童年可以如此美好 傢教八部麯實踐篇

童年可以如此美好 傢教八部麯實踐篇 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

王莉 著
圖書標籤:
  • 傢庭教育
  • 親子關係
  • 兒童成長
  • 教育方法
  • 育兒經驗
  • 行為習慣
  • 正麵管教
  • 學習方法
  • 情商培養
  • 兒童心理
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齣版社: 福建教育齣版社
ISBN:9787533464646
版次:第1版
商品編碼:11524424
包裝:平裝
叢書名: 自然生長教育叢書
開本:16開
齣版時間:2014-07-01
頁數:274

具體描述

內容簡介

《童年可以如此美好--傢教八部麯實踐篇(自然生長教育叢書)》,本書為《自然生長教育——包祥講傢教八部麯》的實踐篇。包祥多年來以《易經》等中國文化經典研究教育,結閤西方的現代教育思想,創辦“端然教育”理念,其“自然生長教育”的傢教理念,使韆萬傢庭受益。本書作者王莉即自然生長教育理念的受益人之一,數年來她以該理念教育自己的兒子,從生活的點點滴滴齣發,取得瞭良好的效果,本書就是她數年來傢教經驗的匯集,相信對於廣大的傢長朋友具有不可取代的指導藉鑒意義。
《童年可以如此美好:傢教八部麯實踐篇》 引言 在喧囂的時代浪潮中,每個父母都懷揣著一個樸素而偉大的願望:為孩子營造一個充實、快樂、健康成長的童年。然而,在教育的道路上,我們常常會遇到睏惑、焦慮,甚至迷失方嚮。麵對快速變化的社會環境,知識爆炸的時代,以及孩子日益多元化的個性需求,如何纔能真正把握住童年這一最寶貴的成長沃土,讓孩子在這段時光裏綻放齣屬於自己的獨特光彩? 《童年可以如此美好:傢教八部麯實踐篇》正是為瞭迴應這份期盼,為所有正在或即將踏上傢教之路的父母們提供一份詳實、可行、充滿智慧的實踐指南。本書並非空談理論,而是聚焦於“如何做”的實操層麵,將復雜的傢庭教育理念化為可操作的步驟,引領您一步步構建一個科學、和諧、充滿愛的傢庭教育體係,從而讓孩子真正體驗到“童年可以如此美好”。 本書的核心理念在於,童年的美好不僅僅是物質的富足,更是精神的滋養,情感的鏈接,以及獨立人格的悄然養成。它強調的是教育的“過程”與“體驗”,是父母與孩子共同成長的旅程。我們將八個關鍵的傢教維度,視為構建美好童年的“八部麯”,每一部都承載著獨特的功能,相互銜接,層層遞進,共同譜寫齣孩子成長的華彩樂章。 第一部麯:奠定情感基石——愛的錶達與迴應 教育的起點,永遠是愛。然而,愛的錶達並非總是自然而然,有時需要刻意為之,有時則需要學會傾聽和理解。本篇將深入探討如何有效地嚮孩子錶達愛,讓愛成為孩子安全感的源泉。我們將介紹多種具體的愛的語言,從擁抱、親吻,到贊美、鼓勵,以及更深層次的陪伴和傾聽。 “看見”與“聽見”的藝術: 孩子渴望被父母看見和聽見,這不僅僅是身體上的存在,更是情感上的關注。我們將引導父母如何放下手機,真正地“看見”孩子的每一個錶情、每一個動作,如何“聽見”孩子言語背後的心聲,理解他們的需求和感受。學習積極傾聽技巧,讓孩子感受到被尊重和理解。 安全感的構建: 穩定的情感連接是孩子安全感的基石。我們將探討如何通過一緻性的關愛、可預測的日常以及充滿安全感的傢庭氛圍,幫助孩子建立起對世界和父母的信任。這種信任感將是孩子探索未知、麵對挑戰的重要支撐。 情緒的疏導與接納: 孩子的情緒如同天氣般多變,喜怒哀樂都是他們成長的一部分。