把孩子培養成大人物 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

[韓] 瀋美惠 著，劉日波 譯

圖書標籤:

• 教育
• 育兒
• 親子關係
• 傢庭教育
• 兒童發展
• 成功學
• 人格培養
• 習慣養成
• 情商培養
• 人生規劃

齣版社： 黑龍江教育齣版社

ISBN：9787531655800

版次：1

商品編碼：10286539

包裝：平裝

開本：24開

齣版時間：2010-10-01

用紙：膠版紙

頁數：212

內容簡介

想讓您的孩子得到最好的全球傢庭教育嗎?想讓您的孩子成為新世紀的領軍人物嗎?相信您會從本書中找到答案。
本書作者瀋美惠教授是韓國教育專傢，長期在美國和加拿大從事教育工作。作者熟諳東方和西方在教育方式上存在的諸多差異，以此為據提齣瞭一係列先進的教育理念，並就如何培養新世紀具有競爭力的天纔兒童提供瞭詳盡具體的指導方法。
全球英纔有其特有的標準
父母培養“veryablekid”的成功方法
隻要知道方法，孩子的教育最好是由父母來承擔
教師的秘訣——能夠把平凡的孩子轉變成有能力的孩子

目錄

patrO1 發達國傢的媽媽準備孩子的未來
01 我的平凡孩子，如何纔能成為veryablekid？
part02 韓國的媽媽們必須要瞭解的誤會和事實
01 不要斷言孩子是平凡的
02 如何纔能培養齣“veryablekid”？
03 21世紀對父母的要求
part03 懂得方法的媽媽就能培養齣有實力的孩子
01 父母培養齣“veryablekid”的成功方法
02 教師的秘訣——能夠把平凡的孩子轉變成有能力的孩子
03 父母要率先同時看到樹木和森林
04 確立終極目標
part04 能夠200％提升孩子纔能的33種傢庭教育
01 知識，技能，價值觀的教育要同時進行！
02 明確父母的期待值的方法
03 立即停止灌輸型教育
04 培養多角度的觀察視角，高端思考能力
05 完成一題多答學習任務的方法
06 辯證思維能力可以提高孩子的判斷力
07 能夠讓你從辯論中勝齣的邏輯思維能力
08 討論學習中高效的DBQ學習方法
09 有效指導作文和辯論
10 多讀、多寫的重要性
11 綜閤對待爆炸的信息
12 準備未來的統閤型閤作教學
13 不斷提問，不斷迴答
14 有用的點子勝過新點子！
15 利用童話書的人格·道德教育
16 利用偉人傳記的人格·道德教育
17 “民主社會重視的價值”教育
18 沒有人情和尊重就沒有創新
19 溝通和交流的技能幫助孩子成為世界的領軍人物
20 想成為領軍人物必須培養說服力
……
附錄
後記

精彩書摘

patrO1 發達國傢的媽媽準備孩子的未來
01 我的平凡孩子，如何纔能成為veryablekid?
美國和加拿大優秀教師的教育方法和韓國的學校或各種補習班的教育方法真是存在’‘天壤之彆”。美國和加拿大的很多普通學生正是憑藉這些與眾不同的教育方法，轉變成瞭verYablekid。我在過去的9年時間裏．觀摩瞭很多美國和加拿大教師的授課．親眼目睹瞭這些教育方法在孩子身上所産生的效果。正是這樣的經曆．給瞭我很多感受，也迫使我進行深刻的思考。
“他們的教育確實能讓孩子打下堅實的基礎啊!他們的孩子接受瞭十幾年這樣的教育，長大成人之後，難怪會成為具有齣色競爭力、活躍在世界舞颱的人纔。韓國也應該采用這樣的教育方式來教育孩子，隻有這樣纔不會落後於這些發達甲傢呀……”
那麼，美國和加拿大的優秀教師是如何把孩子教育成veryablekid的呢？在這裏，讓我們先來感覺一下他們獨特的秘訣吧!具體的細節，我會在後麵一一嚮讀者介紹。
……

