9787110073193 为5岁孩子必做的59件事 科学普及出版社 韩国《柠檬树》编辑 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

韩国《柠檬树》编辑部著，杨俊娟 著

图书标签:

• 科普
• 亲子
• 科学实验
• 益智
• 动手能力
• 儿童
• 5岁
• 早教
• 韩国原版
• 趣味科学

店铺： 聚雅图书专营店

出版社： 科学普及出版社

ISBN：9787110073193

商品编码：29424822486

包装：平装-胶订

出版时间：2012-04-01

基本信息

书名：为5岁孩子必做的59件事

定价：32.00元

作者：韩国《柠檬树》编辑部著,杨俊娟

出版社：科学普及出版社

出版日期：2012-04-01

ISBN：9787110073193

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装-胶订

开本：16开

商品重量：0.422kg

编辑推荐

---

*为独特的创作过程、*聚人气的妈妈指南——6476位新手妈妈提出实际困惑，403位育儿专家咨询解答，507位高手妈妈分享育儿真经，11位专家精心审订。六大部分：健康、习惯、认知、社交、教育及父母职责——全方位关注孩子的身心成长。特别专题：妈妈必知，读懂你的孩子——402项各月龄孩子的育儿重点。特别版块：细心的妈妈，健康的宝宝——282条一看就能用得上的小贴士。别栏目：每个人物背后，都有的父母——27则名人成长亲子小故事。

内容提要

---

在孩子身上，每一种才能都如同宝石一样熠熠闪光。父母的责任就是发现并培养孩子的才能。每个孩子都会有一项自己擅长的事情：歌声动听、运动能力发达、能够画出让毕加索惊讶的图画、语言发育神速、小小年纪已经像个演说家……发现孩子才能的方法其实非常简单，就是认真观察孩子的一举一动。
“为了孩子必做的事”系列丛书是一套按年龄段编写的育儿书，专为年轻妈妈，特别是80后新手妈妈量身定制。《为5岁孩子必做的59件事》是该套丛书中的一本，主要介绍了孩子的健康问题，如身高、视力、换牙；教育，如怎样学习文字、数学、英语；生活习惯，如一个人睡觉、如何使用筷子；认知能力，如交通安全、怎样提高记忆力；生活习惯、社交能力及父母职责等。并附有各月龄（49～60个月）的正常发育指标，一看就用得上的50余条实用小贴士，及名人成长亲子小故事。为5岁孩子妈妈提供了实用又知性的育儿知识。

目录

---

策划理念
年轻的妈妈到底需要一本怎样的育儿书
成书过程
6983位妈妈与403位专家共同给出了实用的育儿答案
如何使用本书
专家顾问委员会

必知 读懂你的孩子
49～60个月，妈妈必须知道的事情

Part01 让孩子健康茁壮地成长 必须重视孩子的健康
01 外面的世界比电视更精彩
02 让矮小的孩子快快长高
03 5岁孩子偏食的原因往往来自于父母
04 5岁的孩子需要检查视力
05 反正要换牙，还须治疗乳牙龋齿吗
06 怎样应对换季时经常出现的感冒
07 孩子到现在还尿床，怎么办
08 孩子动不动就流鼻血，怎么办
09 要吃补药吗
10 从睡姿看孩子的性格
11 怎样应对生长痛

Part02 让孩子聪明又讲理 对孩子逐步展开的教育
12 发现孩子的才能
13 文字学习大挑战
14 用故事书学文字
15 5岁孩子应该阅读的20本书
16 通过游戏，让5岁孩子掌握数的概念
17 不需要教具的数学游戏
18 怎样发挥数字游戏教具的作用
19 学习英语，从拼读开始
20 艺术才能的教育路线图
21 该送孩子去什么样的早教机构
22 根据孩子的性格特点选择学习方式

Part03 让孩子更加讨人喜欢 必须培养孩子的社交能力
23 屋顶上的露营
24 如何在与孩子的主权争夺战中取得胜利
25 想要战胜妈孩子
26 想要孩子学会道歉，妈妈必须先做出示范
27 孩子不喜欢去幼儿园，怎么办
28 在幼儿园拿走其他孩子的东西
29 喜欢和小朋友一起玩，但总是打架
30 5岁孩子对死亡的理解

