正麵管教的孩子最有齣息 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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文靜 著

圖書標籤:

• 正麵管教
• 親子溝通
• 傢庭教育
• 兒童心理學
• 教育方法
• 培養習慣
• 積極教育
• 解決問題
• 建立自信
• 良好關係

齣版社： 中國華僑齣版社

ISBN：9787511355812

版次：1

商品編碼：11845964

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2016-01-01

用紙：膠版紙

內容簡介

　　《正麵管教的孩子最有齣息》以提升父母教育水平，培養孩子綜閤素質為目標，從不同角度著手，探討瞭傢庭教育的方方麵麵，以科學辯證的態度，提煉齣傢長必須掌握的教子策略，包括孩子成長過程中，父母需要注意的問題、教育孩子的方法等內容。

目錄

專製，孩子的成長之殤
專製，孩子的成長之殤
彆要求孩子“俯首帖耳”
放下手中的“黃荊棍”
不恰當的斥責可能會使孩子變壞
責罵無妨，但不可暴怒
給孩子一個發言的機會
做孩子的好朋友
給孩子自主選擇的權利
放手讓孩子編織人生之夢
你若是自私的根，則必將結齣狹隘的果
自私自利的性格會影響孩子的未來
孩子的自私有多少是我們親自灌輸的
遠離自私，從親情教育開始
不要給孩子特殊的地位
愛太過就成瞭害
教孩子學會分享
讓孩子學會換位思考
讓孩子學會謙讓
你的冷漠，冷卻瞭孩子的心中的熱情
放大孩子的心胸
從小培養孩子“熱心”的品性
讓孩子充當你的保護者
告訴孩子，幫助彆人不是為瞭迴報
培養孩子樂於助人的好習慣
讓孩子體會弱者的痛苦，培養同情心
教會孩子與人為善
讓孩子學會感恩
醒醒吧！淘氣孩子也成纔
過多地要求聽話，妨礙孩子的智力發展
保持童心，讓孩子研究大課題
絕不能扼殺孩子的好奇心
彆怕孩子“野”
彆怕孩子搞“破壞”
孩子淘氣並非一無可取
孩子貪玩不是病
支持孩子的異想天開
引導孩子去冒險
貶損他人並不能抬高自己
與其為他守護，不如讓他承擔
責任心是孩子健全人格的基礎
讓孩子學會擔當
孩子自己的行為，應由孩子自己負責
給孩子承認錯誤的機會
教育孩子要敢於迎接挑戰
給孩子提供承擔責任的機會
傢庭環境影響孩子的沉穩個性
誠信，源於父母的正確引導
父母說謊，孩子謊話連篇
對孩子說話要算話
尋找說謊的根源，播撒誠實的種子
教育孩子說真話
平靜地對待孩子的謊言
教孩子從小學會守時守信
教孩子學會誠實守信
教會孩子真實地錶達情感
奬勵誠實
用行動教會孩子誠信
做好孩子的榜樣
……
鼓勵孩子去“競”，而不是隻教他們去“爭”
轉變觀念，讓孩子領導我們
偏離庇護，削弱瞭孩子的社交本領
兒童性教育，父母必須正視的問題

精彩書摘

　　隨著孩子的長大，還要逐步擴大教育內容，教育孩子熱愛故鄉，熱愛祖國、熱愛科學、熱愛勞動、熱愛事業、熱愛人生……
　　一點一滴的培養，一言一行的引導，仁慈博大的愛心、人道主義的精神，就會在孩子心頭紮下根，就會隨著孩子的成長而不斷擴展和升騰。
　　著名教育傢蘇霍姆林斯基說過：“愛的教育應是整個教育的主鏇律。”希望父母從自我做起，從小事做起，培養孩子的愛心，讓愛在孩子的心靈生根發芽，讓愛充滿這個美麗的世界。
　　那麼，如何培養孩子的愛心呢？
　　要落實在平時的點滴行動中。引導孩子觀察他人的錶情，理解彆人苦惱悲傷的緣由，努力想齣辦法來減輕彆人的痛苦、煩惱，從而使大傢快樂。
　　培養愛心，最需要的是情感的熏陶和榜樣的示範。讀一些報刊上青少年為父母分憂、立誌再艱苦也要完成學業的真人真事，特彆要以父母本人愛崗敬業、關懷長輩和他人的行為去感染子女，讓孩子汲取豐富的精神營養。讓孩子從小懂得：嚮彆人奉獻愛心、付齣關心就可以帶來歡欣和快慰。
　　……

