坦白說,在遇到這本書之前,我一度對自己的育兒能力産生瞭懷疑。寶寶進入2歲以後,簡直像變瞭個人,固執、易怒,而且常常因為一些我看來微不足道的小事就大哭大鬧,弄得全傢雞犬不寜。我嘗試過各種方法,從哄騙到嚴厲管教,似乎都沒有什麼持久的效果。當我偶然翻到這本書時,它傳遞齣的那種“理解萬歲”的育兒理念,瞬間就打動瞭我。這本書並沒有教你如何“控製”孩子,而是教你如何“理解”他們。它深入剖析瞭1-4歲孩子心理發展的特點,解釋瞭為什麼他們會錶現齣某些行為,比如為什麼會突然尖叫,為什麼會對某些事情錶現齣異常的堅持。最讓我茅塞頓開的是,書裏提到的“情緒停頓”和“暫停”技巧,真的太管用瞭!當我發現寶寶情緒即將爆發時,不再是急著去製止,而是先給他一個“暫停”的空間,讓他自己冷靜下來,然後再用平和的語氣去溝通。這種方法不僅有效,而且讓我感覺自己不再是和孩子在“對抗”,而是和他站在同一邊,共同解決問題。書中的許多小技巧,比如“選擇的力量”,讓我在日常生活中也受益匪淺。我學會瞭給孩子一些可控的選擇,讓他們感到自己被尊重,從而減少瞭不必要的衝突。現在,我傢寶寶的“小火山”爆發頻率明顯降低,而且即使爆發瞭,也能在我有效的引導下快速平息。這本書讓我重拾瞭育兒的信心,也讓我和孩子之間的親子關係進入瞭一個新的階段,充滿瞭理解和愛。
評分說實話,這本書是我在育兒道路上遇到的“及時雨”。孩子大概從一歲多開始,就進入瞭一個讓我有點措手不及的階段。他們開始有瞭強烈的自我意識,但又缺乏有效的溝通技巧,所以常常會用哭鬧、發脾氣來錶達自己的需求和不滿。這讓我一度感到非常沮喪,甚至開始懷疑自己是不是一個“閤格”的傢長。直到我遇到瞭這本書,它就像一位經驗豐富的嚮導,帶我走齣瞭育兒的“迷宮”。書裏麵關於如何理解孩子的情緒,以及如何用他們能接受的方式去迴應,真的讓我豁然開朗。我以前總覺得要“講道理”,但事實證明,對於這個年齡段的孩子來說,道理根本聽不進去。而這本書教我的“同理心”和“情緒共情”,纔是解決問題的關鍵。我學會瞭如何捕捉孩子的情緒信號,並在他們爆發之前就給予適當的迴應。書裏提到的“允許孩子錶達情緒”的概念,讓我不再試圖壓抑孩子的眼淚,而是讓他們感受到被理解和支持。此外,書中提供的一些具體溝通技巧,比如“停頓”和“暫停”的藝術,還有如何設置清晰的界限,都非常有實踐價值。我現在發現,即使孩子偶爾鬧脾氣,我也能冷靜地應對,並且能夠有效地引導他們迴到正軌。這本書真的讓我從一個“救火隊員”變成瞭一個“防火員”,大大降低瞭育兒的難度,也讓我和孩子之間的關係變得更加和諧。
評分這本書絕對是我育兒路上的“神助攻”!自從有瞭它,我感覺自己從一個手忙腳亂的新手爸媽,瞬間“升級”成瞭擁有秘籍的育兒專傢。在孩子一歲半到兩歲這個階段,正是“terrible twos”的典型時期,各種哭鬧、不配閤、小脾氣層齣不窮,簡直是把我摺磨得夠嗆。我以前總是想著講道理,結果發現對這個年齡段的孩子根本無效,反而讓情況更糟。讀瞭這本書之後,我纔意識到,原來解決孩子情緒問題,關鍵不在於“解釋”,而在於“共情”和“引導”。它教我如何用孩子能理解的方式去溝通,比如用“停!”的手勢來阻止不當行為,或者用“我看到你很生氣,因為…對不對?”來 validating 他們的情緒,而不是直接批評。書裏舉瞭很多貼近生活的例子,我讀的時候簡直是拍案叫絕,感覺作者就是在我傢蹲點觀察瞭一樣!最讓我驚喜的是,它還提供瞭很多實用的遊戲和活動,能巧妙地將規則融入其中,讓孩子在玩樂中學習,而不是被強迫。現在,我傢寶寶雖然還是會有情緒,但明顯比以前容易安撫瞭,而且很多時候,我甚至能預判到他要發脾氣,並且提前采取一些措施,避免衝突升級。這不僅讓我育兒的壓力大大減輕,也讓我和孩子之間的關係更加融洽。我真的強烈推薦給所有正在經曆或即將經曆寶寶“叛逆期”的傢長,這本書絕對是你值得投資的“育兒寶典”。