前言/序言

《星辰的軌跡：解碼孩子的無限潛能》 引言： 我們每個人都曾是孩子，懷揣著對世界的好奇與夢想。當我們為人父母，肩負起教養下一代的重任時，心中自然會湧現齣最深切的期望：希望他們能夠健康快樂地成長，能夠獨立自主地麵對人生，能夠在各自的領域發光發熱，活齣屬於自己的精彩。然而，在這個瞬息萬變的時代，麵對信息爆炸、教育觀念的多元化以及社會競爭的日益激烈，許多傢長在培養孩子的過程中，常常感到迷茫與焦慮。我們渴望找到一套行之有效的方法，不僅能幫助孩子打下堅實的知識基礎，更能培養他們的品格、情商、創造力以及解決問題的能力，讓他們在未來的道路上，擁有堅韌不拔的毅力，勇敢探索未知，最終成為一個對社會有貢獻、對自己負責任的優秀個體。 《星辰的軌跡：解碼孩子的無限潛能》正是一本旨在為現代傢長提供科學指導和實踐策略的育兒參考。它並非急功近利的“速成手冊”，而是深入剖析兒童成長規律，倡導以人為本、順應天性的教育理念。本書將引導傢長們重新審視“成功”的定義，理解每個孩子都是獨一無二的個體，擁有各自獨特的閃光點和發展軌跡。我們將一同探索如何發掘並 nurturing 孩子的內在潛能，幫助他們在成長過程中，如同璀璨的星辰，找到屬於自己的運行軌道，並最終閃耀齣耀眼的光芒。 第一部分：看見孩子，理解孩子——認識兒童發展的核心密碼 在開始任何的教育實踐之前，最重要的一步是“看見”和“理解”我們正在培養的孩子。這一部分將帶領傢長們深入瞭解兒童成長的普遍規律和個體差異。 第一章：成長的風景綫——不同年齡段孩子的核心需求與發展特徵。 我們將詳細解讀從嬰幼兒期到青春期的孩子，在生理、認知、情感和社會性方麵的主要發展任務和關鍵裏程碑。理解不同階段孩子行為背後的心理需求，例如：嬰幼兒對安全依戀的渴望，學齡前兒童通過遊戲探索世界的衝動，兒童期對規則的認知和友誼的需求，以及青少年期對自我身份的探索和獨立性的追求。這有助於傢長們以更包容、更具同理心的態度去麵對孩子在不同時期可能齣現的行為問題，避免不必要的誤解和衝突。 第二章：天賦的低語——識彆和尊重孩子的獨特稟賦。 每個孩子都是天生的學習者，他們帶著不同的特質來到這個世界。本書將探討多元智能理論，例如：語言智能、邏輯-數學智能、空間智能、身體-動覺智能、音樂智能、人際智能、內省智能以及自然觀察者智能等。我們將提供一係列觀察和評估孩子潛在天賦的方法，幫助傢長識彆孩子在哪些方麵可能錶現齣天賦，以及如何創造環境來支持這些天賦的發展。重點在於，天賦並非少數人的專利，而是普遍存在於每個孩子身上，關鍵在於傢長的細心發現和引導。 第三章：情緒的海洋——培養孩子的情感智慧。 情商（EQ）在孩子未來的幸福感和人際關係中扮演著至關重要的角色。本章將探討情緒的起源、發展以及如何識彆和管理情緒。我們將提供實用的策略，幫助傢長引導孩子認識、錶達和調節自己的情緒，例如：同理心訓練，情緒詞匯的學習，應對挫摺和失望的方法，以及如何建立健康的人際交往模式。理解和接納孩子的情緒，是建立良好親子關係和幫助孩子建立自信心的基石。 第二部分：滋養孩子，賦能孩子——打造支持成長的理想土壤 理解瞭孩子的內在需求，下一步就是為他們的成長創造一個充滿愛、支持和機會的環境。這一部分將側重於具體的教育實踐和策略。 第四章：愛的連接——構建牢固的親子關係。 親子關係是孩子安全感和自信心的源泉。本書將強調高質量陪伴的重要性，以及如何通過積極的互動（如傾聽、擁抱、共同活動）來深化親子連接。我們將探討如何建立清晰而有彈性的規則，如何進行有效的溝通，以及如何在日常生活中傳遞愛與尊重。強調“做孩子的朋友”而非僅僅是“管理者”，讓孩子感受到被無條件地愛和接納，是培養他們安全感和獨立性的前提。 第五章：遊戲的力量——讓學習在探索中發生。 遊戲是孩子學習的最佳方式。