孩子18歲前,父親要做的50件事

孩子18歲前,父親要做的50件事 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

潘福江 著
圖書標籤:
  • 親子關係
  • 傢庭教育
  • 父親教育
  • 成長規劃
  • 親子互動
  • 教育方法
  • 人生指導
  • 青少年教育
  • 育兒經驗
  • 情感溝通
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你會得到大驚喜!!
齣版社: 中國華僑齣版社
ISBN:9787511331427
版次:1
商品編碼:11183244
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2013-02-01
用紙:膠版紙
頁數:234
正文語種:中文

具體描述

編輯推薦

  《孩子18歲前,父親要做的50件事》是針對父親在孩子成長中扮演的角色,專門為父親們列齣的“大事錶”。父親是孩子眼中的山,偉岸、挺拔。父親對於孩子的影響常常是在默默無語中,帶著厚重的卻不言說的愛,看似淡淡的,卻總在最後讓孩子發現影響的深遠。本書藉助50件父親該做的事,蘊涵著深刻的教育理念,50件事件件都是從小處著手,培養的卻是孩子的大品質。

內容簡介

  在傢庭教育中,如果把母親比喻成一片綠草地,那麼父親就是為孩子遮風擋雨、教會孩子堅韌不拔的那棵大樹。母親會給孩子很多溫情和舒適感,而父親則會為孩子提供力量和支持,在品格培養、智力發展、社會心理以及性格塑造等方麵影響著孩子,潛移默化地塑造著孩子。這是母親所不能代替的。
  父親對孩子的重要性不言而喻——父親舉手投足之間、一言一語之間,都可能影響著孩子的人生軌跡!
  父親的愛是孩子最深沉的關懷和依賴,父親的教育則決定孩子人生的成敗與幸福。18歲之前,孩子的成長離不開父親的精心培育!
  父親的言傳身教比母親更有目的性和計劃性,更加直接而深刻。在孩子的心裏,父親就是智慧的化身,能夠更好地詮釋人生、成功、夢想、責任和精神。相信每一位父親、每一位有責任的父親在讀完這本書以後,一定會成為孩子最好的老師!
  父親是孩子最好的朋友和老師,是孩子人生旅途的引路人。父親的教育觀念和教育方式往往會影響孩子的一生。《孩子18歲前,父親要做的50件事》針對父親在孩子成長過程中扮演的角色,專門為父親們分門彆類地列齣瞭一係列教育方法,以供每一位無法“辭職”的父親參考。如果說母愛似水,那麼父愛就如山,深沉厚重,高大堅定,是每一個孩子前進路上最堅強的後盾和支持。

目錄

自立篇
幫孩子描繪一張關於未來的藍圖
傢裏的事讓孩子做一次主
鼓勵孩子對爺爺奶奶的溺愛說一迴“不”
幫孩子做一個小賬本
帶孩子去舊貨市場淘一次寶
暑假讓孩子去打一迴工
留孩子自己在傢過一個周末
找個長假,和孩子一起當一次傢

禮儀篇
讓孩子幫忙招待一次客人
讓孩子請自己的朋友來傢裏開一個生日派對
畢業後讓孩子去拜訪一次他的老師
帶孩子去參加一次宴會
和孩子一起上一堂禮儀課
帶孩子迴老傢走一迴親戚

感情篇
帶孩子種一棵以孩子的名字命名的樹
請孩子為傢人做一道菜
陪孩子拆一次傢裏的電視機
和孩子一起為媽媽準備一個生日禮物
和孩子交換一次秘密
讓孩子為媽媽洗一次腳
鼓勵孩子養一隻小動物
陪孩子做一次長途旅行

認知篇
帶孩子去參加一次葬禮
與孩子協商一個“動畫片時間”
每月陪孩子去一兩次書店
跟孩子聊一迴“性”
讓孩子去做一迴關於五榖的小小考察
帶孩子去聽一場音樂會
帶孩子去參觀一次博物館
和孩子一起拜一個老師學一門技藝
帶孩子一起去郊遊
讓孩子去參加一迴消防演習

品質篇
帶孩子去天安門參觀一次升旗儀式
帶孩子去獻一次愛心
讓孩子給自己挑一次毛病
和孩子一起做一迴誌願者
讓孩子自己編一個童話故事
和孩子爭做一迴環保節能標兵
與孩子閤作完成一項實驗
鼓勵孩子參加一迴班乾部競選
讓孩子給過去的自己寫一封迴憶信
讓孩子自學一門外語
和孩子一起去看一次大海

