理解孩子的成长（第4版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[英] 史密斯 等 著，寇彧 等 译

图书标签:

• 儿童心理学
• 育儿
• 亲子关系
• 成长发育
• 家庭教育
• 0-12岁
• 儿童教育
• 行为发展
• 心理健康
• 育儿指南

出版社： 人民邮电出版社

ISBN：9787115138811

版次：1

商品编码：10062302

包装：平装

开本：16开

出版时间：2006-09-01

用纸：胶版纸

页数：428

字数：928000

正文语种：中文

编辑推荐

　　《理解孩子的成长》孩子从出生到长大，是一个漫长而又短暂的过程。在这个过程中，每个孩子，每个家庭，每个教师甚至学校都会经历成长的欢欣与烦恼，都会体验抚养，教育孩子所感到困扰的问题和矛盾。年长者或许会觉得孩子的某些做法不可理喻，面对孩子的言行，常常百感交集又不知所措。《理解孩子的成长》将为您破解儿童成长，特别是儿童心理成长之谜。

内容简介

　　这是一本被广泛采用的儿童心理学教科书，因其广泛的覆盖面和以研究为基础严谨作风而备受赞誉。全书包括三个部分，分别从“理论与方法”、“儿童的社会世界”、“儿童的心智发展”按照17个专题论述分析了儿童的成长过程。本书具有很强的前沿性和可读性，其突出的特点——专题性——使读者能对儿童心理学某一相关领域的理论和研究进展有全面的把握。本书的这些特点使其非常适合作为儿童心理学领域的研究者、学生以及教师和家长的参考读物。
　　“孩子从出生到长大，是一个漫长而又短暂的过程。在这个过程中，每个孩子、每个家庭、每个教师甚至学校都会经历成长的欢欣与烦恼，都会体验抚养、教育孩子所感到困扰的问题和矛盾。年长者或许会觉得孩子的某些做法不可理喻，面对孩子的言行，常常百感交集又不知所措。《理解孩子的成长》将为您破解儿童成长、特别是儿童心理成长之谜。”

作者简介

　　彼得·史密斯，教授是英国伦敦大学金史密斯学院（Goldsmiths Collage)心理系学校及家庭研究单元主任，他从事学校欺负研究数年并有诸多著作发表。他负责的研究小组主要研究学校欺负及其校内干预。

目录

第一编 理论和方法
第1章 发展的研究
对发展的观察
什么是“发展”
获得行为和发展的信息
让资料说话：量化和质性方法
心理学知识对社会的意义
心理学的科学地位
课外阅读文献
讨论要点
第2章 个体发展的生物和文化理论
遗传和遗传图谱对发展的影响
行为如何发展：天性和养育
进化和人类行为
文化和发展
社会建构主义的研究
课外阅读文献
讨论要点
专栏2.1 在Gombe河流域何护区自由生存的黑猩猩的行为
专栏2.2 在参与社会文化活动的过程中获得发展
第二编 儿童的社会世界
第3章 孕期发展与出生
从受孕到出生
出生
早期的社会行为和社会交往
课外阅读文献
讨论要点
专栏3.1 新生儿和胎儿对人类声音的反应
专栏3.2 过早产儿及其同伴在6岁时的认知状况、语言获得和前阅读技能：巴伐利亚的纵向研究
第4章 父母和家庭
依恋关系的发展
鲍尔比的“母爱剥夺”学说
家庭以外的照料：托儿所和他人代看
和其他家庭成员的关系
教养方式
离婚和继父（母）
严厉的体罚及虐待
教养方式的模型
课外阅读文献
讨论要点
专栏4.1 马里Dogon人中的母一婴依恋关系
专栏4.2 早期公共机构抚养对4岁儿童行为问题和情感关系的影响
第5章 同伴群体
早期的同伴关系
兄弟姐妹
学龄前和学龄期的同伴关系
友谊
同伴关系和友谊的重要性
儿童中的统治性和攻击性
校园中的欺负
群体社会化理论和同伴群体的作用：家庭有多么重要
课外阅读文献
讨论要点
专栏5.1 社会地位的维度和类型：一个跨年龄的观点
专栏5.2 学校儿童中的欺负/被欺负问题：基本的事实以及学校为基础的干预效果
第6章 社会意识的形成
儿童对自我和他人的理解
情绪的发展
理解他人的情绪、意愿和信念
……
第7章 游戏
第8章 助人与道德发展
第9章 青少年期
第三编 儿童的心智发展
第10章 知觉
第11章 语言
第12章 认知：皮亚杰的理论
第13章 认知：信息加工研究
第14章 儿童对心理的理解
第15章 社会情境中的学习
第16章 智力和成就
第17章 剥夺与丰富：风险与恢复
附录A 以人类为研究对象的心理学研究的伦理原则
附录B 与心理学有关的职业
参考文献
主题索引

