《古法艾炙保健理療全書》傳承多年的神奇中醫療法,簡單有效的綠色保健方案。
作為一名正在學習中醫的初學者,我非常渴望找到一本既專業又易於理解的艾灸教材。這本書的標題“古法艾炙保健理療全書”讓我看到瞭希望。我最看重的是它的係統性和實踐性。我希望書中能夠詳細地介紹艾灸的基礎知識,包括經絡穴位、艾灸器具、艾絨的選擇和儲存等。對於各種常見的理療方案,我希望能夠有清晰的圖文講解,比如針對感冒咳嗽、腹瀉便秘、頸椎病、腰肌勞損等問題,都有具體的艾灸方法和穴位圖。我還需要瞭解艾灸的禁忌證和注意事項,以及在施灸過程中可能齣現的不適如何處理。如果書中還能提供一些實操視頻或者案例分析,那對我來說將是巨大的幫助。我希望這本書能夠成為我學習艾灸的得力助手,幫助我紮實地掌握這門傳統技藝。
評分我一直在尋找一本能夠真正指導我進行居傢艾灸保健的書,這本書的標題“古法艾炙保健理療全書”聽起來非常權威和全麵。我特彆希望它能提供一些針對日常亞健康狀態的解決方案,比如如何通過艾灸來改善疲勞、提升免疫力、調節睡眠質量,甚至是一些簡單的美容養顔方法。我期待書中能夠詳細介紹如何根據自己的身體狀況選擇閤適的穴位和艾灸方式。比如,我常常感到疲勞,希望能找到一套專門的艾灸方案來調理。同時,我也希望這本書能夠解答一些我在實踐中可能遇到的疑惑,比如艾灸煙味比較大,如何處理?艾灸後皮膚發紅發癢正常嗎?這些細節的處理,往往決定瞭艾灸能否堅持下去。我希望這本書能夠非常接地氣,既有理論深度,又有實踐指導,讓我能夠真正感受到艾灸帶來的好處。
評分這本書的封麵設計就很有吸引力,古樸的艾葉圖案,搭配沉穩的字體,瞬間就勾起瞭我對傳統中醫的興趣。我一直對艾灸這種古老而神奇的療法充滿瞭好奇,但市麵上關於艾灸的書籍琳琅滿目,真正能讓我覺得權威、係統,並且能夠指導實踐的卻不多。這本書的名字“古法艾炙保健理療全書”給我一種它非常全麵的感覺,仿佛包含瞭所有我想要瞭解的知識。我尤其看重“古法”這個詞,這意味著它可能不僅僅是現代的簡單改良,而是更貼近艾灸的本源,能夠讓我深入瞭解其精髓。我希望這本書能詳細介紹艾灸的曆史淵源、理論基礎,以及不同艾灸方法(比如艾條灸、艾炷灸、艾盒灸等等)的特點和適用範圍。同時,對於各種常見病癥,比如頸肩腰腿痛、感冒、失眠、痛經等,書中能否給齣具體的艾灸穴位、操作手法和注意事項?這對我這樣的初學者來說至關重要。我期待這本書能夠提供清晰的穴位圖示,並用通俗易懂的語言解釋每一個步驟,讓我能夠在傢中安全有效地進行艾灸。
評分我是一名長期受慢性疼痛睏擾的患者,嘗試過多種方法,效果都不盡如人意。最近瞭解到艾灸對調理身體、舒緩疼痛有很好的效果,所以一直在尋找一本專業的指導書籍。這本書的標題“古法艾炙保健理療全書”聽起來非常適閤我,它強調瞭“保健”和“理療”,這正是我所需要的。我更關心的是書中對於不同病癥的詳細解讀和針對性方案。例如,對於我的腰部疼痛,書中是否會詳細講解哪些穴位最有效?艾灸的頻率和時長應該如何把握?是否會提及一些特殊的艾灸技巧,比如配閤按摩或者其他輔助療法?另外,我對艾灸的禁忌和注意事項也很關心,比如哪些人群不適閤艾灸,哪些情況下需要停止艾灸,以及艾灸過程中可能齣現的反應和如何處理。我希望這本書能夠像一位經驗豐富的老師,一步一步地教我如何正確安全地使用艾灸來改善我的健康狀況,而不是泛泛而談。
評分自從我開始關注養生,就對各種傳統療法産生瞭濃厚的興趣,艾灸更是其中一個我一直想深入瞭解的領域。這本書的名稱“古法艾炙保健理療全書”讓我覺得它可能是一本集大成之作,能夠解答我心中諸多疑問。我希望這本書能夠不僅是操作指南,更能讓我理解艾灸的哲學內涵。比如,為什麼艾灸對某些疾病特彆有效?艾灸和中醫的陰陽五行理論是如何結閤的?書中是否會講解不同種類艾草的功效差異?還有,在現代社會,如何纔能找到優質的艾絨?書中是否會推薦一些判斷艾草質量的標準?我期待這本書能夠帶領我走進艾灸的深層世界,讓我不僅學會“怎麼做”,更能理解“為什麼這麼做”。同時,我也希望它能提供一些關於艾灸養生的進階技巧,比如四季養生艾灸法,或者如何根據個人體質辨證施灸。
評分質量一般。。。。。。。。。。
評分挺好,一看就懂。
評分沒基礎的看不懂,不是彩色的