Part04 健康成长的基础工程 孩子必须养成的生活习惯
31 妈妈，那个小朋友家里很穷
32 教孩子怎样整理东西
33 现在可以让孩子一个人睡了吗
34 早睡的孩子聪明又健康
35 开始学习使用筷子
36 纠正孩子错误的用餐习惯
37 注意预防儿童交通事故

Part05 培养孩子认知能力的方法总结 必须帮助孩子提高认知能力
38 孩子发出的封情书
39 培养一个能说会道的孩子
40 怎样让孩子说话有逻辑性
41 这样回答5岁孩子提出的问题
42 5岁孩子的语言问题
43 孩子说话结巴
44 21世纪的教育重点是培养创造性
45 提高记忆力的方法
46 提高孩子的注意力
47 注意力严重分散的孩子，应该进行多动症检查
48 让孩子远离网瘾

Part06 让孩子在充满爱的环境里成长 充分发挥父母职责
49 下班后，请和孩子玩30分钟
50 聪明地责备孩子
51 5岁孩子应该了解的金钱概念
52 通过做饭来提高孩子的智力
53 制订家务目录和计划
54 怎样让博物馆更加有趣
55 哪个孩子更可爱
56 什么是“幼儿综合征”
57 每天早上与孩子说“再见”的方法
58 当被孩子惹怒的时候
59 我的育儿压力测试

Tips 实用小贴士
由父母的身高推测孩子的身高
“短腿”父母养育“长腿”孩子
喝多少牛奶好
成功妈建议
眼科检查和戴眼镜
定期检查牙齿
换季时容易出现的疾病
家居清洁卫生四问
有助于改善遗尿症的食物
孩子频繁尿尿是有什么问题吗
必须关注的流鼻血问题
对补药的三大误解
怎样让孩子睡得更香甜
生长痛的自检
成功妈经验
我的家是文字的海洋
我是这样让孩子玩的
美国人对教材说“No”
以教具为中心的教育会妨碍孩子的创造性
以教具为主展开学习时出现的问题
学过一点英语的孩子
选择早教机构的注意事项
把孩子交给别人之前要做的15件事
孩子上幼儿园后，妈妈需注意的12件事
如何让孩子爱去幼儿园
为什么我的孩子只喜欢跟男孩子一起玩
成功妈建议
把大屋用做孩子的房间
反向而行的赵硕希博士
什么时候是适当的睡觉时间
还有这样的筷子
怎样挑选孩子使用的餐具
儿童易发生事故的九种情况
培养孩子会说话的五大习惯
序列训练
当孩子说错话的时候
当幼儿园里有说话结巴的孩子时
注意力检查表
可以让头脑更聪明的八个方法
注意力缺失/多动症检查
远离网络伤害
迫不得已时的体罚原则
不要用钱做奖励
韩国特色博物馆
对长子（长女）的特别关爱
父母正在亲热，被孩子撞见怎么办
这样的父母会让孩子更加叛逆
有助于缓解育儿压力的音乐

Story 每个人物的背后都有的父母
吃饭聊天打造出的美国总统——肯尼迪
处处为他人着想的CEO——安铁寿
从行为障碍儿童成长为世界知名导演——斯皮尔伯格
小时候喜欢韩服娃娃的成功男歌手——任亨柱
贫穷培养自立，的光脚舞者—— 伊莎多拉邓肯
就算上学迟到也必须按妈妈要求吃早饭的教授——韩荣实

