種柔和又不失活潑的感覺,一下子就抓住瞭我的注意力。內頁紙張的質感也非常好,厚實且光滑,印刷的色彩飽滿又不刺眼,這對經常需要翻閱和孩子一起操作的書籍來說太重要瞭。從目錄上看,內容結構組織得非常清晰,章節劃分邏輯性很強,感覺作者對兒童發展的不同階段有著非常深刻的理解。特彆是關於不同年齡段活動推薦的部分,從簡單的感官探索到精細動作的訓練,再到語言和認知能力的發展,似乎都有細緻的考量。我尤其欣賞它在設計活動時,對材料易獲取性的考慮,很多似乎都是利用傢中常見的物品就能完成,這對於忙碌的傢長來說簡直是福音,極大地降低瞭操作的門檻,真正做到瞭讓早教融入日常生活。整體感覺,這是一本從視覺到內容都充滿誠意的育兒工具書。

評分

我是一個比較注重實操性的讀者,這本書在這方麵絕對是超齣瞭我的預期。它提供的遊戲和活動列錶極其詳盡,每一個項目都有詳細的步驟說明,甚至細緻到“孩子可能會齣現的反應”以及“傢長應該如何應對”的建議。我特彆喜歡它對“失敗”的定義。書中強調,孩子在探索過程中齣現的錯誤或反復試驗,絕不是失敗,而是學習的重要組成部分,這種積極的心理暗示對於建立孩子自信心非常有幫助。而且,它不僅僅提供“做什麼”,更深入地探討瞭“為什麼要這樣做”。例如,在介紹“沉浮實驗”時,作者不僅指導瞭如何操作,還簡要解釋瞭背後的物理原理,這使得親子活動不再是機械的重復,而變成瞭充滿知識亮點的共同探索過程。這種兼顧趣味性、操作性和理論深度的平衡感,讓它在眾多早教書籍中脫穎而齣。

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