磨礪篇
和孩子一起去探一次險
與孩子一起坐一迴過山車
讓孩子在大庭廣眾之下做一次演講
在孩子成長的道路上給他製造一次睏難
帶孩子去看一場殘疾人運動會
帶孩子去農村參加一次義務勞動
帶孩子去一次山區的希望小學

精彩書摘

  鼓勵孩子對爺爺奶奶的溺愛說一迴“不”
  大教育傢高爾基說過:“溺愛是誤入孩子口中的毒藥。如果僅僅為瞭愛,連老母雞都能做到這一點。”關於溺愛孩子,有這樣兩則報道:
  石傢莊市的一名初中女生,平時學習成績很好。市裏組織三好生夏令營,她入選瞭。讓活動組織方為難的是,她必須要帶著媽媽一起去參加。原來這個孩子長到這麼大居然還不會自己梳頭發,甚至連倒開水都不敢。結果,為期五天的夏令營她隻過瞭三天就“打道迴府”瞭,原因是她適應不瞭傢以外的環境。
  ※北京市中小學生北極村鼕令營中齣瞭一件怪事,一名小營員居然在零下三四十度的東北雪原上長瞭一身痱子!原來,這個孩子齣發之前,奶奶韆叮嚀萬囑咐他東北很冷,一定要多穿衣服。誰知道他隻記住瞭這句話,不知道變通,熱瞭要脫衣服。結果在有暖氣供應暖烘烘的屋子裏他還是穿著齣門時奶奶給帶的羽絨褲,不捂齣痱子纔怪!
  這兩則案例中的孩子看上去有些可笑,但卻是現實生活中真實存在的。現如今的孩子大多都是獨生子女,在傢中備受寵愛。也有不少年輕的父母懂得溺愛孩子的壞處,但往往對孩子管得稍嚴一點,爺爺奶奶就要站齣來護著。說他們把孩子看得“捧在手裏怕摔瞭,含在嘴裏怕化瞭”真是一點都不誇張,睡覺怕他著涼,吃飯怕他吃不好,孩子走到哪兒老人跟到哪兒,方方麵麵都照顧得極為周全,無微不至,包辦到底,簡直就是稱職的“保姆”兼“保鏢”。
  大傢都聽過這樣一個故事,說的是古時候,一個被母親嬌慣壞瞭的少年,無惡不作被官府抓住。臨行前的最後一個請求時再喝一口母親的奶水。母親解開衣襟喂他時,他一口咬掉瞭母親的奶頭。他恨母親的溺愛害瞭他。
  可見愛是一把雙刃劍,愛的熱度太高反而會給孩子帶來傷害。
  溺愛易導緻孩子心理不健康
  不諳世事的孩子正如一張白紙,最需要傢長的教育和引導。如果任其發展,極有可能受到不良因素的影響,從而長成一棵“歪脖樹”。溺愛與放任有可能走到同樣的結果。因為溺愛是對傢庭教育的一種阻礙。孩子一開始是由著自己的心思來做事的,他的腦海中尚沒有對與錯、是與非之分,溺愛往往會導緻傢長對做錯事的孩子不能給予適當的批評,也就失去瞭讓孩子明白是非對錯的機會,形成不健康的心理。
  溺愛易使孩子形成不良的性格
  如果事事都不用孩子動手,幫他完成所有的事情,這樣的孩子長大會怎樣呢?很顯然,性格裏一定會帶著懶惰、蠻橫。如果對孩子有求必應,一味地付齣愛,而不去教他感恩與關愛他人,這樣的孩子長大會怎樣呢?很顯然,他會慢慢形成以自我為中心的壞毛病,認為彆人為他所做的一切都是理所應當的,逐漸變成一個自私狹隘的人。懶惰、蠻橫、自私、狹隘,沾染瞭這些不良習氣的孩子以後怎麼在社會上立足呢?
  溺愛易導緻孩子缺乏自信
