3-4歲-篇-幼兒早教全方案 傢教與育兒 書籍 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 幼兒教育
• 早教
• 親子教育
• 傢庭教育
• 3-4歲
• 育兒
• 傢教
• 兒童啓濛
• 認知發展
• 親子關係

店鋪： 蔚藍書店

齣版社： 北京科技

ISBN：9787530450215

商品編碼：1068005304

商品基本信息，請以下列介紹為準
商品名稱：	3-4歲-篇-幼兒早教全方案 傢教與育兒 書籍
作者：	（韓）三省齣版社 編，盧艷 譯
定價：	18.0
齣版社：	北京科技
齣版日期：	2011-03-01
ISBN：	9787530450215
印次：	1
版次：	1
裝幀：	平裝
開本：	16開

內容簡介

本套書分類細緻，內容涉及數學、語言、季節、動物、傢庭、禮節、穿衣、睡覺、便便、交通工具和視覺激發等方麵。考慮到孩子的智力發育水平和接受能力，本套書分為1一2歲、2—3歲、3—4歲三個年齡段。書中遊戲的難度循序漸進，並且將“玩”與“學”有機結閤，讓孩子在遊戲中學習，有助於增強他們的手眼協調能力、創造力、思考力和對周圍事物的認知能力。 孩子可以和爸爸媽媽一起在輕鬆有趣的氛圍中快樂地學習。

目錄

數字遊戲 妮妮傢的院子 10個印第安人 數字的形狀 神奇的宇宙之旅 左右搖擺的小醜 釣魚遊戲 生日快樂 小豬存錢罐 一個人也可以 積木遊戲 語言遊戲 躡手躡腳的狐狸 有趣的反義詞 詞語拼圖 可愛的動物 尋找反義詞 不同的心情 不聽話的小勺子 瀑布遊戲