前言/序言

理解孩子的成长（第4版）：点亮育儿之路的智慧之灯 引言： 为人父母，是一段充满爱与挑战的旅程。在孩子成长的每一个阶段，我们都渴望成为他们最坚实的后盾，最明智的引路人。然而，面对孩子日新月异的心理、行为和能力变化，许多家长感到困惑、焦虑，甚至力不从心。如何在纷繁复杂的育儿信息中找到真正有效的指导？如何深刻理解孩子的内在世界，从而建立起和谐、健康的亲子关系？《理解孩子的成长（第4版）》正是为解答这些疑问而生，它是一部集科学性、实践性和人文关怀于一体的育儿宝典，旨在帮助每一位家长，不论是新手父母还是经验丰富的老手，都能以更从容、更智慧的心态，陪伴孩子走过那段独一无二的成长岁月。 第一部分：奠定认知基石——认识孩子成长的规律 本书的基石在于其对儿童成长规律的系统性梳理。我们深知，每一个孩子都是一个独特的个体，但同时，他们也遵循着普遍性的发展轨迹。本部分将带领您深入探索孩子成长的宏观图景，帮助您建立起一个扎实的认知框架。 生命的序曲：从孕育到新生儿期的奥秘 胎儿期： 探索生命最初的奇迹，了解胎儿在母体内的发育过程，以及母亲的情绪、营养对胎儿成长的影响。我们将提供孕期保健的科学建议，帮助孕育健康的生命。 新生儿期： 迎接新生命的到来，理解新生儿的生理特点、感知能力及基本需求。本部分将详细介绍新生儿的喂养、睡眠、清洁护理等日常照料要点，并强调与新生儿建立安全感依恋的重要性。您将学会解读宝宝的哭声，理解他们的非语言信号，开启第一次有意义的亲子沟通。 探索世界的萌芽：婴儿期（0-1岁）的惊人发展 身体大跃进： 从抬头、翻身到爬行、站立，婴儿期是身体发育的黄金时期。我们将详细阐述不同月龄段的运动发展里程碑，提供促进宝宝大动作和精细动作发展的家庭游戏和建议，同时关注感官发育（视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉）的重要性，以及如何通过丰富的环境刺激来促进宝宝的全面发展。 认知能力的初现： 婴儿如何学习？他们如何理解世界？本部分将深入探讨婴儿的认知发展，包括物体恒常性、因果关系认知、记忆力的萌芽等。您将了解到如何通过与宝宝的互动，如“躲猫猫”游戏、指物说名等，有效促进他们的认知发展。 情感与社交的起点： 安全依恋的建立是婴儿期最重要的任务之一。我们将阐释依恋理论，指导家长如何通过积极回应、稳定陪伴，建立起与宝宝牢固而健康的情感联系。同时，也会介绍婴儿如何开始感知他人的情绪，以及早期社交互动的意义。 迈向独立的小巨人：幼儿期（1-3岁）的自我意识觉醒 语言爆发期： 幼儿期是语言发展的关键时期。您将了解幼儿语言发展的规律，学习如何通过亲子阅读、对话交流，以及丰富的语言环境，帮助孩子掌握语言技能。本书将提供具体的方法，如鼓励孩子表达需求、复述故事、提问引导等。 “我”的力量：自主性与规则的初步体验： 幼儿开始有了强烈的自我意识，并渴望独立。“我”字频频出口，是他们探索自我边界的标志。本部分将重点讨论如何支持孩子的自主性发展，同时引入简单的规则和界限，帮助他们学习自我管理和遵守社会规范。 情绪的过山车： 幼儿情绪波动剧烈，学会理解和管理情绪对他们至关重要。