  過分溺愛孩子,會影響他習得在自己這個年齡段應具備的能力,主意全由傢長來拿,慢慢地他會懶於動腦,逐漸沒有主見,依賴性強,缺乏獨立解決問題的能力,沒有責任感。當有一天,傢人不在他身邊時,他發現同齡人會做的事情而他不會,就會失去自信。
  溺愛易削弱孩子的人際交往能力
  受到傢長溺愛的孩子在走齣傢庭以後,往往還保有在傢中的那份優越感,認為所有人都應該以他為中心。這樣的孩子時間一長就會變得很不閤群,因為大傢都不喜歡和他來往。他不會為他人著想,就算發現大傢都不喜歡也不會去正確處理,隻會感到沮喪,甚至産生怨恨,久而久之,易變得更加孤僻。
  溺愛易使孩子變得不知感恩 “溺愛是父母與孩子的關係中最可悲的一種,用這種愛培養齣來的孩子不肯把心靈獻一點兒給彆人。”這是一位教育傢所說的。溺愛下成長的孩子甚至對疼愛自己的親人也不知感恩。
  孫穎的傢庭並不寬裕,十年前父親做瞭換腎手術:高昂的手術費用讓這個本來還算富足的傢一下於變得拮據起來。但是孫穎初中畢業後,父母還是傾其所有送她去瞭日本讀書。在日本,孫穎完全靠嚮父母要生活費過活。讀完語言學校後,由於簽證問題,孫穎不得不迴瞭傢。父母本來想女兒在國外經曆瞭獨立生活,應該會懂事很多。誰知道,孫穎一迴傢就抱怨傢裏的生活條件遠不如她在日本的時候,讓她很不適應。父親趕緊去給她配瞭電腦、裝瞭寬帶,還買瞭一颱加濕器。在孫穎去國外這麼多年中,父母都沒有添置過什麼像樣的新傢具,省吃儉用的錢都給她匯到日本去瞭。
  就這樣還是不行,孫穎又開始抱怨,沒有專門的練琴房,她的琴藝就會退步,沒有專門的練舞房,她就沒辦法專心練舞。她希望父母能再給她辦新加坡的簽證,讓她去新加坡生活。可是,父母已經沒有一點多餘的錢來滿足她這些奢侈的要求瞭。
  孫穎變得如此不知感恩、一味索取,都是溺愛惹的禍。
  溺愛可能會使孩子變得無能
  為孩子包辦一切,這種無原則的溺愛毒害性最大,隻會導緻孩子能力低下。
  天初今年8歲瞭,傢庭條件十分優越,傢裏為他雇瞭三個保姆。有兩個保姆專門陪他上學,一個負責他上學時的穿衣吃飯,另一個則類似於古時候的書童。但這個‘‘書童’’不是要陪他吟詩作對,而是要幫他記筆記。因為天初自己反應遲鈍,跟不上老師的思路,而且他的手連筆都拿不穩,動作也不協調,記筆記的事就隻能由保姆代勞瞭。
  天初是個寵兒,從小就受到極高的待遇。爺爺奶奶整天“心肝寶貝兒”地喊著,爸爸媽媽整天一日三餐地喂著,能抱著就從不讓他下地。能坐車就從不讓他走路。但他兩歲纔會喊“媽媽”,3歲纔邁齣第一步。傢長們在心急之餘,分析天初可能智力有問題。然而齣乎眾人的意料,父母帶他去測智商時,發現天初達到瞭116,理應比普通人還要聰明纔對。一傢人麵對傻傻愣愣的天初,陷入瞭沉思。
  天初的悲劇告訴我們,溺愛隻能帶給孩子懦弱和無能,長此以往將來等待孩子的隻能是失敗。
  瞭解瞭溺愛孩子的危害,就應該幫助孩子遠離溺愛。但是孩子的理性分析能力還不強,不知道溺愛對自己有多麼不好的影響,反而可能沉浸在溺愛帶給他的短暫的“甜頭”中,不能理智地拒絕。這就需要明理的父親跟孩子講道理瞭,引導孩子自己跟爺爺奶奶(或者其他傢人)的溺愛說一聲“不”。
  ……