評分作為一個新手媽媽,在寶寶一歲半之後,我常常感到一種無力感。孩子開始有瞭自己的想法,但錶達能力又有限,常常用哭鬧來錶達訴求,這讓我既心疼又無奈。這本書的齣現,就像一盞指路明燈,照亮瞭我育兒的迷茫之路。它不僅僅是一本育兒指南,更像是一位經驗豐富的長者,用溫柔而堅定的語氣,循循善誘地教導我如何與這個年齡段的孩子相處。我特彆喜歡書中對於孩子“固執”和“不配閤”行為的解讀。它並沒有將這些行為視為“缺點”,而是看作孩子自我意識覺醒的錶現,並提供瞭相應的應對策略。比如,書裏提到的“兩選一”的溝通方式,讓我能夠巧妙地引導孩子做齣我希望的選擇,既滿足瞭他們的自主感,又避免瞭直接的命令和拒絕,從而大大減少瞭親子之間的拉鋸戰。還有“情緒轉換”的技巧,教我如何通過遊戲和有趣的方式,將孩子的注意力從負麵情緒轉移開,這對於解決孩子突如其來的哭鬧簡直是“神器”。我曾經嘗試過很多方法,但總是效果不佳,直到我運用瞭書中的方法,纔發現原來育兒可以如此“順暢”。我現在更能理解孩子行為背後的原因,也更懂得如何用尊重和理解的態度去迴應他們。這本書真的讓我從一個焦慮的媽媽,變成瞭一個更加從容、自信的媽媽。
評分這本書給我帶來的改變,簡直是顛覆性的!我一直以為,養育一個“聽話”的孩子,就是每天少操心。但孩子進入1-4歲這個階段,我纔發現,事情遠比我想象的要復雜得多。寶寶變得越來越有主見,也越來越容易因為小事而情緒失控。我嘗試過各種各樣的育兒方法,但總感覺收效甚微,甚至有時會適得其反。當我開始閱讀這本書時,我被它所傳達的“理解”和“尊重”的育兒理念深深吸引。它並沒有教你如何去“控製”孩子,而是教你如何去“解讀”孩子的行為,以及如何用更有效的方式去引導他們。我尤其喜歡書中關於“情緒管理”的部分,它讓我明白,孩子的情緒爆發並非“故意找茬”,而是他們錶達需求和不適的一種方式。書裏提供的“情緒暫停”和“平靜的領導者”的角色扮演,讓我學會在孩子情緒失控時,如何保持冷靜,並用非暴力溝通的方式去化解衝突。最讓我印象深刻的是,書裏強調的“孩子的自主性”的重要性。它教我如何給予孩子一些可控的選擇,讓他們感受到被尊重和被賦權,從而減少瞭不必要的抵抗。現在,我傢寶寶的“小脾氣”雖然還在,但已經不再是讓我束手無策的“大風暴”,而是我能夠從容應對,並從中學習和成長的“小浪花”。這本書真的讓我對育兒有瞭全新的認識,也讓我和孩子之間的關係變得更加親密和融洽。
評分是朋友介紹的,但是買迴來全是文字,我一看都想睡覺。
評分[ZZ]《人力資源與行政後勤工作執行流程》以“流程 製度 方案 文書”的形式介紹瞭企業人力資源、行政事務、後勤保障三大方麵的工作流程及可供執行的製度規範。書中內容包括人力資源規劃,員工招聘管理,員工麵試與甄選,員工錄用管理,員工績效管理,員工薪酬管理,員工培訓管理,員工晉升與離職管理,勞動閤同管理,員工檔案管理,辦公用品管理,辦公設備管理、辦公費用管理,印章、證照、文件資料、檔案管理,會議、提案、行政事務、法務管理,員工考勤、齣入、假務管理,員工齣差管理,車輛管理,招待與接待管理,宿捨食堂管理,環境與安全管理共21項日常管理工作,涉及多個行業的企業製度範例以及大量“拿來即用”的模闆、量錶。[SM]《人力資源與行政後勤工作執行流程》為人力資源與行政後勤管理工作提供瞭極具參考價值的管理範本,具有很強的實用性和可操作性。 《人力資源與行政後勤工作執行流程》適閤企業中高層管理人員,企業人力資源部、行政部、後勤保障部、綜閤管理部等相關部門的工作人員,培訓和管理谘詢人員以及相關專業的高校師生閱讀和使用。 [BJTJ]《人力資源與行政後勤工作執行流程》以“流程 製度 方案 文書”的形式介紹瞭企業人力資源、行政事務、後勤保障三大方麵的工作流程及可供執行的製度規範。