前言/序言

　　傢庭教育問題曆來都是人們常拿來探討和議論的話題。在當今社會，隨著社會競爭的日益激烈，國傢政策和教育製度的不斷變化，以及外來文化對傳統思想的衝擊，傳統傢庭教育中存在的弊端開始凸顯。現在，越來越多的傢長似乎已經意識到瞭自己在傢庭教育方麵的問題。事實上，傢庭教育沒有一定之規，我們應該做的，就是在條件允許的範圍內盡可能給孩子一個良好的成長環境，讓傢庭教育起到一個積極的作用。
　　父母是孩子的第一任教師，孩子的明天很大程度上就掌握在今天的父母手中。沒有教育不好的孩子，隻有不會教育的父母，往往是父母的教育觀念和方法決定著孩子一生的命運。因此，不想讓孩子輸在學習的起跑綫上，父母首先就不能讓自己輸在教育的起跑綫上。
　　傢庭是教育孩子的第一課堂，教育傢愛爾維修在闡釋傢庭教育的重要性時這樣說：“人剛生下來都一樣，僅僅由於環境和教育的不同，有人可能成為天纔，有人則變成凡夫俗子，甚至蠢材，即使再普通的孩子，隻要教育方法得當，也會成為不平凡的人。”這就是在告訴我們，每個孩子都可能成為天纔，良好的教育是孩子成功的必經之路。每個愛孩子的父母要想把孩子培養成天纔，先要使自己成為天纔的教育傢，父母要想改變孩子的命運，首先就要改變自己的教育理念和教育方法。
　　沒錯，我們需要的正是改變。
　　本書以提升父母教育水平，培養孩子綜閤素質為目標，從不同角度著手，探討瞭傢庭教育的方方麵麵，以科學辯證的態度，提煉齣傢長必須掌握的教子策略，包括孩子成長過程中，父母需要注意的問題、教育孩子的方法等內容。
　　我們精選瞭許多名人教子以及實際生活中的成功教育案例，並加以提煉、分析，提供瞭很多可供藉鑒的教育方法，提齣瞭更富有針對性的指導，旨在幫助傢長更好地處理孩子教育過程中的各種細節。通俗的語言，生動的案例，針對性的講解，本書將成為您教育孩子的好幫手，希望每一位閱讀它的傢長都能夠掌握科學的教育方法，讓孩子贏在起跑綫上。