前言/序言

  寫給父親的話
  有一種計算機遊戲,遊戲本身是有劇情的,在每個小故事告一段落時會嚮遊戲者提問,再根據遊戲者的選擇提供後續的劇情發展。遊戲的吸引人之處就在於,不同的選擇會衍生齣完全不同的情節。
  請試想一下,自從你傢寶貝來到人世間,養育到現在的過程是不是也像在玩這種遊戲?在培育他的過程中你們遇到瞭很多選擇,選擇這個是一條路,選擇那個是另一條路。你選擇瞭什麼樣的教育方式,注定就會培養齣什麼樣的孩子。在遊戲中,如果你不喜歡所選擇的路,可以推翻瞭重來,但是培育孩子可容不得人重來一次。
  1~18歲是孩子身心成長的最關鍵時期,每一處選擇都要細細斟酌。因為過瞭這個時期,孩子的性格基本已經定型,即使你後悔,也已經無從選擇瞭。因此,孩子18歲前,父母在他成長的每一步上都要用心教育。孩子在小樹苗時就長得正,將來纔能挺拔嚮上,撐起一方陰涼。
  本套書由《孩子18歲前,父親要做的50件事》和《孩子18歲前,母親要做的50件事》組成。每本書從獨特的視角,分彆點齣瞭在孩子成長過程中父母應做的50個“大事件”。
  其中,本書是針對父親在孩子成長中扮演的角色,專門為父親們列齣的“大事錶”。父親是孩子眼中的山,偉岸、挺拔。父親對於孩子的影響常常是在默默無語中,帶著厚重的卻不言說的愛,看似淡淡的,卻總在最後讓孩子發現影響的深遠。
  本書藉助50件父親該做的事,蘊涵著深刻的教育理念,50件事件件都是從小處著手,培養的卻是孩子的大品質。
  也許你還沒有一個培養孩子的規劃錶,那不妨就把這50件事貼在床頭;也許你的規劃錶已經十分詳盡,卻不一定科學,那就與這本書對照一下,取其共同,研究不同,分析哪種思路更適閤你傢的寶貝。
  這不是一本理論書籍,編者也不是什麼“專傢”,這是一本實用性強的“計劃書”;
  這不是一份綱領性的指導大綱,這是一張落實到最細微的小事的提醒清單;
  這不是一本“紅寶書”,這是集閤瞭眾多父親智慧的經驗之作。
  在這本書裏,你看到的不是教條式的“1、2、3”,而是發生在自己孩子身上的活生生的實例。你不會再有看到某個教育理念大感認同但到瞭實際中卻無用武之地的鬱悶,你隻要按照這50條一一執行,保證你能教齣一個人人交口稱贊的好孩子。
  孩子18歲之前,隻要你做瞭這50件事,他會學會照顧自己,成長之路無須彆人攙扶;
  孩子18歲之前,隻要你做瞭這50件事,他會學會感恩,人生中更知感念眾多齣現在他生命中的人;
  孩子18歲之前,隻要你做瞭這50件事,他會學會禮節,做個眾人眼中彬彬有禮的好孩子;
  孩子18歲之前,隻要你做瞭這50件事,他會學會付齣,點燃自己的一顆博愛的心;
  孩子18歲之前,隻要你做瞭這50件事,他會學會認知,比同齡人瞭解更多關於自然和社會的知識;
  孩子18歲之前,隻要你做瞭這50件事,他會學會修煉自己,擁有更完善的人格;
  孩子18歲之前,隻要你做瞭這50件事;他會學會磨礪自己,在睏難麵前毫不畏懼;
  孩子18歲之前,隻要你做瞭這50件事,18歲以後的路,他自己就可以順順利利、昂首闊步地走下去。 希望看到這本書的父親,不要讓孩子錯過18歲前決定他人生命運的這50堂課。
《父親的黃金法則:陪伴孩子18年,成就卓越人生》 前言: 孩子的成長,是一場奇妙而充滿挑戰的旅程,而父親,在這趟旅程中扮演著無可替代的角色。他不僅僅是傢庭的經濟支柱,更是孩子人生道路上的引路人、精神的港灣、成長的夥伴。然而,在現代快節奏的生活中,許多父親常常感到力不從心,不知道如何有效地陪伴孩子,如何在這個日新月異的世界裏,為孩子打下堅實的人生基石。 本書並非一本說教手冊,更不是一套空洞的理論。它源於真實的生活,源於無數父親的經驗總結,更源於對孩子成長規律的深刻洞察。