我们将分析幼儿常见的情绪问题，如发脾气、哭闹不止等，并提供有效的处理策略，如共情、引导、转移注意力等，帮助孩子建立情绪调节能力。 玩耍的力量： 玩耍是幼儿学习的主要方式。本书将深入探讨不同类型的玩耍（如象征性游戏、建构游戏、角色扮演游戏）对幼儿认知、社交、情感和身体发展的多重益处，并提供如何创设适宜的游戏环境和参与玩耍的建议。 小小探险家：学龄前期（3-6岁）的想象力与社交技能的飞跃 想象力的翅膀： 学龄前儿童的想象力如同脱缰的野马，丰富而奇妙。我们将探讨想象力在儿童发展中的重要作用，以及如何通过讲故事、角色扮演、绘画等方式，鼓励和呵护孩子的想象力。 社交游戏的舞台： 孩子开始进入更广阔的社交圈，学习分享、合作、解决冲突。本部分将重点关注幼儿社交技能的发展，包括如何引导孩子理解他人的感受、学习团队合作、以及在游戏冲突中寻求妥协。 规则意识与道德萌芽： 随着认知能力的发展，孩子对规则的理解更加深入，并开始形成初步的道德观念。本书将提供如何通过榜样示范、故事引导，帮助孩子建立良好的行为习惯和初步的道德判断能力。 对世界的提问： 孩子的好奇心像小小的探险家，对周围的一切充满疑问。我们将鼓励家长积极回应孩子的提问，并引导他们通过观察、实验等方式探索答案，培养他们的科学探究精神。 第二部分：深入洞察——理解孩子行为背后的心理 儿童的行为是他们内心世界的映射。本部分将带领您走进孩子的内心深处，理解他们行为背后的心理动机，从而更精准地进行引导和教育。 内在的驱动力：孩子行为的心理学解析 需求与动机： 孩子行为的背后往往是未被满足的需求，无论是生理需求、安全需求、归属感需求，还是尊重需求、自我实现需求。我们将运用马斯洛需求层次理论等心理学原理，帮助您识别孩子行为背后的真实动机。 情绪的语言： 孩子无法用成人的方式表达所有情绪，他们的哭闹、发脾气、沉默寡言，都可能是情绪的信号。本部分将深入剖析不同年龄段儿童的情绪特点，并提供解读和回应情绪的有效方法，帮助孩子学会健康地表达和管理情绪。 思考的模式： 孩子与成人有不同的认知加工方式。我们将介绍认知发展理论（如皮亚杰的认知发展阶段），解释孩子是如何思考、如何理解世界的，从而帮助您调整沟通方式，更有效地传递信息。 个性与气质： 每个孩子都有独特的个性与气质，这影响着他们对世界的反应和与人互动的方式。本书将介绍不同气质类型及其特点，帮助您理解孩子的独特性，并采取更适合其气质的教育方式。 常见的挑战与对策： “不”的时代： 幼儿期的固执和反抗是孩子独立性发展的表现。我们将分析孩子说“不”的原因，并提供引导孩子合作、建立良好界限的策略。 分离焦虑： 孩子对父母的依恋让他们在分离时感到不安。本书将介绍不同年龄段的分离焦虑特点，并提供帮助孩子平稳度过分离期的技巧。 嫉妒与竞争： 兄弟姐妹间的嫉妒、同伴间的竞争是儿童成长中常见的现象。我们将探讨这些情绪的根源，并提供引导孩子理解和处理竞争关系的建议。 规则与界限的艺术： 建立规则和界限并非压制，而是为了孩子的安全和成长。本书将详细阐述如何制定清晰、一致且具有弹性的规则，以及如何运用积极的纪律方式，而非惩罚，来引导孩子。 