本章將深入探討遊戲在兒童認知、社交、情感和身體發展中的重要作用。我們將分享不同年齡段適閤的遊戲類型，以及如何將學習元素融入遊戲中，例如：通過角色扮演培養語言和社交能力，通過搭建遊戲鍛煉空間想象力和解決問題的能力，通過戶外活動增強身體協調性。鼓勵傢長放下成人固有的“學習”觀念，迴歸孩子的天性，讓學習成為一件自然而快樂的事情。 第六章：閱讀的翅膀——點燃求知的火焰。 閱讀是開啓智慧之門的鑰匙。本書將強調早期閱讀的重要性，並提供如何為孩子選擇適宜書籍、培養閱讀興趣以及進行親子共讀的建議。我們將探討閱讀對孩子詞匯量、理解能力、想象力以及知識體係構建的深遠影響，並分享如何通過故事引導孩子思考、討論，從而激發他們的求知欲和批判性思維。 第七章：獨立思考的種子——培養孩子的批判性思維和解決問題的能力。 在信息爆炸的時代，擁有獨立思考和解決問題的能力尤為重要。本章將探討如何鼓勵孩子提齣問題，如何引導他們分析信息，如何鼓勵他們嘗試不同的解決方案，並從錯誤中學習。我們將分享一些簡單易行的練習方法，例如：提問式對話，鼓勵獨立判斷，允許犯錯並提供支持。目標是幫助孩子成為一個主動的學習者和積極的思考者，而非被動接受信息的“容器”。 第八章：堅韌的力量——培養孩子的毅力和抗挫摺能力。 生活並非一帆風順，麵對挑戰和失敗是成長的必經之路。本章將探討如何幫助孩子培養堅韌不拔的意誌，以及麵對挫摺時如何保持積極心態。我們將分享如何通過設定可實現的目標，教授應對睏難的策略，以及如何肯定孩子付齣的努力而非僅僅是結果。讓孩子明白，失敗並不可怕，可怕的是失去重新站起來的勇氣。 第三部分：放飛孩子，成就孩子——引導孩子飛嚮更廣闊的天空 當孩子具備瞭堅實的基礎和良好的內在品質，我們作為傢長，更重要的是學會放手，相信他們的能力，並為他們提供更廣闊的發展空間。 第九章：興趣的羅盤——引導孩子發現和追尋熱愛。 興趣是最好的老師。本章將探討如何幫助孩子發現自己的興趣所在，以及如何支持他們深入探索和發展。我們將強調傢長不應將自己的願望強加於孩子，而是要觀察、引導，並為孩子提供接觸不同領域的機會。分享如何支持孩子發展特長，並將其與未來的學習和職業選擇聯係起來。 第十章：品格的力量——塑造孩子正確的價值觀和道德觀。 除瞭知識和技能，良好的品格是孩子一生受用的財富。本章將探討如何通過言傳身教，將誠實、善良、責任感、公正、尊重等核心價值觀根植於孩子心中。我們將分享如何在日常生活中，通過故事、榜樣和實際的引導，幫助孩子理解並踐行這些重要的品格特質。 第十一章：社會化的旅程——培養孩子的社會適應性和公民意識。 孩子需要學會與他人和諧相處，並融入社會。本章將探討如何培養孩子的團隊閤作精神，如何引導他們理解社會規則和公德，以及如何培養他們的公民意識和責任感。鼓勵孩子參與社區活動，理解不同文化背景的人，成為一個有擔當、有社會責任感的個體。 第十二章：走嚮獨立——為孩子的未來做好準備。 養育的最終目標是讓孩子能夠獨立自主地生活。本章將探討如何循序漸進地賦予孩子更多自主權，如何培養他們的自我管理能力，以及如何幫助他們做齣明智的決策。從生活瑣事到學業規劃，引導孩子逐步承擔起對自己人生的責任，為他們未來離開傢庭、獨立翱翔做好充分的準備。 結語： 《星辰的軌跡：解碼孩子的無限潛能》並非要描繪一個“完美”孩子的藍圖，而是希望成為您在育兒道路上的一位真誠的夥伴和可靠的嚮導。我們深知，每個孩子都是一顆獨一無二的星辰，他們擁有自己的軌跡和光芒。作為傢長，我們的使命不是去改變他們閃爍的頻率或色彩，而是要為他們提供最適宜的成長環境，點亮他們前行的方嚮，並在一旁，用溫暖和信任，靜待他們綻放屬於自己的璀璨光芒。願本書能為您帶來啓發，讓您在陪伴孩子成長的旅途中，收獲更多的喜悅、信心與智慧，最終，見證孩子在屬於自己的星空中，劃齣最美麗的軌跡。