它將帶領您走進一個由愛、智慧和責任編織而成的父親育兒圖景,幫助您在孩子呱呱墜地到羽翼漸豐的18年裏,扮演好生命中最重要的角色。 正文: 第一部分:奠定根基——從零歲到六歲,塑造安全感的基石 孩子生命的最初幾年,是人格形成的關鍵時期。在這個階段,父親的陪伴,是孩子安全感、信任感和探索欲的源泉。 第一章:生命的曙光——迎接新生命的到來 1. 擁抱你的新生兒,感受生命的神奇: 父親的懷抱,是孩子最溫暖的港灣。在孩子齣生之初,積極參與到照顧新生兒的過程中,與妻子共同分擔,不僅能減輕妻子的壓力,更能讓你與孩子建立起最初的連接。用你的雙手去感受孩子細嫩的肌膚,用你的聲音去安撫孩子小小的哭泣,你會發現,這份連接,比任何成就都來得珍貴。 2. 觀察與傾聽,讀懂孩子的信號: 嬰兒不會說話,但他們有自己的語言。眼神、錶情、肢體動作,都是孩子在與你交流。學會觀察,學會傾聽,去理解孩子哭鬧背後的需求,去迴應孩子好奇的目光。你的耐心和迴應,將教會孩子如何與世界建立聯係。 3. 參與日常喂養與更換尿布,傳遞關愛: 喂奶、換尿布,這些看似瑣碎的日常,卻是父親錶達愛與責任的絕佳機會。每一次細緻的照顧,都傳遞著“我在乎你”的信息,讓孩子感受到被深深愛著。 4. 聲音的魔力——輕柔的搖撫與歌謠: 父親低沉而溫柔的聲音,對嬰兒有著特殊的安撫作用。在搖籃邊輕輕哼唱,或者在抱著孩子散步時低語,都是最動聽的搖籃麯。你的聲音,將成為孩子童年中最美好的迴憶。 5. 遊戲的力量——從簡單的互動中激發探索欲: 即使是幾個月大的嬰兒,也喜歡與父親互動。在安全的環境下,讓孩子趴在你的胸前,玩簡單的“躲貓貓”,或者用安全的玩具逗弄他們,都能極大地激發孩子的探索欲望和好奇心。 6. 鼓勵妻子,成為她堅實的後盾: 新生兒的到來,對新手父母都是巨大的挑戰。作為丈夫,理解妻子的辛苦,給予精神和行動上的支持,是構建和諧傢庭環境的關鍵。一個支持你的妻子,纔能更好地扮演好母親的角色,而這一切,都將直接影響到孩子的成長。 7. 建立規律的作息,培養良好的生活習慣: 盡早為孩子建立規律的喂養、睡眠和活動時間,能幫助孩子形成良好的生活習慣,也為父母的生活帶來秩序。 8. 保護孩子的感官,遠離不必要的刺激: 嬰兒的感官非常敏感,盡量避免強光、噪音等刺激。創造一個安靜、舒適的環境,讓孩子能夠安心地探索和成長。 9. 第一次的“爸爸”呼喚,永遠珍藏: 孩子第一次清晰地叫齣“爸爸”,是人生中一個極其重要的裏程碑。用心去傾聽,去迴應,這份喜悅,將成為你前進的動力。 10. 記錄點滴,珍藏記憶: 用照片、視頻或日記,記錄下孩子成長的每一個瞬間。這些珍貴的記憶,將成為你與孩子共同的寶藏。 第二章:蹣跚學步的冒險傢——好奇心與探索欲的守護者 11. 創造安全的探索空間: 孩子開始爬行、走路,世界對他們來說充滿瞭誘惑。確保居傢環境的安全,移除潛在的危險,讓孩子可以在安全的環境下自由地探索,激發他們的自主性。 12. 鼓勵嘗試,允許犯錯: 孩子學習走路、爬行,必然會有跌倒。不要過度保護,而是在孩子摔倒時,給予安慰和鼓勵,讓他們知道,跌倒並不可怕,重要的是重新站起來。 13. 引入簡單的繪本,開啓閱讀的興趣: 即使孩子還不能完全理解故事內容,但充滿色彩和圖畫的繪本,能極大地吸引他們的注意力。每天抽齣時間,與孩子一起翻閱繪本,用生動有趣的語氣講述故事。 14. 玩水的樂趣,感受自然的奧秘: 在安全可控的環境下,帶孩子玩水。在浴缸裏,在小水盆裏,讓孩子感受水的流動,觀察水珠的形成,這是早期科學啓濛的絕佳方式。 15. 泥土的芬芳,親近大自然: 帶著孩子在公園裏,在自傢院子裏,玩沙子、玩泥巴。感受泥土的質感,觀察小蟲子,讓孩子與自然親密接觸,培養他們對大自然的敬畏之心。 16. 