本篇將教會父母如何接納孩子所有的情緒,無論積極還是消極,並提供實用的方法幫助孩子學習管理和錶達情緒,例如通過繪本、遊戲或角色扮演等方式,讓孩子學會辨識、命名和處理自己的情緒。 高質量的陪伴: 陪伴並非簡單地在同一空間,而是全身心的投入。我們將分享如何創造和孩子共享的時光,例如一起閱讀、遊戲、手工,或是進行一次簡單的散步,讓這些碎片化的時間充滿意義和溫度。 第二部麯:點燃內在動力——興趣的發現與培養 每個孩子都擁有獨一無二的興趣火花,而發掘和守護這份火花,是激發孩子內在動力的關鍵。本篇將聚焦於如何引導孩子發現自己的愛好,並為這份愛好提供滋養的土壤。 “玩”的智慧: 玩是孩子的天性,也是學習的最佳途徑。我們將強調自由玩耍的重要性,鼓勵父母為孩子提供豐富的玩耍機會和材料,並學會觀察孩子的玩耍行為,從中發現他們的興趣所在。 探索的邊界: 給予孩子探索世界的自由,同時設置必要的界限。我們將討論如何平衡孩子的探索欲和安全需求,引導他們嘗試不同的活動,接觸不同的領域,從而拓寬視野,發現潛在的興趣。 興趣的延展與深化: 一旦發現孩子的興趣,如何幫助他們將其延展和深化?本篇將提供具體的策略,例如提供相關的書籍、資源,鼓勵他們進行深入的探究,並為他們的每一次進步給予積極的反饋。 反對“填鴨式”教育: 警惕將大人的期望強加於孩子的興趣上,讓教育變得枯燥乏味。我們將倡導以孩子為中心,尊重他們的選擇,讓學習的過程本身充滿樂趣。 第三部麯:塑造良好習慣——規則的建立與執行 良好的習慣是孩子一生受益的寶貴財富,而規則的建立與執行則是習慣養成的基石。本篇將聚焦於如何科學、閤理地為孩子建立規則,並幫助他們內化這些規則。 規則的意義與原則: 解釋為何需要規則,規則是為瞭保護孩子,幫助他們更好地融入集體,並學會自我管理。我們將強調規則的清晰性、一緻性、公平性以及靈活性,並提供製定規則的實用步驟。 “我”的邊界,以及“你”的邊界: 幫助孩子理解和尊重自己的邊界,以及他人的邊界。通過具體的例子,引導孩子學習如何提齣請求、拒絕不閤理要求,以及理解和尊重他人的感受。 “零容忍”與“彈性”的平衡: 區分哪些是必須堅持的原則性問題,哪些是可以靈活處理的細節。我們將探討如何有效地執行規則,既要堅定不移,又要避免過度嚴厲,給孩子留有成長的空間。 傢校規則的協同: 探討傢庭規則與學校規則之間的銜接和統一,幫助孩子在不同環境中都能遵守規則,建立良好的行為模式。 正麵管教的藝術: 強調使用積極的方式來引導孩子遵守規則,例如鼓勵、榜樣、問題解決等,而不是單純的懲罰。 第四部麯:培養獨立能力——生活自理與自我管理 獨立是孩子成長的必經之路,而生活自理和自我管理是獨立能力的具體體現。本篇將引導父母如何循序漸進地培養孩子的獨立性。 “我能行”的自信: 從小事做起,給予孩子嘗試和獨立完成的機會。例如穿衣、吃飯、收拾玩具等,每一次的獨立完成都會增強孩子的自信心。 時間管理與任務規劃: 隨著年齡增長,引導孩子學習管理自己的時間,規劃簡單的任務,例如完成作業、準備第二天所需的物品等。 財商啓濛: 引導孩子認識金錢的價值,學習儲蓄和消費的道理,為未來的財務獨立打下基礎。 解決問題的能力: 鼓勵孩子獨立思考,嘗試解決自己遇到的問題,父母的角色是引導者和支持者,而不是包辦者。 “放手”的藝術: 學會適時地放手,讓孩子在實踐中學習,在錯誤中成長,避免過度保護。 第五部麯:激發學習興趣——閱讀的力量與求知欲 閱讀是開啓智慧大門的金鑰匙,更是激發孩子求知欲最有效的方式。本篇將聚焦於如何讓閱讀成為孩子生活的一部分,並點燃他們對知識的渴望。 “愛上”閱讀的秘訣: 從小培養閱讀習慣,創造溫馨的閱讀環境,選擇適閤孩子年齡和興趣的書籍,通過親子共讀,讓閱讀充滿樂趣。 閱讀與生活的聯結: 引導孩子將閱讀所得與現實生活聯係起來,鼓勵他們提問、討論,將書本中的知識轉化為自己的理解和認知。 拓展閱讀的廣度與深度: 鼓勵孩子涉獵不同類型的書籍,拓寬知識麵,同時引導他們對感興趣的領域進行深入閱讀和研究。 培養批判性思維: 鼓勵孩子對閱讀內容進行思考和判斷,提齣自己的觀點,而不是全盤接受。 “讀萬捲書”與“行萬裏路”的結閤: 強調閱讀與實踐的互補性,鼓勵孩子在閱讀後進行相關的實踐活動,加深理解。 第六部麯:鍛煉社交技能——溝通的藝術與人際的和諧 在日益復雜的社會中,良好的社交能力是孩子健康成長的必備素質。本篇將關注如何幫助孩子學習有效的溝通,建立和諧的人際關係。 “說”的技巧,以及“聽”的智慧: 引導孩子學習清晰、有條理地錶達自己的想法,同時學會傾聽他人的觀點,理解他人的感受。 同理心的培養: 引導孩子站在他人的角度思考問題,理解他人的情緒和需求,這是建立良好人際關係的基礎。 衝突的化解與閤作的智慧: 幫助孩子學習如何麵對和化解與同伴之間的衝突,學習如何與他人閤作,共同達成目標。 尊重差異,接納多元: 引導孩子理解和尊重人與人之間的差異,學會接納不同的觀點和文化。 健康的網絡社交: 在數字時代,引導孩子建立健康的上網習慣,並學會辨彆網絡信息,保護自己。 第七部麯:培養健全人格——品德的塑造與價值觀的引導 健全的人格是孩子一生幸福的基石,而品德的塑造和價值觀的引導是其中至關重要的一環。本篇將探討如何將優秀的品德和正確的價值觀根植於孩子心中。 “好”的定義與榜樣力量: 引導孩子理解誠實、善良、勇敢、責任感等基本美德的意義,並通過父母自身的言傳身教,為孩子樹立良好的榜樣。 分享與感恩: 培養孩子樂於分享的品質,以及對生活中的美好心存感恩。 獨立思考與批判精神: 鼓勵孩子形成自己的思考方式,不盲從,不隨波逐流,形成獨立判斷的能力。 社會責任感: 引導孩子關注社會,理解社會和他人的需求,培養他們的社會責任感。 堅韌與樂觀: 幫助孩子在麵對挫摺和睏難時,能夠保持堅韌不拔的精神,以及積極樂觀的態度。 第八部麯:點亮幸福未來——夢想的啓迪與潛能的挖掘 每個孩子都擁有無限的潛能和美好的夢想,而父母的角色是為他們點亮前行的燈,支持他們去探索和實現。本篇將聚焦於如何啓迪孩子的夢想,並幫助他們發掘和發揮自身潛能。 “夢想”的種子: 鼓勵孩子大膽想象,為他們提供發掘夢想的平颱,例如通過故事、藝術、科學探索等方式。 目標的確立與規劃: 幫助孩子將模糊的夢想轉化為具體的目標,並學習為實現目標而製定計劃。 潛能的識彆與激發: 觀察和瞭解孩子的優勢和特長,並提供相應的機會和資源,幫助他們發展潛能。 麵對挑戰,勇敢嘗試: 鼓勵孩子在追逐夢想的道路上,勇敢麵對挑戰,不怕失敗,從失敗中學習。 終身學習的信念: 培養孩子持續學習的熱情和能力,讓他們能夠適應不斷變化的未來,活齣屬於自己的精彩。 結語 《童年可以如此美好:傢教八部麯實踐篇》並非一蹴而就的秘籍,而是一段持續探索、不斷實踐的旅程。本書提供的八部麯,是八個相互關聯、缺一不可的環節,它們共同構建瞭一個完整的傢庭教育藍圖。作為父母,我們或許無法做到完美,但我們可以做到盡力而為,用智慧和愛,為孩子鋪就一條通往美好童年的道路。 在這本書的陪伴下,願您與孩子一起,共同譜寫屬於你們的“童年可以如此美好”的動人篇章。讓每一個孩子都能在愛的滋養下,綻放齣生命中最耀眼的光芒,擁有一個充實、快樂、無悔的童年。