作者介绍

---

专家顾问委员会
高西焕曾担任韩国顺天乡大学和韩国成均馆大学的客座教授，是儿童肥胖症领域的专家，在家庭制作幼儿辅食方面也颇有建树。目前独立经营一家儿科诊所。
金英勋毕业于韩国议天主教大学医学院，获得博士学位。曾在美国贝勒大学进修儿科和小儿神经科，是韩国*秀的小儿科专家。目前担任韩国议天主教大学医学院附属圣母医院的副院长。
金仁京毕业于韩国梨花女子大学政治外交系，在美国特洛伊大学获得硕士学位。目前主要从事儿童英语教育工作，同时担任韩国首尔小学英语研讨班的培训讲师以及韩国蔚山大学的英语培训讲师。
文美熙妊娠心理专家，曾在韩国首尔大学小儿精神系进修，目前担任韩国人类发展研究所所长。作为三个孩子的母亲，文美熙在儿童心理与家庭教养方面有独到的见解。
徐贤珠SUKSUK网站的创办人。网站主要服务对象是对儿童英语教育感兴趣的父母，目前已拥有大约30万名会员。徐贤珠的不少著作都是受到广泛欢迎的畅销书。
孙硕汉毕业于韩国延世大学医学系，获得博士学位。曾就职于韩国多家医院小儿精神科。目前于韩国延世神经科附属小儿青少年神经科医院就职，致力于儿童和青少年的精神健康研究。
孙洪民曾在韩国淑明女子大学、韩国首尔女子大学、韩国广播通信大学教授幼儿美术。创办了韩国儿童美术教育研究所。在进行儿童美术指导的同时，还承担着电视台教育频道的儿童美术节目录制工作。
申东吉儿科专家。毕业于韩国庆熙大学中医系，获得博士学位。目前担任韩国好的儿科中医院——韩国束草涵小儿中医院院长，从事儿童消化与发育方面的研究。
李仁实育儿专家，曾担任韩国女性职场幼儿园以及韩国三星幼儿园的院长，并兼任网络学校韩国三六大学的幼儿教育系教授。他还凭借在实践中积累的宝贵经验，创办了专门服务于婴幼儿的教育机构。
玄顺英毕业于韩国梨花女子大学特殊教育系和韩国东大学院特殊教育系。在韩国圣母医院语言治疗室、韩国红十字会语言治疗室从事儿童教育研究。同时，还担任电视台教育频道和文化频道幼儿节目的顾问。目前担任李路达儿童发展研究所所长。
黄京淑图书研究专家、插图画家。曾为《大英百科全书·韩国部分》和《大英百科全书·儿童图书馆》执笔，还曾在《柠檬树》和《东亚日报》连载作品。长期在育儿专业网站《小书房》栏目中连载书评。