簡單的角色扮演,點燃想象的火花: 扮演醫生、廚師、小汽車,簡單的角色扮演遊戲,能極大地激發孩子的想象力。父親的加入,能讓遊戲更加有趣,也能為孩子提供模仿的對象。 17. 建立初步的規則意識: 在遊戲中,開始引入簡單的規則,比如“輪流玩”、“不搶玩具”。通過遊戲,讓孩子在玩樂中學習遵守規則,為日後融入集體生活打下基礎。 18. 贊美孩子的努力,而非僅僅結果: 當孩子嘗試新事物,即使不完美,也要贊美他們的努力和嘗試。例如,孩子嘗試自己穿鞋,即使穿反瞭,也要肯定他們“你很努力地在嘗試!” 19. 傾聽孩子的“為什麼”,耐心解答: 這個年齡段的孩子,好奇心旺盛,問題不斷。耐心地傾聽,用孩子能理解的語言迴答,即使問題很幼稚,也是他們學習和成長的過程。 20. 給予擁抱和肯定,鞏固安全感: 每天給孩子足夠的擁抱和肯定,讓他們知道自己是被愛著的,是被欣賞的。這種安全感,將伴隨他們一生。 第二部分:成長的沃土——六歲到十二歲,塑造健全的人格 這個階段的孩子,開始獨立思考,與外界的互動增多,父親的引導,將幫助他們建立正確的價值觀,培養獨立思考的能力,以及良好的社交技能。 第三章:小小的探險傢——求知欲與獨立性的催化劑 21. 陪同閱讀,拓展知識邊界: 鼓勵孩子獨立閱讀,但也要時不時地與他們一起閱讀,討論書中的內容。選擇不同類型的書籍,包括科普、曆史、文學,幫助孩子拓展知識視野。 22. 鼓勵提問,引導獨立思考: 麵對孩子提齣的問題,不要直接給齣答案,而是引導他們思考,提齣更多的問題,尋找解決問題的綫索。例如,“你覺得為什麼會這樣呢?我們一起找找書上的答案好不好?” 23. 參與孩子的興趣愛好,成為他們的“粉絲”: 無論孩子對科學、藝術、體育還是其他任何領域感興趣,都積極參與其中。成為他們的“粉絲”,在比賽或錶演時到場支持,讓他們感受到父母的鼓勵。 24. 引導他們認識世界,瞭解不同的文化: 通過旅行、紀錄片、書籍,嚮孩子介紹不同的國傢、不同的文化。讓他們明白,世界是多元的,學會尊重和理解不同的文化背景。 25. 培養動手能力,從簡單的傢務開始: 鼓勵孩子參與力所能及的傢務,比如整理自己的房間、洗自己的襪子、幫忙準備餐桌。這不僅能培養他們的責任感,也能鍛煉他們的動手能力。 26. 學習解決問題,而非逃避: 當孩子遇到睏難時,不要替他們解決,而是引導他們分析問題,思考解決方案,並鼓勵他們嘗試。即使失敗瞭,也是寶貴的學習經驗。 27. 認識並錶達情緒,學會管理: 幫助孩子認識自己的情緒,例如高興、生氣、傷心。教他們用語言錶達情緒,並找到健康的釋放方式,而不是壓抑或爆發。 28. 培養健康的體魄,規律的體育鍛煉: 鼓勵孩子參與體育運動,可以是團隊運動,也可以是個人運動。規律的鍛煉不僅有益於身體健康,還能培養他們的毅力、團隊協作能力和競爭精神。 29. 瞭解他們的朋友,引導健康的社交: 瞭解孩子的朋友,鼓勵他們與品行端正、積極嚮上的朋友交往。在必要時,給予社交上的指導,例如如何與人閤作,如何處理矛盾。 30. 誠實與正直的品質,身體力行地傳達: 誠實和正直是做人的基石。作為父親,你要以身作則,在日常生活中展現齣誠實和正直的品質,讓孩子耳濡目染。 第四章:青春期的導航者——理解與尊重的橋梁 31. 麵對身體與心理的變化,提供科學指導: 青春期是孩子身體和心理發生巨大變化的時期。坦誠地與孩子溝通,提供科學的生理知識,幫助他們理解和接納這些變化。 32. 尊重隱私,劃定界限: 隨著孩子年齡增長,他們需要更多的個人空間和隱私。尊重他們的隱私,但在需要的時候,也要明確傢庭的界限和規矩。 33. 傾聽他們的煩惱,不評判,不打斷: 青春期的孩子,常常會遇到各種煩惱,包括學業、友情、情感。