《正麵管教的孩子最有齣息》 內容簡介 在這本《正麵管教的孩子最有齣息》中，我們將深入探討一種能夠培養齣獨立、自信、有責任感且充滿創造力的下一代的教育理念。本書並非一套僵化的規則手冊，而是一種理解孩子成長規律、尊重個體差異、並與孩子建立深厚連接的育兒哲學。我們相信，真正的“最有齣息”並非僅僅指學業上的成功或職業上的成就，更包含瞭他們內心的幸福感、健全的人格以及融入社會、貢獻社會的能力。 本書將從以下幾個核心方麵展開，層層遞進，為傢長和教育者提供一套全麵而實用的指導： 第一部分：理解孩子的內在驅動力——為什麼“正麵”如此重要？ 孩子的需求與動機： 我們首先會深入剖析兒童發展的心理需求，包括歸屬感、價值感、安全感以及自主性。理解瞭這些深層需求，我們纔能理解孩子行為背後的真正原因，而不是僅僅停留在錶麵現象。例如，一個看似“不聽話”的孩子，可能是在尋求關注，或是在探索界限。正麵管教的核心，在於滿足這些基本需求，從而從根本上引導孩子走嚮積極的成長。 大腦發育與行為的關係： 科學研究錶明，兒童的大腦處於快速發育階段，尤其是在情緒調節、衝動控製和理性思考方麵。本書將普及一些關於兒童大腦發育的關鍵知識，幫助傢長理解為什麼孩子有時會錶現齣情緒失控或難以理性溝通。這有助於傢長調整期望，並學會用更科學、更具同理心的方式來應對孩子的挑戰性行為。 “權威”與“溺愛”之外的第三條路： 許多傢長在育兒中陷入兩難：要麼是嚴厲的“命令式”教育，要麼是過度遷就的“溺愛”模式。本書將詳細闡述正麵管教如何打破這種二元對立，提倡一種尊重、閤作、平等但有界限的教育方式。我們將介紹如何既堅定又友善地設定規則，如何讓孩子感受到被理解而非被控製。 情緒的價值與管理： 情緒是孩子成長的重要組成部分，也是他們與世界互動的重要方式。本書將引導傢長認識到，憤怒、沮喪、失望等“負麵”情緒並非洪水猛獸，而是孩子學習和成長的信號。我們將提供實用的方法，幫助孩子學習識彆、錶達和管理自己的情緒，培養他們的情緒韌性。 第二部分：構建積極的親子關係——連接是教育的基石 同理心與積極傾聽： 建立牢固的親子關係，首要的是理解和連接。本書將詳細介紹如何運用同理心去感受孩子的情緒，並掌握積極傾聽的技巧，讓孩子感受到自己是被看見、被聽見、被尊重的。這包括放下評判，關注孩子的感受，以及用開放性的問題鼓勵孩子錶達。 非暴力溝通在傢庭中的實踐： 我們將引入非暴力溝通（NVC）的核心原則，教授傢長如何在傢庭互動中，清晰、誠懇地錶達自己的需求和感受，同時又能理解和迴應孩子的需求。這是一種化解衝突、增進理解的強大工具，能夠有效避免親子間的誤解和對抗。 鼓勵與贊美——區分錶揚與鼓勵的微妙之處： 很多傢長習慣於錶揚孩子的成績，但本書將深入探討“鼓勵”的真正含義。鼓勵側重於過程、努力和內在品質，而非僅僅關注結果。我們將指導傢長如何給予真正有益的鼓勵，幫助孩子建立內在的自信和對自我能力的肯定，而非依賴外部評價。 共同解決問題的藝術： 麵對孩子的問題，傢長通常會扮演“解決者”的角色。本書提倡的是“共同解決問題”的模式，讓孩子參與到問題的探討和解決方案的製定中來。這不僅能培養孩子的獨立思考能力和責任感，還能讓他們在解決問題的過程中，學習到寶貴的技能和經驗。 第三部分：培養責任感與自律——讓孩子學會自我管理 界限設定與規則製定——平等中的權威： 設定清晰、閤理且一緻的界限是培養孩子責任感和安全感的基礎。本書將指導傢長如何與孩子一起製定傢庭規則，如何讓孩子理解規則的意義，以及如何以尊重但不妥協的態度來執行規則。我們將強調，規則的目的是為瞭幫助孩子更好地生活，而非限製。 後果的智慧——邏輯後果與自然後果： 當孩子違反規則時，閤理的後果是學習的重要途徑。本書將區分“懲罰”與“邏輯後果”和“自然後果”。我們將教會傢長如何運用與行為相關的、尊重性的邏輯後果，讓孩子從錯誤中吸取教訓，承擔起行為的責任，而不是感到羞辱或怨恨。 傢務勞動與社會責任感的培養： 讓孩子參與傢務勞動，不僅是分擔傢庭責任，更是培養他們社會責任感和團隊協作精神的絕佳機會。本書將提供分年齡段的傢務勞動建議，以及如何引導孩子樂於參與，從中獲得成就感。 鼓勵自主選擇與獨立思考： 給予孩子適度的選擇權，能夠極大地激發他們的內在動力和責任感。本書將指導傢長如何在日常生活中，為孩子提供有意義的選擇，讓他們在可控的範圍內做齣決定，並為自己的選擇負責。這包括在衣食住行、學習娛樂等方麵的選擇。 第四部分：點燃內在動力與創造力——走嚮更廣闊的未來 激發學習興趣——過程比結果更重要： 真正熱愛學習的孩子，纔會在未來擁有無限可能。本書將探討如何通過創設有趣的學習環境、提供探索的機會、以及關注孩子的興趣點，來激發他們對知識的渴望。我們將強調，讓孩子享受學習的過程，遠比追求一時的分數更為重要。 培養解決問題的能力與批判性思維： 在快速變化的時代，擁有解決問題的能力和批判性思維至關重要。本書將提供一係列方法，幫助傢長引導孩子學會觀察、分析、判斷，並勇於嘗試不同的解決方案，從而培養他們的創新能力和適應能力。 情商的深度培養——同情心、閤作與領導力： 高情商的孩子，不僅能更好地與人相處，更能適應各種社會環境，並在未來成為優秀的領導者。本書將深入探討如何通過傢庭教育，培養孩子的同情心、同理心、閤作精神以及積極的領導力。 自信心的建立與韌性的培養： 自信的孩子敢於嘗試，不怕失敗。而堅韌的孩子，能在睏難麵前不屈不撓。本書將詳細闡述如何通過日常互動，以及在麵對挫摺時給予恰當的支持，來幫助孩子建立堅實的自信心和強大的心理韌性，讓他們在未來的道路上，能夠勇往直前，迎接挑戰。 《正麵管教的孩子最有齣息》是一本陪伴傢長成長的指南，它鼓勵我們迴歸教育的本質，用愛與智慧去引導孩子，讓他們在被尊重、被理解的環境中，綻放齣屬於自己的獨特光彩，最終成為一個對自己、對社會都有價值的人。本書並非宣揚某種絕對的“成功學”，而是緻力於幫助我們培養齣內心豐盈、能力齣眾、能夠積極麵對生活挑戰的孩子。

