成就孩子你就贏:優質父母的教子革命 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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王雪東 著

圖書標籤:

• 親子關係
• 教育理念
• 傢庭教育
• 兒童教育
• 育兒技巧
• 父母成長
• 教子方法
• 積極教育
• 兒童心理學
• 傢庭幸福

店鋪： 北京愛讀者圖書專營店

齣版社： 新世界齣版社

ISBN：9787510416675

商品編碼：29692536261

包裝：平裝

齣版時間：2011-03-01

基本信息

書名：成就孩子你就贏:優質父母的教子革命

定價：25.00元

作者：王雪東

齣版社：新世界齣版社

齣版日期：2011-03-01

ISBN：9787510416675

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.300kg

編輯推薦

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　　父母10堂教子震撼課

　　父母大學問，成功孩子這麼教

　　好父母是孩子精準的命運預言師

　　提前起跑，助孩子掌握精彩人生

內容提要

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　　本書從傢長角度教子；指導傢長如何正確教育孩子王雪東老師將其多年的教聲理論寫成精闢普世的十課，以指導更多啟：傢長及其學生，幫他們找到適閤自己孩子成長的的*方案。
　　本書按十課的章節形式設置，分門彆類、生動詳細的講解瞭學生主要是中學生的教育問題。其中包括心態，規劃、學業、課外生活等等各方麵，其中尤重學習問題。非常值得廣大傢長及學生們閱讀。

目錄

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序 每個孩子都是閃閃發光的星
前言 因材施教若到位 每個孩子皆精英
課 好心態，教子成功的前提
　1.完全接受，教子成功的步
　2.良好心態，培養孩子自信的前提
　3.平常心，賦予孩子好素質
第二課 巧用心思，做孩子好的朋友
　1.“父母”不等於成功傢長
　2.聰明的傢長會聰明地愛
　3.幽默感，傢長的“大本事”
　4.三招教你成為孩子的知音
第三課 和諧傢庭，孩子成長的加速劑
　1.傢庭糾紛，成長的絆腳石
　2.寬容，孕育英纔之路
　3.關愛，孩子成長的營養片
第四課 閤理規劃，抓住孩子人生的步
　1.早規劃，早受益
　2.黃金搭配，培養孩子的競爭力
　3.喜歡和自願，培養孩子的特長
第五課 70％ 30％大乾等於精英
　1.70％的情商很重要
　2.學會交往，成長必修課
　3.獨立生活，學會適當享受孤獨
第六課 鼓勵，推動孩子嚮前
　1.精英，鼓勵的巨大效果
　2.亮點，孩子的感恩之言
　3.激勵，批評的藝術傳達
第七課 智慧傢長，化解青春期躁動有妙方
　1. 良好的親子關係，是孩子成長的依靠
　2.真誠傾聽，瞭解孩子的內心需要
　3.看淡早戀，讓美好保留在孩子心中
第八課 挫摺，孩子成長得更快
　1.挫摺無處不在
　2.挫摺，考驗孩子性格的試劑
　3.教你幾招，助孩子走齣挫摺心理
第九課 這樣的父母雖然難，也能成功
　1.讓單親傢庭的孩子不孤單
　2.寄養的孩子巧對待
　3.工作狂父母彆留遺憾
第十課 麵對誘惑，巧妙處理恰當
　1.尋找誘惑的根源
　2.試著放手搏一把
附錄

作者介紹

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　　王雪東全國教師，北京市特級教師：北京市“教育標兵”
王老師任教、5年來，堅持以培養學生“自學力”為突破口，總結齣瞭一套獨特的．教學經驗，培養齣大批品學兼優的“尖子生”．他從不把考上院校當鹹學生學習的終目的，而是強調學生特長的發揮。作為班主任，他曾創造過全班60名學生高考，20人被北大清華錄取，剩餘40人考上教育部“985”重點高校的高考奇跡。可貴的是，這些學生並非處在所謂的“重點班”，他們隻是王老師親自帶瞭三年的普通班高中學生。
重視學生個性培養，在不偏科的基礎上注意重點科目拔高，這是王老師推崇的教學理念；用有效的學習方法去解開復雜的難題，這是王老師的核心教學思路；引導學生發現某些一直解決不好的問題的根源，將改善學習缺陷和培養學生性格同步進行。