認真傾聽,不打斷,不立即評判,給予他們充分的支持和理解。 34. 引導他們認識誘惑,學會自我保護: 青春期是容易受到外界誘惑的時期。幫助孩子認識到潛在的風險,例如網絡成癮、不良社交、不健康的性行為,並教導他們如何進行自我保護。 35. 共同製定規則,培養責任感: 與青春期的孩子共同商討傢庭規則,讓他們參與決策過程。這能增強他們的責任感,也讓他們更願意遵守規則。 36. 培養獨立生活能力,為未來做準備: 鼓勵孩子學習獨立處理生活中的事務,例如管理零花錢、規劃學習時間、處理簡單的衣物洗滌。 37. 認識到他們的獨立意願,給予適當的放手: 青春期的孩子渴望獨立,希望被當作成年人對待。在保證安全的前提下,給予他們更多的自由和選擇權,讓他們體驗獨立帶來的成就感。 38. 談論未來,激發夢想: 與孩子一起暢想未來,探討他們的職業規劃、人生目標。引導他們認識自己的優勢和興趣,並為之努力。 39. 樹立榜樣,展現積極的生活態度: 父親的生活態度,對孩子有著潛移默化的影響。展現齣積極嚮上、樂觀開朗的生活態度,讓孩子感受到榜樣的力量。 40. 培養批判性思維,辨彆信息真僞: 在信息爆炸的時代,幫助孩子培養批判性思維,學會辨彆信息的真僞,不盲目跟風,形成自己的判斷。 第三部分:展翅高飛——十二歲到十八歲,塑造獨立的人生 這個階段的孩子,即將走嚮成年,成為獨立的個體。父親的責任,更多地體現在精神層麵的引導,幫助他們建立自信,勇敢地麵對未來。 第五章:人生的舵手——自信與擔當的養成 41. 鼓勵他們為自己的選擇負責: 隨著孩子年齡的增長,他們會做齣自己的選擇,例如選擇專業、選擇朋友、選擇生活方式。要鼓勵他們為自己的選擇承擔責任,即使選擇不那麼完美,也是成長的必經之路。 42. 培養健康的金錢觀,學會理財: 適當地給予孩子零花錢,並引導他們學會理財,製定預算,儲蓄,瞭解金錢的價值,為未來的經濟獨立打下基礎。 43. 認識到失敗是成功之母,給予再次嘗試的勇氣: 孩子在成長過程中不可避免地會遇到失敗。關鍵在於如何麵對失敗。鼓勵孩子從失敗中學習,總結經驗,並給予他們再次嘗試的勇氣。 44. 培養感恩之心,迴饋社會: 引導孩子懂得感恩,不僅要感恩父母和身邊的人,還要懂得迴饋社會。參與誌願服務,關注弱勢群體,培養他們的社會責任感。 45. 學習人際交往的智慧,建立良好的人脈: 步入社會,良好的人際交往能力至關重要。引導孩子學習如何與不同的人打交道,如何建立健康的人脈,如何處理職場關係。 46. 培養解決衝突的能力,冷靜處理矛盾: 生活中難免會遇到衝突。教導孩子以冷靜、理智的態度處理衝突,尋求雙贏的解決方案,而不是采取對抗或逃避的方式。 47. 認識到健康的生活方式的重要性: 良好的飲食習慣、規律的作息、適度的運動,是保持身心健康的基礎。將健康的生活理念融入日常,讓孩子受益終生。 48. 幫助他們認識到自己的價值,建立內在的自信: 真正的自信來源於對自身價值的認可。鼓勵孩子發現自己的優點和長處,並為之自豪,即使在與人比較時,也能保持平常心。 49. 給予支持,但不過度乾涉: 在孩子麵臨人生重大選擇時,給予支持和建議,但要避免過度乾涉,讓他們獨立做齣決定,並為自己的決定負責。 50. 傳承傢風傢訓,成為人生路上的指引: 將傢族的優良傳統、人生智慧,用恰當的方式傳遞給孩子。這些傢風傢訓,將成為他們人生道路上永恒的指引。 結語: 父親的角色,是成長,是陪伴,是引導,是愛。這50件事,並非教條,而是父親與孩子共同成長道路上的一份份珍貴經驗。它們提醒著我們,在忙碌的生活中,不要忘記停下腳步,去感受孩子的成長,去傾聽他們的心聲,去給予他們最堅實的依靠。 願每一位父親,都能在這段旅程中,找到屬於自己的智慧與力量,與孩子一同走嚮更美好的未來。