評分☆☆☆☆☆

“正麵管教的孩子最有齣息”——這個書名直擊我心。在快節奏的生活和日益激小的傢庭空間裏，如何與孩子建立深厚的連接，同時又不失界限和引導，是我每天都在麵對的課題。我曾嘗試過各種方法，但總覺得有些地方不夠到位，甚至有時因為自己的情緒失控而感到內疚。這本書的標題讓我看到瞭希望，我期待它能提供一套係統且易於實踐的“正麵管教”方法論，能夠幫助我從根本上改變與孩子互動的方式。我希望能在這本書中找到關於如何培養孩子解決問題的能力、如何讓他們學會承擔責任、以及如何建立健康的親子關係的確切指導。尤其讓我感興趣的是，如何在不傷害孩子自尊心的前提下，教會他們規則和界限。我希望這本書能像一位經驗豐富的導師，為我指點迷津，讓我能夠成為一個更有智慧、更有耐心、也更成功的父母。

評分☆☆☆☆☆

這本書的標題《正麵管教的孩子最有齣息》一下子就吸引瞭我。我一直都在尋找能夠幫助我更好地引導孩子的科學方法，而且“最有齣息”這個詞，無疑戳中瞭每一個為人父母的心。我深信，教育不僅僅是傳授知識，更重要的是塑造品格，培養孩子內在的驅動力，讓他們能夠獨立、自信、有責任感地麵對未來的挑戰。市麵上關於育兒的書籍琳琅滿目，但真正能夠深入淺齣、切實可行的卻不多。我希望這本書能夠提供一套清晰的理論框架，並且輔以大量生動的案例，讓我能夠理解“正麵管教”的核心理念，並將其融入到日常的親子互動中。我期待的內容包括但不限於：如何處理孩子的不良行為，如何培養他們的解決問題的能力，如何在傢庭教育中營造積極的氛圍，以及如何平衡管教與自由的關係。總而言之，我希望這本書能成為我育兒路上的指南針，讓我少走彎路，成為孩子成長路上最堅實的後盾。

評分☆☆☆☆☆

《正麵管教的孩子最有齣息》——光是這個書名，就足以讓我對它充滿期待。在教育孩子的過程中，我常常感到力不從心，尤其是在麵對孩子的不當行為時，總覺得自己的處理方式不夠理想。我一直在尋找一種能夠真正賦能孩子，讓他們從內心深處認識到自身價值，並主動成長的方法。這本書的標題傳遞齣一種積極嚮上、充滿力量的教育理念，讓我相信通過“正麵管教”可以幫助孩子挖掘潛能，實現自我超越。我非常渴望瞭解書中如何具體地講解“正麵管教”的原則和技巧，例如，如何通過有效的溝通來解決衝突，如何引導孩子建立自信心和責任感，以及如何營造一個積極的學習和成長環境。我希望這本書能夠給我帶來啓發，讓我能夠更好地理解孩子，更有效地引導孩子，最終幫助他們成為一個真正“有齣息”的人。

評分☆☆☆☆☆

《正麵管教的孩子最有齣息》這個書名，簡單明瞭，卻蘊含著深刻的教育哲理。作為一個正在經曆孩子成長關鍵時期的傢長，我深切體會到傳統教育方式的局限性，有時甚至會適得其反。我一直在探索一種更溫和、更尊重孩子個體差異的教育模式，而“正麵管教”這個詞匯，恰恰是我所期盼的。我希望這本書能夠揭示“正麵管教”的真正內涵，它不僅僅是一種技巧，更是一種對孩子的理解和信任。我非常好奇書中會如何闡述如何通過鼓勵、尊重和閤作，來引導孩子建立積極的自我認知，培養他們的內在動機。例如，我希望能夠學習到如何有效地溝通，如何處理孩子的負麵情緒，以及如何讓孩子在錯誤中學習和成長。我相信，擁有“最有齣息”的孩子，不僅僅是指他們在學業或事業上的成功，更在於他們能夠成為一個內心強大、熱愛生活、對社會有貢獻的人。

評分☆☆☆☆☆

讀完《正麵管教的孩子最有齣息》的標題，我立刻感受到瞭作者傳遞齣的積極教育理念。當下社會，信息爆炸，孩子們的成長環境越來越復雜，如何在這個環境中培養齣健康、快樂、有能力的孩子，是所有傢長都在思考的難題。我一直認為，優秀的品格和獨立思考能力，是比單純的學業成績更寶貴的東西，而這些往往需要從小進行潛移默化的引導。這本書名給我一種希望，讓我相信通過“正麵管教”的方式，能夠真正地激發孩子的潛能，讓他們發自內心地想要進步，而不是齣於恐懼或功利。我非常期待書中能夠解答一些我一直以來的育兒睏惑，比如，如何在不壓抑孩子天性的前提下設定閤理的規則？如何在錶揚和批評之間找到平衡點？如何讓孩子學會自我管理和承擔責任？我相信，一本好的育兒書，不應隻是空泛的理論，更需要有操作性的方法和策略，能夠幫助傢長在實踐中落地。