評分[ZZ]寫的的書都寫得很好,[sm]還是朋友推薦我看的,後來就非非常喜歡,他的書瞭。除瞭他的書,我和我傢小孩還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲,他們的書我覺得都寫得很好。[SM],很值得看,價格也非常便宜,比實體店買便宜好多還省車費。 書的內容直得一讀[BJTJ],閱讀瞭一下,寫得很好,[NRJJ],內容也很豐富。[QY],一本書多讀幾次,[SZ]。 快遞送貨也很快。還送貨上樓。非常好。 [SM],超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜,還免郵費不錯,速度還真是快而且都是正版書。[BJTJ],買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書,喜歡看各種各樣的書,看的很雜,文學名著,流行小說都看,隻要作者的文筆不是太差,總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看,看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的。然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展,人們對物質需求已不再迫切,但對於精神自由的需求卻無端被抹殺瞭。總之,我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找最大自由的精神。 中國人講“虛實相生,天人閤一”的思想,“於空寂處見流行,於流行處見空寂”,從而獲得對於“道”的體悟,“唯道集虛”。這在傳統的藝術中得到瞭充分的體現,因此中國古代的繪畫,提倡“留白”、“布白”,用空白來錶現豐富多彩的想象空間和廣博深廣的人生意味,體現瞭包納萬物、吞吐一切的胸襟和情懷。讓我得到瞭一種生活情趣和審美方式,伴著筆墨的清香,細細體味,那自由孤寂的靈魂,高尚清真的人格魅力,在尋求美的道路上指引著我,讓我拋棄浮躁的世俗,嚮美學叢林的深處邁進。閤上書,閉上眼,書的餘香猶存,而我腦海裏浮現的,是一個“皎皎明月,仙仙白雲,鴻雁高翔,綴葉如雨”的衝淡清幽境界。願我們身邊多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人,世界需要這樣的人,隻有這樣我們纔能創造我們的生活,[NRJJ]希望下次還呢繼續購買這裏的書籍,這裏的書籍很好,非常的不錯,。給我帶來瞭不錯的現實享受。希望下次還呢繼續購買這裏的書籍,這裏的書籍很好,非常的不錯,。給我帶來瞭不錯的現實享受。
評分還行,正在學習。
評分②民主平等是指在學術麵前人人平等,在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視,不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事,教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上,有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”,“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師,教學相長。信息時代的特徵,能者未必一定是教師,未必一定是“好”學生。在特定領域,特定環節上,有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”,甚至為教師“師”。在教學中發現不足,補充知識、改善教法、
評分我們這一代的情況跟他們又不一樣,“自由民主”已經相當成熟瞭,好像已經是一個不正自名的東西。而且,這一代的知識分子基本上都是受西方的影響,已經慢慢形成瞭專門的學者。但是,我個人認為,適度對社會問題關心還是很有必要的事情。最近這些年,我覺得颱灣因為受學術評價標準影響太大,人跟社會抽離開來。抽離開來,對學術發展有好處,很純,很嚴謹,可是也應該對社會有所關心。
評分對於西方研究漢學,我們不要存在任何的偏見。他們的長處是在建構、理論、框架、比較的視野,以及說齣某一個東西比較廣的意義。西方在訓練一個領域的時候,通常都有彆的領域的輔助,比如說,你寫中國題目可能要學英國史、法國史、日本史等等,在曆史之外,可能你還要有文學、人類學、社會學的背景。所以,它是以眾學來治一學,就不會坐井觀天,這和整個學術界的培養很有關係。另外,它常常不在這個文化的限製裏麵,有時候跳齣來,確實可以看齣我們在這裏麵看不到的東西。
評分教育智慧求妙點.從知識到能力,從情感到智慧,教育逐步進入它的最佳境界。教育智慧錶現為對教育本
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