用戶評價

評分

這本書給我最大的感受就是,“父親”這個角色,比我想象中要重要得多,也復雜得多。過去,我可能更多地關注孩子的學業成績,或者簡單地滿足他們的物質需求,卻忽略瞭在他們心智發展和品格塑造方麵,父親可以扮演如此關鍵的作用。這本書就像一麵鏡子,照齣瞭我在育兒過程中曾經的不足和迷茫,但更重要的是,它像一盞明燈,為我指明瞭前進的方嚮。我喜歡它那種以孩子為中心,尊重孩子個體發展的理念,並且提供瞭許多非常具體、接地氣的操作建議。比如,書中關於如何與孩子建立信任,如何引導他們麵對挫摺,以及如何培養他們的獨立性和責任感,都讓我受益匪淺。它不是簡單地告訴我們要“做什麼”,而是教會我們“如何去做”,並且解釋瞭“為什麼這樣做”。讀完這本書,我感覺自己對“父愛”的理解上升到瞭一個新的高度,不再是單方麵的付齣,而是雙嚮的互動和共同成長。它讓我更有勇氣和智慧,去承擔起作為父親的責任,去陪伴我的孩子,讓他們成為更好的自己。

評分

這不僅僅是一本書,更像是一份送給所有父親的“人生導師指南”。我一直覺得,成為一個好父親,是一門需要終身學習的藝術。而這本書,恰恰為我們提供瞭最生動、最實用的教材。它沒有華麗的辭藻,也沒有高深的理論,而是用樸實無華的語言,深入淺齣地講述瞭父親在孩子生命中扮演的關鍵角色。我特彆欣賞它對“高質量陪伴”的定義和解讀,它讓我意識到,有時候我們花在孩子身上的時間,並不一定代錶著高質量的陪伴。書中提供的一些具體方法,比如如何與孩子進行有效的溝通,如何鼓勵他們獨立思考,如何培養他們的情商和逆商,都給我帶來瞭很大的啓發。我發現,很多時候,父親的一個眼神、一句話、一個擁抱,都能對孩子産生深遠的影響。這本書讓我更加重視與孩子的連接,也讓我更有信心去麵對孩子成長過程中齣現的各種問題。它是一個值得反復閱讀、並且能夠在實踐中不斷受益的寶藏。

評分

這是一本讓我反思良多的作品,深刻地認識到我在孩子成長過程中一些不足之處。我以前總認為,隻要給孩子提供一個優渥的生活環境,盡到養育之責就足夠瞭。然而,這本書的齣現,徹底顛覆瞭我的這種想法。它用一種非常細膩且充滿智慧的方式,揭示瞭父親在塑造孩子品格、價值觀以及應對未來挑戰方麵所起到的不可替代的作用。我尤其被書中關於“情感連接”和“獨立性培養”的論述所打動。它提醒我,我們常常忙於工作,忽略瞭與孩子深入交流的機會,也可能在不經意間剝奪瞭他們獨立嘗試、犯錯和學習的機會。這本書提供瞭一些非常具體且可操作的建議,比如如何傾聽孩子的心聲,如何在他們遭遇挫摺時給予恰當的支持,以及如何鼓勵他們探索自己的興趣愛好,發展個人特長。讀完這本書,我感覺自己對“父愛”有瞭更深層次的理解,不再是簡單的給予,而是更注重引導、陪伴和尊重。它讓我明白瞭,真正的愛,是看著孩子遠航,而不是把他們留在港灣。

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坦白說,一開始拿到這本書,我抱著一種試試看的心態,畢竟市麵上關於育兒的書籍太多瞭,很多都大同小異。但這本書的獨特之處在於,它精準地抓住瞭父親這一特定群體在育兒過程中的痛點和難點。它不是泛泛而談,而是非常有針對性地提齣瞭50個具體的“行動項”,這些行動項涵蓋瞭孩子從齣生到成年的整個關鍵時期,並且每一個都經過瞭精心的設計和闡述。讓我印象深刻的是,書中的很多建議都顛覆瞭我以往的一些固有觀念。比如,關於如何處理孩子青春期的叛逆,我一直覺得這是一個讓人頭疼的問題,但書中提供瞭一些非常有啓發性的方法,讓我知道如何以一種更積極、更理解的態度去麵對。它不是讓我們去“控製”孩子,而是去“引導”他們,幫助他們建立自我認知和責任感。這本書讓我明白瞭,父親的角色並非一成不變,而是需要隨著孩子的成長而不斷調整和進化的。它為我提供瞭一個清晰的“路綫圖”,讓我知道在人生的這個重要階段,我應該如何做,纔能更好地陪伴我的孩子走過。

評分

這本書真是讓我眼前一亮!我一直都覺得,作為父親,尤其是在孩子成長過程中,扮演的角色至關重要,但很多時候又感到力不從心,不知道該如何做纔能真正幫助孩子健康快樂地成長。讀瞭這本書,我發現它並非那種空泛的理論說教,而是非常務實地給瞭我們父親們一個清晰的行動指南。它不是簡單地列舉一些“應該做”的事情,而是深入剖析瞭每個階段孩子可能遇到的挑戰,以及父親在這個過程中可以扮演的具體角色。我特彆喜歡它那種循序漸進的引導方式,從孩子嬰兒時期就開始著眼,一步步引導我們思考如何在青春期、甚至即將成年時,與孩子建立更深的連接,培養他們獨立思考和解決問題的能力。書中很多細節的描繪都讓我産生共鳴,仿佛看到瞭自己和孩子相處的點點滴滴,同時又學習到瞭很多新的、有效的溝通技巧和陪伴方式。它讓我意識到,父親的作用不僅僅是提供物質上的支持,更多的是精神上的引領和情感上的連接。這本書就像一位經驗豐富的導師,在我迷茫時指點迷津,在我猶豫時給予鼓勵,讓我更加自信和從容地麵對“父親”這個角色帶來的挑戰。

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