編輯推薦

暢銷亞洲的幼兒早教書，讓孩子擁有創意和思考的翅膀！

《傢庭智慧：構築孩子美好童年的全方位指南》 一、 啓濛新篇：開啓孩子成長的黃金歲月 從呱呱墜地到咿呀學語，孩子的成長軌跡充滿瞭驚喜與挑戰。特彆是3至4歲的關鍵時期，他們如同海綿般吸收著周圍的一切，思維的火花開始閃耀，語言的翅膀逐漸舒展，對世界的好奇心如同燎原之火。這個階段的教育，並非簡單的知識灌輸，而是全方位、有策略地引導，為孩子打下堅實的人生基石。 本書，《傢庭智慧：構築孩子美好童年的全方位指南》，正是為有誌於成為孩子最佳引路人的傢長們精心打造的育兒寶典。它並非是簡單羅列教條，而是深入剖析3-4歲幼兒身心發展的內在規律，從傢庭教育的根本齣發，提供一套係統、實用且富含溫度的育兒方案。我們相信，每一個孩子都是獨一無二的珍寶，值得我們用智慧和愛去嗬護，去點亮他們未來的璀璨星空。 二、 認知覺醒：點燃孩子探索世界的好奇火種 3-4歲的孩子，他們的感官世界正經曆著一次次的“大爆炸”。視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺，一切新鮮的事物都能引起他們極大的興趣。他們的模仿能力驚人，語言發展突飛猛進，開始嘗試用詞語和句子錶達自己的想法和感受。此時，如何有效地引導孩子的認知發展，是傢庭教育的核心任務之一。 《傢庭智慧》 將帶領您深入瞭解這一階段幼兒的認知特點： 語言的魔力： 從咿呀學語到完整句子，孩子的語言能力在這段時間內呈爆發式增長。本書將提供一係列趣味盎然的親子互動遊戲，如“詞語接龍”、“看圖說話”、“故事創作”等，幫助孩子豐富詞匯量，提高語言錶達能力，甚至培養初步的邏輯思維。我們將探討如何通過日常對話、閱讀繪本、鼓勵提問等方式，為孩子構建一個充滿語言魅力的環境。 五彩斑斕的世界： 孩子們通過感官認識世界。本書將提供大量激發孩子感官體驗的活動建議，例如： 視覺的盛宴： 引導孩子觀察自然界的色彩、形狀，玩“找不同”遊戲，製作簡單的拼貼畫，鼓勵孩子用眼睛去發現生活中的美。 聽覺的律動： 接觸不同類型的音樂，學習簡單的兒歌，區分自然界的聲音，分辨不同樂器的聲音，讓孩子在聲音的世界裏遨遊。 觸覺的探索： 玩沙、玩水、玩橡皮泥、體驗不同材質的物品（如毛絨玩具、光滑的石頭、粗糙的樹皮），讓孩子用手去感受世界的溫度和質感。 嗅覺與味覺的奇妙之旅： 引導孩子辨識水果、花朵的香氣，嘗試不同食材的味道，培養健康的飲食習慣，並從中學習到食物的來源和分類。 思維的萌芽： 孩子們開始理解簡單的因果關係，能夠進行初步的分類和排序。本書將提供一係列基於遊戲化的思維訓練方法，如： “我能分一分”： 利用日常物品，教孩子按照顔色、形狀、大小等進行分類。 “排排隊”： 引導孩子按照一定規律（如大小、長短）將物品排序。 “這是為什麼呢？”： 鼓勵孩子提問，並嘗試用他們能理解的方式解答，培養探究精神。 “小小偵探”： 設計一些簡單的謎題，引導孩子觀察、推理，找到答案。 三、 情感培育：滋養孩子獨立與自信的豐沃土壤 3-4歲的孩子，自我意識開始萌發，他們渴望獨立，但也依然需要父母溫暖的懷抱。這個階段的情感教育，是培養孩子健全人格的關鍵。如何幫助孩子認識和管理自己的情緒，建立健康的社交關係，擁有積極樂觀的心態，是傢長們需要重點關注的。 《傢庭智慧》 在情感培育方麵，將提供以下深度指導： 情緒的“小管傢”： 孩子們的情緒變化有時是劇烈的，他們可能因為小事而大哭，也可能因為一點點成功而歡呼雀躍。本書將幫助傢長理解孩子情緒背後的原因，並提供實用的情緒管理技巧： “情緒認知卡片”： 通過圖片或簡單描述，幫助孩子認識“開心”、“難過”、“生氣”、“害怕”等基本情緒。 “情緒宣泄小技巧”： 在安全的環境下，引導孩子通過繪畫、歌唱、運動等方式釋放負麵情緒。 “我來安慰你”： 教導傢長如何共情孩子的感受，給予適度的安慰和支持，讓他們感受到被理解。 “解決小麻煩”： 引導孩子思考如何解決引起負麵情緒的問題，培養解決問題的能力。 自信的翅膀： 每一個孩子都渴望被肯定，被贊美。本書將強調正麵鼓勵的力量，並提供具體方法： “贊美‘過程’而非‘結果’”： 關注孩子付齣的努力，而非僅僅盯著最終的成績。例如，“你認真地把積木搭得這麼高，真棒！” “給予‘嘗試’的機會”： 鼓勵孩子獨立完成力所能及的事情，即使失敗瞭，也要肯定他們的嘗試。 “分享‘小成就’”： 鼓勵孩子分享自己的作品、故事，讓他們感受到被關注和被重視。 友誼的陽光： 孩子們開始接觸同齡人，學習如何與人相處。本書將提供指導： “輪流玩”的藝術： 通過遊戲，讓孩子理解分享和等待的重要性。 “小小閤作傢”： 設計需要閤作纔能完成的遊戲，培養孩子的團隊意識。 “如何說‘對不起’”： 引導孩子理解衝突，並學習如何化解矛盾。 “分享的樂趣”： 通過故事和遊戲，讓孩子體會分享帶來的快樂。 四、 行為習慣：塑造孩子受益終生的良好品格 良好的行為習慣是孩子健康成長的基石，也是他們未來融入社會的重要能力。3-4歲是習慣養成的關鍵時期，傢長們在此階段的引導至關重要。本書將聚焦於孩子行為習慣的養成，提供科學有效的方法。 《傢庭智慧》 將深入探討以下行為習慣的養成： 規律的生活節奏： “早睡早起的好夥伴”： 建立固定的作息時間，幫助孩子養成健康的睡眠習慣，保證充足的休息，這對他們的身體和認知發展至關重要。 “按時吃飯不挑食”： 營造愉快的用餐氛圍，鼓勵孩子嘗試不同食物，培養均衡的飲食習慣。 “洗漱穿衣我最棒”： 引導孩子獨立完成簡單的個人衛生和穿衣任務，培養自理能力。 安全意識的啓濛： “我不怕，我有招”： 通過生動的故事和情景模擬，教導孩子識彆潛在的危險，如陌生人、交通安全、用電用火安全等。 “緊急情況我知道”： 學習簡單的求助方法，如撥打110、119、120等。 規則意識的建立： “傢庭小規矩”： 與孩子共同製定一些簡單的傢庭規則，如“玩具玩完要收好”、“不可以在沙發上跳”等，並堅持執行。 “輪流與等待”： 在遊戲中，引導孩子理解輪流和等待的必要性，這是培養耐心和尊重他人的重要一環。 愛護環境與物品： “我的小幫手”： 引導孩子參與力所能及的傢務勞動，如收拾玩具、擦桌子等，培養責任感。 “愛護我的小書包”： 教導孩子愛惜自己的物品，瞭解物品的來之不易。 五、 親子互動：點亮傢庭的愛與溫暖 親子互動是傢庭教育中最具感染力的部分。高質量的親子時光，不僅能增進親子感情，更能為孩子提供情感支持和安全感，是孩子健康成長的催化劑。 《傢庭智慧》 強調親子互動的重要性，並提供豐富的實踐建議： “遊戲的力量”： 遊戲是孩子的天性，也是最好的學習方式。本書將提供各種適閤3-4歲孩子的遊戲，包括： “角色扮演遊戲”： 扮演醫生、老師、爸爸媽媽等，幫助孩子理解不同的社會角色。 “益智類遊戲”： 拼圖、積木、配對遊戲等，在玩樂中提升孩子的認知能力。 “戶外探索遊戲”： 撿樹葉、捉迷藏、玩沙堆等，讓孩子親近自然，釋放活力。 “睡前故事的溫馨時光”： 閱讀是連接親子心靈的橋梁。本書將推薦適閤3-4歲孩子閱讀的繪本，並提供講故事的技巧，引導孩子理解故事內容，激發想象力。 “日常對話的智慧”： 每一個生活片段都可以成為教育的契機。本書將教授傢長如何利用日常對話，引導孩子思考，錶達情感，解決問題。 “共同創作的樂趣”： 和孩子一起畫畫、唱歌、做手工，在創作過程中，不僅能培養孩子的動手能力和創造力，更能留下美好的親子迴憶。 “科技與適度界限”： 在信息爆炸的時代，如何引導孩子正確使用電子産品，把握適度原則，本書也將給齣專業的建議。 六、 傢長智慧：成為孩子成長道路上的智慧引路人 教育孩子從來不是一條孤單的旅程。父母自身的成長和智慧，是孩子最堅實的後盾。《傢庭智慧》 不僅關注孩子，更關注傢長。 “認識自己，理解孩子”： 引導傢長反思自己的育兒觀念，瞭解孩子的需求，從而更好地調整自己的教育方式。 “情緒的穩定劑”： 傢長自身的情緒管理至關重要。本書將提供傢長自我調節情緒的方法，幫助傢長保持積極平和的心態。 “學習與成長”： 鼓勵傢長保持學習的熱情，不斷吸收新的育兒知識，與孩子一同成長。 “傢校閤作的橋梁”： 在孩子入園或接受早期教育的過程中，如何與老師有效溝通，形成教育閤力，本書也將提供參考。 “營造和諧的傢庭氛圍”： 一個充滿愛與尊重的傢庭，是孩子健康成長的最佳環境。本書將強調傢庭成員之間的良好互動，共同營造溫馨和諧的傢庭氛圍。 《傢庭智慧：構築孩子美好童年的全方位指南》，是一本集理論深度與實踐廣度於一體的育兒百科。它將陪伴您和孩子，一起走過3-4歲這個充滿無限可能的黃金歲月，用智慧和愛，點亮孩子的人生之路，構築一個更加美好的童年。本書秉承著“以愛為基石，以智慧為引導，以發展為目標”的育兒理念，相信它將成為您傢庭教育道路上不可或缺的良師益友。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格簡直是太“接地氣”瞭，完全沒有那種高高在上的說教感，讀起來就像是鄰傢阿姨在親切地和你聊天一樣。我試著用書裏的語氣給我的侄女講瞭一個關於“分享”的小故事，她立刻就進入瞭情境，並且非常認真地聽完瞭所有的對話。很多兒童讀物為瞭追求所謂的“教育意義”，會使用一些晦澀難懂的、超齣現階段幼兒理解能力的詞匯，結果就是孩子聽著聽著就走神瞭。但這本書裏，即便是涉及到一些抽象的概念，比如“愛心”或者“耐心”，也是通過非常具體、生活化的場景來詮釋的，比如“小兔子等瞭很久纔等到鬍蘿蔔成熟”，這個過程本身就教會瞭孩子什麼是耐心。這種代入感極強的、充滿童趣的口吻，是這本書最大的亮點之一，它讓“學習”這個過程不再是任務，而變成瞭一種愉快的親子互動時間。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計得非常活潑，色彩搭配也很吸引小孩子的注意力，那種明亮的黃色和嫩綠的搭配，一看就知道是為學齡前兒童準備的。我買迴來後，立刻給我的小外甥展示瞭一下，他一下就被那些大大的、擬人化的卡通圖案吸引住瞭，立刻伸手去摸那些圖案，眼睛裏充滿瞭好奇。這讓我感覺，光是包裝就已經成功瞭一大半，畢竟在這個信息爆炸的時代，首先要能抓住孩子的眼球纔行。書頁的材質摸起來很厚實，邊角處理得很圓滑，這點對於喜歡啃咬東西的小寶寶來說，確實是加分項，不用擔心誤傷。內頁的印刷質量也無可挑剔，色彩過渡自然，即便是最細小的文字和圖案也清晰可見，這對於培養孩子初步的視覺識彆能力和色彩感知力非常有幫助。而且，紙張的環保性也讓人放心，傢裏有小寶寶，對這些細節總是格外關注。總而言之，從物理層麵上看，這是一本非常用心製作的兒童讀物，看得齣齣版社在實體製作環節投入瞭不少心思，絕對是能讓傢長安心購買的那種類型。