第三部分：实践智慧——构建和谐亲子关系 理解孩子的成长，最终是为了更好地与孩子互动，建立起稳固、健康的亲子关系。本部分将聚焦于实操性的方法，帮助您成为更有效的父母。 沟通的艺术： 倾听的力量： 真正的沟通始于倾听。我们将教授积极倾听的技巧，包括非语言的关注、适时回应、理解言外之意等，让孩子感受到被看见、被理解。 表达的智慧： 如何清晰、积极地表达自己的想法和要求？本书将提供“我”信息表达法等沟通工具，帮助您在表达时避免指责和攻击，促进有效对话。 鼓励与赞美： 恰当的鼓励与赞美能极大地激发孩子的自信心和学习动力。我们将探讨如何给予真诚、具体的赞美，以及如何鼓励孩子尝试和进步。 高质量的陪伴： 全身心的投入： 陪伴并非人在场，心却在别处。本书强调放下手机、投入精力，全身心陪伴孩子的重要性，并提供如何利用零碎时间进行高质量陪伴的建议。 共同游戏与活动： 游戏是孩子学习和与家长建立连接的绝佳方式。我们将提供不同年龄段适合的亲子游戏建议，以及如何通过共同阅读、户外活动等方式增进感情。 智慧的引导与教育： 鼓励探索与学习： 创造一个支持孩子好奇心和求知欲的环境，鼓励他们主动探索和学习。本书将提供如何激发孩子学习兴趣、培养自主学习能力的方法。 挫折教育： 孩子不可能永远一帆风顺，学会面对挫折、从中学习是他们未来成长的宝贵财富。我们将探讨如何引导孩子正确看待失败，培养他们的韧性。 情绪的榜样： 父母是孩子情绪的第一个老师。本书将强调家长自我情绪管理的重要性，并提供如何通过自身的示范，帮助孩子学会健康的情绪表达和调节。 家庭教育的哲学： 尊重个体差异： 认识到每个孩子都是独一无二的，尊重他们的兴趣、节奏和发展道路。 积极的养育观： 强调爱、支持、理解和引导，而非控制和强制。 家校合作： 理解学校在孩子成长中的角色，并与老师建立良好的沟通与合作关系。 结语： 《理解孩子的成长（第4版）》不仅是一本书，更是一位值得信赖的育儿伙伴。它以严谨的科学理论为支撑，以丰富的实践经验为佐证，以人文关怀为底色，为每一位渴望成为更好父母的您，提供了清晰的指引和实用的工具。阅读这本书，您将不仅能更深入地理解孩子的成长规律，更能洞察他们行为背后的心灵密码，最终，构建起一段充满爱、理解和尊重的和谐亲子关系。让我们一同踏上这段智慧的育儿之旅，点亮孩子成长的光明之路，见证他们绽放出最璀璨的光芒。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构安排极为精妙，它遵循了孩子成长的自然脉络，从感知觉发展到抽象思维的建立，层层递进，逻辑清晰。我特别欣赏作者在讨论每一个发展里程碑时，都会同时提供“支持策略”和“潜在风险预警”。这种前瞻性的指导，让我能够提前做好心理准备，而不是等到问题发生时才手忙脚乱。比如，在谈到学龄期孩子的同伴关系时，作者没有回避“欺凌”这一敏感话题，而是用一种非常专业且充满同理心的方式，指导家长如何引导孩子处理冲突和建立健康的友谊。这本书的学术背景扎实，引用了最新的发展心理学研究成果，但叙述上又避免了晦涩的术语，做到了学术性与普及性的完美平衡。它让我感觉，我不是在被动地接受信息，而是在主动地参与一场关于儿童成长的深入学习和探索。

