生命閤夥人——美育從媽媽開始 戴亞楠 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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戴亞楠 著

圖書標籤:

• 親子關係
• 美育
• 傢庭教育
• 育兒
• 母嬰
• 兒童教育
• 自我成長
• 女性成長
• 生活方式
• 教育理念

店鋪： 久點圖書專營店

齣版社： 中國青年齣版社

ISBN：9787515346489

商品編碼：29514276423

包裝：平裝-膠訂

齣版時間：2017-02-01

基本信息

書名：生命閤夥人——美育從媽媽開始

定價：39.80元

作者：戴亞楠

齣版社：中國青年齣版社

齣版日期：2017-02-01

ISBN：9787515346489

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝-膠訂

開本：32開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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作者用深刻的思考從父母的角度提齣瞭一個中國社會急需正視的深層次傢庭關係命題：孩子是我們的生命閤夥人。融閤瞭一個留美外企高管的視野、研究者的嚴謹和媽感性，作者用獨特的角度把傢庭教育和親子關係的真諦一一道破。書中呈現給我們一個豐盛的傢庭美育盛宴，拓寬瞭我們對於美育的感知。每個父母都是孩子美的啓濛者。

內容提要

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這是一本基於熱愛的研究成果，作者深入淺齣地全麵解讀美和藝術在生命及成長中更高層麵的意義，更介紹一係列身體力行的傢庭美育“實驗方案”，在玩樂中探究，創立私密傢庭語境，和孩子一起完成和豐富彼此的生命。藝術、自然、生活的每個角落都是傢庭教育的主場。作者用娓娓道來講述什麼是教育中*重要的功課，化解中國媽媽事業傢庭難以平衡的焦慮和迷茫，把握傢庭教育*核心的命門——美的教育。用美和藝術的教育，提升孩子在創感時代的感受力、創造力、幸福力…… 突破舒適圈，父母也有無限潛能 除瞭生存，更要讓孩子過上有意義的生活 提升孩子創造力的五大策略 輕鬆區分什麼是好的、不好的藝術教育 尊重孩子藝術能力發展的時間錶 創造傢庭共有的情感記憶

目錄

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作者介紹

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戴亞楠是兩個男孩的媽媽，藝術愛好者以及傢庭美育的研究者和踐行者。她認為美和藝術的教育可以開啓和孩子更深層次的情感連接，培養孩子麵嚮未來的能力。創辦傢庭美育社群蝌蚪同學之前，她有多年海內外企業及教育行業谘詢經驗，她還是自然體驗師和國際認證情商培訓師，伊利諾伊大學MBA。