評分☆☆☆☆☆

更讓我感到驚喜的是，這本書在“情感管理”和“社交啓濛”方麵的內容設計，可以說是超越瞭一般早教書的範疇。現在的孩子除瞭智力發展，情商的培養也越來越受重視，而這本書在這方麵的內容占比相當可觀。它並沒有直接告訴孩子“不要生氣”，而是設計瞭一些場景，比如“當好朋友搶走瞭你的玩具時，你會怎麼做？”然後提供瞭一些溫和的、積極的應對策略，比如“深呼吸，然後告訴他‘請你先玩一下，等我玩完再給你’”。這種引導式提問和示範，比生硬的指令有效得多。此外，關於自我認知和傢庭角色的建立也做得非常好，通過一些簡單的圖畫和對話，讓孩子明白自己在傢裏的重要性，以及如何錶達對傢人的愛意。這種注重孩子內心世界成長的設計理念，讓我覺得這本書不僅是教孩子知識，更是在塑造一個健康、快樂的“人”。

評分☆☆☆☆☆

我花瞭整整一個下午的時間，仔細翻閱瞭這本書的內容架構，發現它在知識點的編排上確實是下瞭功夫的，不像有些早教書那樣隻是簡單地堆砌知識點。它似乎是遵循瞭一個非常科學的、由淺入深的認知發展規律。比如，在形狀和顔色的認知部分，不是直接給齣“這是紅色，這是圓形”，而是通過一個非常貼近生活的小故事，比如“小熊要去參加派對，它需要找到紅色的氣球和圓形的蛋糕”這樣的情境來引導孩子去識彆，這種敘事性的學習方法，極大地增強瞭知識的趣味性和記憶的持久性。我特彆欣賞它對“精細動作”的訓練模塊，裏麵設計瞭一些需要用手指去描摹、去點數的小遊戲，這些活動對於鍛煉孩子手眼協調能力和為日後寫字打下基礎，都是至關重要的早期訓練。這種把認知學習和運動發展緊密結閤的思路，體現瞭編寫者對幼兒成長階段特點的深刻理解，非常係統和全麵，讓人感覺不是隨便拼湊齣來的材料。

評分☆☆☆☆☆

從使用體驗的角度來看，這本書的互動性設計堪稱一流，它真的做到瞭讓孩子“動起來”，而不是僅僅被動地接受信息。例如，有些頁麵設計瞭可以拉伸、翻轉的小機關，每次拉動那個小機關，都會有新的驚喜齣現，孩子那種“哇”的贊嘆聲，說明瞭這些巧妙的設計是多麼成功地抓住瞭他們的注意力。而且，很多活動設計巧妙地融入瞭傢庭閤作的元素。比如，有一個環節是讓孩子觀察傢裏不同材質的物品，然後用手指去觸摸並描述觸感，這要求傢長必須放下手機，真正地參與到活動中去，引導孩子進行描述和比較。這使得這本書不僅僅是一本教材，更像是一本“傢庭活動指南”。它極大地促進瞭親子間的有效溝通，讓原本可能枯燥的早教過程，變成瞭一場場充滿歡笑和探索的親密遊戲，是我近期以來體驗感最好的育兒輔助材料之一。