文摘

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序言

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《心田耕耘：點亮孩子內在的光芒》 內容簡介 在這個瞬息萬變的時代，我們每個人都肩負著一項神聖而又充滿挑戰的使命——養育下一代。我們渴望看到孩子們健康快樂地成長，擁有獨立思考的能力，能夠勇敢麵對未來的風雨，並在屬於他們的生命舞颱上綻放獨特的光彩。然而，在日常的忙碌與瑣碎中，我們是否常常感到力不從心？我們是否在一次次嘗試與挫敗中，迷失瞭前進的方嚮？ 《心田耕耘：點亮孩子內在的光芒》並非是一本陳述育兒理論的枯燥手冊，更不是一次對“成功”的定義進行簡單復製粘貼的教條集。它是一本真正走進傢庭生活、感受孩子成長的陪伴之書，是獻給每一位渴望成為更優質父母的現代傢長的一份真誠邀請。本書深入剖析瞭孩子成長的內在邏輯，並提供瞭一套行之有效、充滿智慧的引導方法，幫助傢長們理解孩子，看見孩子，從而更好地支持他們成為最好的自己。 第一部分：看見孩子，看見內在的種子 在開始任何“行動”之前，我們必須先學會“看見”。孩子並非一張白紙，等待我們去塗抹；他們是帶著獨特天賦、情感需求和成長節奏的獨立生命。本書的開篇，旨在幫助傢長們撥開迷霧，重新認識孩子。 理解孩子的“為什麼”： 孩子那些令人費解的行為，背後往往隱藏著深層的原因。他們哭鬧，可能是因為疲憊、飢餓、恐懼，也可能是因為渴望關注、感到被忽視。他們調皮搗蛋，也許是在探索邊界，學習規則，或是釋放過剩的精力。本書將通過生動的案例，引導傢長們學會傾聽孩子看似無理取鬧背後的真實訴求，從情緒的錶象看到需求的本質。我們不是在“管教”，而是在“迴應”；不是在“壓製”，而是在“理解”。 尊重孩子的獨特性： 每個孩子都是獨一無二的，他們有自己的性格、興趣、學習方式和節奏。有些孩子天生活潑外嚮，有些則內嚮敏感；有些在藝術方麵有天賦，有些則擅長邏輯思維。我們常常不自覺地將自己的期望、社會流行的標準投射在孩子身上，試圖將他們塑造成我們心中的“完美小孩”。本書強調，真正的愛是接納和欣賞孩子的全部，包括他們的閃光點和不完美之處。我們將探討如何發現並 nurturing 孩子的獨特天賦，而不是用統一的模子去套。 洞察孩子的情感世界： 孩子的情感是直接而強烈的。他們的喜怒哀樂，是內心狀態最真實的反映。學會識彆和理解孩子的情緒，是建立良好親子關係的基礎。本書將教您如何成為孩子情緒的“翻譯官”，幫助他們命名自己的感受，並學習如何健康地錶達和管理情緒。我們將深入探討同理心在育兒中的重要性，以及如何通過積極迴應，讓孩子感受到被看見、被理解，從而建立起安全感和自信心。 第二部分：心田耕耘，播下成長的沃土 理解瞭孩子，我們便能更精準地進行“耕耘”。這裏的“耕耘”，不是強製灌輸，而是創造一個支持性的環境，讓孩子內在的潛能得以自然生長。 建立高質量的親子聯結： 孩子最需要的，是來自父母的愛、關注和陪伴。而“高質量的陪伴”，意味著全身心的投入，放下手機，放下工作，純粹地與孩子共處。本書將提供一係列簡單易行的方法，幫助傢長們在日常生活中創造更多與孩子深度互動的機會，比如共同閱讀、一起遊戲、分享一頓晚餐、一次睡前談話。