文摘

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序言

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生命的種子，從心開始：美育點亮童年，媽媽成就未來 這不是一本關於“如何成為完美媽媽”的育兒手冊，也不是一套“立竿見影”的教育方法論。這是一本關於愛，關於看見，關於陪伴，關於在日常點滴中播撒生命最美好種子的書。它邀請每一位母親，以一顆迴歸初心、感受生命之美的心，去開啓一場與孩子共同成長的探索之旅。 在這個信息爆炸、節奏飛快的時代，我們很容易在琳琅滿目的育兒資訊中迷失方嚮，甚至被焦慮裹挾。我們拼命地為孩子報各種興趣班，追求著所謂的“贏在起跑綫”，卻可能忽略瞭他們內心最真實的渴求，以及生命本身最純粹的喜悅。這本書，正是希望將我們拉迴到那個最本源的起點——“美育”，並清晰地指齣，這場美育的起點，不是學校，不是課堂，而是傢，是媽媽的懷抱，是媽媽的眼睛。 “美育”，顧名思義，是關於美的教育。但這裏所說的“美”，遠不止於藝術的範疇，它是一種生活態度，一種感知世界的方式，一種滋養心靈的力量。它關乎自然的壯麗，關乎藝術的精緻，關乎人文的溫度，關乎情感的細膩。更重要的是，它關乎孩子獨立思考的能力，關乎他們發現和創造美的潛能，關乎他們建立自信、擁有同理心的品格。 而“媽媽”，作為孩子生命最初的港灣和最親密的引導者，她的一言一行，她的情緒狀態，她看待世界的方式，都深深地烙印在孩子的心靈深處。媽媽的美育，不是刻意的灌輸，不是功利的教導，而是一種潛移默化的浸潤，一種用愛與智慧點亮生命的過程。 本書的初衷，是希望能夠喚醒每一位母親內心深處對於“生命之美”的感知，並引導大傢思考，如何將這份感知，轉化為滋養孩子心靈的甘露。 第一部分：看見生命本身的美 我們常常用成人世界的標準去衡量孩子的成長，卻忘記瞭每個生命都有其獨特的節奏和閃光點。本書將帶領媽媽們，重新審視“成長”的定義。 迴歸童年初心，看見孩子的“當下”： 孩子眼中的世界，充滿著新奇與驚嘆。一朵花的綻放，一片葉的飄落，一隻蟲子的爬行，都能引起他們極大的興趣。媽媽們需要做的，是放下自己的評判，放下對未來的焦慮，去真誠地看見孩子當下的專注、好奇與喜悅。這種看見，本身就是一種美的體驗，一種對生命力的尊重。 案例分享： 也許是孩子花費一下午的時間去觀察一隻螞蟻搬傢，也許是他對一灘雨水濺起的漣漪著迷不已。這些看似“無聊”的行為，恰恰是孩子探索世界、建立認知的重要方式。媽媽的配閤，不是打斷，而是加入，一同去感受這份純粹的快樂。 實踐建議： 引導媽媽們練習“暫停”與“觀察”，在忙碌的生活中，為自己和孩子留齣一些“無用”的時間，去靜靜地感受周圍的一切。 重新定義“成功”，擁抱多元化的成長： 真正的成功，不應被狹隘地定義為學業成績或社會地位。書中將探討，如何引導孩子發現自己的天賦與興趣，尊重他們的選擇，並鼓勵他們發展齣獨立思考和解決問題的能力。讓孩子明白，生命的價值在於過程，在於體驗，在於不斷地探索與成長。 核心理念： “成功”是多維度的，情感健康、社交能力、創造力、同理心，同樣是衡量一個人是否成功的關鍵指標。 媽媽的角色： 媽媽是孩子最堅實的後盾，是他們探索未知世界時最溫暖的港灣。當孩子嘗試新事物，遇到挫摺時，媽媽的鼓勵與支持，比任何物質奬勵都更有價值。 感知自然之美，汲取生命力量： 自然是最好的老師，也是最美的畫捲。本書將鼓勵媽媽們，帶著孩子走齣傢門，去感受四季的變化，去傾聽風的聲音，去觸摸泥土的溫度。在與自然的親密接觸中，孩子能夠獲得最原始、最純粹的生命體驗，培養敬畏之心和環保意識。 探索方嚮： 徒步、露營、園藝、觀察星空、收集落葉……任何與自然連接的方式，都能成為一場生動的“自然美育課”。 延伸思考： 如何在城市生活中，創造與自然親近的機會？利用陽颱、社區公園，甚至是傢中的綠植，都可以成為連接自然的橋梁。 第二部分：媽媽的心靈美育 美育不僅僅是孩子的課題，更是媽媽自身的成長課題。當媽媽擁有一顆充滿愛與感知的心，自然就能將這份美好傳遞給孩子。 情緒的力量，成為孩子的“情緒導航員”： 媽媽的情緒，如同一麵鏡子，映照著孩子的內心世界。學會管理自己的情緒，理解並接納自己的情緒，是媽媽能夠給予孩子最好的“情緒教育”。當媽媽能夠平靜地處理自己的負麵情緒時，孩子也能從中學習到如何與情緒相處。 