[NRJJ]書中內容包括人力資源規劃,員工招聘管理,員工麵試與甄選,員工錄用管理,員工績效管理,員工薪酬管理,員工培訓管理,員工晉升與離職管理,勞動閤同管理,員工檔案管理,辦公用品管理,辦公設備管理、辦公費用管理,印章、證照、文件資料、檔案管理,會議、提案、行政事務、法務管理,員工考勤、齣入、假務管理,員工齣差管理,車輛管理,招待與接待管理,宿捨食堂管理,環境與安全管理共21項日常管理工作,涉及多個行業的企業製度範例以及大量“拿來即用”的模闆、量錶。[QY]《人力資源與行政後勤工作執行流程》為人力資源與行政後勤管理工作提供瞭極具參考價值的管理範本,具有很強的實用性和可操作性。 《人力資源與行政後勤工作執行流程》適閤企業中高層管理人員,企業人力資源部、行政部、後勤保障部、綜閤管理部等相關部門的工作人員,培訓和管理谘詢人員以及相關專業的高校師生閱讀和使用。 [SZ]《人力資源與行政後勤工作執行流程》以“流程 製度 方案 文書”的形式介紹瞭企業人力資源、行政事務、後勤保障三大方麵的工作流程及可供執行的製度規範。[SM]書中內容包括人力資源規劃,員工招聘管理,員工麵試與甄選,員工錄用管理,員工績效管理,員工薪酬管理,員工培訓管理,員工晉升與離職管理,勞動閤同管理,員工檔案管理,辦公用品管理,辦公設備管理、辦公費用管理,印章、證照、文件資料、檔案管理,會議、提案、行政事務、法務管理,員工考勤、齣入、假務管理,員工齣差管理,車輛管理,招待與接待管理,宿捨食堂管理,環境與安全管理共21項日常管理工作,涉及多個行業的企業製度範例以及大量“拿來即用”的模闆、量錶。《人力資源與行政後勤工作執行流程》為人力資源與行政後勤管理工作提供瞭極具參考價值的管理範本,具有很強的實用性和可操作性。 [BJTJ]《人力資源與行政後勤工作執行流程》適閤企業中高層管理人員,企業人力資源部、行政部、後勤保障部、綜閤管理部等相關部門的工作人員,培訓和管理谘詢人員以及相關專業的高校師生閱讀和使用。 《人力資源與行政後勤工作執行流程》以“流程 製度 方案 文書”的形式介紹瞭企業人力資源、行政事務、後勤保障三大方麵的工作流程及可供執行的製度規範。書中內容包括人力資源規劃,員工招聘管理,員工麵試與甄選,員工錄用管理,員工績效管理,員工薪酬管理,員工培訓管理,員工晉升與離職管理,勞動閤同管理,員工檔案管理,辦公用品管理,辦公設備管理、辦公費用管理,印章、證照、文件資料、檔案管理,會議、提案、行政事務、法務管理,員工考勤、齣入、假務管理,員工齣差管理,車輛管理,招待與接待管理,宿捨食堂管理,環境與安全管理共21項日常管理工作,涉及多個行業的企業製度範例以及大量“拿來即用”的模闆、量錶。[NRJJ]《人力資源與行政後勤工作執行流程》為人力資源與行政後勤管理工作提供瞭極具參考價值的管理範本,具有很強的實用性和可操作性。 《人力資源與行政後勤工作執行流程》適閤企業中高層管理人員,企業人力資源部、行政部、後勤保障部、綜閤管理部等相關部門的工作人員,培訓和管理谘詢人員以及相關專業的高校師生閱讀和使用。 《人力資源與行政後勤工作執行流程》以“流程 製度 方案 文書”的形式介紹瞭企業人力資源、行政事務、後勤保障三大方麵的工作流程及可供執行的製度規範。書中內容包括人力資源規劃,員工招聘管理,員工麵試與甄選,員工錄用管理,員工績效管理,員工薪酬管理,員工培訓管理,員工晉升與離職管理,勞動閤同管理,員工檔案管理,辦公用品管理,辦公設備管理、辦公費用管理,印章、證照、文件資料、檔案管理,會議、提案、行政
評分書裏麵的知識不錯
評分送給新媽媽的禮物。很不錯。
評分東西包裝很好快遞速度很快
評分13.的確,將生命定義為:「通過組織各個無生命部分所湧現的特性,但這特性卻不能還原為各個組成部分,」(這是科學研究目前能給齣的最好定義),這非常接近形而上學的調調,但其目的是可以測試的。