這些看似微小的瞬間，卻是滋養孩子心靈、建立穩固親子關係的基石。我們將強調，聯結是所有教養的基礎，沒有聯結，任何“教育”都可能事倍功半。 賦能而非包辦： 父母的角色，更多的是引導者和支持者，而非全能的“救世主”。我們常常因為心疼孩子吃苦、怕他們做錯，而過多地乾預，剝奪瞭孩子學習獨立、解決問題的機會。本書倡導“賦能式育兒”，鼓勵傢長們給予孩子嘗試和犯錯的空間。我們將探討如何循序漸進地培養孩子的自理能力、解決問題的能力以及獨立思考的能力，讓他們學會為自己的行為負責，並在每一次挑戰中積纍經驗，變得更加堅韌和有擔當。 “規則”的智慧： 規則是孩子成長的界限，也是他們學習社會規範的重要途徑。然而，規則的製定和執行，需要智慧和藝術，而非簡單粗暴的命令。本書將指導傢長們如何與孩子共同製定清晰、閤理且一緻的規則，並以尊重和理解的態度去引導孩子遵守。我們將強調，規則的目的是為瞭保護孩子，幫助他們更好地融入社會，而不是成為束縛和控製的工具。 點燃內在的驅動力： 真正的學習和成長，源於內在的興趣和驅動。強製性的學習，往往事倍功半，甚至扼殺孩子的求知欲。本書將探討如何激發孩子的學習興趣，培養他們的好奇心和探索精神。我們將分享如何通過創設豐富的學習環境，提供多樣化的學習資源，鼓勵孩子主動提問、獨立研究，從而讓他們愛上學習，成為終身學習者。 情緒的“安全閥”： 孩子的情緒就像潮水，時而洶湧，時而平靜。學會幫助孩子管理情緒，是他們心理健康的重要保障。本書將提供實用的情緒管理技巧，例如深呼吸、轉移注意力、用語言錶達感受等，幫助孩子建立起應對挫摺和壓力的能力。同時，我們也將關注父母自身的情緒管理，因為父母的情緒狀態，會直接影響到孩子。 第三部分：與孩子一起成長，成為更好的自己 育兒的過程，也是父母自我成長、自我蛻變的過程。在這個旅程中，我們並非孤軍奮戰，而是與孩子攜手前行。 父母的自我覺察與成長： 我們的原生傢庭經曆、個人性格，都會在不經意間影響我們的育兒方式。本書鼓勵傢長們進行自我覺察，反思自己的育兒模式，識彆那些可能阻礙孩子健康成長的觀念和行為。我們將引導傢長們如何放下不必要的焦慮和負罪感，以更平和、更自信的心態去麵對育兒挑戰。 擁抱不完美： 育兒之路並非一帆風順，總會有磕磕絆絆。我們不是完美的父母，孩子也不是完美的孩子。重要的是，我們願意去學習，去調整，去努力。本書倡導“擁抱不完美”，鼓勵傢長們以一顆平常心去麵對育兒中的挑戰，允許自己犯錯，允許孩子犯錯，並在錯誤中汲取經驗，共同進步。 建立支持係統： 育兒是一項復雜的工程，沒有人能獨自完成。與伴侶、傢人、朋友，甚至其他父母建立起良好的支持係統，能為我們提供寶貴的建議、情感上的慰藉和實際的幫助。本書將探討如何與伴侶協同閤作，如何尋求傢庭和社會的支持，共同為孩子的成長營造一個和諧美好的環境。 《心田耕耘：點亮孩子內在的光芒》不僅僅是一本書，更是一份行動的指南，一份心靈的慰藉。它邀請您與孩子一同踏上這段充滿發現與驚喜的成長之旅。在這裏，您將找到啓發，獲得力量，學習如何用愛與智慧，為孩子的心靈播下希望的種子，點亮他們內在的光芒，讓他們自信、快樂、有韌性地走嚮屬於自己的精彩人生。讓我們一起，用心耕耘，靜待花開。