评分☆☆☆☆☆

说实话，市面上关于儿童教育的书籍汗牛充栋，很多都大同小异，充斥着过度理想化的口号。然而，这本书最让我赞赏的一点是它的“脚踏实地”。它承认了养育孩子过程中的挫败感和不完美，并没有试图描绘一个“完美父母”的形象。作者诚恳地剖析了父母自身的情绪管理问题，并提供了切实可行的工具来应对压力。我印象特别深刻的是关于“情绪传染”的那一章，它让我意识到，我处理自己的焦虑的方式，直接影响了孩子的情绪稳定。这本书的深度不在于教你如何“控制”孩子，而在于教你如何“管理自己”，从而创造一个更稳定的家庭环境。这种由内而外的改变，才是真正持久有效的教育。这种坦诚和自我反思的精神，让这本书的价值远超一般的育儿指南，它更像是一本自我成长的秘籍。

评分☆☆☆☆☆

这本书的文字风格相当的流畅，简直让人有一种读小说般的体验。作者在叙述复杂的心理学概念时，总是能巧妙地融入生动有趣的故事和比喻，让原本枯燥的理论变得活泼起来。我特别喜欢它对不同文化背景下育儿差异的探讨，这拓宽了我原有的视野。它不仅仅是针对某一类家庭的指南，而是一个普适性的框架，引导我们思考“什么是好的成长”。书中对于“游戏在儿童发展中的作用”这一部分的论述，简直是颠覆了我以往的认知。我以前总觉得游戏是玩物丧志，但作者通过大量的研究佐证，清晰地阐述了游戏如何成为孩子建构认知、发展社交技能的“工作场”。阅读体验上，这本书的排版和章节划分也做得非常人性化，即便是忙碌的家长，也能随时抽空阅读，并迅速找到自己需要的重点内容。它更像是一位经验丰富的育儿导师，在你迷茫时，递给你一盏指路的明灯，而不是一套教条式的操作手册。

评分☆☆☆☆☆

翻开这本书，我立刻被作者那细腻入微的观察力所吸引。书中对儿童心理发展的各个阶段的描述，简直就像是照镜子一样，让我清晰地看到了我家孩子在不同年龄段的行为模式和内心世界。尤其是在处理“叛逆期”的章节，作者没有采用简单粗暴的批判视角，而是深入挖掘了孩子行为背后的需求和成长逻辑。书中提供的那些案例，真实到让人忍不住拍案叫绝，简直就是我日常生活中上演的戏码的翻版。比如，关于孩子如何建立自我边界的部分，作者提出的那些实用建议，让我这个平时束手无策的家长，找到了全新的沟通方式。它不是那种干巴巴的理论堆砌，而是充满了人文关怀和实践智慧。读完这些内容，我感觉自己对孩子的理解，不再停留在“他需要吃饱穿暖”的物质层面，而是上升到了精神和情感层面。这种深刻的洞察力，真的帮助我建立起更健康、更平等的亲子关系。每一次翻阅，都能获得新的启发，让我对“育儿”这件事，有了更坚实的心态基础。

评分☆☆☆☆☆

这本书对我最大的影响，在于它彻底重塑了我对“犯错”的定义。在阅读过程中，作者反复强调，错误和挫折是孩子学习和适应世界不可或缺的一部分，是神经连接建立的温床。这种观念的转变，极大地减轻了我作为家长的焦虑感——我不再害怕孩子会因为一时的失误而“输在起跑线上”。书中对“成长型思维”的阐述尤其深入人心，它提供了一套完整的语言体系，来鼓励孩子拥抱挑战，而不是逃避困难。我开始有意识地调整自己的反馈方式，从关注结果转向欣赏努力过程。这种潜移默化的改变，体现在日常生活的点滴之中：孩子现在更愿意尝试新的活动，即使失败了，也能很快站起来继续。这本书提供给我的不是一套固定的答案，而是一副能看清孩子成长全貌的透镜，让我能够以更长远、更具弹性的视角来看待孩子的每一个成长瞬间。

评分☆☆☆☆☆

不错的书

评分☆☆☆☆☆

好书囤起来慢慢读啊慢慢读

评分☆☆☆☆☆

简单易读，内容一般。

评分☆☆☆☆☆

听不错的，支持一下，非常有道理！

评分☆☆☆☆☆

从目录上看有点像普通心理学，只是这本书普通在了说的都是儿童。

评分☆☆☆☆☆

慢慢看，好书

评分☆☆☆☆☆

正在学习中，理解孩子，用孩子的眼光看孩子

评分☆☆☆☆☆

这本书还是活很不错的，朋友推荐的

评分☆☆☆☆☆

需要就买了，很不错。