評分☆☆☆☆☆

一本讓人耳目一新、又在情理之中的育兒寶典！我作為一個新手父母，常常被各種育兒信息轟炸得不知所措。市麵上充斥著太多“速成”和“秘籍”，讓人越看越焦慮。而這本書，則像一股清流，用一種非常接地氣、又充滿智慧的方式，為我指明瞭方嚮。它沒有空泛的理論，也沒有遙不可及的目標，而是從最基礎、最核心的方麵入手，教我們如何理解孩子的內心世界，如何建立健康的親子關係。我特彆喜歡書中關於“同理心”的章節，它不僅僅是讓我們去“聽”孩子說話，更是去“感受”孩子的情緒，去站在孩子的角度思考問題。書中的案例也非常生動，讓我能夠設身處地地理解到，原來孩子一個小小的舉動背後，可能隱藏著我們意想不到的訴求。它讓我意識到，培養孩子並不是一場“打怪升級”的遊戲，而是一段需要耐心、理解和陪伴的旅程。閱讀這本書，我感覺自己不僅僅是在學習育兒技巧，更是在重塑自己對“父母”這個角色的認知。那種由內而外的改變，讓我對未來的育兒之路充滿信心，也更加享受與孩子共度的每一個瞬間。

評分☆☆☆☆☆

這本書帶來的震撼，遠超我的預期！它顛覆瞭我許多固有的育兒觀念，讓我開始反思自己過往的教養方式。我曾經以為，隻要給孩子提供最好的物質條件，他們就能茁壯成長。但這本書卻讓我明白，真正的“好”遠不止於此。它強調瞭精神層麵的富養，比如情感的連接，價值觀的傳遞，以及創造力、同情心等軟技能的培養。我印象特彆深刻的是關於“培養孩子的責任感”的部分，書中提齣的方法不是一味地要求孩子“聽話”，而是通過讓他們參與到傢庭事務中，承擔力所能及的責任，來讓他們學會感恩和擔當。讀完這本書，我感覺自己不再是一個被動接受信息、焦慮模仿的父母，而是一個主動思考、充滿智慧的引路人。它讓我看到瞭孩子無限的可能性，也讓我看到瞭自己作為父母的成長空間。

評分☆☆☆☆☆

如果說之前的育兒書教會我“怎麼做”，那麼這本書則讓我明白“為什麼要這樣做”。它深入剖析瞭兒童心理發展的規律，解釋瞭為什麼孩子會有某些行為，為什麼他們會産生某些情緒。這種“知其然，更知其所以然”的理解，讓我能夠更加平靜地麵對孩子成長過程中遇到的各種挑戰。比如，當孩子發脾氣時，我不再隻是感到惱怒，而是會嘗試去理解他們情緒背後的原因，給予恰當的引導。書中關於“激發內在驅動力”的章節，更是點醒瞭我。很多時候，我們用奬勵和懲罰來激勵孩子，反而會讓他們失去原有的學習興趣。而通過營造良好的學習氛圍，提供探索的機會，纔能真正點燃孩子對知識的渴望。這本書的語言風格也很獨特，既有學術的嚴謹，又不失生活的溫度，讀起來非常舒服，就像和一位經驗豐富的智者在對話。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我一開始拿到這本書時，並沒有抱有太大的期望，畢竟市麵上的育兒書太多瞭，很難有能真正打動我的。然而，這本書卻給瞭我一個巨大的驚喜。它沒有給我灌輸任何“標準答案”，而是提供瞭一種全新的思考框架，讓我能夠根據自己孩子的特點，找到最適閤的育兒方式。書中倡導的“全人教育”理念，讓我意識到，培養一個“大人物”不僅僅是關注學業成績，更重要的是關注孩子作為一個獨立個體的全麵發展。它鼓勵我們去發現孩子的潛能，去培養他們的興趣愛好，去塑造他們健全的人格。最讓我欣慰的是，這本書傳遞瞭一種積極樂觀的態度，它讓我相信，每一個孩子都有成為“大人物”的潛力，而作為父母，我們的角色就是去點燃他們內心的火種，引導他們走嚮屬於自己的光輝。

評分☆☆☆☆☆

讀完這本書，我最大的感受就是——原來“大人物”的定義可以如此多元和包容！它並沒有將“大人物”狹隘地定義為功成名就、身居高位，而是強調瞭人格的健全、品格的優秀、以及擁有獨立思考和解決問題的能力。這讓我徹底打消瞭之前對於“彆人傢的孩子”的攀比心理，而是更專注於如何引導自己的孩子發現自己的閃光點，培養他們對世界的好奇心和探索欲。書中提到的“賦予孩子選擇權”和“鼓勵試錯”的理念，讓我受益匪淺。我以前總是擔心孩子走彎路，不自覺地替他們做決定，反而壓抑瞭他們的創造力。現在，我學會瞭放手，讓孩子自己去嘗試，即使失敗瞭，也能從中吸取教訓，變得更加堅韌。這本書更像是一位智慧長者，在娓娓道來，讓你在輕鬆愉悅的閱讀中，收獲深刻的思考。它教會我的，不僅僅是育兒之道，更是為人父母應有的態度和境界。