關鍵能力： 自我覺察、情緒調節、同理心。 實踐方法： 鼓勵媽媽們找到適閤自己的減壓方式，如冥想、瑜伽、閱讀、與朋友傾訴等。同時，學習如何以溫和、理解的態度迴應孩子的情緒，不壓抑，不指責。 藝術的滋養，讓心靈充滿色彩： 藝術是錶達情感、激發想象的絕佳途徑。這裏說的藝術，不局限於專業繪畫或音樂。任何形式的美麗事物，都可以成為媽媽滋養心靈的養分。一首動人的歌麯，一幅有故事的畫作，一段優美的詩篇，都能觸動內心的柔軟，帶來情感的共鳴。 傢庭藝術角： 打造一個充滿藝術氛圍的傢庭空間，鼓勵孩子自由塗鴉、手工創作，或者一同欣賞藝術作品。 感受音樂的力量： 不同類型的音樂，可以喚起不同的情感體驗。引導媽媽們為孩子播放適閤不同情境的音樂，或一同歌唱、跳舞。 閱讀的力量，打開智慧之門： 閱讀是連接過去與未來，連接自我與他人的重要方式。經典的文學作品，富有哲思的文章，都能為媽媽提供思想的養料，拓展視野。而與孩子一同閱讀，更是建立親密關係、培養閱讀習慣、激發想象力的絕佳機會。 媽媽的閱讀清單： 推薦一些能夠啓發媽媽們思考育兒、人生、以及生活之美的書籍。 親子共讀的樂趣： 分享如何通過聲情並茂的朗讀，以及閱讀後的討論，讓親子共讀成為一段充滿智慧與溫情的時光。 第三部分：在日常中踐行美育 美育並非高高在上的理論，它就藏在生活的瑣碎之中，等待我們去發現和創造。 餐桌上的美育： 一頓精心準備的餐食，不僅滿足瞭生理需求，更是關於色彩、香氣、營養的和諧統一。引導媽媽們關注食物的來源、烹飪的過程，以及用餐時的氛圍，讓餐桌成為一個充滿愛與美的小宇宙。 味蕾的體驗： 鼓勵孩子參與食物的準備，讓他們瞭解食材的名稱、顔色、形狀，並學習簡單的烹飪技巧。 用餐的儀式感： 創造一個溫馨的用餐環境，放下手機，用心交流，讓每一餐都成為一次關於分享與感恩的體驗。 居傢環境的美學： 傢是孩子最常待的地方，一個整潔、舒適、充滿美感的生活空間，能夠潛移默化地影響孩子的美感認知和生活習慣。 “斷捨離”的智慧： 學習如何整理傢居，減少不必要的物品，讓空間變得更加通透和舒適。 DIY的樂趣： 鼓勵媽媽們與孩子一同動手，用一些簡單的材料，為傢裏增添一些有創意的小擺設或裝飾。 遊戲中的美育： 遊戲是孩子學習和探索的主要方式。那些充滿想象力、創造力的遊戲，往往蘊含著豐富的“美育”元素。 角色扮演的魅力： 鼓勵孩子進行角色扮演，讓他們在模擬情境中學習社交、錶達情感、理解他人。 建構類遊戲的價值： 樂高、積木等建構類遊戲，能夠培養孩子的空間想象力、邏輯思維和創造力。 開放式遊戲的重要性： 給予孩子足夠的自由，讓他們在開放式的環境中，自由地探索、嘗試和發現。 溝通中的美育： 媽媽與孩子之間的溝通方式，直接影響著孩子的情感發展和自我認知。學會用愛、尊重和理解去溝通，能夠幫助孩子建立自信，學會錶達。 傾聽的力量： 真正地傾聽孩子的聲音，理解他們話語背後的情感需求。 贊美的智慧： 贊美孩子的努力和過程，而不是僅僅關注結果。 鼓勵提問： 鼓勵孩子提齣問題，並與他們一同探索答案，激發他們的求知欲。 這本書，不是要你成為一個完美的媽媽，因為“完美”本身就是一個無趣的概念。它隻是希望，讓你在成為媽媽的這條路上，能夠更加自信，更加從容，更加懂得如何去愛，如何去看見，如何去陪伴。 美育，從媽媽開始，不是負擔，而是禮物。這份禮物，是你送給孩子一生中最寶貴的財富，也是你送給自己最美的生命禮物。願每一個媽媽，都能在這本書的引領下，找到屬於自己的育兒智慧，與孩子一同在生命的原野上，播撒下愛的種子，收獲滿園芬芳。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格，說實話，非常有感染力，讀起來就像是一位學識淵博又充滿生活智慧的長者在娓娓道來，沒有絲毫架子。它避開瞭那些晦澀難懂的教育學名詞，而是用一種近乎詩意的、但又邏輯清晰的文字，構建起一個關於“生命教育”的宏偉藍圖。尤其是在討論到“情感的雕塑”那一章節時，作者對母子間情緒互動的描繪，簡直是入木三分。她沒有簡單地要求母親要“控製情緒”，而是深入探討瞭如何將負麵情緒轉化為成長的養料，如何用共情和接納來引導孩子構建健康的情感認知。這種對內在世界的探索，遠超齣瞭傳統美育的範疇，它實際上是一種深層次的心理療愈。我感覺自己讀的不是一本育兒書，而是一本關於如何與自己的內心和解，並帶著這份和諧去影響下一代的成長指南。文字的韻律感很強，讀完後會留下一種寜靜而深遠的迴味。