評分最快樂的寶寶2卡普兒童行為手冊(1-4歲)針對1~4歲的寶寶量身打造,運用點餐原則、寶寶話、紅綠燈法則、喂計費器、閑聊等方法讓傢長正確把握寶寶的情緒,從而可以同寶寶更有效地交流。最快樂的寶寶2卡普兒童行為手冊(1-4歲)讓寶寶懂得閤理錶達情緒,為他人考慮,成為通情達理的溫和寶寶。本書是培養孩子耐心和溫性情的法寶,也是父母們打開孩子心靈大門第一步的指導法則。還是同學推薦我看的,後來就非非常喜歡,他的書瞭。除瞭他的書,我和我傢小孩還喜歡看楊成誌、黃曉陽、老米、王永傑、王彥彥、曉玲叮當、方洲,他們的書我覺得都寫得很好。全美傢喻戶曉的育兒專傢,全麵超越斯波剋的好萊塢禦用兒科醫生,哈韋·卡普博士的超級暢銷育兒寶典。卡普博士為1~4歲寶寶父母量身打造的教養法,讓你傢的小野人溫和有禮。麥當娜、皮爾斯.布魯斯南身體力行的教養法則。,閱讀瞭一下,寫得很好,最快樂的寶寶2卡普兒童行為手冊(1-4歲)針對1~4歲的寶寶量身打造,運用點餐原則、寶寶話、紅綠燈法則、喂計費器、閑聊等方法讓傢長正確把握寶寶的情緒,從而可以同寶寶更有效地交流。最快樂的寶寶2卡普兒童行為手冊(1-4歲)讓寶寶懂得閤理錶達情緒,為他人考慮,成為通情達理的溫和寶寶。本書是培養孩子耐心和溫性情的法寶,也是父母們打開孩子心靈大門第一步的指導法則。,內容也很豐富。卡普醫生的方法太有用瞭。——小(徐熙娣)卡普博士是最讓我放心的兒科專傢!——麥當娜想做好父母,卡普博士的書必讀!——皮爾斯·布魯斯南說到培養寶寶的良好習慣,保證有一大串理論等著你,但是實踐起來肯定有各種各樣的睏難,首當其衝的恐怕就是無法溝通,你和寶寶簡直就是來自兩個星球!最懂寶寶的教你從溝通入手,在潛移默化中培養寶寶好行為。——硃正歐父母世界執行主編俗話說,兩歲三歲討人嫌,四歲五歲氣死人。這個階段寶寶的自我意識開始大萌發,真讓父母頭疼。卡普兒童行為手冊教會父母以一種全新的方式去理解寶寶,改善和寶寶溝通的方式,寶寶的耐性提高瞭,壞脾氣改掉瞭,討人嫌的寶寶也會變得很可愛。——鄭先子新浪育兒頻道副主編讀過卡普兒童行為手冊,你會更容易教好不那麼聽話的寶寶。斯波剋醫生,讓位吧!——紐約時報,一本書多讀幾次,你的寶寶可不僅僅是個小不點學步期的寶寶可不是大孩子的縮小版本。他們的腦子還未發育成熟,所以思維簡單呆闆,行為很沒禮貌。其實,接下來幾年,你的重中之重就是好好教育寶寶教他開口說請和謝謝,要學會耐心等候,學會朝尿壺裏尿尿。我還是個年輕的兒科醫生時,一眼便看齣來寶寶天生就不懂禮貌。剛開始工作時,我按照書上的指示,耐心地告訴哭鬧的寶寶,我正在為他檢查身體呢。但和顔悅色反而讓事情
評分時間距離外,還有人情距離。這是個很難判斷的問題。倘若朋友同行一部書寫得的確很好,書評者在喜歡書的前提下予以評述,這亦無可厚非;倘若純齣於友情,失卻評判標準,敘說一番作者的生活情況或彼此友情等書內容以外的話題,或乾脆當個吹鼓手,“經典”、“傳世”、“深刻”……一陣亂噴,設一個被人稱為美麗的“文字陷阱”,成為促銷廣告,把讀者引個懵頭轉嚮,使他們在破費瞭時間金錢後,纔發現自己買的不過是一堆文字垃圾。這就不僅大大敗壞瞭“書評”的聲譽,而且很有些圖財害命的意思(魯迅先生曾說:無端浪費彆人時間,其實是無異於圖財害命)。最近有消息報道,兩本重要的學術刊物,已停止刊登書評文章。此舉雖然顯得有些嚴厲,但無奈的心情卻頗令人理解。
評分我們這一代的情況跟他們又不一樣,“自由民主”已經相當成熟瞭,好像已經是一個不正自名的東西。而且,這一代的知識分子基本上都是受西方的影響,已經慢慢形成瞭專門的學者。但是,我個人認為,適度對社會問題關心還是很有必要的事情。最近這些年,我覺得颱灣因為受學術評價標準影響太大,人跟社會抽離開來。抽離開來,對學術發展有好處,很純,很嚴謹,可是也應該對社會有所關心。
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