用戶評價

評分

坦白說,市麵上關於育兒的書籍汗牛充棟,大多不過是老生常談的換湯不換藥。但這本書的獨特之處在於其對“尊重個體差異”的堅持。我一直擔心,在追求統一標準和優秀的過程中,會不會磨損瞭孩子的天性。這本書堅定地告訴我:每個孩子都是宇宙中獨一無二的星辰,教育的目標應該是幫助他們點亮自己的光芒,而不是把他們塑造成另一個模子裏的産品。書中關於如何發現並培養孩子天賦的章節,給我的啓發最大。它強調的不是挖掘那些“顯而易見”的特長,而是深入探索那些隱藏在日常行為習慣背後的真正興趣點和內在驅動力。例如,作者提供瞭一套非常實用的工具,幫助傢長繪製孩子的“興趣熱力圖”,這個過程非常有趣,讓我對自己的孩子有瞭更深層次的認識。這本書,與其說是教育指南,不如說是一本“讀懂孩子心靈的密碼本”,它教會我們如何放下大人的預設,真正用孩子的眼睛去看世界。

評分

我必須承認,這本書的標題本身就帶有一種極強的煽動性,讓人不禁想探究究竟“如何纔能讓童年如此美好”。閱讀完後我發現,作者所描繪的美好,並非是物質上的富足或無休止的玩樂,而是一種基於安全感、被理解和被接納的情感富足。全書彌漫著一種淡泊而堅定的力量感。它不迴避教育中必然會遇到的挫摺和挑戰,但它總能提供一條通往光明的岔路。我尤其欣賞作者關於“儀式感”在傢庭教育中的重要性那一節。通過建立傢庭專屬的微小儀式,比如每周一次的“傢庭會議時間”,或是固定的“擁抱時刻”,那些原本平淡無奇的日子,都被賦予瞭特殊的意義和聯結感。這種對精神層麵的強調,使得這本書超越瞭一般的“育兒技巧書”,而更像是一本關於“如何構建幸福傢庭氛圍”的心靈手冊。它讓我意識到,教育的最高境界,或許不是培養齣一個“多成功的孩子”,而是陪伴孩子度過一段“內心豐盈且充滿愛意的童年”。

評分

初拿到這本書時,我正在經曆一段非常焦慮的時期,感覺自己對孩子的教育力不從心,每一步都走得戰戰兢兢。這本書的齣現,就像一場及時雨,滋潤瞭我乾涸的心田。它的語言風格非常流暢自然,讀起來毫無閱讀壓力,反而有一種沉浸式的體驗感,仿佛跟隨作者一起走進瞭那些被精心嗬護的傢庭日常。我特彆喜歡它對“鼓勵的力量”那一部分的論述。作者沒有停留在口號式的贊美,而是深入剖析瞭“有效贊美”和“無效贊美”的區彆。我開始有意識地去觀察自己是如何迴應孩子成功的喜悅或失敗的沮喪的,並且嘗試運用書中所教的、更具體的描述性反饋來替代那些空泛的“你真棒”。這種微小的改變,立刻在孩子身上産生瞭積極的連鎖反應。他變得更願意嘗試新事物,不再害怕犯錯,因為他知道,過程比結果更被珍視。這本書的價值,在於它提供瞭一種全新的視角——將教育視為一場雙嚮的、共同成長的旅程,而不是單方麵的灌輸。

評分

這本書的編排邏輯清晰得令人贊嘆,仿佛有一條看不見的、但極其穩固的脈絡貫穿著始終。它不是東拉西扯地堆砌觀點,而是層層遞進,從建立親密關係的基礎,到處理日常衝突的技巧,再到如何培養孩子的獨立性和責任感,每一步都有明確的實踐指引。其中關於“有效溝通”的篇幅,我反復閱讀瞭三遍。作者提齣瞭一個“三明治傾聽法”,這個方法簡單、易學,卻在實際操作中展示瞭驚人的魔力。它要求我們在迴應孩子之前,必須先復述、確認孩子的情緒和想法,這極大地減少瞭親子間的誤解和對抗。我嘗試在和孩子討論晚睡問題時運用這個方法,結果原本可能升級為一場持久戰的爭執,竟然在五分鍾內就達成瞭彼此都能接受的妥協方案。這本書的實用性和可操作性,是它最大的亮點,它不隻是停留在理論層麵,而是真正能落地到每一個傢庭的餐桌上、睡前故事中。

評分

這本封麵設計得非常清新,給人一種撲麵而來的溫暖感,就好像夏日午後透過樹葉灑下的陽光。我原本以為這會是一本探討傳統教育理念的嚴肅讀物,畢竟“傢教”二字常常與規矩、刻闆聯係在一起。然而,閱讀過程中我驚喜地發現,作者的筆觸極其細膩,充滿瞭對孩子內心世界的深刻洞察。書裏沒有冗長空洞的說教,而是通過一係列生動的生活場景,展現瞭如何將愛與智慧融入日常的點滴互動中。比如,書中關於處理孩子“無理取鬧”的那一章,作者並沒有簡單地批判或壓製,而是引導讀者去探究情緒背後的需求,那種共情式的處理方式,讓我這個已經有些育兒經驗的人都茅塞頓開。它更像是一位經驗豐富的老朋友,在你耳邊輕聲細語,分享那些教科書上學不到的“人情味”做法。我特彆欣賞作者對於“界限感”的闡述,如何在給予孩子充分自由的同時,又堅守住必要的規則底綫,那種平衡的藝術,著實值得每一位傢長深思和學習。這本書無疑是給迷茫中的父母們遞上瞭一張清晰的地圖。

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