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评分初中生心理特点:
评分在心理治疗变得像女星们的裙子越来越短的时候,我们当然也要问一句它也是那么有效吗?在心理治疗中有一个量-效关系,即来访者接受的东西越多,治疗的效果就越好。不过,当我们查看治疗效果随时间推移的变化曲线时,我们会发现一个类似艾宾浩斯描绘的记忆曲线。如果以来访者的症状消除为纵坐标,以时间推移为横坐标,情况是一开始(大约前20面谈)消除曲线很陡峭,接着就开始变得平缓。这表明心理治疗的重要改变(不是彻底改变)是发生在短期之内的。汉森(Hansen,2002)及其同事发现,大约60%~70%的来访者在13次面谈之内就会表现出进步。当然,短程治疗有效但不是说就适合所有的来访者与治疗师,一些严重的人格问题和严重的心理病症可能就不适合短程治疗,而且那些不适应延迟满足的治疗师可能也不适合短程治疗,因为很多时候治疗时间结束了,而来访者改变的旅途才刚刚开始。短程治疗师们要习惯经常与来访者说“你好”和“再见”,而不要过于期待听到来访者说“谢谢”。
评分 评分⑵性意识的觉醒 随着生理发展的急剧变化,初中生心理开始萌动,在与异性同伴相处中,一些从来没有过的新的体验与感受开始产生神秘的骚动,使他们感到好奇、渴望,有时又是迷惑和害怕。
评分 评分2、高中生心理发展的基本特点
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