文摘

---

序言

---

《给5岁宝贝的59件超有趣小事：玩转生活，开启智慧启蒙》 一份献给5岁孩子成长的珍贵礼物，点亮他们的奇思妙想，滋养他们的探索之心。 当孩子步入五岁，他们就像一颗颗冉冉升起的小太阳，对世界充满了无穷的好奇和渴望。他们的眼睛里闪烁着探索的光芒，小小的脑袋里装满了无数个“为什么”。这个阶段的孩子，语言能力飞速发展，动手能力日益增强，模仿能力达到顶峰，他们开始有自己的想法，渴望独立，也需要父母的引导和陪伴，去发现生活中的乐趣，去认识这个精彩的世界。 《给5岁宝贝的59件超有趣小事》正是为这个关键时期量身打造的一本成长指南。它并非一本枯燥的说教书，也不是一本堆砌知识的百科全书，而是一本充满爱与智慧的实践手册，一本引导孩子在玩乐中学习、在探索中成长的宝藏。本书精心遴选了59个贴近5岁孩子生活实际、富有启发性和趣味性的活动，涵盖了生活技能、科学启蒙、艺术感知、语言表达、情商培养等多个维度，旨在帮助孩子建立初步的规则意识，发展独立生活能力，激发科学探索精神，培养艺术创造力，锤炼语言表达能力，塑造健康积极的情感态度。 一、 培养生活小能手：独立自理，快乐成长 五岁的孩子，渴望被认同，渴望做“大孩子”。本书为你提供了丰富多样的生活技能培养方案，让孩子在日常点滴中收获自信与成就感。 穿衣打扮的仪式感： 学习自己穿脱鞋子、袜子，尝试自己系鞋带（可以从学习简单的打结开始），甚至尝试自己扣上简单的纽扣和拉链。这些看似微小的进步，对孩子来说是巨大的飞跃，能极大地增强他们的独立意识。我们可以引导孩子认识不同季节适合穿的衣物，鼓励他们根据天气选择合适的服装，甚至让他们参与到整理衣物的简单劳动中来。 吃饭喝水的小确幸： 从学习自己端稳水杯、使用勺子叉子，到尝试自己盛饭、分发食物，这些都是孩子自我服务能力的重要体现。我们可以鼓励孩子参与到简单的食物准备中，比如洗菜、择菜，让他们了解食物的来之不易，培养感恩之心。学习自己收拾餐具，把碗筷放到指定的位置，也能培养孩子的责任感。 爱干净的小习惯： 学习洗手、擦手，认识洗澡的乐趣，学习自己刷牙、梳头。我们可以通过生动有趣的方式，比如唱洗手歌、讲刷牙小故事，让孩子爱上这些生活习惯。引导他们认识不同物品的清洁方式，比如玩具脏了可以擦拭，书本脏了不能沾水等。 整理的艺术： 学习将自己的玩具、书籍、衣物分类放好，养成物归原主的习惯。我们可以和孩子一起制定一个简单的收纳计划，用卡通贴纸、彩色的收纳盒来增加趣味性。从小培养整理习惯，不仅能让孩子的房间保持整洁，更能培养他们的条理性思维。 小小帮手： 参与简单的家务劳动，比如帮忙擦桌子、扫地、浇花、叠简单的衣物。让他们明白自己也是家庭的一份子，能够为家里做贡献。这些体验能够极大地增强孩子的责任感和归属感。 二、 探索奇妙科学世界：好奇宝宝，智慧启蒙 五岁是孩子好奇心最旺盛的时期，是他们开始对自然万物产生浓厚兴趣的绝佳时机。本书将科学的奥秘以最贴近孩子生活、最有趣的方式呈现。 认识身边的动植物： 观察家里养的宠物，了解它们的习性；去公园、小区里认识不同的花草树木，了解它们的生长过程；观察小昆虫，比如蚂蚁搬家、蜗牛爬行，了解它们的生存方式。我们可以鼓励孩子画下自己观察到的景象，记录下有趣的点滴。 水的魔法： 探索水的不同形态：冰、水、水蒸气。通过简单的实验，比如把水冻成冰，把冰加热融化成水，再把水加热蒸发，让孩子直观感受水的变化。还可以玩水的浮力实验，看看哪些东西会沉，哪些东西会浮。 光与影的游戏： 利用手电筒和身体，在墙上玩影子游戏，创作各种有趣的形状。观察不同时间、不同角度阳光下的影子变化，了解影子的形成。 色彩的秘密： 尝试混合不同的颜色，观察颜色的变化，了解三原色。