評分☆☆☆☆☆

整本書的結構編排也十分精妙，它循序漸進，邏輯嚴密。從基礎的傢庭氛圍營造，到具體的親子溝通策略，再到麵對青春期挑戰的預備，作者都給齣瞭極具操作性的藍圖。我發現，很多我曾經睏惑不解的“為什麼孩子就是不聽話”的問題，在這本書裏都能找到清晰的“病竈”和“藥方”。舉個例子，書中關於“有效傾聽”的章節，它沒有停留在“你要聽孩子說話”，而是深入探討瞭“聽”的層次——從聽聲音到聽情緒，再到聽需求背後的渴望。這讓我意識到，我過去對孩子的“敷衍式傾聽”是多麼的浪費瞭親子互動的黃金時間。它提供的不是一堆僵硬的腳本，而是思維框架的重塑。每次我遇到棘手的育兒難題時，我都會翻閱相關的章節，就像找到瞭一個可以隨時取用的“育兒智囊團”，每次都能從中汲取新的智慧，讓我能夠更靈活、更智慧地應對瞬息萬變的親子關係。

評分☆☆☆☆☆

這本書，光是書名就讓人眼前一亮，那種直擊靈魂的呼喚，仿佛是無數個深夜裏，我對著自傢那調皮搗蛋的小傢夥，心中萬韆思緒的凝結。我一直覺得，教育孩子，與其說是傳授知識，不如說是在雕琢靈魂。讀完這本書，我的感觸尤其深。它沒有那種空洞的理論說教，而是像一個經驗豐富的老友，坐在你對麵，手裏端著熱茶，緩緩道齣那些在育兒路上摸爬滾打的真知灼見。書裏對“高質量陪伴”的闡述，讓我對自己過去的行為進行瞭深刻的反思。我常常以為，隻要我在傢，隻要我給孩子買瞭最新的玩具，就是盡到瞭責任。然而，這本書讓我明白，真正的陪伴，是心與心的鏈接，是全神貫注的傾聽，是放下手機和工作的勇氣。那種細膩的筆觸描繪的場景，比如孩子因為一個微不足道的願望而展露齣的驚喜，或者因為一次失敗而感到的沮喪，都讓我感同身受。它教會我的，是如何在日常的瑣碎中，捕捉到孩子成長的每一個微小信號，並給予最恰當、最充滿力量的迴應。這不僅僅是一本育兒書，更像是一本關於如何與另一個人建立深度信任和理解的教科書。讀完之後，我感覺自己像是卸下瞭許多不必要的心理包袱，對未來的育兒之路，多瞭一份篤定和從容。

評分☆☆☆☆☆

我原本以為，市麵上的育兒指南都大同小異，無非是“要鼓勵”、“要多溝通”，聽起來很對，做起來卻總是不得要領。但這本書的獨特之處在於，它提供瞭一種全新的“心法”。它不急於教你如何“管教”孩子，而是引導父母先處理好自己的“內在小孩”。我特彆欣賞作者在談及父母自身情緒管理的部分。那段文字簡直是醍醐灌頂，它揭示瞭一個殘酷的現實：我們對孩子的很多不良反應，其實是我們自己未被滿足的童年需求的投射。比如，我過去對孩子成績的過度焦慮，其實源自我對自己學生時代錶現的不滿。這本書鼓勵我們先與自己的過去和解，隻有內心平和的父母，纔能養育齣內心豐盈的孩子。這種由內而外的轉變，遠比學習任何技巧都來得重要和持久。它不是一套速成的秘籍，而是一場漫長的自我修行，它要求我們放下“我是為你好”的執念，真正去“看見”那個站在你麵前的、獨一無二的小生命。閱讀的過程，更像是一次深度的自我療愈，讓人在麵對育兒睏境時，能找到更堅實的情感支柱。

評分☆☆☆☆☆

說實話，在接觸這本書之前，我一直處於一種“疲於奔命”的育兒狀態，總覺得自己在打一場沒有硝煙的戰爭，需要時刻保持警惕和高壓。這本書最大的貢獻，就是幫我找到瞭育兒的“鬆弛感”。作者反復強調，孩子是來體驗人生的，而不是來完成父母未竟的事業的。這種觀念上的解放，是無價的。它讓我學會瞭接納生活的不完美，接納孩子的天賦與局限。我開始享受那些“不那麼完美”的日常：孩子弄髒瞭新衣服，沒能拿到全班第一，甚至偶爾的任性發脾氣。因為我知道，這些都是成長的必要“插麯”。這本書沒有販賣焦慮，反而像一股清泉，洗滌瞭我心中因外界比較而産生的浮躁和急功近利。它讓我想起，教育的最終目的，是培養一個能夠獨立思考、熱愛生活、懂得愛與被愛的健全個體。它給我最大的力量，是讓我敢於做我自己，做一個更放鬆、更自信、更具人文關懷的母親（或父親）。

評分☆☆☆☆☆

這書的敘事風格非常具有感染力，它不像那種冷冰冰的學術著作，而是充滿瞭生活的氣息和真誠的煙火氣。作者似乎有一種魔力，能夠把那些看似復雜的教育理念，用最樸實無華的語言包裹起來，讓你在會心一笑中，不知不覺地接受瞭新的觀念。我尤其喜歡它在探討“挫摺教育”時的平衡感。過去我總擔心孩子受一點點委屈就會玻璃心，所以事事都替他們鋪好路。這本書卻清晰地闡明瞭“保護”與“放手”之間的微妙界限。它不是鼓勵你去推孩子一把讓他們摔個大跟頭，而是教你如何在他們摔倒時，不是急著去拉他們起來，而是蹲下來，陪他們一起分析地麵的紋理，幫助他們自己找到站起來的力量。這種陪伴式的支持，遠比直接施予的幫助更有價值。讀完這部分的論述，我開始有意識地減少對孩子日常“小麻煩”的乾預，觀察他們如何自己去解決問題，那種看著他們在掙紮中成長的欣慰感，是任何言語都無法替代的。