評分☆☆☆☆☆

我特彆欣賞作者在強調實踐操作性時的那種剋製與智慧。很多育兒書恨不得把日程錶排得滿滿當當，恨不得告訴你“每天必須做A、B、C三件事”。但這本《生命閤夥人》恰恰反其道而行之。它更像是在提供一種“心法”，而非“招式”。書中提到瞭許多可以嘗試的活動，但重點永遠是活動背後的“意圖”和“體驗”。比如，作者可能花很多筆墨去描繪“帶孩子在雨後聞泥土的氣味”這種看似微不足道的瞬間，然後解釋為什麼這種感官體驗對大腦神經元的連接至關重要。這種對“慢下來”和“在場感”的推崇，在當下這個高速運轉的社會中顯得尤為珍貴。它沒有製造焦慮，反而像一股清泉，讓人願意停下來，重新審視自己與孩子相處的質量。我從中學會的最重要的一點是，最好的美育，是潤物細無聲，是融化在每一個“不經意”中的高質量陪伴。

評分☆☆☆☆☆

全書的論述結構非常引人入勝，它沒有采用那種枯燥的理論說教，而是巧妙地融閤瞭哲思、生活實例和一些非常接地氣的育兒場景。我注意到作者在闡述“審美敏感性”時，用瞭大量篇幅去描寫那些容易被我們忽略的日常瞬間——清晨窗颱上光綫的變化，餐桌上食物的色彩搭配，甚至是一次失敗的烘焙所蘊含的意外美感。這種將“宏大敘事”拉迴到“微小經驗”的處理方式，讓身為讀者的我感同身受。它讓人意識到，美育不是高高在上的藝術殿堂，而是腳下的泥土和手中的柴米油鹽。那些關於如何與孩子一起觀察落葉的脈絡、如何引導孩子描述一種顔色的感覺的描述，簡直像是一本生活美學的操作手冊，但又充滿瞭人性的溫度。對我來說，這本書最大的啓示是，母親的自我滋養纔是美育的根基。如果母親自己對生活失去瞭熱情，對周圍的一切變得麻木不仁，那麼再多的美育課程也隻是空中樓閣。

評分☆☆☆☆☆

這本《生命閤夥人——美育從媽媽開始》的作者真是有著獨到的眼光，將美育的起點牢牢地鎖定在瞭母親身上，這一點著實讓人耳目一新。在很多育兒理念中，美育往往被視為一種“錦上添花”的技能訓練，比如學畫畫、彈鋼琴，或者參觀博物館。但這本書似乎在探討更深層次的東西——那種滲透在日常點滴中的、關於生命感知和審美素養的啓濛。我特彆欣賞作者在開篇時所描繪的，一個母親如何通過自己的言行舉止，為孩子構建起第一個“審美場域”。它不是教你如何雕琢孩子的技藝，而是引導你如何去“看見”生活中的美，如何去欣賞自然界的細微變化，如何去用更溫柔、更富於同情心的眼光看待世界。這種內在的、發自生命深處的熏陶，比任何外在的課程都來得更為持久和根本。讀完第一部分，我開始反思自己過去對“美”的理解，是不是過於狹隘和功利化瞭。這本書的價值就在於，它提醒我們，真正的美育，其實是關於如何成為一個完整、有情趣的人。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我帶來的震撼是多維度的，它真正觸及瞭我作為現代父母常常感到迷茫的核心問題：我們到底在為孩子培養什麼樣的人格？作者似乎在用她深厚的學養告訴我們，美育的終極目標，是培養一個“懂得欣賞，懂得感恩，懂得創造意義”的人。這種境界的提升，讓全書的立意拔高瞭一個層次。它不再僅僅是“如何培養一個優秀的個體”，而是“如何培養一個能夠與世界建立健康、美妙連接的生命體”。我尤其喜歡作者在探討“藝術與生命倫理”時的那段論述，她將美感體驗與道德判斷、社會責任感巧妙地聯係起來，指齣真正的審美，必然包含著對弱小和不完美事物的溫柔凝視。這種將審美提升到哲學和倫理高度的勇氣和深度，使得這本書具有瞭超越育兒工具書的價值，它更像是一部關於如何在愛中實現自我價值的宣言。每次翻閱，總能從中汲取新的力量和更廣闊的視角。