用颜料进行绘画创作，体验色彩带来的视觉冲击。 声音的探索： 制作简单的乐器，比如用瓶子装水敲击出不同的声音；观察不同物体发出的声音，比如风吹的声音、雨滴的声音、汽车的声音，并尝试模仿。 简单的物理小实验： 比如，用吸管吹气让小球漂浮，感受空气的推力；玩磁铁游戏，感受磁力；尝试用斜坡让小车滑下，感受重力和摩擦力。这些实验不仅有趣，更能为孩子埋下科学的种子。 三、 艺术的殿堂：自由表达，创意无限 艺术是孩子情感表达和想象力驰骋的广阔天地。本书通过多种艺术形式，引导孩子释放天性，尽情挥洒创意。 绘画的乐趣： 不局限于描摹，鼓励孩子自由涂鸦、画出心中的世界。可以尝试不同的绘画工具，如蜡笔、彩铅、水彩笔、手指画等。鼓励孩子根据故事、情绪进行创作。 捏塑的奇妙： 用橡皮泥、黏土等材料，捏出各种形状，可以是小动物、人物、食物，或者抽象的艺术品。这不仅锻炼孩子的动手能力，还能培养他们的立体空间感。 音乐的律动： 跟着音乐跳舞，感受音乐的节奏和情感。学习唱简单的歌曲，学习用简单的打击乐器伴奏。鼓励孩子自己编创简单的旋律。 故事的表演： 鼓励孩子用肢体语言、表情来演绎童话故事，或者自己编创的小情节。可以简单制作道具，让表演更加生动有趣。 拼贴的艺术： 搜集各种废弃的纸张、布料、树叶等材料，引导孩子进行拼贴创作，将不同的元素组合成一幅幅富有想象力的作品。 四、 语言的魅力：表达自我，沟通无限 五岁的孩子渴望表达自己的想法，需要父母的耐心倾听和引导。本书提供了一系列提升孩子语言表达能力的方法。 绘本的奇幻旅程： 每天坚持阅读绘本，引导孩子复述故事内容，讨论故事中的人物和情节。鼓励孩子用自己的话来改编故事，或者创作新的结局。 “为什么”大侦探： 耐心解答孩子提出的各种问题，引导他们思考问题的根源，鼓励他们自己去寻找答案。 角色扮演的乐趣： 和孩子一起进行角色扮演游戏，扮演医生、老师、厨师、小动物等，在游戏中学习对话，理解不同角色的语言特点。 编故事的能手： 从一两个关键词开始，引导孩子编织有趣的故事。可以轮流接龙，共同完成一个精彩的篇章。 情绪的语言： 引导孩子用语言表达自己的情绪，比如“我很开心”、“我很生气”、“我很害怕”。帮助他们理解和接纳自己的情绪，并找到恰当的表达方式。 五、 情商的培养：认识自我，关爱他人 情商是孩子未来成功的重要因素。本书关注孩子的情感发展，帮助他们建立健康的情感认知和社交能力。 认识情绪的颜色： 用图画、表情卡片等方式，帮助孩子认识和区分不同的情绪，如开心、难过、生气、害怕、惊讶等。 分享与合作的快乐： 鼓励孩子与小伙伴分享玩具、零食，学习轮流玩耍，在合作中体验到快乐。 同理心的萌芽： 当别人难过时，引导孩子去安慰，去理解对方的感受。比如，看到小伙伴摔倒了，可以问他“你疼不疼？”，然后给予拥抱。 解决小矛盾： 当孩子与他人发生小矛盾时，引导他们用语言沟通，而不是动手。帮助他们找到和平解决问题的方法，比如轮流玩，或者一起玩。 感恩的心： 引导孩子在收到礼物、得到帮助时说“谢谢”。可以在睡前或者用餐时，一起分享当天值得感恩的事情。 《给5岁宝贝的59件超有趣小事》是一本充满爱、智慧与趣味的书。它将陪伴孩子度过充满欢声笑语的童年，为他们未来的学习和成长打下坚实的基础。本书的每一个活动都经过精心设计，既能激发孩子的学习兴趣，又能培养他们的各项能力。父母可以根据孩子的兴趣和实际情况，选择性地进行活动，与孩子一同享受亲子时光，见证他们一点一滴的成长。 这59件小事，不仅仅是游戏，更是孩子认识世界、认识自己、认识他人的绝佳机会。让我们和孩子一起，在玩乐中学习，在探索中成长，共同绘制属于他们的精彩童年！

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计得非常吸引人，色彩鲜亮，图案童趣十足，一下子就能抓住小读者的眼球。我给我的小侄子买的，他今年四岁半，对各种新奇事物充满了好奇心。拿到书后，他几乎是迫不及待地翻开了第一页，完全被那些生动的插图和简洁的文字吸引住了。这本书的排版布局非常清晰，每一页的内容都不会显得拥挤，留白恰到好处，让孩子在阅读时注意力能更集中。我特别欣赏的是，它没有用那种过于复杂和说教的方式来呈现内容，而是用一种非常平易近人的口吻，仿佛一位和蔼的邻家姐姐在跟他聊天，引导他去探索和思考。比如，书中介绍的一些简单的手工制作步骤，图文并茂，即便是我们大人看着也觉得清晰明了，更别提对孩子了。这种寓教于乐的呈现方式，无疑大大提高了孩子的参与度和学习兴趣。我注意到，他时不时会停下来，模仿书中的动作，脸上洋溢着满足的笑容，那种成就感是任何电子产品都无法替代的。从这本书的整体风格来看，它显然是下了不少心思去研究儿童的认知特点和审美偏好的，这一点非常值得称赞。

评分☆☆☆☆☆

我尝试着跟孩子一起“完成”了书里提到的好几项活动，感受非常深刻。首先是关于自然观察的那一部分，它鼓励孩子走到户外，去留意脚下的泥土和天空中的云朵。我们一起在公园里寻找不同形状的树叶，并试着用蜡笔拓印下来。这不仅仅是一个简单的游戏，更重要的是，它培养了孩子细致入微的观察力和对大自然的敬畏之心。很多时候，我们成人会忽略这些微小的美好，但这本书却巧妙地将它们放大，并以一种可操作的方式呈现给孩子。另一个让我印象深刻的是，书中介绍了一些简单的逻辑推理小谜题，虽然对于一个五岁的孩子来说，理解起来可能需要多次重复和引导，但那种“啊哈”的顿悟时刻是无价的。它不是直接给出答案，而是设置了一个引人入胜的情境，让孩子自己去摸索路径。这种主动探索的过程，对他们未来解决复杂问题的能力打下了坚实的基础。我感觉这本书更像是一个高质量的“游戏工具箱”，而不是一本填鸭式的教材，它尊重了孩子独立思考的天性。

评分☆☆☆☆☆

这本书在语言运用上的功力也绝对不容小觑。我发现它使用的词汇既丰富又不失亲切感，完全避开了那些生硬的术语，而是采用了孩子们日常交流中经常使用的生动短语。这种语言上的“接地气”，使得孩子在阅读时没有丝毫的隔阂感，学习过程自然而流畅。举个例子，书中描述一个动作时，会用上拟声词或者形象的比喻，比如“像小兔子一样跳起来”，而不是干巴巴地说“快速地向上移动”。这种文学性的表达，潜移默化中提升了孩子的语言表达能力和想象空间。而且，它非常注重情感的引导。在某些需要团队合作或者表达感谢的环节，书中会用很温暖的文字来强调人与人之间的联结和正向的情感交流。对于学龄前儿童来说，建立健康的情感认知至关重要，这本书显然在这方面也做了细致的考量。每次读完一个章节，我都会发现孩子会更愿意用语言来描述自己的感受，而不是仅仅通过肢体动作来表达，这对我来说是一个非常积极的信号。

评分☆☆☆☆☆

总的来说，这本书给予我的最大触动是它所倡导的生活哲学——“慢下来，去体验”。在如今这个节奏越来越快的时代，我们常常希望孩子能“快人一步”，掌握更多的知识和技能。然而，这本书却鼓励我们放慢脚步，真正地去感受生活中的每一个细微之处，去尊重孩子自然成长的节奏。它提供的是一套完整的“体验指南”，而不是一套“考核标准”。它教会孩子如何更好地与自己的身体相处，如何用好奇心去探索未知，如何与周围的世界建立起真诚的互动。这种培养孩子内在驱动力和生活热情的教育方式，远比单纯的知识灌输来得有价值得多。它不仅仅是教孩子“做什么”，更重要的是引导孩子思考“为什么”以及“我从中得到了什么”。读完这本书，我感觉自己也重新审视了一遍自己陪伴孩子的方式，受益匪浅，这无疑是一本值得所有有年幼子女的家庭珍藏的佳作。

评分☆☆☆☆☆

从制作工艺和耐用性上来讲，这本书的表现也相当出色。毕竟是给年幼的孩子使用，频繁的翻阅、偶尔的口水渍，甚至是无意的撕扯都是难以避免的“考验”。这本书的纸张厚实，边缘经过了圆角处理，大大降低了划伤孩子的风险，体现了出版方对儿童安全的高度重视。即便是反复地打开和合上，书脊的连接处也没有出现松散的迹象，装帧质量非常可靠。我特地观察了印刷的油墨，色彩的还原度极高，图像清晰锐利，没有丝毫的模糊感，这一点对于视觉发育中的孩子来说，非常重要。很多同类书籍在几次翻阅后就开始显得陈旧不堪，但这本却能保持较好的品相，我想这意味着它可以被更长时间地使用，甚至可以传承给家里的其他小朋友。这种对细节的执着，让这本工具书的价值得到了进一步的提升，它不仅仅是一次性的消费品，而是一个可以陪伴孩子成长的伙伴。